【精品】微感动作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的微感动作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
微感动作文 篇1
“老爸！”
待我从学校里走出来时，已经过五点了。天色阴沉，太阳快要落山了。风呼呼的吹，让每一个街上的行人都倍感寒意。扑面而来的寒气让人怀念起温暖的家。
今天一到四班的人要留下做期末模拟考，会拖迟40分钟下课，可我忘记通知家长，也不知不知情的老爸在校门口站了多久。冬日北风呼啸，难得有会来接孩子放学的家长了，父亲在寒风里站了那么久，不禁让我有些内疚。
“怎么这么晚才到？”父亲看到我，快步走过来，为我拉上帽子，同时递给我手套。
“哦！今天是在模拟考，这不快期末了吗？”我答到。
“噢！对！我想起来！模拟考……”父亲拉了一下帽子，带我往家走。
“老爸，你在外面站着冷吗？”我问
风吹得急了，父亲说：“不冷！不冷！我知道你晚放学，我也才刚刚到。”
“哦！”我回应道，但我不由得感到奇怪。
终于回到了家中，黄色的灯光是那么柔和，空气中有一股晚餐的香气。
“你们回来了呀！晚饭已经做好了。”妈妈马上把饭菜端了上来，我们都饿了，脱下手套就开吃。
卧室的窗户没关紧，风一下吹起了帘子，大家都感到一阵寒意。妈妈关严了窗，对老爸说：“你怎么去了一个小时才回来呀？”
“这，这不孩子今天考试嘛，是吧？”
“哦，原来在考试，考试就好……”
我低头扒了几大口饭，怕一抬头被他们看穿湿润的眼眸，心里明白了事情的一切。
爱不是能用言语表达的，只有冬日的寒风，才可测量爱的本质，寒风下的坚守，才会造就世上山一般的——亲情。我小心地珍藏起这份被守护的感动，期待着有朝一日能反过来守护他们。
微感动作文 篇2
现在是9999年，人类的科技产品已经可以在月球上开地了。
月球上不需要土地开发许可证，于是我把整个月球都买了下来，变成了月球的主人。
“叮铃铃……”我的电话响了起来，把我从睡梦中惊醒。我拍了拍自己的脑袋，“哦，我想起来了，今天要带朋友小余一起参观我的月球呢！"于是，我用了大约一秒的时间把他接到了月球。
月球上富丽堂皇，小余问了我一个问题：“到了太空，是不是要穿宇航服啊？”我说：“都这年代了，还穿什么宇航服啊？我们是用这个的。”我一边说，一边拿出一枚贴纸，“只要把这个贴在身上，就可以无忧无虑地玩耍了！”
说完，我带他来到了我的房子前。这里跟地球上不同，我的房子是悬在天上的，房顶还朝着地面，要上去只要按动一个开关，就可以不偏不倚地飞到我的房子里去了。
小余看完之后，对我说：“哇，这里的科技太强大了，房子都可以反着住！”我说：“这算什么，你看到的只是皮毛而已，后面还有更厉害的东西呢！”
于是，我又把他带到了”失重游泳地区“。这里的一切都处于失重状态，人们可以在里面尽情地玩。在这里游泳的感觉就像在大海里一样，不但可以玩水，还可以学会如何游泳。小余一进去就玩开了，足足玩了四个小时才出来。出来后他说：“这里面真是太奇妙了，我已经学会游泳了。”我微微一笑，心里默默地想，当然了，但还有比这更好玩的事呢！
接着，我又把他带到了“小蚊子失重游玩区”。在这儿有一面大屏幕，屏幕上会有一个人，他旁边有许多“小蚊子”。你可以操控其中的一只，去咬人身上的圆球，咬到了就加一分，得到十分就赢了。其实，这是一种能给人治疗疾病的游戏。医生们每天都会往这里送一个可能活不了多久的人，而里面的“小蚊子可以治疗病人。当你玩游戏胜利的时候，已经救活一个人了。小余玩得不想离开这里了。
