感谢那个为我提灯的人优秀作文

时间:2022-04-24 10:20:03 感谢 我要投稿

感谢那个为我提灯的人优秀作文(通用35篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的感谢那个为我提灯的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感谢那个为我提灯的人优秀作文(通用35篇)

  感谢那个为我提灯的人作文 篇1

  在人生这次未知的旅途中,遍布着荆棘,而前方有一个人点亮了她手中的灯,照亮了我前行的路。

  每个人的成长道路上,都会碰见一两个自己的对手,与你争夺一次机会,非要争个谁输谁赢,而她,不仅仅是我的对手。

  好像每个人的小学生活都是慵懒而悠闲地度过的,我也一直是这样,不过直到她的出现,我嗅到了危险的气息。

  数学老师拿着一张通知单,扶了扶眼镜,咳了几声,示意大家安静下来,“一个月之后,学校将会举行一次数学竞赛,我们班要选出一名同学去参加,你们谁愿意去?”此话一出,底下立马炸开了锅,都在讨论谁会去,可半天没结果,数学老师控制全局,说就数学科代表去吧,我正准备点头示意,没想到从后方传出一声“我也想参加”,立马打断了我的回答,数学老师欣慰地看了她一眼,便说:“那就下周一举行一次小的竞赛,成绩更好的那个人便代表我们班去参赛。”我觉得很公平,便同意了。

  自那天开始,每天下课都能看见她一个人坐在角落研究数学题,不骄不躁,沉着稳重地答题,使我有了危机感。我不再下课后和朋友三五成群的说话,玩耍,而是抱着一本奥赛练习本,思考一道又一道题,不知时间流逝。

  如约而至的小竞赛,使我绷紧神经,仔细思考着每一道题,当老师宣布是我更胜一筹的时候,我笑逐颜开,我开心的不是自己获得了参赛资格,而是对手的力量促使我成功。

  她点亮了一盏明灯,赐予了我在黑暗中前行的动力。比赛时,她是我的对手,不肯退让,而在学习上,她更是我应该感谢的人,谢谢她的存在,使我变得更加强大。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇2

  如同坠入混沌,般,周围一片漆黑,我在黑暗中寻找光明,突然有那么一盏温暖明亮的灯光照亮了身边的路,从此之后,那盏灯便永远在我周围,不离不弃。

  刚出生,我哇哇地啼哭声宣誓着我的出生,对这个世界一无所知的我,在懵懂中,有一个人伸出双手,抱着我,在我心里点亮一盏智慧的明灯。

  小时候,在刚会走路的那时,摔倒于我来说可谓是家常便饭,当我摔倒时,你不会跑过来扶起我,而是站在我身边,鼓励着我,让我尝试着自己站起来,在黑暗中,那盏灯似乎又亮了些。

  长大后,错误也一个接一个地来,而你却从未离开,那盏灯也越来越明亮。

  谢谢你,妈妈。如今我已经长大了,可我知道,你还是会默默提着那盏灯在我身边,不离不弃,或许这盏灯上有些许伤痕,那是我对你的爱的视而不见;或许灯上有些地方异常光亮,那是我对你满满的爱。我从来不会轻易地表达我的爱,记得有一次,是老师布置的任务——要我们送花给母亲,当我把花递给你时,你眼底的欢喜是那样明显,我心底也划过一丝暖流。

  你为了我,不怕苦,不怕累,操碎了心,一路上默默跟随。而我对你不但没有关心,还有时嫌弃你的啰嗦。

  当记忆的花伴随着那盏灯,从斑驳的岁月中嫣然而出,心底便生长着婆娑的感动。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇3

  在暗夜里,自己独自一人时,会有一道明亮而温暖的光,照路上,也有那样的亮你前进的路。在人生路上,也有那样的人,提着“灯”帮你拨开迷雾,照亮你路的前方。

  在一个漆黑的夜晚,原本早已放学的我,因为妈妈没有来接我,只好一个人那这小小的手电筒,自己回家。

  那微小的光,怎能将我前进的路照亮呢?但是别无他法,我只能凭借这一点微弱的光,独自回家。这时,我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路时,我都不会感到孤单、害怕。

  这时,我是多么地向往能有一束金灿灿的光在我面前为我照亮路的前方啊!正想着,那束光出现了,它是那样的明黄耀眼。是她,她皱着眉头说:“天黑了,不知道自己回家啊?”我紧紧抱着她的胳膊不愿放手,撒娇地说:“没有你,我害怕。”

  是啊!天黑了,不知道自己回家啊?在我的印象里,每逢我遇到困难和挫折时,她总是带着那束金灿灿的、耀眼的光出现在我的面前,为我解决我遇到的不能力所能及的困难,带我走出那迷雾重重的黑暗。

  在我再小一点的时候,我被老师批评得在她面前失声痛哭时,她就像束光安慰着我温暖着我。她总是一次又一次地帮我把成长中的困难化险为夷,一直在给我温暖的光。

  “妈,把光关上吧!我能走回家。”我突然对她说。她却不解的说:“傻孩子,把灯关上,漆黑一片,我们还怎么回家呀!”

  感谢你,我的妈妈!那个为我提灯的人,是你为我照亮前行的路。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇4

  我和张静雯是闺蜜,她很瘦,和我一样是尖子生。我是语文组长,她是数学组长。我是班长,她是班长助理。我考一百分,她考九十九分。她眼睛小小的,头发很长,瓜子脸,樱桃小嘴,身高一米三八多。

  在一个阳光明媚的早晨,我在教室里上英语课,因为快中考了,老师让我们抓紧点。“杨悠然!”突然,我听到有人叫我,原来是英语老师。老师说:“‘友好的’怎么读?”我不知所措,我同桌张静雯小声地说:“是friendly。”我非常感谢她,下课后我说:“上英语课,我不会单词的时候你告诉我,谢谢你。”她说:“谢什么,没事!”我说:“幸好你提醒我了,不然我可又被老师批了。”她说:“我们都是好朋友。”我感动了,含着泪水说:“对,我们是一辈子的好朋友。”

  我们算是一起长大。我们家离得很近,常常一块玩儿,一块打闹,在我心目中,她就是我的好朋友。

  有一次,我数学题不会,老师说要交卷了,可是我的还没有做完。老师见了我这样,摇了摇头。张静雯看见了,就帮我讲了这道题的算法、答案。我交了卷之后,紧紧抱住了她,和她说:“我们是最好的朋友。”她说:“是呀,我们俩有难同当呀!”我点了点头。

  如果我是小鸟,她就是我的巢;如果我是小花,她就是园丁;如果我是纸,她就是笔;如果我是头发,她就是皮圈。假如我是种子,她就是让种子发芽的人;假如我是太阳,她就是阳光。假如我是云朵,那她就是小鸟,在天空自由自在的飞翔。

  在黑夜里,我一个人很害怕,也很悲伤。我怕黑,那她就是那位为我提灯的人。我觉得张静雯就是我要感谢的,为我提灯的人,她让我从黑暗中获取光明。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇5

  在时光岁月的流逝中,我又长大了一岁,而您也又老了一岁。您在岁月之中帮助我,陪伴我,引导我,鼓励我,也在我迷茫黑暗时,照亮了,指引了我前进的路。您是我成长路上的提灯人——妈妈。

