有关奉献作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的奉献作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
奉献作文 篇1
在湖南,有一个孤儿叫雷锋,在旧社会,它饱含苦难坚强的成长。新中国成立后,他收共产党的特别照顾,不忘人民们的恩情,默默无闻的为人民做了许多好事。他是一颗螺丝钉,公而忘私、全心全意地为人民服务。22岁时,他不幸殉职,之后,毛向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召,学习雷锋公而忘私,舍己为人的精神,直至现在,雷锋精神还影响着我们。向雷锋同志学习。
冲刺高考,还是救人?湖北一个高三的学生张文驰选择了后者。正值快要高考的他毅然离开学校、放弃高考,为一个素不相识的4岁白血病患儿捐献骨髓。正在众人盛赞他助人为乐的精神时,他却说:“能够配型成功,能够救了别人的生命,我很高兴。”
正值三月,学习雷锋月,我们要学习雷锋,日行一善。
较小的的时候,我们也许还不懂得爱,但也有同情心。就在一天,我和小伙伴们在玩耍,隐隐约约看到远处那高过半人的草丛里蹲着几个人,还伴有打火机的“咔咔”声当时单纯好奇地过去看,看到有几个比我们稍大点的几个男孩子拿着打火机,正要活活烧死一条狗!看到这个画面我不由自主的捂住了嘴。我见过那条狗,他是一条很忠诚的一条狗,但是几年前它的主人不幸病逝,称为了一条流浪狗,经常受到别人的欺负。见状,我们大喊:“快来人呀,有人要干坏事啦!”那几个孩子料到有人发现了,四处逃窜。我们发现那条狗的四肢和狗嘴都被橡皮筋给缠住了,所以它才不能叫唤、不能动弹。我和朋友们把它身上的橡皮筋拆了下来,却发现他根本站不起来了,我们认为它是经过了那几个大孩子的毒打。多么残忍的虐狗事件!有几个朋友已经落下了同情的眼泪。我们把它抬到一个朋友的家里,悉心照顾它,它渐渐的好了起来,现在还活着。从这以后,这儿再也没看见那几个蹲在草丛里的人,也再也没遇到过类似的虐狗事件。
“爱是生命的火焰,没有它,一切将是黑夜。”奉献爱并不需要什么惊天动地的大事,我们只要从小事做起,一点一滴的积累,并不亚于大事。让我们用心奉献爱,用爱关注世界!
奉献作文 篇2
时世造英雄,英雄亦造时世。然而,贴近社会,贴近生活,贴近我们更多的是平凡岗位上的劳动者,更让咱老百姓推崇与感动的是那份“用自己的实际行动铸就的伟大劳模精神。”
站在这里,我的心中有无限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人,一些平平淡淡的事迹感动着。他们是一盏望不见的灯,闪耀在前路。他们没有轰轰烈烈的事迹,没有惊天伟岸的壮举,只是怀着对事业的满腔热情,一种万众一心的巨大的驱动力,一种集所有人的认知、融会贯通为一个整体的全新的人生,投入到各行各业中来。想到有这样一群可爱的人,我的心中总是升起一股由衷的敬意。
要知道,我们的需要并非是任何私人的需要――并非是我们之中任何一个人的需要。我们需要的不是荣誉,不是自我的满足。古有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国精神;现有巍巍《谁是我们最可爱的人》,相信20xx年那场白色的战斗,我们不会忘记吧……就是这样一群人,用他们的生命和爱谱写了一首青春年华的奉献之歌啊!
吴天祥在平凡的信访工作中,长年累月地为群众扫大街、拖板车、疏通下水道、化解纠纷、扶贫帮困……做的都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素丽在十米车厢,三尺票台写出了一首绚丽的人生之歌。一个亲切真挚的微笑,一件体贴入微的小事,实在平凡不过,正因为这些普普通通的名字造就了一个伟大的人类,造就了一个饱含着个人自由在内的自由的民族;用他们的精神谱写了世间最亮的人性之光,一如那小小的心灯,温暖了自己,也照亮了别人。正如:送人玫瑰,手留余香。
请相信:在我们身边就有许多默默奉献的人。如我省监狱系统第一位全国劳动模范马善庭,只是襄南农工贸有限责任公司水泥厂的一名普通工人;再如,20xx年度中国十大杰出青年中,全国唯一的女性――司法战线上的代表人物蒋春同志,他们都是从和平年代走出来的英雄,用自己勤劳的双手铸就了真实的人生,是我们的骄傲与自豪。
请记住,在平凡的生活中,我们每一个人都是自己的主宰,然而,当我们都置身于世外,以为仅凭其他人就可以完成一番伟大的事业时,我们就不再是主宰,只是一个为生活而活着的人。我想,人生的意义就在于告知自己:你选择的挚爱的劳动和神圣的职责才是你追求的挚爱吧!耳边又响起了那首歌:只要人人都“奉献”一点爱,世界将变成美好的人间!
