感恩的作文

时间：2021-03-07 08:58:41 感恩我要投稿

感恩的作文合集7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的感恩的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩的作文合集7篇

感恩的作文篇1

　　今天下午的第三节课是班队会时间，我们演讲的题目是“感恩父母”。让我们懂得什么是感恩。我们等着等着，上课铃响了，广播响了，说：“我们今天演讲的题目是，感恩父母，不需豪言壮语，首先，我们要先看星星火炬电视台，然后在开始讲这节课的主要内容”。

　　星星火炬电视台开始了，我们认真地看，看完了，我们就开始班队会了。

　　首先，我们先唱了队歌，就开始了，这节班队会让我们知道什么是感恩。

　　我们要感恩父母，是父母把我养大了，我要回报父母，比如：回家以后，为妈妈干活，主动完成作业，不让妈妈催着我们写，在家里我们要做我们能做的，不能一件小事也不干，在学校里我们要好好学习，取个好成绩报答父母，星期天回到家的晚上为妈妈洗脚，并且说：“妈妈，你辛苦了，今天晚上，就让我给你洗脚吧！”等妈妈渴了，我就倒杯水给你喝，妈妈，你的养育之恩，我现在就报，从今以后，我每次星期天回家，晚上就帮你洗脚，到了第二天早上，我就帮你干活，你让我做什么我就做什么。

　　妈妈，谢谢你把养这么大，以后，每次回家，我都要为你做家务活。

感恩的作文篇2

　　暖暖的午后，清风习面，蔚蓝的天如同被冲洗过一样，没有丝毫的杂质，又是一个好天气。也是这熟悉的温度，把我思绪拉进回忆。

　　“奶奶，我回来了!”我开心的说到。这时侯，奶奶系着围裙，手里拿着锅铲，从厨房里冲了出来，笑着说：“快坐下，饭马上做好。”

　　我坐下后发现，茶几上工工整整的摆放着签字笔、日历、老花镜。我随手拿起日历翻了翻，发现它并不普通。

　　有几页日历的后面，写着“今天和孙女通话三十四分”“今天我们一共发了十条微信”“今天孙女回来了”“今天孙女吃了炒饭，觉得好吃，以后回来天天做”昨天的日历写道：孙女明天回来买菜，买火龙果、荔枝。我突然觉得这本小小的、薄薄的日历拿在手中如此沉重。

　　自从上了初中以后，回奶奶家的次数屈指可数。所以奶奶的日记上写的更多的是“今天怎么还不回来?”“孙女什么时候回来啊?”奶奶如此的想念我，却还没有在我上学期间烦扰过我，只是每周六给我打个电话，问我回去不回去。

　　那一刻，我读懂了感恩!奶奶对我的爱一直是如此，不管有什么好东西，回去一定有我的份，连我喜欢什么水果比我自己都了解我自己。

　　我并不清楚有几本这样的日历，但我知道，奶奶对我的爱，绝对比这本日历里的爱多得多。

　　“饭好了，都是你爱吃的，快来吃饭了!”奶奶把我从纷飞的思绪中扯了回来。

　　奶奶每次都把我拉到身边去坐，就连爸爸也没有这样的待遇，我再一扫饭桌：糖醋里脊、锅包肉、炒饭，连饮料都是我最喜欢的橙汁。

　　这时候我才更加清楚：日历不只是日历，而是奶奶对我的深爱。或许以前的我不懂事，只知道一味地索取，不知道回报奶奶。想到这里，我拿起筷子，像奶奶的碗里加了一块锅包肉。然后和奶奶相视一笑。我真想有一台可以定格时间的设备，让时光定格在此刻。奶奶，谢谢您!心里暗暗想到。

　　无论是几页日历，还是那份独属于我的那份记忆，都凝聚着奶奶对我的爱。不只如此，我知道，奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回馈出一个丰富多彩的新世界!

　　奶奶，谢谢您，我一定加倍爱您!