  在小学一次数学竞赛中,我因一时大意,结果名落孙山,您并没有责怪我,而是叫我不要灰心,下次努力,获得成功。您买来练习题,让我同您一起攻克难关,提高知识。我们常常学习到深夜,可您却没有抱怨。终于,在下一次数学竞赛中,我过五关斩六将,获得成功。我能获得这一次成功,是因为您的关心与支持。

  小学时,我的作文不怎么好,您十分着急,我便加入了作文补习班,您担负起接送责任,每天用自行车带我去补习班,天天来回,风雨无阻。补习班前是一个十分陡的上坡路,您每次上坡都累得气喘吁吁,满头大汗,但您从不喊苦叫累。您向来爱唠叨,每天补习,您都会动嘴唠叨,让我注意这儿,注意那儿,这让我十分厌烦。一日,我起床起晚了,胡乱吃过早饭,便跳上自行车,向您大喊:“快点,要迟到了。”您一听,微微皱起眉头:“哦?要迟到了?那我得赶快了。”那天是雪天,天气特别冷,却冻不住您的嘴:“儿子,你上课要认真听讲,认真做笔记,不要走神……”“哎,真烦,每天都是这样!”我嘀咕道。“还要……”“每天都是这样,每天都是这样!”我终于忍不住了,对您怒吼道,“每天都唠叨,我快烦死了!”路上行人都投来奇怪的目光,看看是怎么回事。只见您缓缓转过头,两行泪刚好从眼中流下,我看见您的眼睛中,仿佛受过太多伤了。我被震撼到了,我觉得我的心好像破碎了,我顿时明白了您唠叨的爱。

  您是我成长路上的提灯人,您指引我向前,感谢一路上有你,妈妈!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇6

  人,活在世上有很多与自己关系非常好的人,也有很多曾帮助过自己的人,有的尽我所能,有的全力以赴,有的全心全意。这些人,不应该感谢吗?不应该回报吗?不应该感恩吗?

  我第一要感谢的是我的父母,父母是生我育我的人,从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得感激吗?从小辛辛苦苦把我养大,不知多少汗水?多少个夜晚?无法入睡,因我的哭声,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感谢的是我的父母。

  第二要感谢的是老师,从五岁就进入学校,到现在的初二,在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说:老师就像一支蜡烛照亮了别人,牺牲了自己。又有人说:老师是园丁,知识的传播者,前进的引路人。人类几千年创造的文化,科学知识要靠他们世世代代传授下去。老师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感谢,不知道怎样表达,只能在此说声:谢谢您,老师。

  第三个要感谢的是朋友,人一生中不能没有朋友,不能不结交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说:“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。

  也许是人与人之间的朝夕相处,不能不需要感谢,人的一生是多么短暂,而在这短暂的岁月中,我们要感谢的人太多太多了,一言难以说尽。所以感谢曾帮助过你的人,回报曾陪伴你的人,对他们说声谢谢。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇7

  人生道路是一条黑暗的道路,总要有一盏明亮的指路灯来引领我们前进,越过重重障碍,走到成功大门前,并获得里面的宝藏。在我们获得宝藏的背后,总会有一个人默默无闻地奉献自己来为我们提灯,指引道路。我们得感谢那个人,我要感谢的人——数学老师。

  自从上了初中以后,我的数学成绩一直处于班级中下的水平,作业几乎从来没有全对过,成绩达a难如登天,一直到初一下的期末考试前,我数学上a路上的那位提灯人出现了

  她戴着一副眼镜,手提着一个包,里面全是关于数学的资料,别人一看到她就知道她是位有经验的老师。她有时幽默,但生气的时候却非常凶。虽然期末模拟考我都差点上a,但她觉得我是有可能上a的,可是班上的同学却没这么认为,因为我是个数学的学渣,上a比火星撞地球的几率还小。

  她一直在作业改完发下来后的第一时间来帮助我,把我的错题一遍又一遍地分析,怕我会不理解,她十分有耐心,要是我有一题理解不过来,她总会讲到我理解后为止,再出一道类似的题来让我做,让我做到对为止,换作别的老师,他们肯定气得半死!但数学老师她没有这么做。

  她还传授了许多做题的秘籍,通常在晚自修的时候观察我数学作业的情况,但我一遇到不会的题目,她会提示我怎么做,如果实在不会就会教我怎么做。

  一直持续到期末考前的那个晚上,从考场出来后,成绩单上的a,让同学们大吃一惊,可老师却为此感到不足为奇。

  感谢提灯人,是你让我的数学上了a,让我在漆黑的道路上给我提灯引路让我得到成功,谢谢!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇8

  如果一只小船行驶在漫漫黑夜中,摇摇摆摆,失去方向;

  如果一朵向日葵失去阳光的照耀,垂头丧气,了无生机;

  如果一个人走在黢黑一片的山路上,磕磕绊绊,鼻青脸肿;

  光的到来,显得如此重要。恰如,重重迷雾中透过一丝微弱的灯塔的光芒,指引正确的方向;亦或是,阳光透过黑压压的云层,普照大地,用诗的语言唤醒沉睡着的生命;可能,一个过客,顺路,为你提一盏灯。

  为我提灯的人,感谢你,为我指明方向。

  依稀记得,那还是五年级的时候,我刚转到成都来读书。刚来的时候,很不适应。课后,前排男生聊得前仰后合,惟独我默然地坐在窗台旁,享受这份被集体忘却的孤独。有几次,我真想插上前去,和他们说上几句,并因此熟悉,成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气,他们颤抖的后背,像一面结实的墙,把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的难堪,在数学课上嘤嘤地啜泣。数学老师发现了异常。他静静地走到我桌边,小声对我说:"你别哭了,现在还在上方程新课呢。有什么事下来解决。"他顿了顿,又嘟哝到:"下课到我办公室来一趟。"课后,我怀着极度惴惴不安的心情走进了数学办公室,老师没说什么,只是平静地帮我补完了落下的新课。

  为我提灯的人,感谢你,为我擎起太阳。

  这个人我并不认识,他是李尚龙。我只看过他的书《你只是看起来很努力》而已。李尚龙何许人也?他曾经以优异成绩考上重点军校,荣获CCTV"希望英语"英语演讲风采大赛全国季军,荣获全军二等功,纵是万般阻碍也毅然退学,后加入"新东方"。 当时我升入初二,正直低迷期,读到一句话很受用:既然抱怨没用,为何不收拾行囊继续启程;既然积极向上也是一天,自暴自弃也是一天,为何不充满希望地活着;既然无可避免地到了晚上,为什么不用自己的手把灯打开。大概或许,我明白了,是这样的其实并不是每件事都能慢慢来,并不是每个人上天都会给最好的安排,并不是每个傻傻努力的人都一定能实现自己的梦想。

  为什么,我们不能为自己提一盏灯呢?

  曾经听说过这样一个故事,有一个人去拜寺院千手观音,看见满墙壁雕刻的都是千手观音的手,不禁心生疑惑:千手观音真正有一千只手吗?他于是数了一遍,只有998只手;他又数了一遍,还是只有998只手。他不禁疑惑地去问他的禅师朋友,这千手观音怎么只有998只手呢?禅师笑着说,还有一双你自己的手啊!

  所以,感谢那些为我提灯的人,让我看到了光明,同时,也感谢你们让我学会了如何自己提灯。况且,一个人有两只手,可以提两盏灯,不是吗?