奉献作文 篇3
1996年,22岁的李洪林从重庆河运学校毕业后,来到宜昌航道工程局,被分配到当时的航新轮,从一名加油开始干起。后来,他又先后在801轮、航化轮、航浚18工作过。20xx年,34岁的他被任命为航浚21的轮机长,是当时全局最年轻的轮机长之一。
20xx年,随着我局的战略发展,计划融资建造一艘4500m3∕h绞吸式挖泥船,该船是长江航道局系统内目前最大的非自航绞吸式挖泥船,设备先进、自动化程度非常高,局领导对这条船的监造非常重视。在船舶监造工作组组建伊始,李洪林主动向人力资源部门请缨,要求加入船舶的监造工作,经过层层筛选,最后任命他为监造小组副组长,主要负责设备的安装、验收等工作,同时拟任该船轮机长。李洪林自己也深知该船对我局发展的重要意义,他饱含激情、怀揣梦想、顶着巨大的压力,在接到人事部门的调令后 ,于九月奔赴江苏海新船厂,投入到紧张的监造工作中。
当时的长狮10就像如今刚买的房子,仅仅完成了一个“空壳子”,要想搬进去住,还得进行“精装修”才行。李洪林就像装修自己的房子那样,精雕细磨,严肃认真,不敢有半点马虎。
装修房子首先是要按照设计图纸将电线、水管铺设好,同样的,“装修”船舶也是要先将船舶的各种管系按照图纸要求布置好。可是,这时李洪林突然发现一个问题:船舶设计院并没有完全提供各类管系的现场布置图,有的只有一张总布置图。而船厂的设计部门也没有完善这道工序,现场的施工队伍见没有现场布置图,就按照他们自己的想法布置,怎么方便就怎么布置,完全没有考虑设备以后的维修护养以及船员的操作是否方便。这就像房间里的装个电灯开关,没有装在床头,关灯还要下床一样。
面对这种情况,李洪林不干了!他一方面要求船舶制造厂家完善各类施工图纸,一方面到现场考察测量,纠正一些布局中的不合理现象。十月份的南通,还保留着夏天的尾巴,船舱里面的温度更是高达三十六七度,里面又没有电灯,舾装用的跳板、脚手架也都还没有拆除。但是李洪林没有退缩,每天拿着手电筒,在船舱里面记着、画着,一忙就是一整天。
李洪林告诉我们,长狮10一共有二十六个系统,十六个舱室,从起点到终点有八十米,光各种海水管系、淡水管系、燃油管系、滑油管系、压缩空气管系等等的草图就画了十八天,A4的纸用了近二十张。
房子装修的差不多了就要安装家具电器了,船舶“装修”也同样如此,为了做好各种设备的安装工作,李洪林对船上所有设备的性能、参数都做了笔记。每次安装设备前都仔细阅读说明书、看设备安装工艺、查看安装布置图。长狮10的所有图纸叠起来有两米多高,每一份图纸都过了他的手。
李洪林告诉我们,所有设备安装中最重要、要求最严格的就是配套设备轴系的定位,安装偏差一定要控制在规定的范围以内,不然就会引起大的震动,缩短设备使用寿命。因此他非常重视设备轴系的安装定位,每次安装完他都要对轴线检查三次。记得在进行绞刀轴系安装时,为了确保偏差控制在0.3㎜以内,他要求船厂不断改进安装工艺和操作流程,最后硬是花了半个月时间才达到要求,其实误差也就是一两根发丝的大小,但是在李洪林眼中,哪怕是再小的误差也不能接受。
