【实用】感恩节的作文锦集五篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的感恩节的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩节的作文 篇1
10月14日上午,山东某中学开展了一场特殊感恩教育,现场有教授建议学生向老师下跪感恩,现场一些学生照做了。都21世纪了,为了表示感恩,学生还得向老师行如此大礼。这可恶的感恩教育啊!我不禁想起了以前看过的一则史料,那是发生在晚清时代晋商中的故事。
在山西榆次车辋村北常后街东端北侧,坐落着有中国民居第一祠堂之称的常家北祠堂。祠堂中有一个相当精美的戏楼。这个戏楼始建于光绪三年(1877年),历时三年才完工,耗银三万两。常家向来以勤俭闻名,为什么要花三万两巨资建这样一个戏楼呢?这是一个什么样的戏楼竟然需要三年时间来建呢?还是先看看当时的时代背景吧。光绪三年是中国灾害史上极不平凡的一年。这一年,山西、陕西、河南等北部省份遭受了三百年来最严重的一次旱灾,颗粒无收。其中,山西受灾最严重。自然灾害严重影响了晋商的商业,常家首当其冲。这时的常家已是有近800口人的大家庭,但常家不仅捐出赈灾银3万两,而且还用一种特殊的方式——拿出3万两银子盖戏楼——来救济乡里的穷人。
我们现在的人是无法理解常家的良苦用心的。因为常家同乡的许多人平常都过着小康日子,即使在这样的灾年,也难以放下面子去粥棚领取施舍。常家深知这一点,所以希望这些人有尊严地接受帮助,于是就想出了盖戏楼的方法。常家规定,只要能搬一块砖就可以管一天的饭。大灾持续了三年,常家的戏台也修了三年,而且这个戏楼是没有成本收益核算的。
如果让我们现在的一些慈善家活在光绪三年,能捐出3万两赈灾银已经够慈善的了,早已经以救世主自居了,对于家门口的穷人大半是无暇顾及的。只要看看时下救助贫困学生的情况就能明了这一点。有钱又有爱心的人们总是资助远处的贫困学生,难道当地就没有需要资助的贫困学生吗?即便本地有几个贫困学生需要资助,那些慈善家也会附加一个感恩的要求,给贫困学生伤痕累累的心头雪上加霜。去年湖北5名贫困大学生因为受助不感恩被取消受助资格就是一个最好的例子。什么叫不感恩呢?贫困大学生只是没有给资助者写封感谢的信,没有主动给资助者打电话说一些句感谢的话而已。就因为这个,部分女企业家居然伤心欲绝,当再次捐赠时,就表示不愿再资助无情贫困生了。如果她们成了光绪三年的常家,常家乡里那些有尊严的穷人还能指望得到救济吗?因为他们肯定是不愿降低人格进行什么感恩去求得嗟来之食的!
是的,这些大学生暂时没有表示感恩,但这是不是就说明他们的道德有问题呢?我觉得答案不能下得这样武断。没有经历过贫困的人可能不会体验到贫困的滋味,贫困是苦涩而可怕的,在其长期折磨压抑之下,会使人心理上产生极度自尊又极度自卑的情绪。别人施予他们的好处,他们心里是非常清楚的,说不定早已有了等我将来飞黄腾达了,我一定要加倍报答恩人的强烈感恩思想,但感谢的话却说不出来,正如唐人刘得仁说的那样,恩深转无语,怀抱自分明,这其实是中国古已有之的情深不言谢的朴素思想。正如被停止了资助的一名贫困大学生所说的那样:我不知道该写什么。报喜?怕对方认为自己骄傲;报忧?又怕对方担心我向她伸手要钱。我很矛盾,所以,很少与企业家联系。并不是我不懂得感恩,而是不习惯这样的方式。在我看来,在学校好好学习,将来能回报社会才是最大的感恩。我时时都怀着一颗感恩的心,同时,这也让我背上了沉重的精神压力。
湖北的5名贫困大学生是不幸的,他们遇到的尽是些动辄要求感恩的所谓慈善家;常家乡里的那些穷人则是幸运的,常家不仅有着一颗慈善之心,不仅不要求穷人感恩,而且还有着一股推己及人的悲天悯人情怀,在行善之时能照顾到弱者的自尊,让弱者能够体面地接受帮助。社会主义精神文明搞了几十年,现在一些企业家的精神怎么竟然比不上封建时代的晋商了呢?尤其是人类灵魂的工程师们,本是正常的教学活动,竟然好意思要学生下跪来感恩,难道真是人心不古了吗?