  感谢那个为我提灯的人作文 篇9

  漫漫长路,漫漫长夜,是否在这条路上,有个为你提灯的人伴你左右用那微小却又炽热的灯光照亮你的景锦程?很幸运,我有,有那个为我提灯的人,同时,我也感谢那个为我提灯的人――我的父亲。

  我的父亲,就是那个为我提灯的人,不管风风雨雨,还是大风大浪,为我提灯的决心永远不会改变。

  寒假的早上,我被爸爸批里啪啦的炒菜声吵醒,我带着一半的清醒,一半的迷糊,躺在温暖的大床上,迷迷糊糊的看向窗外,“喝天刚亮呀那再睡会儿吧!”我心想,但不一会儿,我又被吵醒,这种声音使我想睡也睡不成,我把头埋到被子里,不想听到这种声音,不一会儿一阵敲门声传来,“咚,咚咚,起床了吗,说好的读书声怎么听不见了呢?”爸爸的声音在门外传来,我皱着的门头,拧得更紧了你,不耐烦的叫道“好了,好了,知道了,一会儿就起。”但虽说是一会儿,我仍然躺在床上,睡了半个多小时才起。

  半小时后,我伸了伸懒腰,睡眼惺忪地,踏着拖鞋去餐厅吃饭,一出门,就看到了在餐桌前坐着的父亲,并且一脸严肃的样子,这严肃的样子使我心里一惊,顿时睡意全无,我惊讶的看着父亲,平时满面笑容的父亲,今日怎么如此严肃,我疑惑的看向父亲,只见父亲向我招了招手,说,先吃饭吧!这是我心里的疑惑又放大了,我细嚼慢咽的吃着饭,感到凤尾很是凝重,咽过最后一口饭,我想乘机溜走,却还是被父亲叫了回来,语重心长地和我交谈起来,爸爸说“过了年后,你就十五岁了,不应该再任性,要有规划的做事情,有目的的做事,不应该虚度光阴,今年6月就要中考了,要更加抓紧学习,你的成绩并不好,要比别人更加努力,……”,我静静地听着,也认真了起来,并为以后定好了目标。

  虽说这次讲话和往常的差不多,但并不再像往常那样劝我,多了份严肃与认真,为我指明了前面的路,让我意识到了问题的严重,让我改正一些一些坏习惯,不会越陷越深。

  我感谢父亲在适时的时候,对我说出的话,为我指明前面的路,让我明白应该怎样走,感谢那个为我挑灯的人——父亲。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇10

  也许,有些人他们不会像坏蛋一样的搞恶作剧,而是为我们照明道路,让我们走得更远更长。今天,我就来说一个人,就是我的老伴朱子轩。他的肉嘟嘟的两个小脸蛋上,挂着无比灿烂的笑容。巨大的圆肚子,如同一颗充气的球。他是我成功路上的提灯人。

  一天,我来到了学校,可一到学校,老师就让我打扫卫生。我一打扫完,又是大汗淋漓。回到教室,老师叫我去搬练习册。一下课,我就去了,可我不知道在哪。我找呀找,从一楼找到二楼,又从二楼找到一楼,当时,我是一头雾水地找。你可知道,我只找了一些同学的练习册。这个时候,我看到了我们班的学校百路通,朱子轩,我去到他的面前说:“小朱朱,请问一下数学老师的办公室在哪里?”朱子轩立即开动:“亢子,你不知道走了多少条路了,还不知道。”他就这样,牵着我的手,走过阴森森的楼道,穿过楼梯。去办公室的路很长,仿佛去办公室成了一场大冒险,太刺激了。

  我仿照着他的步子,不一会儿就到了办公室。我一手抱着一堆练习册,直接下楼到班级里。我大步地走着,心里数着1、2、3、4、5。走过了阴森森的,彷佛有一个个幽灵突然飘出来的楼道,走过像是在一个大平底锅上煎的游乐区,到达了班级里。可朱子轩却已经到了班里。这个时候,只听“叮叮叮叮……”,上课的铃声响了,我气喘如牛地坐在了座位上,大如宝石的汗珠向下掉落。当时,我只是一个二年级的小干部,帮别人忙的人。可我现在上六年级了,还是没有忘我,很感激他。

  那一些人,是为我们指明道路的人,他们是我的提灯人,令我终生难忘。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇11

  行走在孤独的黑夜中,是否会担心失足掉入万丈深渊,担心会误入歧途。是的我也曾经迷茫试图,但我走了出来,是它在黑夜中为我指明方向,我感激他,我的语文老师。

  刚升入中学,懵懂,无知,年少。也可能是不适应初中的学习方法,语文成绩一团糟,在第一次月考中,大家都取得了较满意的语文成绩,而我却只考了94分,我清楚地记得语文老师很不满意,当面批评了我,我很不高兴,忍不住哭了。

  讨厌语文,毫不客气的讲我初一时的语文成绩没有上过100,一直在三十七八分之间徘徊,但凡有一次上了四十,我都会开心的不得了。我沉迷网络世界,无法自拔,总是控制不住的玩手机。以至于熬夜到十一,二点才能写完作业。

  也不知怎的,我沉迷于手机的事被他发现了,他开始关注我,上课每次都会针对我起初我很不高兴,觉得很烦,抵触他越来越讨厌上语文课。

  找我谈了次话,他说的什么我记不太清了,只记得他的神情,褪去了往日对我的苛刻,余下的只是眼中的温柔,他告诉我,我是一个好孩子,就是经不住网络的诱惑,只要克服这个困难,就会成功一多半。

  慢慢的,我不再讨厌她,反而喜欢上语文课了,喜欢他讲的每一件事,每一篇课文,还有那些引人深思的做人的道理。

  再去玩手机,而是把余下的时间,去读书去积累,来丰富我的,提高我的写作。

  滴水之恩当涌泉相报,盈盈月光,我掬一怀最轻的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的,感谢你照亮我前行的路。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇12

  那段时光,我身处黑暗,毫无方向,是你,为我提灯,引领我走向光明。

  那年,我常常不想上课,心中总是想着打球。一天下午,心中竟蹦出逃课的念头。临近上课,我拉着一个同学,在他耳边低声道:“下午出去打篮球,走不走?”他有些迟疑地说:“这样不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩开他,独自转身离去。

  上课铃声打响了,我来到老师面前,以不舒服去医务室为借口,然后偷偷摸摸溜到操场,拿出篮球打了起来。秋风阵阵,秋高气爽,我感受到了以往从未有过的自由。一想到同学们还闷在教室上课,心中竟洋洋得意。

  大概过了20分钟,我正打得起劲,突然听到一句:“打得不错!”我听了不由得感到自豪。一转身刚准备回答,一看竟是班主任,我吓了一跳,但老师脸上却无半点怒气,甚至还有些许笑容。他走到我面前,体贴地为我擦擦汗,并叫我到球场旁和她聊聊天。我有些不解……老师已坐在球场边,我略带迟疑地坐了下来。

