小儿垂钓改写作文(集锦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小儿垂钓改写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小儿垂钓改写作文1
一天,我去外地踏青。
走着走着,我来到了一条小河边。河边长着青苔,还有杂草,高高的,密密的,我不禁想到:如果有人在里面坐着,谁也看不见他。河中的水很干净,干净到能看得清河底的水草。河中还有很多小鱼,在欢快的游动。
这时,我看见有一处杂草在动,像风的吹动,可现在并没有风呀!我走近一看,原来是一个孩子,头发很蓬乱,他正在河边,学着大人的模样钓鱼,他侧着身子坐在湿湿的青苔上面,高大茂密的荒草丛遮住了他的身子。这个时候,一个人大声问:“那边那个钓鱼的小孩儿,请问河边村往哪儿走呀?”他是个问路的人。可那个孩子只是远远地摆了摆手,并不回答那个人,我很好奇,于是走上前蹲在他身边轻轻地问他:“小朋友,你为什么不回答那个过路人的问题呀?”
“我怕鱼儿被惊跑,所以不回答他。”小孩儿天真地回答道。
听了他的回答,我不禁说道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
小孩儿听了笑着说:“这首诗真不错!”
小儿垂钓改写作文2
在一个风和日丽的早晨,村子里的“聪明鬼”灵灵带着昨天刚做好的鱼竿和一个小竹篮,还有妈妈已经做好的鱼食。灵灵在想:还是妈妈关心我,给我准备了那么好的鱼食,我应该钓很多鱼让妈妈开心。
想着想着琳琳朝着村里的小河走去,小河边景色很好,有高大的大树,有绿油油的草地,还有许多美丽的花朵,清澈见底的河水能看到河底的石头。灵灵找来了一块平整方正的石头,搬到草很多的地方,把自己遮住。就把鱼食钩在鱼竿上,扔进河里,等鱼上钩。
突然,从远处走来了一位看着很有学问的书生,他看到灵灵就问:“可爱的小朋友,你知道桃……”没等书生说完,灵灵就摇了摇手,好像在说:“你别过来,你会吓走了我的鱼的。”书生看了,只能垂头丧气地走了。灵灵看了鱼食,看到鱼漂一直在摇晃,还一直往下沉,灵灵看了,就把鱼竿一直往上拉。可是拉也拉不上来,灵灵用尽全身的力量,用力甩,忽然一条又肥又大的鱼就拉了上来。灵灵看了很开心地笑了起来。
灵灵心想:今天我掉了那么多的鱼,妈妈一定非常的高兴,还会给我烤鱼吃,煮鱼吃、做糖醋鱼等等。
当灵灵回想起那位书生的时候,急忙追赶,跑到书生旁边说:“这就是桃花村。”
小儿垂钓改写作文3
一天早上,9岁的小牛犊起床的时候,根本不在乎洗脸梳头。他赶紧拿起前一天晚上准备好的钓鱼工具,向河边跑去。
小牛犊高兴地来到河边,看到河又深又绿,上面有美丽的荷花!
小牛坐在树莓苔藓上,侧着身子。河边的草很高,盖住了他的身体,只露出一个小脑袋。
小牛把鱼饵放在钓鱼的鱼身上,把鱼扔进河里,却看到钓鱼的鱼“刷”的一声沉入河中,浮子静静地浮在水面上。小牛犊盯着彩车。但是鱼仍然漂浮着。小牛把鱼举起来,放了些鱼饵,然后扔了出去。
过了一会儿,浮子还是一动不动,他就举起鱼竿,在鱼竿上放了些鱼饵,把鱼竿扔了出去,静静地等着。过了一会儿,我看到鱼浮在水面上,他全神贯注地盯着鱼浮。正在这时,一个过路人向他喊道:“小朋友,怎么去大家庭?”小牛犊赶紧和他握了握手,意思是:不要大声说话,我在钓鱼。这时,小牛突然拿起鱼竿,钓到了一条大鲤鱼。
他把鱼放进鱼筐,装好渔具,高高兴兴地向问路的人走去。一边走,一边说:“你要去张达家吗?”我知道,跟我来。"
小儿垂钓改写作文4
列日炎炎,骄阳似火的夏天,有一个戴着草帽、脸蛋红红的小男孩来到河边钓鱼。
小男孩早早地起床,连头发都没有梳就去钓鱼了。他来到一条小河旁,水特别清澈,就像一面镜子。小男孩子拿出鱼杆,挂起鱼铒,把鱼杆用力地甩了出去,小男孩子坐到一块大石头上,两边的草地把他的身子遮得严严实实,他目不转睛地盯着浮标,怕有鱼没来得及发现。忽然一个老爷爷走过来,说:“小朋友,你知道百花村怎么走吗?”小男孩向老爷爷招招手,表示要他过来,老爷爷走过来,小男孩轻声地说:“往北走200千米就可以了!”老爷爷笑着走了。就在这时,浮标振动了一下,小男孩提起钓竿,他钓到了一条大大的鱼!
