我读懂了父爱作文
父爱无言，默默相伴。——题记
将父爱形象具体描写出来，语言精练
父爱灿若银河，星星点点；洒落人间；父爱香似繁花，丝丝缕缕，沁人心田。父爱就是这样默默伴我成长。
概括了父爱的特点：灿烂芬芳。引出下文，但前两句和第三句没有什么直接关系
儿时，父亲总是对我有很多的不许，他不许我看漫画，不许我随意绘画，不许我吃零食……正是因为这些不许，我对父亲产生了一种难以名状的厌恶感。
交待了“我”对父亲产生厌恶感的原因，这是欲扬先抑的写法，与后文“我”对父亲的理解形成对比。
上三年级的时候，爸爸去外地打工，我住在学校里。我和父亲这份似远不远似断不断的关系，又增加了距离……
因父亲打工，“我”住学校，我们的关系又疏远了
星期五的早上，天气冷冷的、暗暗的。
环境描写推动情节的发展
我走向电话亭，拨起了家里的电话:嘟……嘟……电话终于接通了，可是接电话的却不是慈善的母亲，而是那个一直被我厌恶的父亲，于是我冷冷的问道：“妈呢？让她接下电话。”随着这句话的结束，妈妈的声音从电话的另一头传了过来，于是我便开心得和妈妈聊了起来。
不与父亲打电话，突出了“我”和爸爸关系的疏远
下午，豆粒般大小的雨珠落下来，我站在走廊上呆呆地望着校门口，忽然一个熟悉的身影闯入了我的视线，越来越近。我不知该如何是好，因为我清楚的明白那个熟悉的身影正是被我厌恶已久的父亲。正在我惊慌失措时，那个使我厌恶的声音响起：“雨，外面这么冷，你又穿得这么单薄，快回教室里去吧!你妈让我给你送些厚的衣服和一些吃的。”“妈妈真好!爱死妈妈了。”我顿时高兴起来，但我却忽视了父亲的丝丝白发正泛着银光。
雨天父亲给“我”送衣物，“我”看到父亲感到厌恶，但听说妈妈让送的，“我”非常高兴。但要注意具体描写父亲的形象。
天暗了下来，父亲必须要走了，我站在寂静的走廊上望着父亲已经驼了的背，豆大的雨珠在他那杂乱无章的发丝上串着不见坠落，心头顿时感到闷闷的喘不过气来。
看到父亲的背影心中有所触动
晚上，我回到宿舍，打开包一看上面放着一个信封，在好奇心的促使下，我打开了那个信封，看着那些让我熟悉又陌生的字迹，我的心里不由得荡起了一丝涟漪。
信上是这样写的：
女儿，爸爸知道你不喜欢我，讨厌我对你有太多的不许，所以请原谅爸爸以妈妈的名义给你送东西来。我知道你怨过我，恨过我。可你知道吗？爸爸是多么的想和你待过一个完整的一天啊！为此爸爸从陕西回来为的就是看你一眼，给你送些你需要的东西，现在爸爸的愿望实现了，我也就心满意足了……
用书信的方式表明了父亲的心情。这是“我”对爸爸情感转变的原因
看到这，我那不争气的`泪水夺眶而出……
感动，愧疚
雨停了，云散了彩虹羞涩地从云里冒出来，亮亮的，美美的，仿佛是为了感谢天下父亲的无言，才把这么美的自己展现了出来。我只想说一句：
谢谢您父亲，我懂了。
最后点明了题目，突出了主题
点评：一、本文表达了父亲的对“我”默默的爱，以及“我”对父亲的理解与愧疚。文中的父亲的形象很是独特，很深沉。二、先写自己对父亲的不满，甚至厌恶，而后通过父亲以母亲的名义来送衣物突出了父亲对“我”的爱，也使“我”对他的情感发生了改变。三、便要注意一些细节问题，一是父亲现在在哪工作前文应有伏笔，二是要描写父亲的形象来突出对父亲的厌恶。
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