设备安装完毕后,就要对所有的设备进行调试。长狮10的设备相比其他船多很多,不仅多,而且复杂。
每次设备调试,李洪林都会仔细观察仪表数据,向服务商请教许多问题:该注意什么?出现问题该怎么处理?监控点在哪里?在调试过程中发现船体排泥管震动过大,就坚决要求船厂进行整改;主发电机组震动大,就坚决不认可。
设备调试基本合格了,必须拉出去那试试。20xx年2月,长狮10正式调遣至黄骅工地进行试验性施工,全面检验船舶的各项性能。
施工没几天他就发现,在挖泥过程中,绞刀转速不稳定,有时甚至停转,而绞刀电机的负荷并不大。他带领几个管轮讨论、分析,现场检查后得出结论:绞刀齿轮箱安全离合器扭力设定值偏小,遇到阻力过大时,绞刀轴离合器就会发生打滑现象。只要打开齿轮箱端盖,调整离合器垫片,增加设定扭力值问题就解决了。
问题找到了,解决办法也有了,但是要真正去做,却不一定那么容易。绞刀齿轮箱端盖打开后,那里的空间非常小,仅仅只能容下一个人,而且里面由于磨擦片打滑烧蚀产生的味道异常难闻,人还没下去,就感觉受不了。没办法,李洪林带着轮机部八个人戴着供氧面罩,轮流进去。二月份的黄骅港,气温常在零度左右,天冷风大,刺骨的寒风吹在脸上就像刀割一般,手一露出外面,就冻的伸展不开。但是李洪林没有退缩,带领一班人,从早上八点一直干到晚上六点,足足干了两天。
作为长狮10的轮机长,李洪林带领着四个管轮,管理着整个轮机部。他常对下属说,管理一个人,要带动一批人。他要求下属既要学技术,也要学管理,他希望每个人都可以独挡一面。每次设备出现故障,他总是组织大家一起探讨分析故障的原因和如何处理。故障解决后,他又要求大家能够从中有所启发,受到教育,获得提高。
在长狮10,船上的年轻人很多,他喜欢和年轻人打成一片,在下属面前,他从来都没有半点架子,很多人说他就不像个领导。他常说,自己也是和这些年轻人一样,一步一步走过来的,他很了解年轻人的想法,既是朋友、同事,又像兄长。
今年2月,家住荆州公安的陈遵超,接到母亲住院的电话后,内心非常着急,他把这个消息告诉了李洪林,虽说当时船舶调试,事情特别多,他还是当即批准他回家。当时天快黑了,李洪林立即叫来交通船,还和项目部联系,派来车送他去车站。此后几天,不管有多忙,李洪林总要抽时间打电话询问他母亲的病情,并让他在家把母亲照顾好,船上的工作不用他操心。李洪林用真心深深打动了下属,在确认母亲病情无碍后,陈遵超一个星期就返回船上。
提起船员的家庭情况,李洪林如数家珍,谁家住在哪里,谁家里有困难,他都一清二楚。在船上,他就像一位家长一样,时刻关心着这些孩子们,可是一提起自己的家人,李洪林就立马低下了头。
20xx年10月,李洪林当木匠的父亲在锯木时,不小心让锯木掉进了自己的眼睛,导致真菌感染,眼球化脓,要在医院做切除手术。家人给他打电话让他回去。当时李洪林在北方施工,工期很紧,船上人手不够,实在是走不开,他面对这个情景很犹豫,但最终还是选择留在工地,这件事当时让家人很不能理解。但他明白一个朴实的道理:有了宜昌航道工程局这个大家,才有自己的小家。他说:我的选择没有错,我不后悔!
