有关感动的人作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的感动的人作文4篇，希望对大家有所帮助。
感动的人作文 篇1
20xx年8月24日21时20分许，燃烧了16天的北京奥运会圣火缓缓熄灭。在这16天里，中国奥运代表团取得骄人战绩，共获得金牌51枚，奖牌100枚，跃居金牌榜第一，这是中国代表团参加历届奥运会的最好成绩。在这短短的16天里，北京向世人展示了她的开放、文明、包容、活力和进取。同样在这16天里，我也是心潮澎湃，许多珍贵的画面和感动的人物，都清晰地打印在我心田。其中，最让我感动的人是杜丽。
8月9日，女子十米气步枪决赛打响，这里将诞生北京奥运会第一枚金牌，山东姑娘杜丽举枪待发。1984年的洛杉矶奥运会，许海峰夺得那届奥运会的首金，并实现了中国奥运会金牌“零”的突破，北京奥运会首枚金牌花落谁家，也引起世人极大的关注。杜丽面对主场的压力、首金的压力和卫冕的压力，比赛成绩差强人意，仅排名第五。她掩面而泣，像一个犯错的孩子离场而去…...你可知道，她曾是四年前雅典奥运会首枚金牌的获得者。
8月14日，杜丽卷泪重来。在50米步枪三姿比赛中，以预赛第一名的身份晋级决赛。决赛中，杜丽第一枪仅打出8.7环，我们都替她捏了一把汗。随后她调整了心态，越打越好，最终夺得冠军，把自己痕迹未干的泪容化作泪笑，跳跃在北京奥运会的赛场上！
比赛结束后，杜丽面对镜头说：“丢失首金的4天比4年还要漫长，当时真想放弃了。”但是她在大家的鼓励下，顽强地挺了过来，为祖国赢得荣誉。
中国体育健儿英勇夺金的体育精神，值得国人学习和发扬。对我们来说这是一个莫大的鼓舞，也是巨大的财富。“更高更快更强”，固然值得赞扬，不屈不挠永不放弃的杜丽品格，更要颂扬。
感动的人作文 篇2
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段在生命中留下深深的痕迹，无法忘记，每当我们拾起它时，心里总会涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
那是在一个下着倾盆大雨的雨天。铃铃铃，上课了，同学们都迅速地回到座位，朗读起“国学”来了。这时，一大群男同学奔进教室，瞧，他们简直是一群“落汤鸡”，拿着篮球，衣服都湿透了，头发也好像刚洗完，发型颇有创意，衣服上的雨水还不停地滴落下来，“嘀嗒，嘀嗒”天啊!他们居然在这么大的雨天打篮球，真令人气愤，又令人惊讶。女同学们嘀咕了起来。正在这时，王老师走进教室了，原本像菜市场的教室变得鸦雀无声。
她走到讲台的第一句话就是：“在雨中打篮球的给我出去。”说着指向了走廊。狼狈的男同学们垂头丧气地走出教室。接着，王老师又愤怒地说道：“把篮球给我拿上来，谁有剪刀借我。”听到这话，我感到一股不祥的预感，不止是我，女同学们个个你看我，我看你，左顾右盼，也感到有惊天动地的事要发生。王老师拿着篮球，举起剪刀，“砰”这时篮球爆破的声音，“砰”又有一个篮球“受害”了。女同学们变得哑口无言。“你们这些人，这么大胆，在这么大的雨中打篮球。……”说完，她又恢复了平静，心平气和地说：“我们上课。”我们开始上课，我望着教室外面的男同学，真替他们感到可怜，寒风还在外面吹着，刮着，再加上下着大雨，他们的身体有那么健壮吗?