小男孩哼着歌走在回家的小路上,准备向爸爸妈妈报喜呢!
小儿垂钓改写作文5
春天来了,小草探出头来,柳树长发飘飘,一个头发乱蓬蓬的小朋友带上了昨天他准备好的渔具,去河边钓鱼咯。
他先把鱼竿拿出来,又把鱼钩向河中心一扔,坐在很多长长的小草中间,长长的小草严严实实地把他的身子给遮住了,过了一会儿,他发现河中的鱼浮标振动了一下,好像有东西在拉着鱼钩一样,然后他就把鱼竿一拉,可惜晚了一步,鱼儿已经跑了,但是他并没有放弃,又将鱼竿往河中心一扔,耐心地等待鱼儿上钩,这时候来了一位先生,他东张西望好像迷路了一样,他看见了那个小朋友,他就摇摇手,大声地问:“孩子,你知道王家的路怎么走吗?”这个小朋友赶紧摇摇手表示不知道,因为他生怕鱼被吓跑了,那位先生看了,就无奈地走了。这时他又看见鱼浮标动了,他就马上把鱼竿一拉,钓上来了一条大大的鱼儿,小朋友高高兴兴地把鱼儿放在身后的桶里面,没过多久一条又一条的鱼儿被钓了上来。
不知不觉到了中午,小朋友满载而归、开开心心地回家了。
小儿垂钓改写作文6
风和日丽的一天,一个头发蓬乱的小孩子坐在草丛上长满青苔的大石头上聚精会神地钓鱼,身旁还有一个小巧玲珑的小鱼篓。
柳树倒映在清澈见底的小河上,水草和杂草交杂在一起,让人分不出是水草还是杂草。还有竹子啦,爬山虎啦,芦苇啦,等等。几束兰花在微风中慢慢地展开花瓣,远远的,就能闻到那淡淡清香......
过了一会儿,鱼竿沉了沉,小孩赶忙收竿。天哪!好大的一条鲤鱼呀。小孩看了,脸都笑开了花。小孩心里暗暗偷笑:鱼篓里又可以多一条了!
一个迷路的路人路过这里,看着小孩那副乐样,十分的好奇:这孩子咋这么开心,不妨过去看看,顺便问个路。“孩子,你知道同福客栈怎么走吗?”只见孩子不理他,便又高声问道:“知道同福客栈怎么走吗?”孩子见路人不理解,就小声说:“小声一点,会吓着鱼的!”
路人听了这话,摇摇头,走了。
小儿垂钓改写作文7
今天我还没有梳头,就急着去钓鱼了。
我找到一块大石头,石头旁边有杂草和青苔,我先把鱼饵挂上去,再把鱼线放在水里。坐在那儿,一动不动旁边的杂草和青苔挡住了我的.身子。只露出了手臂和头,过了一个时辰。鱼依然没来,我想本来小鱼出来玩得好好的,可就是被鱼逮住了。又过了一个时辰,水面上泛起层层的波纹,我心里暗暗地开心,终于鱼来了。我只要把你钓走,就可以喂你吃“红烧肉”了。可是正当我开心的走到了鱼线旁,我失望了,并没有鱼,只有一只蜻蜓站在杆头。
正当我失望着的时候,一个路人高声说,“小朋友,请问去公园的路怎么走”我连忙摆摆手,又指了指水面,还轻声说“小声点,鱼都快被您吓跑了”,路人听懂了,便走开了。
下午热得我大汗淋淋,但鱼的身影却迟迟不见。突然一只又大又肥的鱼上钓了,看来我用了“钓鱼离水记”的办法把鱼钓了上来。
我拎着鱼,心里别提有多开心了,我简直比大人还厉害了!
