实用的愤怒的作文锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的愤怒的作文9篇,希望能够帮助到大家。
愤怒的作文 篇1
一天晚上,奶奶和孙女在院子里边聊天边喝茶。孙女说:“奶奶,我讨厌灰尘,灰尘也是人人都讨厌的东西,因为它有碍环境卫生。”“是呀,它不但有碍环境卫生还危害人类健康,甚至还会得大病。”奶奶补充道,“真希望在我们的生活中永远没有灰尘。”“灰尘特别小,一般的灰尘只能在电子显微镜下才能看见,人们看的到的灰尘都是灰尘里的庞然大物,如果人们不注意的话,灰尘很有可能会被人类吸到嘴里,那人们就会生病。”孙女说。
可这些话被灰尘听到了,灰尘一下就愤怒了,就想召集其它灰尘,准备开一场会让人们知道小小的灰尘也是大有作用的。在第二天,灰尘就开始行动了。
第二天,灰尘召集了它的所有伙伴,到它家里,开始开会。一个在灰尘里算是庞然大物的灰尘首先发言:“现在人类根本不了解我们灰尘,不知道我们的好处可是比坏处多的多呢!”“是啊,我们灰尘能帮人类的事可多着呢!”小灰尘补充道。灰尘说:“我们能大大削弱阳光,如果这世上没有我们,那那些人类连眼睛都睁不开。”“嗯,而且我们还能不加选择地散射七色阳光,如果世上没有我们,那天空始终都是蔚蓝色的。”另一个灰尘说。灰尘接着补充:“我们灰尘都大多具有吸湿性能,空气中的水蒸气必须依附在我们身上才能凝成小水滴,如果这世上没有我们,那地面上万物都将是湿漉漉的。”另一个爱美的灰尘说:“有了我们大自然都将会更加美丽,因为有了我们,大自然才会有气象万千的自然景色!”
灰尘们继续辩论了起来。它们的这些话都被奶奶和孙女听见了,奶奶说:“原来世上什么事都有好处和坏处,都是有作用的。”“是啊,我们要把这件事告诉全人类,无论多小的东西,都有发挥的价值!”孙女称赞道。
就这样,一传十,十传百,百传千,千传万,人们都开始不讨厌灰尘了。灰尘们知道了,欢呼起来……
愤怒的作文 篇2
我是龙卷风,身体充满力量的龙卷风,我每天都在海面上自由自在的奔跑,不受一点拘束,而我每天的玩伴就是一条海豚——向导杰克。说起杰克,我不得不有些佩服,他才是真正的“救命向导”,在他家附近有一个被称为“船之地狱”的礁石区,以前不知多少船葬身于此。可自从船只有了杰克的导航,这样的事件就从未发生过了。每天我来找杰克,他总会告诉我那像谜一样的海底所曾发生过的新鲜事,而我们也常在海上玩赛跑的游戏。
这天下午,我又准时来到“船之地狱”找杰克玩。来到杰克家上空,我可以清楚地看见在海面上有条缓慢航行的船,而船前则是杰克蓝色的脊背,杰克还在为船导航。没办法,我只好在空中静静等待。杰克见了我的到来显然有些兴奋,欢快地甩着尾巴,在不知不觉中也将身体露出了大半……杰克顺利为船只导航,因为我的到来,杰克并没立即潜入水中,而是欢快的朝我游来,我也热情地迎了上去,可就在下降的那一瞬间,船上的人类的一个举动,不禁让我大惊失色,他们拿着那种叫做“捕鲸叉”的武器,而目光却落在杰克身上。“杰克,小心,有危险,快逃!”我下意识地喊到,同时奋力朝杰克奔去,呼啸的海浪掩盖了我的声音,等我离杰克只有一米之远时,杰克被刺中了。我见他极其痛苦地跃出水面,对着天空长啸,那叫声是那样撕肺,血染红了他的身体,他溅起的水珠在夕阳下闪着金光,而他满含热泪的眼睛只能绝望地看着我。失去朋友的痛苦、愤怒占据着我的脑子,人类肮脏的心灵无法得到我的饶恕,我的身体随愤怒越转越快,顿时海面上狂风大作,天空变得乌云密布,海面上掀起层层浪涛,那倾盆大雨是我悲伤的眼泪!天地间的电闪雷鸣是我的怒吼!我向船只冲去,用强有力的手臂狠狠将船掀起,一阵阵惊涛拍击着船身,船只被掀翻,沉入深深的海底。
一切又恢复了平静,我望着西边那轮落日,心相:如果人类一直这样杀下去,破坏下去,恐怕不久的将来,再也不会有这轮落日了吧!
