有关心存感恩作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的心存感恩作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心存感恩作文 篇1
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱......。”对!这就是《感恩的心》，每次，我听到这首歌时，心里满是感恩。
俗话说：父爱如山，母爱似海。在生活中，父母对子女的爱像天上的星星，数也数不清。现在，我知道了爸爸妈妈的爱是世界上最无私的、最宝贵的。
妈妈十月怀胎，我常在她的肚子里闹别扭，翻来覆去，弄得妈妈头昏呕吐，孕检时，医生说我是“调皮鬼”，可妈妈从不嫌弃我，给我充足营养，让我品尝到人间真爱!
我要感谢妈妈，因为，她给了我一个宝贵的生命，还给了我一个家。
妈妈是“慈母”，爸爸就是“严父”，父亲从小对我很严格，四岁时让我读背《弟子规》，学会做人道理;六岁时带我学乒乓球，让我锻炼身体，健康成长。周一至周五带我上学，周末的时候， 他陪着我在外学奥数、学写作……。父亲没有一天休息，几乎每天都带着我到处奔波。有时我还不听话，惹爸爸生气，但他从来没有怨言，对我的爱无怨无悔。
看着父亲额头的皱纹越来越多，我心中无限感慨：爸爸的时间去哪儿了?
我要感谢爸爸，他教会我很多知识，还教会我怎样做人。
我一定要上好课，读好书，做好人，以优异的成绩报答父母、回馈社会。
心存感恩作文 篇2
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
心存感恩作文 篇3
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人，今天我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到充满追求的初中生，从求知渴望的儿童到展翅高飞的少年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临等等。教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程，正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。是教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师对学生的关爱，叫做师生情。这种情，是人间最严肃的情。当我犯错误受到惩罚时，教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位老师曾说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤劳动，他们无微不至地教育我们，感谢他们淳淳教诲。然而，再多赞美的语言，华丽的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着紧张的心情第一次跨进沙梁中学的校门时，老师您阳光般的笑容给了我安慰。您将我带进了丰富多彩的校园和学习知识的殿堂。
当我怀着失落的心情面对失败时，您天使般地来到我身边给我勇气与希望；当我怀着喜悦的心情对待成功时，您总是告诉我要谦虚。您将为我骄傲，将我带进了自强不息的世界里。
无论遇到什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里，您是神奇的。大家会问，老师付出这么多，为什么学生不感恩呢？有的同学会说：“那是老师分内的事情，为什么要感恩？”哼，那是什么说法！
那么什么是感恩呢？感恩是人与生俱来的一种本性，是不可磨灭的良知，也是健康性格的表现。感恩老师，并不是让我们干一些惊天动地的大事情，课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这都是感恩。
老师，您永远是我成长路上的指明灯，我向您道一声：“谢谢！”
心存感恩作文 篇4