  “这下舒服了吧!”他问我。“嗯……嗯!”我声音有些颤抖。“知道吗?你妈妈最近很关注你,总是问我你的表现,我每次都说你很好,有待提高。可你都做到了吗?”他温柔的看着我。“没,没有”。我更紧张了。“既然你做不到,那你知道为什么我没有反映你的真实情况吗?”我不敢出声了。“首先你成绩一直很好,尽管开学之后有些小叛逆,但老师们都相信你会改变,而且你妈妈很爱你,很有责任心,老师希望你回到以前,一如既往的好下去。该玩时玩,该学习时就认真学习,今年你就从小学毕业了,要认真对待今年好吗?老师相信你!”老师用温暖的手一边摸着我的头,一边说。是啊!老师、父母都很关心我,而我却变成了这样,我对得起他们的付出与信任吗?我惭愧地低下了头。我在心里暗下决心,我要改变,做回原来的我!“嗯!我会认真的”我语气坚定的回答老师,便和老师一起回到了教室。

  从那以后,我认真学习,不敢放松。终于,在毕业考试的时候取得了优异的成绩。每次想到这件事,我都十分感激您。感谢您在黑暗中为我提灯,让我找到自我,我将一生铭记您的教诲!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇13

  在生活中,夜晚时我们会感激灯存在,不使我们迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感激那些为为我们提灯的人。

  记得儿时,我也是一个野孩子,整天与一群狐朋狗友在一齐玩耍。最终有一次我在一次“探险”中不慎跌到,还划到了树枝,只听“咔嚓”一声,在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来,手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上,转眼间,那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪,有几个人看到那里便飞快地跑了。仅有一个人将我扶了起来,用衣服裹住了我的手臂,那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。(抽象化,淡化炼化描述,加上修辞)

  那个提灯的人便是朋友,在我危机的时刻站了出来,为我撑起一片温暖的保护伞。

  回到了家,母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一边骂着我这个“坏孩子”,一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上,但母亲的爱却暖在我心间,她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年,眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自我骂重了,便收起了严肃的脸,停止了说骂,好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影,那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母,为了你的生活在外四处打拼,也能在家为你抚慰伤口,心疼你所有的疼。

  在奶奶家时,她看到我的手臂,一脸心疼地说:“不要紧吧”一边给我弄一些我最爱出的东西。吃饭时,她一向给我夹喜欢吃的菜。大虾,也是她弄完了给我吃的,她年老的手染上虾汁,不细心点到了衣服上却毫不在意,只是看我吃的香便开心地笑着。

  那个提灯的人也可能是老长辈,他们用着自我年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代,能够倾其所有。

  在人世的阴暗中会有许多财富,感激那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们,使我们去找到人生的财富。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇14

  细草出来了,第一级台阶下的软泥几乎发出了柔和的歌声。学生们互相嬉闹,一串笑声编织出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒适中,你不知道已经快到中午了。

  你提议一起吃饭。我想,这么多人能吃他们喜欢的东西吗?这笔钱将如何分配?他满怀疑虑地从人群中走开,独自来到一家餐馆。

  潇洒的点餐、用餐、吃饭、付账,却看到一个难以置信的数字。“125元!”我打开我的小钱包,我的脸变了很多。

  我犹豫了一下,我的脚情不自禁地在光滑的地面上来回摩擦,好像我可以磨出一张100美元的钞票。他的脸上充满了行人和店员的目光和告密。我双手交叉在一起,低着头笨拙地站着。世界像地面上的大理石一样灰暗。

  “丁”的短信提示音响起,一个明媚的眼神突然出现在我面前。你标志性的头像让我的世界在春天绽放。

  我很快打开了视频电话,在我心跳的瞬间,一些光在我的心里占据了一个位置。

  "你好,在哪里?寻找……”我忘了听你的问题。我太害羞和胆小,不敢谈论目前的困境和报告餐厅地址。“哦,好吧,别担心,我马上就过去。”你不假思索就答应了。我松了一口气,不时看着门,希望你是下一个进门的人。

  但是,没有。店员的催促再次引起了我的焦虑。当铃声突然响起时,我用颤抖的双手接通了电话。电话的另一端传来你气喘吁吁、焦虑不安的道歉:“对不起,对不起,我疯了,我找不到你说的餐馆……”你找不到路,我该怎么办。“我的心收紧了,我匆忙走出商店,向你展示周围的环境,但店员错误地叫我逃跑了。我正要挂断电话,突然听到电话那头传来一声尖锐的尖叫,伴随着自责:“哦,我为什么这么笨?如果你让你的老板给我加微信,我就转账。挂断电话,添加微信。“嘟嘟声带来了喜悦和感谢。

  转账,支付。我走出餐厅,仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界,但刺痛了我的眼睛。虽然数额不大,但它让我瞥见了自己的狭隘,让我深深感受到友谊的宽容和大度。在你周围最黑暗的时刻,它看起来像野火——一样明亮。它让我的心灵更加明亮:被信任和宽容过滤掉的感激是心灵天空中永恒的明灯。谢谢你帮我把灯举起来,这样我就能成为一个聪明人。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇15

  从我上学那天开始,从幼儿园一向到如今的初一,总有一个人一向在后面为我撑腰,为我担心。这个人就是——爸爸。

  小学时,我并不知你的良苦用心。只是一味的淘气,对你说的话也是左耳进,右耳出。可你却从不生气,我一向以为你是因为脾气好,然而在我长大后,懂事了,我才发现你的脾气根本不好。也是这时,我才明白爸爸你的良苦用心——当爸爸是小孩子的时候,我们这一家族过得并不好,导致爸爸小时候没读过多少书。所以爸爸期望我能够在将来找到一份好工作,开开心心地过日子。

  四年级时,爸爸在听别人说到季延初级中学很重视奥数时,爸爸当机立断,立马让我去补奥数。补了半年,我问过爸爸你:"能不能不补"爸爸你很生气地说:"不补你就别读书了。"在那之后,我就再也没问过爸爸"能不能不补奥数"这个问题。于是我补了整整三年的奥数,虽然用去了许多时间,但我不敢否认这些补习对我有作用。毕竟它让我对奥数的认识有了很大的提高。

  三四年级的时候,爸爸你便想让我住宿,但我一向哭着闹着不肯,于是这件事便不了了之。直到五年级,爸爸才再次提起这件事。这时的我已慢慢开始成熟了,便也答应了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想让我住宿,是因为他担心我在进入初中后不适应住宿生活。我也才明白父亲的爱,原先早已体现出来。

  父亲您为我花钱补习,为我担心害怕,然而我回报你的却仅有一点点。我经常让您失望,您却依然不放弃,只为了我的一个完美前程。您常说:"仅有你以后有出息了,才养得起我和你妈。"我明白这的确是他期望我有一个好的前程的原因。但这并不是最主要的,最主要的是:他对我的爱。

  看着父亲一根一根的白发,我明白父亲已经慢慢老了,但父亲你却依然为我继续地努力,只是为了我的将来。

  迈入初中,我早已不是以前的那个不懂事的小屁孩,我会用成熟、懂事来回报你,用我的成绩来感激你!

  爸爸,多谢你这个为我提灯的人!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇16

  生命中,总有一些人,在你前方,为你提灯,照亮你前行的路。

  ——题记

  在我遇到您之前,母亲说我是一个声如蚊蚋、胆小如鼠的人;遇见您之后,我变了!您为了让我胆大起来,给了我许多机会:鼓励我竞选班长,参加各种比赛,当班级小主持人……

  我深深地记得,那次竞选大队委,您让我报名,我站在您面前,支支吾吾,迟疑不决。您看穿了我的心思,满眼严肃地说:雯雯,想变得更优秀,就走出去,和别人比一比!在您期盼的眼神下,我“过五关斩六将”,终于站上主席台,领取那神圣的“大队委标志”,远远的人群里,那一刻,我分明看见,您笑了!

