感恩老师小学作文

时间:2022-01-07 11:38:11 感恩 我要投稿

感恩老师小学作文(合集15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的感恩老师小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩老师小学作文(合集15篇)

感恩老师小学作文1

  “感恩”,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的“白衣天使”,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

  老师,就想燃烧自己,照亮他人的蜡烛。每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业,每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师,你就像园丁,精心的培育着祖国的花朵。

  老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

  老师就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学,但是那是因为同学犯了一些错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此反感,他们会说:“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀!老师不会无缘无故乱批评人,除非同学们犯了错误,如果不想让老师批评,就应该正确的对待事物,要正确的对待老师的批评,让自己向正确的方向前进,少让老师费心。

  老师的衣已经被粉笔末染白了,那么,让我们共同努力,不要在让老师的头发变白了!

感恩老师小学作文2

  鲜花感谢雨露,因为雨露让他茁壮成长;小鸟感谢大树,因为大树让它有了一个温暖的家;山峰感谢大地,因为土地让他高耸;而我感谢老师。

  那一次,我数学没考好,不敢回家,怕爸爸妈妈责骂,就蹲到学校的墙角。你看见了问:“怎么了,愁眉苦脸的?”

  “数学没考好,我不敢回家。”我回答道。

  而你温柔的对我说:“考试没有什么大不了的,你要重新的调整自己的心绪,失败乃是成功之母,加油!”这几句话,让我心里好受了许多,我明白了一个道理:“干什么事都要尽自己最大的努力,即使失败了,但自己是无悔的。”望着你远去的背影,真诚的和你说声:“谢谢你老师。”

  你辛勤工作让我感谢,你无私奉献让我敬佩,你早上第一个来,晚上最后一个走,但你从不抱怨。而你只有一个目的就是培育人才。你说过一句话:世上没有无用之人,只有不肯努力之人。这句话始终刻在我的脑海中,让我发愤图强。

  我们永远是你的一朵花、一粒子。您的爱已融入我们的血液,对于我们的不懂事、调皮,您从没有任何怨言,老师!小树会长高,麦子会成熟,您的付出,一定会开花结果。

  你在我心中更是母亲,如此关心我们、照顾我们。你就像是雨伞,在下雨天替我们遮雨;就像是大树在炎热的夏天,替我们遮挡酷热的阳光;你更像是露珠飘洒在我们身上,让我们成长。

  我们永远都记得,是您开化了我们的蒙昧;是您帮我们度过成长中一个又一个难关;是您一次次的鼓励,给我们信心和力量;是您带我们进入知识的殿堂,让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您,您的无怨无悔真诚付出,让我们懂得用爱去感恩亲人。

感恩老师小学作文3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山高耸,我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中翱翔。在我的成长历程中,你那浓浓的爱一向伴随我左右。记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不留意摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。这就是您看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎样了?怎样了?”我把事情告诉了您。您二话不说,连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了,可我看见你脸上却记得渗出了汗水,汗水浸透了您的衣服,顿时,我的眼眶湿润了。在消炎时,您怕我疼,就在一旁一边安慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点,不会很疼尽管已经消好炎了,可您还就是不放心,就打了电话给我的爸爸妈妈,让他们接了我去检查,等明白没什么大碍了,您才放心下来。看着您那忙碌的身影,我感觉您就是那么的亲切。感谢您,老师——当我做错事了,您不会不分青红皂白的训斥我,您总会先问清就是亲的经过,然后再和蔼可亲地教育我。感谢你,老师——当我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地教导我,明白我会做为止。这就是,您的脸上总就是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您,老师——当我

  取得好的成绩时,您会带头为我鼓掌。就就是您这掌声,让我对学习更有信心。老师,你真伟大,我永远也忘不了这件事,更忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”

感恩老师小学作文4

  九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀着金色的希望,手捧着感恩之心走来。在这个令人欣慰的季节,有一个值得我们永远感恩,尊重的职位—老师。

  身为学生的我们觉得自己很辛苦,其实最辛苦的是我们的老师,他们不计回报,呕心沥血地教给我们知识,同时也教我们做人。

  老师们没有宽阔的舞台,小小的三尺讲台就是他们施展才华的地方,手中的粉笔挥起又落下,化为满天的灰屑,不变的便是那永恒的知识。

  看,数学老师在讲台上挪步,手不停地在黑板上挥舞,小小的字体在黑板上整齐地排列,底下是我们专注的眼神。

  听,英语老师,标准的发音带领我们遨游英文的海洋,领略不一样的奇妙,让我们陶醉。

  阵阵读书声传来,那时语文老师在教我们走进古文的世界,感受古人不一样的思想感情。

  他们不是巨星,却吸引着我们崇拜的目光,他们不是音乐家,却让知识的清泉叮咚作响,他们不是雕塑家,却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻,却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样,用笑容迎来了一届届学生,又用笑容送走了一届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。