小儿垂钓改写作文8
今天,我得知我的舅舅得了重病,于是我就收拾好行李。准备到舅舅家去。 我在路上一边欣赏着五颜六色的野花看着绿色的小草,一边闻着小草的芳香。可是,走了几公里,就不知往哪儿走。我走进那密密麻麻的草丛从。草把我的视线挡住了,分不出东西南北。我不知不觉南北。
我不知不觉的来到一条湖边,看见那里隐隐约约有个小孩。于是,我就走上前,看见他长着两个小辫子,而且头发很蓬乱。手里还拿一条钓鱼杆。正在专心的钓鱼看他的样子,应该是初学者。我给他鞠了躬,然后才问:“童子华顺路怎么走?”这时候,童子却摆了手势,好象说:“先生请你不要大扰我,我正在钓鱼。我看着他不由得写了一首诗: 蓬头稚子学垂伦, 侧坐莓苔草应身, 路人借问摇招手, 恐畏鱼惊不应人。
小儿垂钓改写作文9
在一个阳光明媚,天高云淡的日子,一位头扎两个小辫子的儿童,在一条像是一面明镜的小河旁钓鱼。
他侧座在莓苔上,身边的绿油油的小草正长得旺盛,把小孩子的身子都遮盖住了。
就在这时,一位头戴官帽,身着粽色的大衣,手中还拿了一把扇子,正向小男孩这边走了过来,小男孩还望了望他,看他一脸茫然的样子,就知道是迷了路。这位路人正在左顾右盼着,忽然看见在他的正前方有一位小男孩钓鱼,不禁笑了,那笑容像一朵绽放的花朵。他心里乐滋滋的,这下太好了,终于有人了,我也不必很茫然的走下去了。
于是,他大声向小男孩问道:“小男孩,你能告诉我,杏花村该如何走?”
可事与愿违,小男孩却对他摆了摆手,心想:师父曾经告诉过我,钓鱼时身体千万不能动,也不方便大声讲话,这样河里的鱼儿会被你给吓跑的。对,不能大声说话,路人很是疑惑,难道小男孩也不认识这里?朝我招手是什么意思?
于是,路人又走进了两步,再问道:“小男孩,你能带我去杏花村吗?小男孩依然朝他摆了摆手。路人就这样扫兴地离开了。
这一慕,正好被诗人胡令能看见,于是提笔写下这样一首诗“蓬头稚子学垂伦,侧座莓苔草映身。路人借问揽招手,怕得鱼惊不应人。”
小儿垂钓改写作文10
早晨,晴空万里金灿灿的阳光洒在了小男孩的脸上,喊醒了小男孩,小男孩快速一跳一把捉来放在床上的衣服,手忙脚乱的穿上衣服,脸和头发都不梳洗。
急急忙忙的跑往池塘边,他东瞅瞅,西看看,河水清澈见底,水里的鱼儿在游来游去,池塘边的小花小草,真是景上添花啊!一看就是风水宝地,经过他的精挑细选,终于选在了长满青苔的大石苔上,他一个箭跑跑到了大石头边,拿起鱼竿,放上鱼儿,用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中,目不转睛的盯着鱼竿鱼竿一动,小男孩一起,他钓到了一只鞋子,这次没把握住机会呀!鱼跑了,小男孩又开始钓了,忽然以为路人走了过来,问他:”到杏花村怎么走?”小孩急着摆手害怕鱼跑了。
又看到鱼了,小男孩手疾眼快的,猛一拉,开心的一蹦三跳,又高兴的说:“你不是吗?不好意思我刚刚急着钓鱼,没听清你刚刚说什么,能再说一遍吗。”路人说:”好的,我刚才说去杏花村怎么走?小男孩说:”我知道在哪,我带你去。“
小儿垂钓改写作文11
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
在一个春光明媚、万里无云的上午,一个小孩出来钓鱼。他蹦蹦跳跳来到一片树林,左瞧瞧,右望望,东瞅瞅,西看看。终于找到了一块“风水宝地”一潭小湖。
小湖旁边有许多芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽,连鱼儿都难以察觉。他装好鱼饵拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,耐心地等待鱼儿上钩。这时,一位路人想回城里迷路了,看见他眼前一亮,上前礼貌地问道:“小朋友,去城里的路怎么走?”小孩听见声音吃了一惊,心想:“哪里来的声音,别把我的鱼儿惊跑了!”于是便摆摆手,示意不要惊扰他钓鱼。路人却以为他没听见,再次大声说道:“小朋友,去城里怎么走?”小孩急了,再次摆摆手,并指了指手里的鱼竿。路人恍然大悟,低声问道:“请帮我指一下路,好吗?”说完还特意双手抱拳,表示请教。小孩一只手轻轻地指向远方,路人明白了,告别了小孩,心里称赞道:“这小孩做事真专心!”看见问路的走向远方,小孩松了一口气,继续专心钓鱼,最后满载而归地回家了。