  成为大队委之后,我有些飘飘然了。

  一次,您上课讲生字,我却在抽屉里偷看我的课外书。很快,我就在听写生字中现了原形。您把我叫到讲桌前,高高举起了戒尺,却迟迟没有落下来,只有一声叹息。我不敢看您的脸,但我知道,您的眼里那时一定写满了失望与愤怒!那一次,我知道,您怒了!

  从此,那一声爱的叹息,时时在我耳边响起,鞭策我努力!

  五年级开学时,当我习以为常地走进教室,却发现没了您的身影!我不解,哭泣,打电话给您,电话里您的那一句:我又何尝舍得你们!我脑海里浮现出的是和您相处的一千多个日子,您站在讲台上激情飞扬,您坐在办公室里奋笔疾书……此时,我能够想到,电话那端的您,眼里已是饱含泪水!也许,您哭了!

  直至今日,我相信,以至未来,您,永远是我生命中的提灯人!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇17

  从我出生的那天起到现在已经过去了十二个岁月,母亲啊,您为我操劳了十二年,您总是无微不至的照顾我,那时还小的我不知道您的辛苦与劳累。记得有一次,我的数学成绩跌落了,我那时内心十分的沮丧,感觉自己是因为太笨了那两三天内,我整个人的心情都是低沉的,而你却一直在鼓励我,但我却不领情,反倒骂了您一番。在晚上吃饭的时候,我竟然摔了碗筷,悲愤地跑出了家,独自一个人在漆黑的夜晚的道路上行走,我一边抽噎着,一边责骂自己在路灯下蹲着哭泣。过了二十几分钟,您出现在我的身旁,我立马扑进你的怀里,放声大哭你语重心长的对我说:“娃呀,你别那么自责,一次考试失利不算什么,以后努力就行,再说了,你现在一个人跑出来,万一遇到什么危险我和你爸该怎么办呢?听话,走去回家你爸也很着急。”那一晚您的话让我顿时找到了前进的方向,让我顿时有了前进的动力。

  母亲啊,你是我人生道路上的题的人,感谢您在我迷茫的时候指引方向;感谢你在我沮丧的时候给我动力;感谢你在我成功的时候给我告诫。

  花开花谢,春去秋来,不经意间我们发现了自己正在长大,这一路上,我遇到过很多的人,但是我唯一想感激的那就是您。——题记

  母亲啊,你额角的皱纹有了白发,开始慢慢代替青丝,手掌慢慢龟裂,您给予了我这么多这么多,我用一生也偿还不了!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇18

  记得那是一个秋季。从窗子缝挤进来的风有些许的冷,吹在身上已是透心的凉。难怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

  我趴在书桌前奋笔疾书,困难的数学题让我头痛欲裂。我很想把这些作业撕个粉碎,可我不能,撕了,怎样对教师交代急的我一向都在这张草稿纸上画圆圈,这张纸就成功的被我划破了,可是这样也不是办法啊,我总不能上网去找吧,这样会构成习惯,已看到不会的题构成依靠的。

  隐约中,身后的门被轻轻推开了,随即又被轻轻关上了。看见有一束光照射进来随之就没有了,我想那是妈妈。她总在我身后默默地关注着我。一想到有妈妈在身边陪伴的感觉,我总会没由来地感到踏实与心安。

  妈妈推开门,手里拿着一杯热水,当我接过热水时,妈妈对我笑,把手轻轻地放在我肩上,轻轻一拍,然后就出去了,母女俩长久的默契让我一下子明白,那是妈妈——不善言辞的妈妈妈给予我的鼓励,打气。我抬起头,对着妈妈露出灿烂的笑,尽管这笑容里满是疲惫。可是我能明白那是妈妈一向对我的鼓励。我一向庆幸,一向感激,有这么一位理解我,关爱我,却从不唠叨的妈妈。

  我喝了一口水,低下头继续苦干,因为我明白,一双关怀的眼睛永远在背后凝视着我,给予我力量,给予我信心和勇气,给予我无求无尽的爱与温暖,像喝水一样在全身上下流淌,一向流进了心里。

  这一刻,我的心里充满了无限的感激。感激妈妈,感激她为我提灯,照亮我的前进的路,陪我走过的每一个日子。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇19

  这时,身后的男人开口了:“明白这是什么吗?”小男孩思索了一会儿,摇摇头。“这是生命,有活力的生命,记住,生命的意义在于蓬勃,在于奋发。”小男孩似懂非懂地点了点头。

  夏天了,小男孩又来了。翠绿的枝叶像要滴下来,耳边,蝉鸣伴着鸟鸣不时配合响起。他坐在树下,享受着难得的凉爽。身后,那个男人轻轻来到男孩身旁,说:“明白这是什么吗?这也是生命,处于巅峰的生命,记住,生命的意义在于抓住时机,发挥一切。”

  秋天了,落叶铺上了路,一片金黄。小男孩走在上头,一声声的脆响,掩不住的失落从他的眼中流露。这时,男人又开口了:“你应当明白这是什么吧?”“我明白,这是生命。”“对,生命的最终辉煌才是最美的,因为它有价值,记住,生命的价值在于奉献。”男孩点了点头,眼中坚定了目光。

  冬天,白雪皑皑,覆在万物上,透着洁白。那位男孩和男人散步着来到这儿,四周一片寂静“这也是生命吗?”小男孩问道。“对,来年春天,那里又会冒出生机,记住,生命的价值在于蛰伏,在于轮回。”小男孩起身,看着那个男人,用力地点了点头。

  父亲,你那无穷的智慧深深影响了我,一年四季,春夏秋冬,你都以让我难忘的方式引领我前进。渐渐地,我明白了人生,明白了生命,那些岁月,你陪我走过。

  父亲,感激你为我提灯。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇20

  在我的记忆中,总是有这么一个人,他提着灯,在迷雾中一步步引领着我,为我照亮了未来的人生路。

  上五年级的时候,我有了第一部属于自己的游戏机。在完成学习任务的闲暇时,我总会玩玩游戏放松自己,但没想到,随着我年龄的增长,随着科技的发展,我竟对游戏越来越入迷,就连爸爸也时常用“走火入魔”来形容我。我当时没有在意,心想:这不是理所应当的嘛,不就放松一下,有啥大惊小怪的?

  上了六年级,学习任务不断加重,我的成绩也像乒乓球一样忽高忽低,变得不稳定了。当我想“亡羊补牢”时,却已经发现“为时太晚”了。玩游戏甚至成了我生活的一部分,不再是娱乐方式了。

  就当我在迷雾中摸索,找不到方向时,一束亮光出现了,那就是我爸爸。爸爸每周末都会陪我出去,虽然有很多次我不想出去而与爸爸发生争执,但他总是不厌其烦,任由着我撒气。爸爸的目的就是减少我玩游戏的时间,多出去走一走。但这得花掉爸爸多少休息时间啊,他本可以在家睡觉,看球赛,或是约一帮朋友出去吃饭……但他都拒绝了,而我当时却觉得很烦,这得让他多伤心啊。就这样,一天天过去了,我的成绩又回到优秀,且稳定下来了。爸爸却依然紧张我的学习,坚持帮我检查作业,解答疑问。

  从此,玩游戏又变回我的一种娱乐方式,它只是我生活的调味剂,我爱上了打篮球,还用更多的时间陪家人。这都是爸爸的功劳,他是那个为我提灯的人,在此,我真挚地对我爸爸说一声:“谢谢!”