  老师们像红烛,燃烧自己,奉献他人,老师们像园丁,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,使我们茁壮成长,老师们更像灯塔,为我们照亮成长的路。

  在这阳光灿烂的日子里,用有限的语言向老师表达无限的感恩,祝所有老师教师节快乐。

感恩老师小学作文5

敬爱的乔老师:

  您好

  您是一位严厉,慈祥,和蔼可亲,善解人意的好老师。

  记得一次体育课上,我和同学正准备完成赛跑的训练项目,随着“开始”一声令下,同学们蜂拥着鼓足了劲冲出了起跑线,突然不知谁干扰了我,脚下一滑,身体失去重心飞了起来,重重的摔在赛道上,眼前顿时一片漆黑。我渐渐缓过神来觉得头晕目眩,好朋友把我扶到您的班公室,只见您一边揉捏我的每一个关节,一边关切的问“这疼吗?那痛吗?”,认真检查一番,还好只是腿子破了块皮,您赶忙找来湿纸巾为我擦去脸上的灰尘和汗水,又小心仔细的为伤口涂上药水。还一边说:“以后跑步时要小心呀这才搀扶着一瘸一拐的我回到了教室,接着亲自端来水又给了我几颗糖,嘱咐同学照顾好我,让我好好休息,

  下午放学了,在回家的路上我想起刚才的事觉得他们就像爸爸妈妈一样照顾着我。想着,想着我拿出一颗糖来,轻轻地放入嘴中,这时我觉得这颗糖比蜜还要甜。

  还有一次我语文考试没考好得了68分,我很伤心,但是您一直在鼓励我,说:“只要你努力就一定能提高不少分”这句话激励了我,又一次考试我得了80分。还叫我要再接再厉,不要骄傲,不然下次还会考的很差哦!

  谢谢你一年多来的教诲,祝您身体健康,工作顺利。

  此致

敬礼

感恩老师小学作文6

  老师就是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师就是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师就是强劲的风,你用自我的力量帮忙我们扶摇而上。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便就是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也就是感恩。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

  当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便就是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也就是感恩。

感恩老师小学作文7

  "高大的身影在你的窗前闪耀。"每当我背诵这首小诗,老师的笑脸就会出现在我面前。老师的爱就像春风,闪耀着生命的光辉;老师的爱像温柔的细雨滋润着我幼小的心灵。我有一个对我很严格的老师,即使这样我也很喜欢他。他是我的班主任,山老师。有一件事发生在我和老师身上,深深的触动了我。

  记得有一天早上,刚进学校的时候,不小心被一个高三学生推了一下。我倒在地上,从地上爬起来,嘴唇破了,腿也断了,衣服也脏了。我痛苦地一步一步向教室走去,正巧遇到了山老师,他远远地看见我遍体鳞伤。老师看到情况不好,马上走到我面前,又问了一遍事情。然后他带我去他办公室消毒。我的腿,很痛,没有那么痛,因为我觉得有点热。解毒后,老师给我包了一层白纱,然后扶我回教室。既然发生了这件事,我觉得单先生还是很小心的。之前老师批评我,我很生气,没和老师说话。但是现在想起来又很后悔。我再也不会这么做了。

  老师,在我们还是不懂事的孩子的时候,您养育了我们。你在我们幼小的心灵里播下了文学的种子,让我们成长成才。亲爱的老师,谢谢!我会记住你诚挚的教导。你慈祥的微笑让我感到温暖。你教会了我如何做人,我感谢你。你让我感到真实和永恒!

感恩老师小学作文8

  千百年来,人们一向把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

  有人说,老师就是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师就是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师就是一本书,一本看似普通的书却资料丰富的书。

  我感恩我的老师,因为老师不仅仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一向伴随我成长。

  记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的情绪走进教室,上课一向不能专心听讲,就是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次应对课本,那上方密密麻麻的字眼,带给我们的不就是知识,而就是无穷的疑惑。就是您!就是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的情绪学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自我的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自我的劳动成果布满天下。

  老师,我们感谢您!