小儿垂钓改写作文12
这是一个阳光明媚,风和日丽的早晨。
一个小男孩来到了浑浊的池塘旁边,他坐在长满了青苔和小草的地里,拿出钓鱼的工具,准备钓鱼。
他把鱼竿一节一节的拼起来,在鱼竿的最顶端捆上了鱼线,再在长长的鱼线上钩上了鱼饵。他向池塘那边丢去,等鱼线和鱼饵全部在水里面时,他就在那静静的等待鱼的到来。
没过一会儿,就有一条胖胖的鱼上钩了,他迅速拿起鱼竿,把鱼放进桶里。他收获完第一条鱼时,不久第二条鱼也上钩了。这时有路人对他招手,问小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路吗?知道就告诉我一下。”
小男孩不仅没回话,还对路人做出了这个手势:“把他的双手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的气,不停地说,嘘…嘘…嘘,这样重复了很多遍。”那位路人才对小男孩说:“好的,我不说话了,等你钓完鱼,再告诉我去新能酒店的路到底在哪儿吧。”小男孩答应了,再回头看了看池塘里,鱼儿全跑了,鱼饵也被吃了。
幸好他带了很多鱼饵。他再次钩好鱼饵,专心致致的钓起鱼来。
他一直钓了很久,终于告诉了路人新能酒店的具体位置。又过了一个小时,他也满载而归,开开心心的回家了。
小儿垂钓改写作文13
一天的清晨,太阳才刚刚出来,有一个小孩,一起床连早餐都没听懂多少,头发没梳志来就拿上屋里的鱼竿和鱼饵,开开心心来到一个小河边。
小河边上长满野草,平静的湖面像一块洁白的镜子,枝叶摇来摇去,小鱼在河里欢快的游泳,他找到了一块光滑的石头坐下去,一切准备妥当,把鱼线扔到水里,一副专业的样子,好像钓鱼老手,好像不久就会真的钓到一条肥鱼似的,小孩十分有趣、天真。
他钓着、钓着,一会儿见到一位路人,看上去想问小孩打听一些什么,有一点焦急,连忙招手,让路人过来,那路人好像明白了,一边轻轻走到小孩面前,一边问:“小朋友,你叫我过来干什么?”小男孩说:“小声点,鱼会被你吓得马上游走了。”
路人看到小孩一本正经的样子,情不自禁地小声笑起来
小儿垂钓改写作文14
一天,阳光灿烂,一位小男孩背着鱼篓拿着鱼竿,蹦蹦跳跳地走到小河边。小男孩头发有些蓬乱,一对圆溜溜的大眼睛,一个樱桃小嘴,显得很是可爱。
小河里的水很干净,都可以看见底,还可以看见鱼儿在嬉戏。小男孩找了一块长满青苔的石头,在那里坐下,四周都是很高的花花草草,把小男孩的身子都遮住了,只留下一个小脑袋。小男孩学着大人的样子,把鱼钩甩到河里,聚精会神地看着鱼标,过了一会鱼标突然动了一下,他赶忙把鱼钩扯上来,结果并没有掉到鱼。小男孩自言自语地说:“唉,一条鱼跑了。”但他并没有气馁,而是装上鱼饵继续钓鱼。
这时有一位穿着红色衣服,长着长胡子的路人问小男孩:“张大人家怎么走?”小男孩不搭理他,路人以为小男孩没有听见就又大声地说:“张大人家怎么走?”这一次小男孩紧忙直摇手,路人只好静悄悄地走了。
又过了一会,鱼标往下一沉,小男孩眼疾手快猛地把鱼竿提起,钓上了一条大鱼,小男孩把大鱼放到鱼篓里,背着鱼篓高高兴兴地回家了。
小儿垂钓改写作文15
今天,我早上还没来得及梳头,就匆匆拿着鱼竿去鱼池旁钓鱼了。
我学着大人钓鱼的样子,左手拿着鱼竿,右手拿着系在鱼线上的鱼钩向鱼池中一抛,等鱼钩落到位后就坐在一个大石头上,侧着身子躲在杂草后面开始钓鱼了。
鱼池里长着许多绿色荷叶,荷叶间开着一朵朵粉色的荷花。一阵阵凉爽的清风吹来,一股股荷花的清香迎面飘来。
等了好久,鱼儿就是不上钩,我有一点着急。
正在这时,一位叔叔在不远处喊到:“喂,小朋友,这里哪条路是到村子的啊?”
我很着急,连忙一个劲的摆手,还用手指了指鱼池又用手在嘴前做了一个“噓”的动作。想让这位叔叔不要大声说话,不要弄出声响,不要把鱼惊到了!
叔叔好像明白了我做这些动作的意思,于是他就迈开大步向前走了。
又过了一会儿,我终上了一两条鱼,我把鱼放进了篓子里。鱼儿开始咬钩了,没过多大一会儿,我的篓子就装得满满的了。
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