感动在我身边的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的感动在我身边的作文，欢迎阅读与收藏。
感动在我身边的作文1
今天，章老师同我们一起度过了一个别样的“六一”节。
活动开始了，首先，为我们拉开序幕的是百灵合唱团。他们那有没而又抒情的歌声，吧我们带入了美丽芬芳的春天，令人向往的蓝色多瑙河河畔……
欣赏了优美的歌曲，紧接着就是激动人心的时刻——抽奖啦！只见章老师神秘兮兮地掏出一个盒子，真不知章老师葫芦里卖的什么药？
“谁愿意第一个抽？”站在一旁的章老师发话了。同学们大喊：“王文琦，王文琦……”于是，章老师便把盒子放在桌上，诡异地笑了笑。只见王文琦吧手伸进了盒子，抽出一张小纸条，又小心翼翼地打开它。哇，居然是奖励一颗糖果！王文琦大声地“耶”了起来，用手摆出一个胜利的姿势。
看着那颗美味的糖果，大家都跃跃欲试了。下一个是孔路，她抽到的是她最拿手的——才艺表演，她嘴巴往上一扬，为大家献上了一首优美动听的“豆豆龙”。听着孔路甜美的歌声，我真是又期待又害怕：期待自己抽奖，又害怕抽到类似才艺表演的奖项。要知道，我是最不擅长表演了。
总算轮到我了！我把手伸进了盒子，在盒子里倒腾了一下，选中一个拿了出来。真不知道是下下签还是上上签？我小心地打开了它，“祝你‘六一’快乐！”几个大字映入我的眼帘，啊，顿时我的心暖暖的，能收到别人的祝福是多么幸福的事啊！
在活动中，章老师的手机一直“嘀嘀”地响着，莫非是家长们给我们发祝福短信？正当我思考着，章老师为我们揭开了谜底。
“在这次活动中，家长们为我们发了许多短信。”只见章老师打开了屏幕，三十多条短信赫然显现在我们的眼前。我急切地寻找着妈妈给我的短信。瞧，在这儿。上面写道：“张津，我祝你‘六一’节快乐！愿你永远保持一颗童心，天天笑哈哈……”读着读着，我不禁怔了一下，虽说是短短的几句话，但这是以前的“六一”从未有过的呀！
此时，我想到的不是父母的短信，而是站在旁边的章老师。自他教我班以来，每逢圣诞节、感恩节等重要的节日，都会给我们留下永恒的美好的回忆，难道我们不应感谢她吗？
20xx年的“六一”，别样的“六一”。
感动在我身边的作文2
感动犹如平凡的小草，既没有花的美丽，也没有树的挺拔，但却以破土而出的力量诠释了顽强；感动犹如渺小的水滴，虽没有大海的澎湃，也没有江河的奔腾，但却以滴水穿石的执著彰显了坚持。感动总是在不经意的一瞬间悄悄触动你的`心灵。我一直以为感动离我很远，直到那一件事，我才发现，感动就在我身边。
这还是在两年前的一个冬天里。一天下午，大雪纷飞，我和妈妈穿着厚厚的棉衣，走在去往汽车站的路上，我们要坐车看望姥姥。
到了车站，我看到一位老妇人朝我们走来。她没有穿鞋，光着脚在冰天雪地里走，她两手交差在胸前，身上只穿了一件没有扣子的外套和一条破旧不堪的裤子。没有几个人注意到她，我抬头望了望妈妈，说：“妈妈，你快看啊！那位老奶奶衣服那么薄，而且还光着脚。”那位老妇人大概是听到我刚才说得话了，看了看我们，又把头低下去了，走到离我们不远的地方停下了。妈妈严肃地对我说：“不许谈论别人，这样不礼貌。”
老妇人和我们上了同一辆车。车上的人都发现她光着脚。一位年轻人坐在她的斜对角，他瞥见老妇人光着脚，一下子僵住了，目光又移动到自己的脚上，他穿着一双崭新的鞋子，看来是刚买不久，接着年轻人脱下了鞋子又脱了袜子，来到老妇人面前蹲下，对她说：“老人家，这么冷的天不穿鞋哪行，都这么大岁数了，我把我的鞋给您，虽然大点总比没有强啊。”还没等老妇人推辞，他就为老妇人那双冻得通红的脚穿上了袜子和鞋。老妇人使劲地点头作揖表示感谢。
汽车到了下一站，年轻人下车了。乘客都涌到车窗前，看这位年轻人是如何在雪地上行走的，只见他昂首阔步，走得很从容。人们议论着他并竖起了大拇指。
年轻人的行动感化了车上的每一位乘客。人们都纷纷为老妇人捐钱。他们不能向年经人那么伟大，但他们也能尽自己的一份力，为老妇人捐些钱。我也从自己的小包里取出我的压岁钱，拿了一百元，这时妈妈也递过来一百元，我亲自放到老妇人的手里，她微笑着向大家点头并感谢。我感受到帮助别人的快乐，赠人玫瑰，手留余香，同时我也感受到了车上的温暖。
感动在哪里？生活中的感动无处不在，它就在我们身边，一个微笑，一句问候。在细细的品味中，情感得到了升华。感动生命里的每一分每一秒，生活因感动而精彩。