我的眼睛随着老师，可我发觉，不到10分钟，老师那双尖锐的眼睛不停地瞄向走廊。她似乎有些心神不定。过了一会儿，王老师让我们自习。她径自走到走廊，隐隐约约，那声音模模糊糊，可让我听的最清晰的就是那句：如果你们感冒了，我怎么向你们的家长交代。这句，响亮而清脆。归根到底，老师是不忍心看着男同学们受苦。这句话中其实还蕴含着另一个道理，王老师所表达的意思全部都隐藏在这话中了。王老师，从您的刀子嘴，豆腐心中，我感受到您那颗爱生如子的火热的心!您是最令我感动的那个人。
感动不是要我们用泪水去聆听的，也不是要我们一夜不眠来记住的，而是要我们用真心去贴近那些动人心魄的点点滴滴。而一个令我敬重的老师，她是多么令我感动啊!
感动的人作文 篇3
鲜花感动于阳光的普照，因为阳光给它温暖；小草感动于雨水的滋润，因为雨水给予它生命的活力；苍鹰感动于天空的宽阔，因为天空给它提供翱翔的天地；我感动与妈妈无私的爱，因为妈妈给予了我宝贵的生命。
有一次，我正在家里写作业，写完作业后，我兴冲冲的准备去玩儿。可妈妈却递给我一个本子，我带着好奇心接了过来，见本子上写着“小学生写字课课练”，里面是一张张方方正正、令人赏心悦目的大字，在每张字的前面，都有一张薄薄的白纸。“去，练一张再去玩儿。”妈妈命令道。一听练字，我立刻就撅起了小嘴：“不练，不练！”妈妈把我拉到客厅，给我做思想工作：“孩子，如果你现在练字了，你的.字就会大有长进，不仅妈妈更喜欢你，你的老师、同学也都会更喜欢你的，还有······”“停！”，我打断妈妈的话，“不练！”，妈妈咬牙切齿：“半张。”“不练！”妈妈顿时火冒三丈：“不练也得练！”我被妈妈吓怕了，忍气吞声的练了一张。妈妈还要求我每天练一张，我不敢多想，点点头。从此，我就养成了每天练一张字的好习惯。
谢谢妈妈的打骂，谢谢妈妈的苦口婆心，更谢谢妈妈对我意味深长的教育，正是它们，才使我有许多良好的学习习惯，我永远也忘不了。
感动的人作文 篇4
他是我的同学，也是我的最好的朋友，他的名字叫周**。在他的瓜子脸上有一双清澈透黑的大眼睛，总是充满着笑容。每次笑时都会张大嘴巴，露出豁牙巴，双手捂着肚子哈哈大笑。他不仅爱笑，还有一个特点，也是我和他成为朋友的原因。
记得三年级下学期时，我和他的关系相当陌生，只是我以前借过他一回钢笔而已。这件事情连我自己都记不得了。一次上美术课时，我没带工具，只好准备抄写课文。
就在这时周**看到我没带美术工具，不能画画，就连忙转过头，问我，”你没带工具吗？“”要是带工具我早就开始画了！“我无可奈何地说。
他急切地把课桌上的水彩笔飞快地递给我，然后说：”你拿这盒水彩笔画吧！“我看着眼面前的这盒水彩笔疑惑不解，便问：”你把水彩笔给我了，那你用什么画？“
他笑眯眯地说：”我早猜到你会忘带的，所以，我带了两盒水彩笔，并且你以前还借过钢笔给我，我不能不借给你。“
我既高兴又感动，说：”你真是雪中送炭呀！这下不会抄写课文，可以画画了。“”谢谢！谢谢！“我感激不已。
”没什么！没什么！不过是借一下东西。“就这样我们成为了亲密无间的好朋友。
我帮助他的事已经过去那么久了，他还能记得，真厉害呀！他的这种助人为乐的品质使我感动，值得我去学习… …说实话，谁不希望自己有个雪中送炭的朋友呢？我又想起以前对他所做的一些事，觉得对不住他。他帮助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心头。
周**，他的助人为乐的品质，我一定要向他学习，在别人遇到困难时候得到我的帮助。
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