【热门】奉献的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的奉献的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奉献的作文 篇1
在世界的每个角落都需要关爱。关爱有许多种，比如：父母的爱，师生的关爱和心灵的关爱……爱是一种很奇妙的东西如影随形，用爱把世界相连，它像一本书籍可以给人的心灵带来慰籍。
那是一个风和日丽的早晨，我还是像往常一样，去街道上跑步锻炼，早晨伴随着轻似薄雾的小雨，在雨中跑步的人们像是在水中穿梭的鱼。但就在这时，一位老人吸引了我的眼球，她的身体瘦骨嶙峋，手掌好似鹰爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄着一根拐杖，走路的样子颤颤巍巍，下雨的时候道路很滑，如一个不小心踩到青苔，随时都会有摔倒的危险，何况一个老人，我行色匆匆的走了过去，搀着老奶奶的手，对她说：”奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶此时的笑脸像一朵刚刚绽放美丽花朵似的。许多车主、司机看见我的举动后，纷纷把车停在路边，让出一条道给我们走。那时，我的心像被阳光照射般暖洋洋的。
在那件事情过后，有人问我：”小朋友，你知道什么是爱吗？我是这样回答的：不管你做出的贡献有多大，只要你心中拥有善良，你就会获得”爱的回报”。
奉献的作文 篇2
今天，风儿格外温柔，太阳格外睛朗，心情格外舒畅。这是为什么呢？原来我们要去春游啦！
我们一路上欢呼雀跃，谈笑风生，不一会儿就到了目的地——尚湖。一进风景区，只见一棵棵碧绿碧绿的香樟如同一位位高大的巨人守护着尚湖。而放眼望去，在阳光的照耀下波光麟麟的水面上几艘小船正泛舟湖上，周围偶尔还有几只快活的花鸭在游来游去。这天连着水，水连着天，显得这么相得益彰，好一派如诗似画的绝世美景！怎不令人心旷神怡呢？
我们迈着轻盈的步伐来到了休息地。突然，一棵高大的香樟吸引了我的目光，这棵香樟开满了密密层层的淡绿的嫩叶，在阳光的照射下，如同一座绿油油的喷泉。而香樟树上去年留下的叶子褪去绿意，微黄泛红，在微风中上下摇摆，最后如一只只优雅的枯叶蝶落入土中，成为新叶的养料，为下一代的健康成长付出了所有的一切。
枯叶，竟会如此的无私，如此的奉献！它把生命当中所有的成分，所有的营养，都尽情释放给新芽了！而新芽慢慢成长，又会把生命的能量传给下一代，就这么一直无私奉献，让树木换发光彩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这不正是对儿童灵魂的工程师——老师的真实写照吗？而老师不也正如这香樟叶一般，为了同学们拥有更好的未来，付出了自己宝贵的青春吗？从现在开始，我也要好好学习，天天向上，为社会做出贡献！
奉献的作文 篇3
早晨，广播上说：“六年级六班的小明同学，年龄12岁，得了白血病，生命危在旦夕，但他是一名品学兼优的好学生，当他知道这个结果时，并没有悲观失望，而是积极配合治疗。正需要‘换骨髓’来拯救那脆弱的生命，可是需要四五十万，这对并不富裕的家庭，简直就是一个天文数字。”听到这，我仿佛看见唐明同学静静地躺在病床上，身上插满了管子，眼睛里流出那种想和小朋友们一起玩耍的神情……我怀着矛盾的心情回到了家。因为如果我捐了我全部的零花钱，那我梦寐以求的芭芘娃娃就烟飞云散了呀！那晚，我一直挣扎在这种矛盾之中。第二天早上，我终于想通了，如果我把零花钱全都买了芭芘娃娃，可是芭芘娃娃不会动，不会活蹦乱跳，不会讲笑话逗我们开心，但是这些积少成多的爱心就能换回唐明同学同我一样带有阳光的笑容，换回他健康的身体，让他同我们一样接受未来生命的挑战和收获。对，我把零花钱全部捐给唐明同学。打定了主义，我迫不及待地想早一点到学校，想早一点让老师把我捐的钱送到唐明同学手上。
到了学校，班上的同学踊跃捐款，那场面可谓是热火朝天。同学们有的捐五元，有的捐十元，有的捐十五元……连平时爱打游戏的徐航同学也捐了二十元……学校里广播里不停地循环播放着“爱的奉献”这首歌曲“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这时，我仿佛看见了唐明在操场上玩耍；在和同学们一起上课，他好像在说：“谢谢你们。”天上的小鸟好像在夸奖我们有爱心！
让我们用博爱的胸怀铸就世间真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命！愿我们的点滴付出凝成爱的彩虹，让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机！
奉献的作文 篇4
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
---石灰吟
我，一些洁白碎粉的石灰，家乡在那连绵起伏的大山之中，你可知道在那火炉里的'感觉？这种感觉就好比常说的孙悟空馆进炼丹炉中，炼就火眼金睛的感觉，可壮烈了！
后来，也不知怎么地，经过了千锤万凿之后，变成了一个全新的我----粉笔。我好奇的问妈妈：“我们生下来是干啥的呀？“妈妈回答：”奉献！“那么奉献一定很好玩啰？”妈妈苦笑着却不回答那天空—瓦蓝瓦蓝的；那大山连绵起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，这一切多么美啊！
我真想永远地拥有，拥有......
那一天，我们被工人们装进纸盒中，送往城里，一路上，我们都七嘴八舌的议论着。突然有一个小弟弟冒出一个问题：“我们去城里干什么呀？”哥哥告诉他：“我们要去奉献，要去用自己的生命来为别人服务。” “那我们不是再也见不到家乡这仙境般的美景了？”大家听了都默默不语了。
城里的月光，皎洁而明亮。多彩的霓虹灯，是否意味着我们多彩的命运...... 我们被搬运工，运进了教室，在那苍老破旧的粉笔盒里，一天一天期待着，期待着...... 期待是幸福的，期待也是恐怖的，我静静地躺在粉笔盒里，希望老师能够让我奉献，但也希望能在粉笔盒中呆地时间更长，更长。因为，每当我看到我的同伴被老师折断双腿时，我的全身都充满了惶恐，预测着自己在被老师使用前折断双腿的感受，一定是痛苦不堪，睁不开眼，可是奉献，却是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦蓝瓦蓝的天空，那连绵起伏的大山，那小溪，那白云，这一切将离我越来越远，越来越远......
直到有一天，两个手指伸进了粉笔盒，拎住了我的头部，把我向上提起。
“啪！”地一声，马上，我只是感觉疼痛难忍，因为双腿已被老师残忍的折断了。这时，老师又把我高高的举起，在黑板上，使劲地摩擦着，我的鲜血----粉笔灰，四处洒溅，随着摩擦的力度，我的身体也越来越小。只见，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了阳光，化作了高山流水...... 这一切我已经满足了，因为我知道，这就叫奉献，虽然我的身体越来越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同学的脑海中了，我满足了...... 这是心的呼唤，这是爱的奉献，死神也望而却步......
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