父母的爱作文

时间：2021-02-28 10:42:53 [第六单元]父母的爱我要投稿

【必备】父母的爱作文汇总5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的父母的爱作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】父母的爱作文汇总5篇

父母的爱作文篇1

　　高尔基曾说过一句话：“母爱是唯一能使死神屈服的力量。”父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉温暖如春，父爱是一眼清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

　　在我的日常生活中父爱是慈祥的，母爱是“爱之深，责之切。”

　　记得四年级写下去的时候，我们月考，我怀着忐忑不安的心情拿着得了第二名的语文试卷走回家里，刚一跨进家门，爸爸和妈妈就异口同声地问道：“宝贝，是不是有惊喜告诉我们呢？”告诉我们这次月考得了多少分，排名第几呢？我对着爸爸自豪的说："我的了98分，排名第二！”把试卷给我，我不由自主地打了一个寒战，手哆哆嗦嗦地拿出了试卷递给妈妈，我把头埋得低低的，不敢用眼睛看妈妈。看后妈妈没有说话而是把卷子给了爸爸。爸爸看后说：“考的不错，下次继续努力，争取考个第一名回来！'"什么，我不明白，这叫考的好，那二分怎么丢的？不该丢的分还是一如既往地错，这怎么让我原谅你，这份卷子这么简单还能错吗？自己说是不会还是什么？你的细心细心那里去了？”妈妈火冒三丈，走到房间“啪'的一声把门锁上了。我的心里好难过，默默的说妈妈原谅我……

　　夜深了，我正在暖被窝里甜甜的做着美梦，隐隐约约听到妈妈的哭声和小声说话声：“婷考的那么差，你还表扬孩子，为什么人家的孩子就能考第一名？咋家的就不行。”孩子就是孩子，孩子需要鼓励，不要总是批评，要给孩子信心，你的脾气还是改不了，别生气了快睡吧！”

　　我听了这些话，心里暖暖的，我明白了：不管是批评也好鼓励也好。这二种语言出发点是共同的，那就是——爱，在这两种亲切的语言我深深体会到父母的那种无私的爱！

父母的爱作文篇2

　　教学目标：

　　1、选择父母关爱你的一两件小事畅所欲言。

　　2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。

　　3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。

　　教学重难点：

　　1、抓住细节描写表达真情实感。

　　2、学会收集和整理信息。

　　教学过程：

　　一、亲情导入

　　1、教师激情朗读小诗：

　　孩子，当你很小很小的时候，

　　我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。

　　教你慢慢用汤匙，用筷子，

　　教你系鞋带，扣扣子，

　　教你梳头发，擤鼻涕，

　　教你读拼音，认汉字，

　　这些和你在一起的点点滴滴，

　　是多么令我忘怀！

　　孩子，是否还记得我们练习了好几百回，

　　才学会的第一首儿歌；

　　是否还记得我们穿越了千山万水，

　　与动物们一次次的亲密接触；

　　是否还记得博物馆、科技馆内，

　　我们一同惊叹历史，探索未来；

　　是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，

　　回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。

　　这一路的欢声笑语，千疑百问，

　　是多么的让我留恋！

　　师：读了这首诗，你有什么感受？

　　父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：父母的爱）

　　二、口语交际

　　1、请同学们回忆一下，在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢？

　　2．教师提示：爱的方式不同，如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢？

　　3．教师激励：请同学们准备一下，今天我们就来一个口语交际大赛，说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。4．学生发言。

　　1）．想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。

　　2）．同桌之间互相说一说。

　　3）．小组交流。每人说一件事情，谈谈父母的关爱。

　　4）全班交流。

　　还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事。

　　三．感悟方法，诉说亲情

　　如何把你的故事讲得上大家都能感动呢？学生讨论。

　　生：要通过具体事例来表达真情实感。

　　生：还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的`真情实感。

　　师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。

　　四．文题指导，画龙点晴

　　一篇好的文章不但要注重细节描写，表达真情实感，还要有好的题目。好的题目，能够起到画龙点睛的作用。那你们一定要抓住文章的主要内容总结出精炼的而又能抓住读者眼球的东西。你能为这篇作文取个什么标题呢?

　　(参考：《严厉的爱》、《爸爸的背影》、《妈妈的鼓励》)

　　五、学生写作

　　板书设计：

　　父母的爱

　　事例要真实、具体

　　具体事例（一、两件）

　　抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写

父母的爱作文篇3

　　生活中，母爱融入了我周围的点点滴滴。这次，我就来介绍一下充满母爱的一天。

　　我的妈妈又和蔼又温柔，披着一肩的长发，一双葡萄似的眼睛水灵灵的，笑眯眯的，嘴角总是向两边扬起一条弧线。她的手有时会充满魔力，拿起一张小纸条来，三下两下就会变成一个美丽又精致的手工作品。

　　早晨，天空刚刚泛起鱼肚白，我就被一阵有规律的叮咚声吵醒。我掀开厚厚的被子，跳下床，趿拉着拖鞋，“呼”地一声拉开了我的卧室门，发现客厅的灯亮着，循着声音望去，一个忙碌的身影站在厨房中央，拿着锅铲，正小心地调整火候，又继续开始了叮叮当当地炒菜。“起来啦，抓紧时间洗脸吃饭吧！”和往常一样妈妈回头嘱咐了我一句。当我来到桌前狼吞虎咽地吃起来时，妈妈会站在一边微笑地看一会儿，提醒我道：“慢点吃，别噎着……”

　　家里有了二宝，妈妈就更忙了，妈妈要把她的爱常常重点放在妹妹身上。天未亮，或半夜，或午睡时，妹妹总会用哭泣声把妈妈从睡梦中吵醒，妈妈也不抱怨，一边用充满“魔力”的手轻轻地拍着妹妹，一边温柔地哼着小曲哄着，或抱起妹妹坐着，站着，走着直到妹妹沉沉地睡去。当妹妹拉出“粑粑”，妈妈也会变戏法般地地掏出尿宝宝，不慌不忙地给妹妹处理，这样妹妹的卫生始终保持干净。

　　夜深了，妈妈牺牲了睡眠时间来帮我改作文。她用柔和的语句来对我的作文进行评价，如果碰到了精彩的地方，她会赞叹一声，如果遇见有问题的地方，她也不会批评我，只是进行分析，怎么写会更好。就这样，我在母亲一天天的带领下不断成长起来……

　　世界上的母爱都是伟大的，最可贵的是母亲的养育之情和每一天的无私奉献！

父母的爱作文篇4

　　今天下午，老师让我们看了一段录像，演的是一位妈妈在唐山大地震的时候，妈妈压在了石头下面，但是妈妈用身体护着自己的孩子。当救援人员来的时候，发现那个妈妈已经被石头压死了，而那个小孩子还睡得香香的。妈妈在手机上写着”儿子要是你还活着别忘记了我有多爱你“。当时在场的所有人们都感动的留下了泪。

　　看过这段录像后，我为那位妈妈无私的爱感动了。每位妈妈都是爱自己孩子的，我的妈妈也是一样，每天都无微不至关怀着我，热了怕我热着，冷了怕我冷着。做作业都陪在我身边。爸爸更爱我，每天接送我上学，放学，给我挣钱交许多学费，每天上学时都要叮嘱我好好学习，在学校和同学和睦相处，认真的听老师讲课，我知道爸爸妈妈的每一句话都是在关心我，包含了对我的爱。所以我一定要好好学习，做个听话，懂事的孩子，来报答爸爸妈妈，同时我也有一句话要说：”爸爸妈妈我爱你们“。