现在社会上似乎流传着一股仇富情绪,说起这点来,富人的代言者主流经济学家们就义愤填膺,好象全是穷人们得了红眼病,见不得别人过上好日子。其实这些精英人士应该好好反思一下了,难道这全是穷人的错?只要先学习一下晋商的光辉事迹就可明白这一点。当时,晋商大户尽管富可敌国,但并没有受到仇富的威胁。光绪年间,一股流窜的土匪想抢劫乔家,但在晋商乔致庸家找不到一个内应,在整个乔家堡村找不到一个耳目。常家的老人去世时,经常有三乡五里的人来送葬。直至解放后,这些大户人家的长工或佣人几乎没人出来控诉受剥削的血泪史。而我们现在的企业家们,刚做了点屁大的好事,就惟恐天下不知,就死乞白赖着要求别人感恩,这种德行,遇上点仇富情绪,还不是天经地义的事吗?
什么时候,我们的企业家具有了晋商的精神,能像晋商那样做人,在行善时能充分照顾到弱者的自尊,那么,仇富情绪自然会消失,中国的企业家才可能做出晋商那样的伟大事业,取得晋商那样的辉煌成就。
感恩节的作文 篇2
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……伴随着优美的歌曲,我的思绪飞到窗外……
提起感恩,我不仅想起羊跪乳、鸦反哺的故事,连动物们都懂得感恩,何况我们人类?拥有一颗感恩的心,是中华民族的优良传统。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这充满感恩的《游子吟》一直萦绕在我的耳畔。
感恩父母。父母给我生命,养成我良好的性格。父爱如山,母爱如水,
感恩爸爸。爸爸对我要求很严厉,正是因为这种严厉,我才不像其他孩子一样被溺爱,我才没有变成温室里的花朵,才造就我的坚强。前天在学校,我抽空写一篇读后感,回家拿给爸爸看。他的评价是语言还行,只是描写有点缺陷。本来我自以为写的很好,一下子心里凉半截,心想:平时写作文也没这么短的时间,这次写的不错。当时,我委屈的眼泪顺着脸颊就流下来。可是,爸爸对我没有一点的心疼和怜悯,只是静静地帮我分析,经过我们父女的精心修改才发到博客上,竟然被校讯通推荐!后来我想,如果不是爸爸对我的的严厉,还推荐不呢。
感恩爸爸。进入冬天,天气冷,前天早上,爸爸送我上学,温度实在太低,我搓着手,无意间说:要是有个暖手袋该多好呀!我只是随意说说,没想到,下午回家,就发现沙发上躺着一个暖手袋,我捧着暖手袋,心里也和手一样温暖起来……
和父爱相比,母爱是很温柔的。在人们心中,母爱是世间最伟大的力量,人的嘴唇所发出的最甜美的呼唤就是妈妈。妈妈的'爱是无微不至的。
感恩妈妈。每天晚上回家,都是妈妈给我辅导作业,虽然有时会令她生气,但更多的时候,她都会心平气和地给我辅导。前几年的冬天,感觉非常的冷,虽然我们盖两三层被子,但窝里还是冰凉的。每到那时,我都会把冰凉的小脚丫放在妈妈的身上,而妈妈又用热乎乎的大手紧紧地握住我的脚丫,给我暖脚。
感恩妈妈。如果我一星期或者一个月表现得好,妈妈还带我到我最爱的德克士来犒劳我。虽然我知道吃西餐不好,但因为嘴巴馋,我还是会和妈妈一起去吃的。
感恩所有的亲人。是你们的疼爱,让我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老师们。感恩从幼儿园到六年级教过我的老师们,是你们春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,成为我成长路上的点灯人,带领我遨游知识的海洋。
感恩我的同学们。感恩同学们对我的帮助和支持。感谢优秀的同学,是你们在激励着我,让我更上一层楼。感恩普通的同学,你们在平日里给予我的点点关心,我都难以忘怀。感恩平日里向我提意见的同学,你们的意见提醒我时时注意自己,严格要求自己,相信你们的意见会促进我完善自己,让我变得更加优秀。
其实,这个世界上任何事物都值得我们感恩,感恩大自然,她给我们人类生存的东西;感恩动物们,让我们人类生活在地球上不感到孤单……
感恩是一种品质,让感恩成为一种习惯。如果我们每个人都心怀感恩,知恩图报,我们的世界将更加和谐,我们的生活会更加美好!