最后，我又带小余参观了很多地方，玩完之后，他对我说：”谢谢你，月球上的生活真是太神奇了！“我又用了一秒的时间送他回到了地球。
晚上，我累得趴在床上，可没过一会儿，“叮铃铃……叮铃铃……”我的电话又响了起来……
微感动作文 篇3
在深幽宁静的树林中，阳光透过树叶洒在地上，树影斑驳，好似一幅流动的美丽的画。瑟瑟的风卷：集着落叶发出“沙沙”的响声，提醒着人们现在已步入秋天。
公园的小路上，星星点点散步的人中，有一对老夫妻相依缓步走着，偶尔遇到相熟的人，或点点头，或微笑，或稍停片刻寒暄两句。这两位老人已年近古稀，老奶奶的双腿已经严重变形弯曲，没有办法完全支撑住自己，所以一只手拄着拐杖，另一只手被老爷爷紧紧地握着，步履蹒跚，走在公园的小路上。阳光倾洒在两位老人的身上，散发出温暖的光，尽管老人的背都已佝偻，脸上手上都已是满满褶皱，沧桑岁月刻下了深深印记，但是他们每天彼此搀扶。缓慢行走的背影早已是别人眼中最美的风景。
那个午后，曾呼风唤雨的云层散去，温柔澄净的天空净是秋天幸福的颜色。爷爷奶奶的头发早已花白，爷爷挽着奶奶的手，奶奶想必是很开心吧，你看那笑容留在脸上久久没有散去。老爷爷的另一只手里还提着一个便携式座椅，生怕老奶奶走不动了，老爷爷细心地询问老奶奶身体怎么样了，有没有什么不舒服，累不累，是否需要休息，很多年轻人都向他们投去了赞许羡慕的眼光。日复一日，年复一年，这两位老人就这样携手走过了多少春秋冬夏，从青春走向暮年，褪去棱角，留下淡然，一个眼神，就足以看到鼓励和关爱。
在公园的小路上，有这样一对夫妻相互依偎，相互扶持，即使行动不便，依然大步向前，老爷爷的行为也许看似普通，但是对老奶奶来说却是她的另一片天空。寒来暑往，秋收冬藏，我们来日方长，大概就是老奶奶的心声吧！在两位老人的身上依然保留着宛如初恋般的甜蜜与幸福，希望虽然时光流逝，但他们对彼此无微不至的关心与疼爱永远不变。
阳光依旧温暖，公园里也依然每天演绎着平凡却令人感动的故事……
微感动作文 篇4
都说随着年龄的增长，女孩总会变得越来越感性，总是多愁善感。常常因为火光瞬间的触碰，感动到泪水迅速涌满眼眶，视线随着泪水渐渐模糊，心情才慢慢平复。或许将来会一笑而过，或许会永埋心底。
每年六月，无数莘莘学子都会告别母校，那个育我养我的地方，多少汗水，泪水挥撒于此，但终究要离开。
前年六月，我亦如此。
那天两个学校的招生考试结束后，我们都回到教室，等待放学。本以为与平时一样，可那是我们最后一次大家集体放学了。或许这是我们之间的最后一面了。老师与往常一样，走上讲台。老师的步伐缓慢且沉重，沉默良久，老师开口说：“明天，你们就毕业了。我们这一个多月的奋斗与拼搏，就要结成甜美的果实，等待收获了。出了学校的门，大家都有各自的路要走，但不管你们走哪条路，都不要走歪路，要在自己人生的道路上绽放光彩。从这出去，你们要更加努力地学习，不要辜负老师们对你们的期望。”不少人的眼角都闪耀着泪光。老师也发现了。老师的眼眶里也有些许的泪水在打转。一份承载着爱的泪水使老师哽咽起来，久久不能平复。老师凝视着我们，凝望着讲台下的五十四同学。心情稍许平复，老师笑着说：“不要紧的，以后我们有缘再见。你们一定要记住：真正的勇敢者不是永远不流泪，而是流着泪还依然往前走。我希望你们个个都能成为勇敢的人。我说完了。”老师的话音刚落，讲台下有不少学生都在偷偷抹着眼泪。数学老师走上去，说：“这三年和你们在一起，我真的很开心。虽然这当中我们发生了很多不愉快的事情，我常批评你们，不是因为我想老批评你们，只是看着你们的状态，我着急。你们给我带来的时光是美好的，谢谢你们。希望你们能真好自己的人生路。”老师说完，就背对着我们，擦着眼泪。接着，老师走出了教室，我们放学。