李洪林的儿子也是他的一块心病,儿子今年十三岁了,在天问中学读初二,学习成绩一般。父子两个人长期不在一起,缺少沟通。儿子从不会主动给他打电话,每次通电话也说不到一块,这时候李洪林总是很生气,总想发脾气,可是一想,即使想发脾气也没什么用,他又不在自己面前。每次回家,总是想弥补一下感情,带他去玩,去吃饭,可是每次刚开始有点感觉时,又不得不踏上上班的征程。每年在家的日子,加起来不足两个月。
李洪林说,在他心里有两个家,一个“大”家,一个“小”家。一个家在长狮10,一个家在宜昌,两个家我都爱,两个家我都放不下。有时候我只能牺牲小家,因为长狮10有很多事等着我去做。
李洪林是一名普通的船员,没有豪言壮语,却说出了很多船员想说的话:把自已的'事做好;李洪林是一名普通的父亲,在儿子的印象中,他很少回家,回家又住不了几天,就急匆匆的赶路,可他负责任,重感情,讲道理,谈起家庭,他总是满含热泪,他是一名最好的父亲;李洪林是一名普通的党员,从来不喊响亮的口号,可他总是身先士卒,冲锋在前,从不埋怨指责别人,成绩都是别人的,问题都是自己的。船员说:跟着李老轨干事,心里舒坦。他用实际行动,诠释着一名共产党员的责任与担当。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。李洪林选择了船员这个岗位,就选择了奉献,生命因奉献而变得美丽。在人生的路上,虽然没有鲜花,没有掌声,但他却赢得了同事的尊重与赞赏。
奉献作文 篇4
在档案整理的过程中,校产管理是人人头痛的事,刚调入赵颜小学的时候,有人问给你安排什么活,我说有固定资产,他马上就撇嘴。接管以来才知道,这是一项繁杂、细致的工作。作为新手的我,只有勤问、勤跑腿、出去参观。不懂的就问张伟书记、中学的杨敬军老师、一小的谭浩远老师、坡庄的杜宪营苑海彬老师、赵庄的王高峰老师,得到了他们细心的指导。多次到他们的学校参观,学到了宝贵的经验。至今我还保留着他们的电话号码。这段时间即使是在路上遇上他们,谈论的话题也是有关“固定资产”的。特别是到了20xx年3月初,学校固定资产重新录入电脑,第一次遇到这样的软件,脑子里一片空白,没经过培训,完全是自学、询问、摸索。花费了我大量的时间,连续几天到夜间12点,身体几乎吃不消。一张桌子就要输入十几个数据,何况是五千多册图书需要一本一本的录入。录入之后还要一一和老账和各科室对账。在此感谢汪焕玲老师录入的帮忙和林根洋老师电脑技术的支持。时间紧任务重,真是没办法。
仪器室的整理是我管理工作中的另一难点,接近三千件套仪器需要整理分类、一一登记、一一清洗、一一摆放。为节约学校资金,仪器橱陈旧有损,自己亲自维修,仪器掉件有损,自己亲自组装、保养。我的教学安排,星期二整天就上午第一节有课,记得有一个星期二下午下班时,校长问我:“怎么一天没见你?”我开玩笑说:“我被泡在实验室里了,我怎么喊,也没人来捞我,自己刚爬上来”,哈哈一笑,洗净了一天的累意。看到仪器室的工作量这么大,梁校长第二天特意开会,组织老师们下班后连续两天加班至晚上11点。在加上上级领导的要求一再升级、标准不断提高,我们的工作就要一遍一遍重做或补充,真是忙得“焦头烂额”、“不亦乐乎”。
奉献作文 篇5
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
春蚕只有短短一年的生活时间,从小蚕到大蚕不停地换皮,在生命即将结束时吐出了长长的丝线。几个月后它将结束了生命,飞了出来。它奉献了生命,为人类制造出美丽的丝线。我忽然想到老师像不也像春蚕耗尽青春为祖国培养人才!
蜡烛在默默地流泪,泪流干了,它的生命也就结束了,它用生命换来人类的光明,让我们用这些蜡烛照亮明天的道路。
到了这儿,我的心里滚滚感情的波涛即将涌起,老师您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把栋梁创造;老师您是花朵设计师,把祖国的花朵分门别类的放好;您是人类灵魂的工程师,把无知的婴儿培养成才。
如果上天给我一次机会,我愿永远做您的学生,坐在您的课堂上静静地聆听您讲课,听您给我讲解题目。
在深夜,老师家里的台灯还依然亮着,没有一刻停息。到这里,我情不自禁地想到一首歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心田。啊!敬爱的好老师……”
老师您的努力一定会变成丰硕的成果。
我想对您大声喊到:“老师,您好!您是我最亲的人!最敬佩的人!我爱您老师。我立志长大了和您一样,做一名优秀的人民教师。”
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