  感谢那个为我提灯的人作文 篇21

  烈日炎炎时,如果有人为你撑起一把遮挡酷热的雨伞;狂风骤雨中,如果有人为你阻挡暴雨的冲洗;迷雾重重时,如果有人为你提灯照亮人生前进的方向,你是否会心存感激?

  时光飞逝,沧海桑田,回首往事,深深留恋。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的过客,随风而逝;有些人却像一盏明灯,为我指明了前进的方向。这种人,可遇而不可求。一旦遇到,请好好珍惜。

  也许,我是幸运的……

  “……你这段时间怎样搞的,试卷给你做成这样,名次还下降这么多……”我低头不语,看着窗外的雨淅淅沥沥,泪水模糊了眼睛,我强忍着不要让她落下。回到座位,不争气的眼泪还是流了下来,我轻轻拭去,不想被任何人发现。可是,还是被细心的他发现了。他轻轻安慰我,说:“一次考试代表不了什么,况且你成绩那么好,这次肯定是失误。失误嘛,难免的,对不对……”

  我静静地听他说,感觉内心慢慢平静下来。雨,停了。阳光透过窗户洒满整个教室,照在我的脸上。那些悲伤与压力随着窗外的风,流向天际。他还说自我以往考过班级倒数的,内心的压力与失衡没有打倒他,而是给了他动力。为他下次取得的优秀成绩奠定了基础。所以,我就更不应当放弃了。

  虽然他的话语没有华丽的辞藻,生动的语言,可是在我的内心产生极大感触。我不明白为什么,也不想明白。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇22

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您是暖阳,照亮了我的世界,温暖了我的身躯;您是和风,吹走了我的无知,清醒了我的思想;您是那个提灯的人,为我指明了前进的方向……

  小时候,我的思想是一片混沌,天昏地暗。这不可怕,可怕的是我对此一无所知。原本,我该一直愚昧无知然后碌碌无为,直到遇见了您,我的老师。

  可能,对您来说我仅是万千学子中的一粟米粒。可对于我来说,您却是我的再生父母。

  是您,如一个喜鹊,告诉我什么时候该干什么;是您,如一个指南针,引导着我踏上学习道路;是您,如一个打更人,帮我驱散内心的黑暗,使我能心无旁骛的沉浸在知识的海洋。

  可惜,日月如梭,马上又要说再见了呢。俗话说:铁打的营盘流水的兵。或许过个几年您可能就会忘记我,但是我不会。每当说起从前跟您在一起时的画面便会一幅幅的像流水般经过脑内,内心也不知不觉涌起一股连绵不绝的暖流。我还记得,您第一次见到我们时的微笑;第一次陪我们上晚自习时的身影;第一次为我们考试成绩不理想而担心……现在记得,以后更不会忘。

  “落花本是无情物,化作春泥更护花。”老师啊,感谢您以岁月为灯,以精力为芯,用那微弱的光芒尽可能的为我们照亮通往明天的路,感谢您,那个一直默默提灯的引路,而不求索取的人。千言万语汇成两个字;谢谢!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇23

  一日为师,终身为父,老师就是我们的父母,老师就是大海中的一座灯塔,为我们照亮前行的路,老师照亮我们的人生。

  老师,以前在我心中是一个严厉的形象,可自从上了初中以后,我发现不是每一个老师都是那个样子的,初中的老师上课是老师,下课是朋友的样子,因此现在很少出现见老师就跑的现象,因为老师和我们的年纪差的不多,交流起来也很方便,不要以为这样就可以不尊重他们,老师在我们心中永远是神圣的,老师也是时常和我们讲大道理,我们总是心不在焉的听,可是回头想想哪一句不是真理。

  有些事情老师可能忘了,可我们忘不了,有可能这件事会伴随我一生,老师给我们讲了一个故事,说的是后进生,像我一样,作为后进生也是一个大心脏,老师给我讲,最可怜的就是后进生:老师生气了,找后进生骂一顿,所有的活儿全让后进生来干,放假了,老是想我昨天骂他了,他会不会不来上课,可是第二天他高高兴兴背着书包走过来,还想起来说上一句老师好,真是特别的可爱。

  老师给我讲了这个故事,是想让我不要放弃自己,作为一个有志气、有骨气的人,是老师教会了我一句话,最好的学是让学生学会教,最好的教是让学生学会学。感谢老师,是他在困难时拉我一把,是他在我想放弃时鼓励我。他就是灯塔,照亮我人生的方向,感谢那个为我提灯的人。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇24

  一盏灯,一束光,虽不比炙热阳光,却也能驱除黑暗,驱散阴霾。温暖在我心间永驻,光明在灵魂永存。

  ——题记

  感谢那个为我提灯的人,他用一盏莲花灯为我指明回家的归途和未来的方向。

  父亲养育我十三年,岁月无情地风化着他的头发,在他的面容上镌刻上时光的印记,他却用宽厚的手掌托起我的未来,纵使他的手因整日的辛勤而结了老茧。

  印象中,父亲是从不训我的,只是不知何故,他温和的眼神一扫过,我便不由“坦白从宽”,父亲皱一下眉头,每当这时,我便总想替他抚平。不过一会儿,这种神情便烟消云散。父亲极少从言语上慷慨陈词,去扮演我的人生导师,而是以身作则教我立身处世。

  每当我犯错,父亲只会说:“下次不许这样了!”还和我庄重的握手,这时我便会觉得父亲是拿我当调皮的男孩子,就差一句“这是男人的约定了”,虽然我确实有够调皮。

  记得那年灯缘节,父亲带我赏花灯,还给我买了一盏莲花灯,我想啊,就是这盏莲花灯伴了我十三年,而父亲是那个提灯人。我知道,这盏莲花灯还会伴我度往后漫漫余生。在我迷茫寻不着归途的时候,指引我回家的征途;在我身处暗夜内心失望时,燃起希望的.火,照亮前进的方向。

  这盏莲花灯,承载了父亲的爱,汇聚出无可比拟的耀眼光芒。感谢那个为我提灯的人——我的父亲。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇25

  开学的一个月,我和班里的小朋友都熟悉起来了,但是不久,却遇到一个难题。

  那是一个美好的星期五下午,老师让做数学题,这时,我被一个数学题给难住了。我实在不会,只得给老师说。这时,老师说:“让蒋子悦给你讲。”

  蒋子悦的外貌就像故事中的灰姑娘,心灵就像是美丽善良的白雪公主。她学习非常得好,全班语文前20名。

  我听着蒋子悦给我讲着,我心里非常感谢蒋子悦。不久,下课了,题讲完了,这时,我也会了。我把作业本交给了老师。

  交完后,我非常地感谢蒋子悦。蒋子悦也说:“不用客气了,我们都是一个班的,用不早那么客气。”

  但是,作业本交过去后,有一道题错了。老师叫道:“嵇利雯,来补错。”然后我又被难住了。这时,蒋子悦说道:“怎么了,又错了吗?”我说道:“嗯!”我给她说错了什么,但她说道:“这道题没有错呀!”