许多同学陆续离开学校，但我却留在教室里，久久不愿离去，我知道，这是我六年来，日日学习、玩耍的地方，我爱它，因为它就是我的根哪！手摩挲着笔记本，仿佛还留有老师手心里的余温，不禁想起这三年中的点点滴滴，泪水在眼眶里翻滚，克制着自己不让它流下来。
那天，我和一位同学手牵手回家，她靠在我身上一直抽搐，我们在校园里徘徊许久，最后离开了校园。那天阳光明媚，她手却异常冰冷，我的手紧紧地牵着她的手，想把她的手后热乎些。牵着她的手，想起每个冬天，她常常这样，使我冻僵的手恢复知觉。可以后，再没有一个这样的人在我身边，不禁鼻子一酸。
手心，承载了老师的谆谆教诲；手心，印刻着同学的温情，患难与共；手心，捧着一颗感恩的心去拥抱世界吧！
微感动作文 篇5
时光太长，长的像一幅无法铺卷开来的画卷，上面烙印着生活中的点点滴滴。我们只是时光中的过客，来去匆匆，总是忽略这凡世间点滴的微感动。
闲来无事，我站在家中窗边，眺望远方，却发现无论如何，也看不见出除了层层叠叠的高楼大厦以外的东西。不经意往楼下一瞥，目光便被几个小孩吸引，他们正在玩沙土，一人一把塑料铲，几人围在一个小盆前，不亦乐乎。我恍惚间想起在北京的那个家。或许是当时人小，便觉得小区的'院子真大，有无尽的乐趣。上幼儿园时，一放学，我回到小区，手都不洗，第一件事便是召集所有认识的小孩，一起到院子里玩沙土。夏季，玫瑰花开得火热，在绿叶中热情燃烧，仿佛是一阕厚重的弦乐声中跳出的清脆笛音，热闹而不喧嚣，轻快而不急躁。我们几个天真的小孩在玩土，一不小心，扒倒了一枝花，尖叫着四处逃窜，不久后，又相约好似的，在“秘密基地”里集合，商议如何“躲开”门口保安大叔的巡视……现在想来，觉得忍俊不禁，而后，又有些莫名其妙的伤感。我们几个小孩一直在院子里追逐打闹直到天黑了，衣服、手、脸上都是灰才回家。那时的小区没有高楼大厦，六楼的妈妈只要在楼上喊一声，楼下的小孩都能听见，只得依依不舍地告别，相约下次再聚。
什么时候，我也成了活在回忆中的人？但谁说只有花甲老人才能发出对往事的慨叹？我望着楼下的小孩，想到他们就是我童年的缩影每经历一次，心中便泛起微微的感动，就宛如一颗小石子落入平静的湖中，虽经不起多大的浪花，却也能水波微漾，经久不散。我想，这便是凡世里的微感动吧，渺小，却能勾起千丝万缕的回忆。
记得小时候不挑食，又乖巧，妈妈做的饭菜我都说可口。长大后，却变得挑剔，不是说这个菜咸了点儿，就是说那个汤淡了点儿，有时干脆不吃，撇下饭桌上父母落寞的身影。如今，我寄宿在学校，一周回一次家，日日吃的都是学校食堂的饭，饭菜不咸不淡，口味适中，但无论如何也不能使我满足，总感觉少了点儿什么。是什么呢？一回家，我看到桌子上已经做好的饭菜，就迫不及待地放下书包，埋头苦吃，妈妈的手艺不见长，但我却找到了久违的味道——家的味道。
倦鸟需归巢，浪子终回头。家的味道，始终是心底的那一丝温暖，不可或缺。在人间，体会到太多的冷，却不自知，唯有回家，方能醒悟。
我吃着家里的饭，心中泛起微微的感动。这些微感动就像用文火慢熬的滋补汤，浸润着我的心。
凡世中，有太多的大起大落，唯有抓住凡世间的微感动，才不至于变得冰冷。
微感动作文 篇6
同在一个屋檐下，便是家。
初三的生活总是忙碌的。爸妈为了我节省时间，从上班很方便的家搬到了学校附近，只为让我有更多时间学习、休息。可谓是“一家三口迎中考！”
清晨的第一缕阳光撒进屋内，厨房中锅碗瓢盆的声音夹杂着窗外的鸟叫声时不时地传入我的耳朵。我扭头看看表，迷迷糊糊地便又睡着了。