我今年11岁，和许多人相比，我经历的许多事都简单的、不值得一提的，可在我的记忆中，我要感恩的`人就像无数个星星洒落在整个天空。
每一次面对冉冉升起的五星红旗，我的心都无比的激动，激动之余又感到沉重。面对着它，我总是能想起看过的许多关于革命历史故事和书籍。我要感恩的人是那些烈士们，是他们用自己的鲜血染红了五星红旗，可以说，没有他们就没有我们今天的幸福生活，在那个浴血拼杀的时代，是他们！是烈士们扛起了整个中国，面对日本人的严刑拷打，烈士们那钢毅的眼神，面对战场上的枪林弹雨，他们没有一点退缩，面对死亡他们没有一句怨言。他们在祖国的利益面前做到了舍生取义。他们可能没有想到过我们现在的日子是多么的美好，祖国是多么的和谐富强，而做为一名新时代的小学生，我们又有什么理由不珍惜现在的幸福生活，每当我倦怠的时候，五星红旗的影子能会在我的眼前飘荡，我时刻要记住心存感恩，我要让那些为保卫祖国的烈士们在心下安息。
生我者父母，育我者老师。老师，刚上一年级的时候，我记得我还是一个乳臭未干的小毛孩子，只知道淘气，有时候还会不完成作业，而您没有放弃我，而是鼓励我，在你的鼓励声中我健康的成长，二年级时您还让我当上了班长，您对我说我有这个能力去领导班级，能带领全班同学共同进步。您不知道“班长”对一个小孩子来说是多么的神圣呀！我想我不能辜负老师对我的期望，我要好好学习，天天向上。现在我已经是四年级的学生了，我是一个品德兼优，学习棒，尊老爱幼的四好学生了，老师感谢您，您对我的帮助我会终身收益的。
而我最该感恩的两个人我的“爸爸，妈妈”，妈妈您给了我生命，哺育了我，还记得吗？在我8岁那年，把你心爱的发卡给弄断了我想着下闯祸了，而您却用温柔的双手抚摸着我的头说：“没事，宝贝坏了再买。”“爸爸，您给了我一个坚实的臂膀，而且您永远是我最坚强的后盾，在这对您说声您辛苦了。”
我们要学会感恩，要学会知恩图报，感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩那些帮助我们的人，感恩......更要一辈子记住那句话“滴水之恩，当涌泉相报。”
心存感恩作文 篇5
今天是感恩节。“感恩”的意思就是“感谢”。我首先要感谢爸爸妈妈，他们养育了我，七年来他们一直很辛苦，也很爱我。
我感谢我姑姑，我妈妈工作忙，姑姑一直帮妈妈带着我，带我吃饭，带我去公园，给我织毛衣。20xx年5月12日中午，我正在熟睡，突然地震了。姑姑抱起我就往楼下跑。她救了我一命。
我感谢幼儿园和小学所有教过我的老师，他们教我学知识，让我了解未知的世界。
最后我还想感谢我的好朋友们，他们陪伴我，让我很快乐！
心存感恩作文 篇6
山感恩地，所以成其高峻；江感恩海，所以成其博大。苍鹰感恩天空，因为天空给了它飞翔的空间；大海感恩波涛，因为波涛给了它雄壮的气势。心存感恩成就梦想。
感恩父母，因为他们给了我们生命，哺育我们成长；感恩老师，因为他们赋予我们知识，教给我们做人的道理；感恩朋友，因为他们给予我们友谊；感恩社会，因为它给了我们成长的空间，让我们茁壮成长。
我们应该懂得感恩。星期六回家，当父母为你准备好丰盛的饭菜时，别忘了回赠给他们一个微笑，因为你的微笑是你对父母的感恩。自习课上，当老师看着你冥冥苦想而帮助时，别忘了回赠给老师一个微笑，因为你的微笑是你对老师的感恩。当你遇到困难，朋友为你送来帮助时，别忘了回赠给朋友一个微笑，因为你的微笑是对朋友的感恩。当你遇到挫折时，不要害怕，不要畏缩，要以微笑回馈挫折，因为你的微笑是对生活的感恩。心存感恩，成就梦想。
霍金懂得感恩生活，所以成就了《时间简史》；贝多芬懂得感恩生活，所以成为了音乐界的奇才；司马迁懂得感恩生活，所以成就了《史记》。他们都是懂得感恩的人，所以成就了自己的事业，自己的梦想，所以我们要心存感恩。
鱼儿懂得感恩，它回赠给了大海一片生机；花儿懂得感恩，它回赠给了大地一片彩妆。自然界的一切都懂得感恩，那我们呢？
心存感恩，成就梦想！
【有关心存感恩作文六篇】相关文章：
有关心存感恩作文3篇07-19
心存感恩优秀作文02-05
心存感恩500字作文10-28
心存感恩作文1200字03-22
【精华】心存感恩作文合集9篇07-16
心存感恩作文汇总五篇07-11
精选心存感恩作文汇总5篇08-08
关于心存感恩作文合集5篇08-01