  蒋子悦拿着我的本子,飞快地跑向老师的讲台上。我本来想拦住她的,但是没有拦住,她还是去问老师了。

  老师给蒋子悦讲了一遍,让我过来,给我也讲了一遍,我们两个都听懂了。我们回到位置上,又好好想了一遍,原来是这样啊!我们又学会了一种新的计算方法。我和蒋子悦说:“所以都要好好学习呀!”

  所以不仅要好好学习,还要有许多的智慧,才能为家里人减少几分重担,轻轻松松的。

  我相信,我和蒋子悦也会成为好朋友的,或者不是最好的朋友,但是是特殊的朋友。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇26

  当我在迷雾中,找不到出口时,她总是站在远方,为我照亮前面的路;当我被困难袭击时,她总是与我并肩作战,最终战胜了困难……

  还记得那次,我参加了一个古筝比赛。那时的赛场人山人海。而在我上初中以前,我会怯场,何况那天人那么多。那时在台上,我紧张得眼睛根本没有聚焦点,手心都渗出了汗,指甲上的胶布好像和我一样紧张,变得很松。这时,我抬头看了看评委老师,又看了看她,正巧,她的眼睛与我对视。当时,我好像不紧张了,重拾了自信,不再惧怕“怯场”这个恶魔,战胜了它。于是,我的双手在筝上奏出一个个优美的音符,身临其境于这首曲子中。一曲终,我向评委老师鞠了个躬,便走下台。其实下台的那几步,我感觉我的脚步像铅球一样沉重。然后,我看到了她对我鼓励、赞赏的目光!

  有时,我遇到困难,不知如何解决,是她一步一步地引导我战胜困难,驱散我心灵中的乌云!

  她,就是我的妈妈。她总是陪伴在我身旁。她,不怨劳苦,照顾着我们一家人。对于我来说,她是那么耀眼,保护着我们一家人,为我们照亮前进的道路!

  时光飞逝,琴音绕缭。在黑暗的天空中灯光显得如此明亮,在层层白雾显得如此耀眼。

  妈妈,感谢您为我提灯!你照亮了我的道路,使我在黑暗中、在迷茫中,不再害怕、不再恐惧!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇27

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景是隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一天空下他们用爱撒播着希望。

  在我的学校就有这样的老师,像提灯人一样引领我找到正确的方向,其中我最感谢的老师是A老师。

  在一次期末考试的前两周,我有些不在状态。把期末模拟考试给考砸了。家长的训斥,同学的白眼,老师的严肃,让我如同冰雪交加的夜晚中的那一棵小草,既无助又无奈。一连几天,我都十分颓废,A老师发现了我的异常,把我叫到办公室谈心。

  进到办公室,我直冒冷汗,心想她该不会像其他的老师一样要骂我吧,直到看到老师慈爱的笑容,我的紧张感才有所缓解。老师对我说:“你这次成绩不理想啊,有没有分析自己到底错在哪里?”没等我说话,老师又接着说:“如果你没分析过,那回去必须要好好分析,‘失败乃成功之母’,只有分析失败的原因才能找到成功的方法。”听完了老师的一番话,我豁然开朗。

  回到教室后,把那张令我伤心的试卷翻开来,我把上面的错题全都认真改正过来,才发现自己有许多都是会写的,我应该振作起来,这样才能取得进步。

  下一次考试时,我终于收获了属于自己的甘甜——考取了较好的成绩,我高兴极了!老师是无私的,他不求得到学生的回报,老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。

  A老师,谢谢你在我迷茫时点起一盏明灯,引领我找到正确的方向。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇28

  手持明灯,行走夜路,在那万般黑暗之中带着丝丝的光明,引着平坦的道路感谢一路有您为我提灯—题记

  夜间的小院子,让我感到了莫名的清凉和酸楚,我不禁回忆起那个为我提灯的人来——我的父亲。

  还记得小的时候,父亲用那双有力的大手牵着我瘦弱的小手在夜间行走,每当我不小心扑向大地的怀抱时,一股力量将我托起,我吓坏了,躺在父亲温暖的怀抱里不肯继续前行,父亲把我放在地上,轻轻地给我讲道理,嘱咐我看着路。我胆怯的向四周望去,半天也不肯走。父亲笑了,对我说:“不怕,看爸爸为你提着灯呢!”我似懂非懂的点点头,那灯光很亮,在我身边一直伴我前行。

  时间过的飞快,散步时我已经不再牵着父亲的手,父亲的手也早已没有了年轻时的光泽。一直以来,我一遍又一遍地听着父亲的嘱咐,一步又一步地迈过阻碍。我天真的以为这就叫长大,但我开始渐渐明白前方的路是多么陡峭、多么漫长、需要我自己去努力,去拼搏的时候,我又开始胆怯了,一次次的犹豫不前、徘徊、面临了许多暴风雨,甚至放弃。这时候,您又悄悄地为我长一盏灯,鼓励我、安慰我,您告诉我青春不是用来虚度的!照亮了黑暗中无助的我。每当我遇到学习生活中的电闪雷鸣时,我就会想起父亲对我说过的话:“无论前方的道路多危险,你都要勇敢,爸爸永远为你提一盏光明温暖的灯!”

  感谢我的父亲一直为我坚定提着灯,唯有拼搏才是对您最好的报答!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇29

  在人的一生中,总有许多陷入迷茫的时候,使你不知觉迷失方向,犹豫间丧失自我。但是,这时候总有一个提灯的人,把人从暗夜中引出来,引向人生正确的道路。我的心灵深处,正有一个为我提灯的人。

  在小学五年级,那时的我因上学期期末成绩好,曾经不可一世,自认为“学识渊博”。很快,这种骄傲自大的态度给予了我“回报”,五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩,心里既难受又困惑。

  直到有一天,我正在上美术课,也许是老师看到了我心不在焉的样子,下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来,眼神空洞的巴望着老师。老师走近我,她微笑着,轻轻的拍了下我的肩膀,说了一句让我永生难忘的话——“孩子,谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

  这本是一个人人皆知的道理,但是,在那个时候,对我来说是多么的重要。我终于想通了,想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着,仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时,又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢,为时不晚。”

  这节美术课,我并没有学会画画的技巧,更不记得画的是苹果还是香蕉,却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。

  在那之后,我又回到了原来的我,发奋图强,努力学习,成绩终于又名列前茅了。当我懈怠的时候,当我要骄傲的时候,那两句话又在我耳边回响……

  我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师!

  感谢那个为我提灯的人作文 篇30

  漫漫人生路,我度过了一个接一个的黑夜,那样的夜,冷清,孤寂,感谢那个在茫茫黑夜中为我提灯,照亮前进方向的人。

  我曾迷茫过,也曾灰心过,还曾放弃过。但她的到来,使我拔开迷霸,看到了充满希望的阳光。

  她——就是那个“提灯人”,我的绘画老师——康老师!

