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时间：2022-01-04 10:34:21 分享我要投稿

【精选】分享作文锦集五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的分享作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】分享作文锦集五篇

分享作文篇1

　　那是一个雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我--原来是个盲人。我红着脸说：“对不起，大爷，您回家吗?我送您。”“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

　　我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我往下一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就唠叨说：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒。老大爷，小心点，别摔着。”老大爷没有动，伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说：“说不定别人路过这里也摔倒，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。

　　是啊!在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。

分享作文篇2

　　人的一生，欢乐伴着心酸，痛苦伴着欢愉。天空时时有风雨，人生难免有挫折。假如生

　　活欺骗了你，不要紧，高昂着头颅跨过，前方又是一片美景。

　　在强者眼中，生活的欺骗不过是命运中阻挡成功的一面薄墙，弹指一挥间，便灰飞烟灭。怀着一腔豪情，李白走上仕途，可是生活欺骗了他，学富五车却不得重用。于是，他笑道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，大笔一挥，就写下 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。面对生活的欺骗，李白乐观面对，成就了“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的一代诗仙。酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐，就半个盛唐。

　　生活欺骗了爱迪生，一次事故炸毁了他的实验室和所有资料，可他坦然面对，所以他的光明照亮了全时间。生活欺骗了司马迁，他惨遭宫刑，可他坦然面对，所以他创作出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽经典——《史记》。生活欺骗了贝多芬，他双耳失聪，可他要“扼住命运的喉咙”，所以他书写了传奇，创作出无数优秀的音乐作品。

　　可见，生活的欺骗并不可怕，可怕的是不敢坦然面对。李清照不肯面对生活的欺骗，只落的“人比黄花瘦”。周瑜不敢面对生活的欺骗，认为“既生瑜，何生亮”，被三气而亡。生活中，我也常常不敢面对生活的欺骗。考试失利时，我哀叹惆怅，却不懂总结经验教训。与朋友争吵，我难过伤心，却始终说不出一句对不起??假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子需要镇定。跨过生活的欺骗，前方又是另一片美景。

　　人一生之光荣，不在于从不失败，而在于屡仆屡起。假如生活欺骗了你，不要让氤氲的水汽遮挡住你看向大千世界的眼眸！相信吧，跨过生活的欺骗，你可以乘长风破万里浪。

分享作文篇3

　　同学们，从小学升到了初中，共同来到这个班。组成了一个集体，一个大家庭。我们也一起分享着这个班的喜怒哀乐。

　　有这样一句话：“只有付出才会有回报。”在付出的时候总是感到辛酸。在付出的时候我们往往会因为只有付出却看不见回报而自暴自弃，失去信心。但我们班不会，因为我们时刻记着老师说过的话：“有付出，总会有回报。”

　　走！我们一起分享一下我们这个班的喜悦吧！

　　说到喜，那我们就会笑，高兴，快乐……反正好的都是。在我们上体育课时，我们和4班比50米接力短跑赛。比赛开始了，我们班的体育委员首当其冲，一开始就领了先，这样的效果一直保持着。我把几个跑不快的同学插在跑的快的前面，我排在最后。我跑回来了，带着笑容回来了。同学们也笑了，因为我们赢了！我们在初中体育赛场上赢了第一场比赛。给我们班的体育一个很好的开端。

　　哀！但是好景不常在啊！同样在体育赛场上我们输了，在和5班的篮球赛中我们输的一败涂地。

　　本来张老师说来看我们比赛，可是比赛开始了都不见她人。或许这样会好点吧！至少不会让她看到我们班失败的场景。

　　苦！从开学那天起，苦就来了。7门课程每天除了上课就是做作业。但庆幸的是老师们都十分和蔼幽默，常让我们在紧张的学习中体会到学习的乐趣。

　　乐！快乐过好每一天的校园生活。我们在学习上付出了，苦过了总会有甜的。期中考试来了，经过同学们的艰苦攻关。在全年级当中我们在7门课程当中考了4个第一。不论是平均分还是最高分都是第一。但我们不会骄傲，会继续向前进发。

　　在这个班中，我们共同分享着喜怒哀乐。哀伤的时候我们互相安慰。快乐的时候我们一起欢笑，这就是我们的班集体，永远朝气蓬勃，努力向前的班集体。

分享作文篇4

　　春天来了，桃树上开满了粉红粉红的`美丽的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方，在小红家的屋子下盖了个小窝。

　　一天燕子妈妈出去找食物，四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍，还叽叽喳喳地叫着，等待着燕子妈妈的回来。突然，一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上，一不小心被一阵风吹掉了下来，燕宝宝使劲地飞，但还是飞不起来。小红看见了，便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里，正在这时，一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里，心里想：正好我的肚子饿了，眼前还有美餐，我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去，小红心里想：这只大花猫一定是想吃燕宝宝，看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子，找到棍子时，大花猫正向燕宝宝扑过去，小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去，还一边喊：“你这只可恶的大花猫，竟想吃燕宝宝，看我怎么收拾你。”大花猫立即跑了，大花猫一边跑一边想：眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置，看见那个小女孩不在那里，而且燕宝宝还在，便立即向燕宝宝扑过去，小红早已想到大花猫会回头，便出来阻止大花猫，小红就大声地叫了一声，大花猫吓得魂飞魄散，不敢再吃燕宝宝了。

　　小红对燕宝宝说：“燕宝宝别怕，我立即把你送回你的小窝里。”说完，小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里，燕宝宝叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你救了我。”

　　小红救了燕宝宝，此刻她的心里特别高兴。

分享作文篇5

　　从自然课本上，我们看到了地球上广阔的森林，辽阔的海洋，丰饶的土地，绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来：北京的沙尘暴，南极的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林，地球年均气温不断上升……，这是多么令人揪心的一幕幕。

　　是啊！当我们在享受生活的同时，是否想到保护环境的重要呢？

　　水可以浮舟，亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类，并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境，必将受到环境与能源的处罚。

　　那么，同学们，关注一下我们的校园吧！看，操场上，过道上漫天飞舞的纸屑，食品袋，饮料瓶。看，草坪上触目惊心的脚印。瞧，雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

　　我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么，同学们，就让我们行动起来，为创建优美的校园环境尽自己的微薄之力。从我做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不乱涂乱画。做校园的主人，制止一切破坏校园环境的行为，让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

　　同学们！假如我们人人行动起来，争当保护环境小主人，把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

　　让我们共同努力！从我做起，从现在做起，为节约能源和保护环境，为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦！

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