因总是为一天压力巨大的学习生活困扰，起床后本没什么胃口，但眼前精心制作的早餐，使心情好了许多。桌上的菜几乎每天都是不同的：煎蛋、皮蛋粥、煎饼、各种各样的炒菜………我每次坐下吃饭，厨师爸爸总是微笑着坐在旁边，看着，时不时给我夹菜，说着“上课别跑神”之类的话。
爸爸总说早饭在一天中起着至关重要的作用。为了让我胃口好点，总是变着样做，大概私下里也学了好多吧。丰富的早饭，给了我力量，也为枯燥乏味的学习生活增添了色彩。
叮铃铃……紧张的一天在九点十分的铃声中结束了。
天早已一片漆黑，晚上的校园也有一丝寒意。
走出校门，门外人山人海，父母找孩子的，孩子找父母的。而我总总是不费力的在第一时间看到那熟悉的身影——妈妈。我走过去，她迎过来。晚上冷风带来的丝丝寒意也被温暖。
月亮高高地挂在天上，外面寂静一片。四下里一片寂静，而我的写作业时间才刚刚开始…
每天，她都会陪着我，直到十一点多，有时更晚。客厅里，她有时靠在沙发上，有时坐在椅子上，抱着一本书静静地看，这时的家中，只有我写作业跟她翻书的声音。
生活中，这样温暖的瞬间数不胜数。回家后开好的热水器，桌前冒着热气，温度正好的牛奶，旁边精致的小碗中均匀切成六瓣的苹果………
这就是我的父母，牺牲自己的时间，只为我能更好地学习、休息。有的爱，是有声地叮嘱。有的爱，是无声的陪伴。这都是生活中点滴，却汇集成一道暖流，慢慢溶于心中。终于，一丝丝微感动汇聚成一份爱，无边无际！
微感动作文 篇7
从刚开始上小学时，父母、奶奶、姥姥的轮番接送，到后来的自己步行上下学，还有上初中以来出门前的那一句“路上慢点”，我已经习以为常，只以为类似于“再见”的话，直到现在我才终于明白其中所蕴含的感情。
以前我不知道，也不理解为什么要多费口舌说这样“无意义”的话，甚至有时我会反驳说：“慢什么啊，都快迟到了！”总以为说出这样的话来会拖累我。但是那件小事的发生，让我改变了看法。
妈妈每天晚饭后都要出去散步，散步时间的长短也不定，短则三四十分钟，多则一小时左右。那天我在房间里写作业，妈妈又出去散步，爸爸当天也不在家，所以妈妈一个人出去了，我自己在家写作业。抬头看了看表，将近八点，按平时妈妈就该回来了。
天色已经暗淡了下来，路上的车流和高楼酒店上的灯光给这座宁静美好的城市增添了一份梦幻般色彩。时间，在我做题的思考中渐渐地流逝。忽然间我抬头一看表，已经八点半了，我知道，到了妈妈该回来的时间了，我于是边写作业，边留心着门的动静。当我再抬头看表时，已经九点了，不免有一丝担心，但我在心里安慰自己说：“妈妈有时会回来晚一点。”我继续写着我尚未完成的作业，不知从何时起，已经有一丝不安涌上了我的心头。我好期待熟悉的开门声响起，希望下一秒钟门就会被打开。当我再抬头时，已经是九点二十了，我再也不能相信我心里给自己的安慰，马上拿起电话打给妈妈，电话在客厅里响了，妈妈没带手机；我又急忙打给爸爸，爸爸接住了，我问妈妈有没有到他那里去，他说没有，他马上到家，到家再说。正当我不知如何是好时，门被推开了，是妈妈先回来了！我的心像一块悬着的石头，终于安全地落了地。我抬头看表，九点三十五，我问妈妈：“怎么回来得这么晚？”我表情平淡，并不想让她看出我为她担心。她说：“哦，多转了两圈，顺便去了趟超市。”
这件事以后，我才晃然明白，自己之前的一次次晚归，是对爸爸妈妈心理上多大的一次考验，我顿时也明白了那句“路上慢点”的一句我觉得可有可无的话中，蕴含着多么深的爱，这种爱，我到现在才明白。后来我也会在妈妈出门前，对她说：“路上慢点，早点回来。”
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