感恩的作文篇3

　　自从我们步入校门以来，就有人对我们关爱有加，视如掌上明珠，他是谁？当我们遇到难题的时候，有人为我们讲解题意，直到讲到我们懂为止，他们是谁？当我们受人欺负的'时候，有人为我们出头，他是谁？当我们生病不能上学的时候，有人会到我们家里嘘寒问暖，帮助我们补习功课，他又是谁？

　　也许大家已经想到了，没错，他就是辛勤的园丁、燃烧的红烛——我们的老师。

　　当我们这一朵朵21世纪的花朵正在以蓬勃的精神朝太阳开放的时候，大家有没有注意到红烛正在燃烧、燃烧……一批花朵开过之后，大家有没有注意到红烛是喜、是悲。花朵有没有朝着红烛照耀的方向去拼搏，去发展，花朵有没有把自己的根扎得更深更牢；花朵有没有充分的吸收红烛充沛的养料。假如红烛做到了，也许红烛嘴上会掠过一丝微笑。花朵有休息的时候，但红烛却没有休息的时候。因为红烛的内心非常清楚，红烛的休息意味着一批花朵将成为“睁眼瞎”，烛光的消逝会使花朵处处碰壁，直至凋零。也正是红烛的持续燃烧，才使红烛的生命日益缩短。

　　红烛把自己的毕生心血全部奉献给了花朵。所以，花朵必须要用自己的全部精力去吸收阳光指引处充分的养料以便花朵健康、茁壮的成长。花朵必须用自己吸收的养料来证明自己，来报答红烛，千万不要让已经为花朵燃烧的很短的红烛为自己培养出一些不成器的花朵而再洒下一滴泪珠。

　　啊！红烛……

感恩的作文篇4

　　感恩是一种美德，一种品质，更是一种对生活的态度。

　　——题记

　　“人”一撇一捺，写起来很容易，但做起来呢？也许有人会想：做人这有什么难的，不就是做自己想做的，说自己想说的吗？在社会还不是很进步的时候，人的思想和行为很简单，那时可能做人真的不难；但在现在这个快速发展、物欲横流的时代，做人真的不难吗？在每一个人的心里，应该都有一杆用来衡量人和事的秤，去评定是难还是易；同时，人还是一类情感复杂的群居体，人与动物最本质的区别就是感情的复杂。

　　荀子曰：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气有知亦且有义，故为天下贵”。要想成为一个尊贵的人，要“有气有知亦且有义”，不然人和其他动物又有何差别？感恩是人复杂情感中的一种，懂得感恩的人，生活不会单调，感恩这个话题也从来没有间断过。古今中外，感恩一直没有被人们所遗忘，感恩的故事也没有被堙没在历史的长河里。有我们耳熟能详的名句“谁言寸草心，报的三春晖”，经典故事“乌鸦反哺，羔羊跪乳”、“吃水不忘挖井人”、“投之以桃，报之以李”……王符的名言“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”，希腊谚语“忘恩的人落在苦难中，是不能的得救的”：生活中，感恩无处不在，感恩的事无时不有。

　　曾经看到一个故事：一家公司的公关部要招聘一位职员，经过层层筛选，最后只留下五位应聘者。公司通知这五人，他们需要经过公司高层商议后，才能决定谁去谁留。几天后，其中的一位女应聘者收到了一份邮件，大意是公司很欣赏她的学识和气质，但由于名额限制，还是落聘了，如果公司再有招聘，会优先通知她，最后还给她寄了一张公司的优惠券。这位女应聘者虽然伤心，但还是礼貌地回了一封感谢信。结果五个应聘者只有她应聘成功了，——因为只有她回了邮件。

　　这个故事虽然简单，但所讲的道理却值得我们思考。正所谓透过现象看本质，这个故事教育我们要懂得感恩。也许你一个无意的举动，却能让你在以后的人生路上少点曲折，多点温暖。

　　作为群居体的人，在现实生活中有很多值得感恩的人和事，就像歌词中写的，“感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长，感恩帮我的人，使我感受善良，感恩伤害我的人，让我学会坚强”。用感恩的心态去对待生活中遇到的一切事物，学会感恩，让感恩的花点缀整个人生，让你的生活充满色彩，让感恩之花护你一路成长，也让这个世界充满爱！

　　感恩从来不会亏待每一个懂得感恩的人。学会了感恩，就会得到感恩对你的保护，让你在以后的道路上多些一帆风顺，少一些曲折。这也是感恩对每一个懂得感恩的人的期许和承诺，——所以，带上你感恩的护照，上路。