感恩老师小学作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

  我们从无知少年一步步长大,这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章,这又是谁的功劳?是的,还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实,最后让我们成功地迈出了校园,踏上了自己的人生旅途。

  还记得5。12大地震吗?有多少学生是被老师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生,这是多么感人的一幕啊!

  老师,把光明留给了我们,把一生都奉献给了我们,而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失,直到干完自己应干的工作,才蓦然的离开。他们除了白天,什么也没有带走,却留下了一地的知识。

  当我们为我们的父母端上一杯茶时,我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊!是的,我们不要忘了,我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!

  一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

感恩老师小学作文10

  高尔基曾说过一句名言:“书是人类进步的阶梯”。《感恩老师》有着师恩难忘的79个瞬间。每天我都会想起感恩老师这本书,因为我每天都会和老师见面,每天都和老师打交道,每天老师都会传授知识给学生。

  一个个师恩的故事,一个个老师与学生离别的场景,一个个歌颂老师的故事,那么催人奋进,那么感动人。书中说的好:“人生有许许多多的东西令你珍重,而当你双鬓堆雪,归于宁静后,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是老师,在这世上,唯有老师。”老师,手握白色的粉笔,画出七彩的彩虹,落下甜蜜的泪滴,孕育祖国的桃李。老师啊!你不仅是在传授给我们知识,你更是在净化一个个美丽而又天真的心灵。“老师是辛勤的园丁,浇灌了我们。”读着这样的语句,我心潮澎湃。是啊!老师,您累了自己,却成就了我们呀!这样美好的生活,不应该继续下去吗?如果没有老师的话,那么学生有谁来教他们的知识,谁来净化他们的心灵?谁来担任他们的再一个父母呀!

  老师呀!您的爱比父爱更严峻,您的爱比母爱更细腻,您的爱比友爱更纯洁。79个故事,79个瞬间,79个片段,79个场景,每一个都是那么催人泪下,每一个都是那么感人肺腑,每一个镜头都让我的心灵再次震撼。

  老师,我的再生父母,我不会用《感恩老师》这本书里那样华美语言赞美您,修饰您。我只是想用一句最朴实的话来表达我的心情:“老师,您真伟大!”

  感恩书籍,感恩老师。

感恩老师小学作文11

  在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师就是我们最就应感谢的人,培育我们成长的父母就是我们最就应报答的人。我们有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难,我们的老师总就是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

  从我第一眼看到您以来,您和蔼可亲。上课时,您那温柔、锐利的眼神,钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语,娴熟的动作,叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时,您的提问从天而降,真如晴天打了个轰雷,一时之间,个个张嘴巴,瞪眼睛,全都无语。可老师您偏偏点中了我,我慌慌张张地站起来:“这……这……这。”说了半天,非但没说出答案,还急得满头大汗。您见我这般模样,不但没有生我的气,还温和地一句一句地给我们讲解,启发我,直至我茅塞顿开,一口说出了答案,您眉开眼笑,满意地示意让我坐下。从此,我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。平常我们有什么不懂的地方,您都亲切的讲解,从不发火,声音如同布谷鸟唱歌一样,让我们如痴如醉,仿佛课本里的耙桓鲎郑扛龇哦急涑闪艘徽耪琶览龅耐蓟绶诺缬耙话阍谖颐悄院@镉吵觥

  啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您明白吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它就是那么遥远,怎能比得上您的'和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”

感恩老师小学作文12

  “安静的夜里,星星闪烁,老师窗户的灯还亮着,明亮的灯光照在我的心上……”每当她唱这首歌的时候,小英都会想起吴老师。

  今天晚上,红色的云漂浮在空中。在一所农村小学的办公室窗户前,一个背着书包的小女孩悄悄地试图在窗户里探头探脑。

  这个小女孩是谁?没错,她就是小英。好巧,吴老师不在,小英捧着两朵鲜艳的野菊花,一朵金色,一朵紫色。

  老师桌上的台历告诉我们,今天是9月10日,中国教师节。啊,小英来送花了。他戴着两条可爱的小辫子,辫子上系着一个粉色的蝴蝶结,身上穿着粉色的衣服,胸前围着一条红色的围巾,还有一个干净的书包。他的圆脸有一双美丽的眼睛和一排洁白的牙齿。

  小英看着熟悉的办公室,想起了以前的一件事:小英从二年级开始就没有妈妈,但是她得到了吴老师的母爱。记得有一天下午,她在操场上玩的时候,只听到“嘶嘶”一声,衣服破了。她不敢面对父亲,躲在操场的一个角落里哭。最后吴老师找到了她,深情地牵着他的手,走到水管边说她带她去办公室,找了针线,把衣服一件一件缝好。吴老师一边缝一边小声对她说:“以后玩的时候小心点。”听着耳语般的对话,一股暖流涌上她的心头。她想扑进吴老师的怀里,亲热地叫她:“妈妈!”