感动在我身边的作文3
今天，我叫了汪泽洋，周松照、沈玉涵和我一起去了福利院，在车上有说有笑的，可是到了福利院，却是另一种表情。因为那里的人真是太可怜了，没有爸爸妈妈的父爱和母爱，就他们自己。而且有的还是残疾。实际情况，看下面的吧。
到了福利院，我们直接去了二楼，那里还好些，残疾人没有多少，说实话，哪里的设施和好，有多媒体放映室、手工室、康复室。各种各样，还有玩的地方，不过，他们怎么也高兴不起来。之所以这样我、沈玉涵、汪泽洋都买了一大袋子零食，因为那里的小孩平常是吃不到零食的。只有周松照是带的书。
我们一去了，有一些小孩就跟着我们，走路有一点点残疾，我们问他叫什么名字，我忘了叫啥了，不过我知道他性党。我很奇怪，怎么会性党呢？我妈妈说：“他们是党国给养他们，所以性党。”我就得他们的爸爸妈妈怎么会丢下他们不管呢？这可是他们的女儿啊亲生的。
其中我们去了一间房子，里面有一个小女孩非常的健全，不过，福利院得人都是远离那个小女孩跟我们说的，如果那个小女孩知道了全部的真相，绝对会崩溃的。原因是他爸爸坐牢了，她妈妈嫌弃她爸爸，所以一气之下就不要了她的女儿，不过那个小孩也很可怜都那么大了，和我们一样上四年级，都不知道为什么妈妈不要她了，爸爸到底去了哪里？周松照给了她一本书。
后来我们去了三楼，太惨了，全都是残疾婴儿，都躺在床上，有的下肢不能动，有的小孩大腿骨头坏死，有一个小孩腿伸在床外，其中一个很健全，就是说不出话来，有的躺在那里和别人闹，他们不能独立生活，必须得靠他人，吃饭什么的自己不能完成，有的坐在轮椅上，因为他是个终身残废。不能起来。我们去看了康复室，里面各种器材都有，都是训练那些小孩的。对于我们很简单，但是，对于他们是极其困难的。
以一个小孩跟着我们，我给了他一袋子饼干。虽然我们吃饼干不费劲想吃就买，但是他们有的甚至两三年都吃不上。于是，我们把所有吃的全部捐了出去有些好人就去领养一个。让他们感受一下父爱母爱的温暖看完了这些，我们就去我家了。
虽然他们不缺什么，但是，他们感受不到父爱母爱的温暖。所以，我们要珍惜爸爸妈妈给我们的爱，我们不要辜负他们给我们的爱。
感动在我身边的作文4
上个星期五和星期六，我们学校四至六年级的同学去了园山训练基地，在那里我们度过了难忘的两天，最让我难忘的是那星期六上午的领导力与责任心的训练活动，那一刻，我们都被感动了，那一刻，我们都哭了。
那天上午，我们在多功能厅举行了这个活动，宋承浩老师给我们主持这个活动。一开始，大宋老师让我们选出两个领袖，我们都把手举得高高的，教官选了陈颖和陈浩做领袖。规则是这样的，让教官喊口令，我们要是有一个人做错了，领袖就要跑一圈，要是错了还不承认被教官发现了领袖就要跑两圈。活动开始了，我把我的注意力从几百里外拉了回来，教官喊了口令，我在敬礼的时候竟没听清楚，慢举了，当教官说开始纠错的时候，我只好举起了我的右手，是我害了陈颖和陈浩要多跑一圈，这时候，泪水开始从我的眼里缓缓爬出，我的心里无比难受。他俩开始跑步了，当他们从我的面前跑过时，我就哭的更厉害了，大宋老师终于喊停了，他让领袖来到我们的面前跟我们拥抱，当陈颖来到我的面前时，我紧紧的抱住她，一直跟她说对不起，但她还是走了，我又哭的好伤心，这时，大宋老师让我们想想我们的父母老师，他们为我们付出了多少。我想起了我的妈妈，我觉的我很对不起妈妈，整天跟她顶嘴，还不听她的话，她让我别玩那么久的电脑，我就是不听，想方设法的继续玩，这时，我的泪水犹如水龙头，急急的往下流，因为我爱我的妈妈，我令她伤心了，虽然我知道妈妈骂我是为我好，但一到那时候这句话就被我抛到九霄云外了。才刚想到这里，活动又继续了，下面的口令，我几乎每次都错，真是对不起陈颖和陈浩，让他们为我奔跑了那么多圈，我真想替他们跑啊。说实话，以前我是不怎么喜欢陈颖的，但在那一刻，我觉得她好伟大啊！这就是说的领导力与责任感吧，原来我应负的责任让领导承担了！
通过那天的活动，我懂得了：我们要为自己负责。自己的责任感强了，领导就可以轻松一点了。我们的父母，我们的老师，我们的班长……他们都是我的“领导”，他们曾经为我承担了太多的责任。以后，不，从现在开始我不会在让爸爸妈妈操心，我会听她们的话，让她们轻松一点！
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