愤怒的作文 篇3
雅思是一个充满阳光的小女孩,每天在她的脸上总能看到希望,是她对生活的希望。然而别人总是看不起她,因为她是一个残疾孩子,母亲去得早,从小跟着父亲和爷爷奶奶生活。每天她总是忙着帮爷爷奶奶做家务,因为手脚不方便,一不小心打碎了杯具,讨来的就是父亲的打骂。她渴望上学,家庭的困难,身体的障碍,让她只能呆在学校大门口,含着泪水聆听着教室里的读书声。雅思也知道,她的身体着实让人担心,但她从来没有放弃学习。她的小书库装着满满一箱子书,时不时地拿出来看,晚上甚至会读到凌晨才睡觉。父亲工作忙,爷爷奶奶也不可能时时都能照顾得了她,渐渐地,思路的心理被锁上一把牢牢的枷锁,每天躲在自己的黑暗小窝,那里没有阳光,没有自由,有的只是书。每天,思路总躲在被窝里看着那些书,就这样,每时每刻,看着看着,思路的自卑感越来越强,外加上强烈的孤独感。一个可爱、阳光的小女孩,竟被命运和家庭如此玩弄。她已不是原来的雅思,而是一个每天沉静在自己的孤独世界无法自拔的小女孩。
日子流逝的很快,转眼间,雅思长大了。可是性格还是没变,自卑、孤独,她渴望得到一点温暖,可是社会抛弃了她,家庭冷落了她,让她觉得世界一片昏暗,找不到一种光明。
雅思含着泪,用最傻的方式给生命画上了句号。没人同情,没人流泪,甚至父亲也无动于衷。人生的悲惨在雅思身上体现,现在的社会,人人为己,没有爱,没有心,有的只是一块冰冷的石头,总想着追求自己的利益,人性的不平等,一个可爱的生命就毁在他们手里。
愤怒的作文 篇4
今天,我是咬着牙、含着泪把《南京大屠杀》这本书给读完的。
1937年12月13日,是我们全中国人民永远不能忘记的日子,因为这一天,正是南京大屠杀的开始,日本人向我国南京市进行大规模的侵犯,也正是从那天起,中国人的厄运就到来了。他们对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨不忍睹的大规模屠杀。他们先用机枪扫射,再用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧。“劫后的南京,满目荒凉”日军杀害活埋共30多万人。
看到这里,我的眼里噙满了泪花,心里久久不能平静,几乎走向崩溃的边缘,胸中热血沸腾,掀起阵阵心潮,似乎有千言万语,却一言难尽。我好像置身在那个世界里,眼睁睁地看着南京青年被杀害,小孩被无情的日军用炸弹炸死,而我却无能为力。他们把孕妇腹中的孩子刺死,我替那个还没有见到这个美丽的世界就被死神召唤的婴儿感到哀伤,替那个快要做母亲的孕妇感到痛苦。
当我把这篇文章读完时,我咬着牙,心里充满了愤怒。中国当初为什么那么弱?为什么任由一个小国欺负?可是,这又能怪谁呢?这一切的`一切,无不告诉我们:祖国落后是会被挨打的,人民不团结一心也会被挨打的。所以,让我们祖国繁荣富强的方法一就是:让祖国不要落后,让人民要团结一心。虽然南京大屠杀已经过去77年了,我们的祖国富强起来了,但在我们的历史书上,却永永远远的记下了这悲惨的一页。我们应该牢记“不忘国耻,振兴中华!”只有我们一代代人牢记国耻,奋发图强,才能振兴中华,才能洗去那千古奇耻。
今天,我捧起《南京大屠杀》重温历史,要以史为鉴,永远不让历史悲剧重演。读了这本书以后,我最想做的,就是要好好学习,掌握科学文化知识,用知识来挽回祖国的尊严。正所谓“国家兴亡,匹夫有责”!