感恩的作文篇5

　　是谁激发你的潜能，是对手；

　　是谁激励你积极向上，是对手；

　　是谁鞭策着你奋勇向前，是对手。

　　因此感恩你的对手吧！

　　拿破仑曾说过：“一匹马假如没有另一匹马紧紧迫赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”而奥运会冠军刘翔正是一匹飞奔的马，不正是由于有罗伯特、约翰逊等强劲对手的存在，才使刘翔超越他人、超越自我。也正是由于他们，才使得刘翔脱颖而出。感恩对手，他使我们超越自己。

　　也正如《老人与海》中的渔夫曾说：“人不是生来了就被打败的，他可以被消灭，但不可以被打败。”春秋五霸之一的越王勾践曾经败在吴王夫差手下，但他能忍负重不惜“卧薪”“尝胆”、“舔便”，终于成为一代霸主。感恩对手，他使我们磨炼自己。

　　当然，对手可以是我们身边的人，也可以是我们所遭遇的苦难。

　　法国大文豪巴尔扎克说得好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”正如一则寓言所说，一粒沙子进入了蚌的体内，从此它开始感到痛苦不堪，可经过时间的磨炼，那粒沙子竟变成了珍珠，它也成为一只富贵的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是这样一个天才，一只高贵的蚌。但谁又能想到正是这样一个被科学界公认为是唯一能与爱因斯坦媲美的伟大物理学家竟然是一个高位截瘫，终日要靠轮椅度日的人，面对生活的苦难，他没有退却，而是努力超越苦难，突破自我。

　　虽然对手总会带给我们苦恼，总是给我们制造困难，总想超越我们。但没有对手，我们如何超越自己；没有对手，如何磨练自己；没有对手，又如何突破自我呢？

　　感恩我们的对手吧！正由于他们，我们的人生才变得绚丽多目，与众不同。

感恩的作文篇6

　　暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。

　　其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不一样，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是：好的老师，不仅仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。

　　记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我走到教室却不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：“嘉茵，是不是最喜爱教室的门柜？”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

　　在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐地成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。

　　老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润。在我的内心深处将永远感谢老师。

感恩的作文篇7

　　“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”寒假里，我和爸爸妈妈去厦门游玩。在公交车上，碰到了一位乐于助人的老爷爷。每当听到这首歌时，我就会想起那位老爷爷。爷爷很儒雅，他面容慈祥，有着两条雪白上扬的一字眉，一双炯炯有神的眼睛和一头雪白的头发，穿着一件灰色唐装。

　　那是来到厦门的第三天，我们准备去厦门科技馆探秘。为了低碳生活，爸爸妈妈和我准备环保出行，在我兴奋的叽叽喳喳问东问西中，公交车缓慢驶进了站台，我们上车后，爸爸才发现身上没有零钱，只有十元钱的纸币，怎么办？妈妈只好拿着十元纸币想和后面上来的乘客兑换零钱。可是紧接着几位上来的乘客都是刷卡的，妈妈只好向身边的一位大哥哥换钱，大哥哥身上也没有零钱。好着急啊，早知道我在站台上就应该提醒爸爸先换好零钱了，我懊恼的站在那，边上的一位老爷爷看见我着急的模样，招了招手让我过去，只见爷爷拿出了一把零钱，递给我一张一元纸币，我不好意思的对爷爷说：“爷爷，还有我爸爸妈妈，我们要三个人，一元钱不够，您能换十元零钱给我吗？”爷爷听了，又在零钱里找出二张一元纸币，塞在我手里，示意我赶快去投币。我连忙把手里的那张十元纸币递给老爷爷，爷爷却推着说：“不用，不用。”我和爸爸给了几回，爷爷执意不收，我只好对老爷爷连说了好几声谢谢，爸爸妈妈也向老爷爷表达了谢意。我的心里很激动，在这个陌生的城市里受到了陌生人的帮助，我应该感恩这位老爷爷。到了厦门科技馆站，我们再次向老爷爷道谢。

　　山只有感恩地，方成其高峻；海只有感恩溪，方成其博大；天只有感恩鸟，方成其壮阔。拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，让生活在我们的感恩中变得美好，变的温馨。

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