  小英看到桌面上五颜六色的地球仪,想起吴老师上课的时候,指着地球仪说:“我们中国就像一只雄鸡屹立在世界的东方……”桌面上,有一本刚刚睡着的语文书,老花镜里有一支笔。小英仿佛看到老师备课到深夜,看到桌上的墨水瓶,看到老师教她写钢笔字,看到笔筒,看到老师没带笔就借她一支笔。想着一切,她悄悄把右手里的金色野菊花放进笔筒,心里对老师说:“老师,谢谢你!”并默默祝福老师身体健康,幸福快乐!

感恩老师小学作文13

  ①如何培养孩子的孝心

  ②如何培养孩子的爱心

  ③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义

  ④如何让我们的孩子自立,自强,自信。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

  节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。

  于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

  爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

感恩老师小学作文14

  俗话说得好:“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师是我们的第二任父母。在我们失败时,老师给了我们信心;在我们迷茫时,老师指引我们在正确的道路上前进。

  记得有一次,我遇上了难题,那是一道奥数题。我一个人静静地坐在座位上,桌上的草稿几乎写满了数字。我皱着眉头,百思不得其解。就在我快要放弃时,您向我伸出了援助之手。您慢慢地讲解给我听,一直到我听明白为止。那时,我就像鱼儿得到了水一样。您走时,还对我说:“遇到题目要巧妙解题,千万不能因为不会做就放弃,要坚持不懈,懂吗?”您对我说的字字句句都刻在我的心里。

  您好不仅在学习上帮助了我,还在生活上帮助了我。那是一个下雨天,我早上上学时因为不小心,胳膊擦破 皮,流了血。我忍着痛上完了四节课,终于到了放学的时间,可是雨还在继续下。老师看见我受伤,连忙脱下了外套给我穿上。我说:“老师,我不需要外套,您还是留着自己穿吧!”“那怎么行呢;要是伤口遇到水化脓了怎么办?快披上。”我再三推辞,可老师坚持让我披上,看着老师那着急的表情,我只好把衣服穿上。

  老师,您辛苦了!在我们放学后,您还在认真地批改我们作业。您让我们能够健康地成长。教师节快到了,我对您有说出的感谢和祝福,一切都含在这句话中“感谢您好,老师。”

感恩老师小学作文15

  总觉得以前的我很无知,又很孤独,对自己的一切事情都感到沮丧,没有信心去努力;老师似乎也对我失去信心,每天都是马马虎虎的度过,也没有真正尝试过去努力,仿佛在我的小世界里充满孤单、沮丧的气氛。

  在我踏进这所学校时,我曾在想,我的又一个失去生机的小世界又要开始了,也没有想过自己会有怎样的改变,更没有想过自己初中生活会不会有所改变;只是在想,自己会不会使更多的老师对自己失去信心,继续开始自己的个体学习生活;可谁也没有料到,连我自己也没有料到会……

  上课几周后,我发现只要一上张老师的课,同学们都很高兴似的,的确我也觉得上这位老师的课感到很轻松,这位老师很幽默,他让我们真正感受到了学习的乐趣,我也渐渐发现自己比以前更开朗了,喜欢和同学们在一起学习、一起玩……

  当我看到我第一次有所提高的成绩,心里面很激动,流下了眼泪;回到家,爸爸妈妈也感到高兴,他们终于看到自己女儿在学习上感受到了快乐,而没有感到沮丧;还记得有一次张老师找我谈话,起初我总以为老师把学生叫到办公室会把学生大批一顿,但在张老师的话语里,我没有感觉到严肃,只是感觉到了一位老师对一位学生的期望,在办公室的那一节课,我第一次觉得自己并没有那么无知,也没有那么孤独、沮丧,此时,自己似乎对一切事情都充满了勇气,充满了信心!

  此后,我对于自己也充满了信心,觉得自己不比其他人差,别人能够学习那样好,为什么我不能!我在心里对自己说:我一定能!一定行!

  同时也劝告一下和我一样的同龄人,不要对自己失去信心相信自己行,自己就一定行!自己不比别人差,别人可以做到,我们同样可以!加油!我们一定行!

  张老师,学生谢谢您!

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