愤怒的作文 篇5
现在的孙杰可真是不能惹呢!你要是把他给弄的怎么样了,或骂了他几句他就是拼了命都要把你打一顿,我现在只有一种可能,那就是他的青春期到了。
就在今天下午,孙杰又是不出所料的和章乐打了起来,准确的是孙杰出了手,而章乐只是在边上淡淡的看着。事情还要从四个小时前说起,那时真是科学老师上的课,老师真好是讲到了关于青春期的事,而我们都笑了,便各自讨论着各自的事,我和后面的钟志凡还有汤豪说了一些事情后,就听到了前面发出了孙杰的吼声,我一想就明白了,原来那是章乐和方圆又说了孙杰的坏话。到了下课的时候,孙杰又再一次听到了他们在说他的坏话,我就想,孙杰当时可能是这么想的:你们两个,我上课都给你们面子了,现在还在那。便气不打一处来,扭过头,便对这章乐就是一顿说:你们在说一下呀,别以为我怕你们,来呀,怕你咍!孙杰当时就是气的脸都红了,还大吼着,都不知道到底在说着什么,可是孙杰看到章乐就像没看到他一样,默默的拿着书望书包了塞,准备走,孙杰当时都火都要喷出来了,把章乐的桌子一个劲的瑶,但就是没有用,我心有余悸的想啊:孙杰可真的不能说啊,不然他都敢拿命跟你玩啊!
看到现在的孙杰,在和一起那个单纯的孙杰比起来,真是天壤之别,看现在的孙杰就是一个随时都会炸的定时炸弹啊,而以前的孙杰就是一个天真的小孩子,天真无邪,到底是什么让他这样呢?用科学老师的话说,就是他的青春期到了。
孙杰,我真希望你便成以前那个天真无邪的小孩子啊!最起码不会因为几句话而打架或打人!
愤怒的作文 篇6
在星期三,我们班发生了一件让全班打乒乓球的男生都愤怒的事。
事情的经过是这样的:那节体育课我们男生去打篮球,女生则坐在司令台楼梯上乘凉。快下课了,我们去司令台前集合,却找不到乒乓拍,我们立即去要。女生们便直接把拍拿在手里,让到操场上。我们捡起来一看,拍子都被弄脏弄坏,拍模也快掉下来了。我们走上前,骂了起来。没想到女生还抢词夺理:“这是体育老师允许的!”
“你们怎么能这么不尊重我们的乒乓拍呢?坐一下也就算了,可你们还抠拍模,并且坐完就扔掉。拍子的弹力都变差了,还怎么打呀?这么贵,你们赔得起吗?”我们纷纷对做自己拍子的人说道。“切,不就是一个破拍子吗,我才不稀罕呢!”不只是哪位女生说道,其他女生纷纷点头,
最终,我们男生还是没讨回公道。
每个人都应该尊重别人和别人的物品,这样别人也会尊重你。
愤怒的作文 篇7
愤怒,让我不得不挑剔地看待整个人生。
——题记
以前我总说人是动物,动物也有性,所以没有谁能成为完人。但是现在我却突然意识到,人性所显露出来的触目惊心,性往往不能达到。
所以,性是人性的一种升华。
在某些时刻,我总是无端地陷入一种愤怒之中。
圆明园的残垣已被遗弃百年,荧幕上的灰暗画面,会让人感到恐慌。这才是真正的人性?人放下一切束缚,丢弃一切由文明编织的外套,向我们展示所谓的人性。于心何忍?
真正的人性,在看到美好的事物时,应被其美所震撼,而不是念念不忘的毁灭。
或许那不过是一群被扭曲了的灵魂,面目全非丑态百出。总之我找不到一些没有被污染的人性。
于是想到了更近一点的事。
30万亡灵,杀戮杀戮,毁其端倪,断其痕迹,你我无怨无仇,你又是于心何忍?那简直是一种无法想象的境地,在那个年代,有两个极端,生还是死?或者生却如此苟且,或者死却如此落魄。累累白骨,堆砌了那个时代的城堡。里面乘满了人性,却永不见天日。
是的。触目惊心。
那么现在呢?
人类是地球上最强势的物种,我们拥有几乎像上帝一样随意处置别的动物的能力,于是我们便认为我们同样也拥有了这样的权利。
于是
在夕阳下,有羚羊被生生拨皮的痛苦哀号;在仓库中,有被利斧砍掉一只前掌时,便吱吱乱叫着把另一只紧藏在背后的浣熊;在动物园,有狼被紧锁而渐渐变的凄凉的眼神。也有在宴会的灯光下,披着羚羊披肩接受男士调情的女人;在商店中,有被悬挂而被高价出售的熊皮;在笼外,有想儿子介绍这就是可恶的大灰狼的母亲。
我们于心何忍?
我们走出茹毛饮血的年代,学到的就仅仅是这些?