感恩节的作文 篇3
我在感恩中成长五1顾鹏宇们的生命都是自己的父母给我们的,从小到大也是他们一直在关心着我们,爱着我们。记得有一次,我生病了,妈妈连班都不上了,就来照顾我。把我送到医院里面。医生说:“只是有一点感冒只要挂几天的水,吃一点药就可以了”。在这几天里妈妈一直陪在我的生边。一直在细心的照顾我。我要什么妈妈读给我。每天妈妈都要回家烧饭给奶奶吃过之后才带来给我吃。有一次,妈妈照顾了我一夜。我醒的时候看见了妈妈都有了黑眼圈了。妈妈还有一点咳,我就问妈妈:“你怎么了
妈妈。”妈妈说:“没事只是有一点咳,吃一点药就可以了。”我的病总算好了。我打算在三八妇节那天我要送给妈妈一件礼物。于是我从现在开始我要存够50元钱。我终于存够了50元钱了。我替妈妈买了一双鞋子。在三八服节那天把这双鞋子送给了妈妈。大家一定要学会感恩
感恩节的作文 篇4
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自已。
“谁言寸草心,报得三春晕”,无论生活还是对待父母,我们需要感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至。当那份爱实实在在环绕着我们,当那两颗心时时刻刻牵挂着我们,不要忘记趁早回报父母的养育之恩,给父母多一些理解,多一些关心,多一些问候,多一些照顾。
“感恩”是尊重的基础,是一种对恩惠心存感激的表示。现在有一些受资助的贫困孩子长大成人了!他们却不愿意对一位默默无闻资助他的人说一声“谢谢!”是因为他没有学会感恩,没有人为他擦去心灵中阴暗的麻木,他没有学会感恩,是因为无以回报而不能永铭于心,学会感恩是社会的呼声!
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一道人生美丽的风景线。这次汶川5。12地震,掀起了全国人民献爱心的活动,无论你是何等的尊贵,或是怎样的卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好品格的人生定位。
感恩节的作文 篇5
自古至今,世间仍流传着一句老话:“医者父母心。”有些人将自我全部的心血投入到深深眷恋着的病人,将自我一生的时间、精力和青春无怨无悔的灌入到公益事业,直到离开人世。
当我在《奋发向上崇德向善》这本书中,读到“医生奶奶”胡佩兰的故事时,被深深的感动了。胡佩兰老人在毕业后,走上了一条长达70年的漫长从医路。70年来每一天坚持坚持出诊,风雨无阻,从未间断。老人还曾用心投身公益事业,是国内年龄最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鲜花、掌声和泪水中,胡佩兰老人获选了“感动中国”年度人物,但她却再也看不到这动人的一幕,听不到这人生中最大的褒奖。“病人看完了,回家吧……”这是老人留下的最后一句话。从开始到最后,我仿佛身临其境,我的心一向被故事牵动着,感动着。
我想:“人活着,是为了自我,为了证明自我的价值。胡佩兰老人将自我的一生,献给了病人,这般不求回报,无私奉献的精神,深深值得我们每一个人尊敬!学习!”就当我沉醉于故事中时,有两个字忽热跳进了脑海里——老师!啊!我恍然大悟,老师不也拥有着这种无私奉献的精神品质吗?如果没有老师的悉心栽培,知识从何而来呀。当我们进入到恬静的梦乡时,不正是老师还在台灯下不知疲倦的批改这作业、试卷吗?当我们遇到挫折,踌躇不前时,不正是老师给予我们肯定的目光吗?当我们与老师顶撞时,不正是老师无数次的包容吗?当我们不思进取时,不也是老师苦口婆心的劝导吗?是的,是老师。老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自我,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏。
这时,往事如潮水一般涌现出来……上课铃声响了,闹哄哄的教室里,班干在讲台上努力的维持纪律,但是起不到一点效果。“罗老师来了!”不知是哪位同学大喊一声,原本像菜市场一样的教室瞬间鸦雀无声。罗老师走进教室,眼神透露出了失望。“你们已经是高年级的大哥哥大姐姐了,道理也就应懂。同样的问题我不想在说第二次。上课了,我听到的就应是书声朗朗,而不是吵闹声,这像是高年级的样貌吗?我们那里是教室不是菜市场!那里是学习的地方!”罗老师说,班里安静得连根针掉在地上都听得见。这一节课,我们不仅仅失去了知识,也失去了老师的信任。过后,我们依旧死性不改,完全将老师的话当耳旁风,可罗老师一向在宽容我们,为我们付出。
船没了浆就划不动,花没了绿叶再美也没有。病人没了医生有病不能治,就像我们没了老师就没有了知识,没有父母,就没有了家。
医者为了病人献出了一颗心的付出,老师为了学生也献出了一颗心的付出。我们都该珍惜每个爱我们的人为我们的付出,我们就应学会回报,回报每一颗为我们付出的心。
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