  她,没有华丽的外表,却有着一颗平易近人的心;她,没有一张能说会道的嘴,却有着一副慈祥的面容;她,没有聪慧的大脑,却有着一双巧夺天工的手。

  康老师待人温和,我们所有人无一不喜爱她。他总是不厌其烦地教大家学习绘画。不知不觉间。我发现每一次进画室。都是一种体验快乐的过程。

  康老师本是一个极温柔的人,可她对于教学一点也不含糊。记得有一次画画。我画的十分走神,背还驼得不成样子。康老师毫不留情的大声训斥我,我的脸瞬间红成了一个苹果。那时我便决定以后要认真画画。

  可是我又一次违背了自己的诺言。

  不知是何时。我竟开始讨厌去学绘画。于是我以各种理由请假拒绝去绘画班。可我终归躲得过初一,躲不过十五。我小心翼翼地推开画室门,慢吞吞的走进去,等待着暴风雨的来临。老师走过来了。可和我预料中不同的是,老师依旧是那副和蔼可亲的面孔,他微笑着拍着我的肩说:“明天记得来早点。”这句话如同春雨一般拂在了我的心上,我忽然如梦初醒。从那之后,我便决定奋发向上,不负老师重望。

  感谢您康老师,感谢您为我点燃那盏指明灯。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇31

  已上初中的我,却忘不掉那个陪伴我五年小学生涯的“哥哥”——我的老师。

  刚入小学,年少无知,踏入了新的校园,一切都是新鲜的。突然,一个1米78的哥哥闯入了我的视线,我仔细打量着他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,樱桃嘴,他的笑给我留下了很深印象。

  开学一周后,就下起了倾盆大雨,整个天空朦朦胧胧,同时校园里有许多积水。我刚进了班级,就看见郭老师拿着班后的拖把,忙着跑到了楼梯口,不时裤脚被水打湿了,我很好奇郭老师接下来将做的事情,就站在班级门口,注视着他,他卷起袖子,拿起拖把,便对学校打扫卫生的爷爷笑着说道:“积水多,还下着雨,您一个人也忙不过来,我来帮您吧!”随即,他两手同时握着拖把,从楼梯的一头把积水运到另一头,就这样一层一层地……他满天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的汗珠不停地往外冒,看到老师的汗衫,那一颗颗大豆般的汗珠,不禁流进了我的心里。

  过了十分钟后,已完全“竣工”。“梁言,去讲台上拿张餐巾纸!”“嗯?哦!”起初,我以为他要自己擦手,便将纸递给了老师,可谁知,他却走向了那位爷爷,并弯下腰微笑着对他说道:“您辛苦了,来,拿张纸擦下汗吧!”顿时,我的心被触动了。六年中,郭老师虽是个语文老师,可他永远把道德品质教育放在第一位。

  郭老师,一位其貌不扬的老师,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行动告诉我们,用思想告诉我们,他就是我人生中的提灯人。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇32

  手握明灯,行走夜路,在那般黑暗之中透露出缕缕光亮,伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发,唯一不变的就是那份守护的执着。一个人,在殊途陌路行走,也许会遇到牵绊,但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时,那个提灯的人,默默为我们带来了光亮,那是一种爱的温暖。

  小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。感激你,为我提灯,帮我拨开了依靠的迷雾。

  长大后,一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。感激你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。

  岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上,如果没有你为我提灯,我不明白会误入什么样的歧途,是你提灯指引我走上正确的道路。

  感谢那个为我提灯的人作文 篇33

  我的人生道路,并不是那么一帆风顺,也会遇到荆棘,遇到坎坷。但总有一个提灯的人,照亮了我前方的路。

  上学期期末,我考得非常差,甚至没有进入前五名,就在全家都在数落我的时候,他把我叫到一边,对我说,

  “我知道,这次没考好,你自己也很伤心,但是你有没有想过为什么。”

  我沉默不语,不到一会儿就哭了起来,但是他没有安慰我,继续说,

  “你这次就算是得个教训”,我点点头。

  那一刻,我好像被他的言语所打动,决定发愤图强。如果没有他那番话,我现在都可能对人生感到迷茫,也就不会有这样的觉悟。

  每当临近期末考试,他总会专程回来陪我,鼓励我,给我打气,为我加油。而我也觉得不能辜负他一片苦心,所以每次考试我都会全力以赴,毕竟他到底还是我的爸爸,所以我每次的成绩也都再没有让他失望。

  如果我考差了,他不会惩罚我,而是耐心地教导我,并且教我怎样去避免这些错误。在我的人生道路上,还好有他在风雨中扶持着我,帮助我,他给我的这些,我实在无以为报。

  时光流逝,我渐渐长大,他也慢慢变老,一道道皱纹留在了他的脸上。我希望他有个健康的身体,我希望他不要再变老,我想他长命百岁。

  感谢,那个为我提灯的他……

  感谢那个为我提灯的人作文 篇34

  黄河滔滔,经九曲方能奔腾入海,人生漫漫,轻磨难才能取得成功。人生难免会遇到一些令人迷茫的事,但往往也少不了为我们引路的人。

  父母是孩子的第一任老师,小时候总是会有许多不明白的事情,这时父母便会告诉我们,何为对,何为错。

  上学后,老师成了孩子成长路上的指路人,他们像一个个路标,为孩子指引远去的方向,避免孩子误入歧途。

  当孩子为志向像迷茫时,是那生活中坚守职责的人,指明了孩子志向在何方,因为他们的敬业影响了孩子,孩子也想成为他们那样。

  人生中一个个的普通和伟大的人,指明了孩子远航的方向。

  生活中有那么多坚韧不拔的花草,它们也教会了孩子坚强。看他们在岩石峭壁中生长,看他们在戈壁滩上迎风而立,啊!我也要学习他们的坚强。

  生活中又有那么多互相帮助的动物,它们告诉了孩子团结是如何重要——那渺小的动物是蚂蚁,当灾难来临时,它们互帮互助,为同伴开辟出一条生命的航道。

  啊,原来只要细细观察,就能发现生活中原来有如此多的点灯人,为我照亮远航的方向……

  感谢那个为我提灯的人作文 篇35

  我以前非常沉默,像一个“隐身人”一样。有的同学甚至不会注意到我的存在。到了三年级时,我的“存在感”迅速提升。这归功于小学语文孙老师的“无心插柳”。

  三年级时,不知为何,课上举手的人少了,以前问题抛下来,“刷刷”很多只小手会高高举起来。可是那堂课中,多个问题抛下,竟无人高抬“贵手”。课堂顿时“冷”了,“挽救”已降至零度的课堂气氛。我就举了手,老师对我微笑了一下,我站起来,似懂非懂地回答了几句话,就迷迷糊糊坐下了。

  就在这时,老师竟然冲着我微笑。同学也因不会被老师在课间用“狮子吼”攻击而感到庆幸,也为我这个“盾牌”鼓掌。我当时尝到了甜头特高兴。在老师的鼓励下,收获了自信还有参与课堂的快乐。我那天很开心,是跳着回家的。

  此后,我成了课堂上非常稀有高抬“贵手”的学生。老师抛出一个问题时,只见几只小手举起,其中有一只是左手——那个是我的。我非常自信,而其他同学的眼神则是飘忽不定的,生怕没有举手时被老师乱点鸳鸯谱。

  我不但成绩有了明显的进步,且人自信许多,开朗不少。现在,感谢那个在黑暗中给我点灯的人。点亮了我的自信,有时人只是缺少那一点点的光亮的引导。

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