曹植有诗云;“本自同根生,向煎何太急?”既然同样身为动物,又何必使残忍边的饿触目惊心?
或许,性本身就是人性的一种升华。
愤怒的作文 篇8
回家的路上,碰到了一个朋友,久不见面的朋友。看到第一眼就互相喊起来,自然要寒暄几句。
没说几句,自然聊到了孩子,这恐怕是女人们在一起最会聊到的话题。朋友的孩子,胖嘟嘟的,一脸憨厚,听说语文学习很有潜质,作文每每都因为表达新颖、视角独特而被老师表扬。只可惜孩子干啥都慢半拍,渐渐地接受知识也总是慢些拍子,从一年级的拼音到二三年级的字词,一一遗漏,到四年级虽然文章出彩可惜错字满篇。数学学习更是吃力不少。尽管如此,朋友还是带着儿子努力追赶,期望着有一天能赶上老师的要求,踏踏实实学习。前些日子听说她把孩子转到乡下了,听到的时候很吃惊。今天碰到了,顺便问问小家伙的情况。
作为农村支教的老师,我深知农村学校和城市学校的差异,于是吃惊更多了。问及孩子,朋友一脸笑容,坦言孩子在农村中学过的很好,情绪稳定,态度端正,虽然学习依然吃力,但是学习成了快乐的事情,这是最让人欣慰的变化。听及此时,我有些不明白了:小家伙当初的班主任是全年级最认真负责的老师,孩子的不快乐从何而来呢?朋友见状,才慢慢聊开:小家伙因为学习成绩差,不止一次受到班主任老师的训斥,甚至刻薄的责难,无论孩子怎么努力总是达不到老师的要求,完不成老师布置的作业,于是在老师眼里成了不折不扣的差生,冷漠、白眼、不屑、训斥,受班主任的影响,班上同学都嫌弃他,任课老师也因班主任的介绍先入为主的轻视,最终导致孩子厌学情绪严重,不愿学习。家长不得已而为之,把他转学到了农村。他们期望:孩子换个环境之后能自理、自立、自强。
说到这里,朋友的眼圈红了,她满脸愤怒的说:因为老师的不公正待遇,自己的孩子遭受了莫大的委屈和伤害,这已经给孩子带来了很大的阴影。一想到自己的孩子那时候受的苦,她眼泪就止不住的淌。擦着眼泪,她狠狠地说:“那老师这辈子千万别碰到我手里,否则我一定找事让她不好过。长这么大,从没如此恨过一个人,一想受摧残的我的孩子,就有揪心的痛。她怎么可以这样伤害我的孩子!”
我大概了解这个老师。敬业、认真、上进、好强,虽然有些小固执,但仍算是好老师。谁能想到来自家长的恨会如此强烈?大概连她自己也从没觉察到吧?可。看着朋友一滴滴滚落的泪珠。我却又为这个老师惋惜。
想着孩子在这里上学的痛,看着朋友的愤懑,心里五味陈杂,好教师就是好教育,好教师就是引路人。而老师里,又有多少人真的愿意付出心力,把一般孩子都当成自己的孩子去看待!为了这样的家长和无知的孩子,做个豁达、理智的小学教师,眼前的路任重而道远!
愤怒的作文 篇9
我是一棵可爱的小树,我每天快乐地生活在森林里。清晨,小鸟陪我歌唱;中午,太阳对我微笑;晚上,我听着蟋蟀表演唱歌,看关萤火虫跳舞。雨姑娘还常常洒下雨点儿,让我们痛快地洗个澡。我们就这样快乐地生活着。
可是,忽然有一天,我一觉醒来,就发现周围消失了许多树木,只留下了一个个树桩。“橡树哥哥,桦树姐姐,你们在哪?”我几呼喊了几百遍,可是,没有半点回应。只留下了孤独的回音。我伤心极了,下意识地低头看了一眼,忽然发现了人类的脚印。我瞬间什么都明白了。我发誓,要为树木家族报仇!我试图召换沙尘暴、泥石流、洪水向人类进攻,让人类知道,树木不能随便砍伐。可是,受到灾难的人类还是造成灾难的源头,这可怎么办?
贪婪的人类呀,你们要怎么才能知道,树木是不能随便砍伐的啊?有些人,可能知道,他们也只是在嘴上说说,却从来不为保护树木做点什么,甚至为了利益而砍伐树木。人类,我们的树木家族迟早会被砍伐光的,到时候,你们将会面临更大的灾难,你们会后悔的!
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