听风作文

时间：2022-01-04 11:27:59 风我要投稿

听风作文汇编5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的听风作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

听风作文汇编5篇

听风作文篇1

　　眨眼间寒风瑟瑟的冬天已经离去，春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。

　　俗话说春回大地、万物复苏，连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队，从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。

　　断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着：断桥是一户姓段的人家修建的，本叫段家桥，后来，因为“段”与“断”同音，就改成了断桥了。

　　白堤上，天上飞舞着形状各异的风筝，波光粼粼的湖面上泛着小舟，似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树，也不用说那娇艳欲滴的桃花，单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。

　　“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”，不仅在西湖边有春天的脚步，孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”，这是在孤山上的一座亭子上看到的，的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水，一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的，那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。

　　抬眼望去，那姹紫嫣红、五彩缤纷的花，那层层叠叠、连绵不断的绿，无边无际的春色到处弥漫，一直融入我们的心田，陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。

听风作文篇2

　　风无影无形，无处可寻。人们怪他清冷，吹落一地黄叶，带来一阵忧伤。但在我心里风是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我寻找新的突破口。

　　放学了，我心情低落的走出教室。校园里的银杏换上了黄色的新装，风一吹叶子在空中飘舞，最后跌在地上。到了校门口，环顾四周，没有发现妈妈的身影。我低下头，看着地上，身边川流不息的车辆不停地发出刺耳的鸣笛声，而在这一刻仿佛静音了。

　　我独自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷离，思绪却不停地回到那骇人的分数上，心像被荆条困住，眼泪在眼眶里打转。我奋力地向前跑，努力的将烦恼抛在脑后。风很大，我跑的很吃力，风吹落了我的帽子，将耳朵冻的通红。风从耳边呼啸而过，那风声穿过皮肤，直击我的心脏。我发现这风声具有一股无形的力量。当我在失望的绝境中迷失方向时，风声给了我最有力的回应。从中我听见了“当你遇到困难时，请不要放弃，不要畏惧，保持自信，勇于摔倒后再站起”。

　　我在刺骨的冷风中奔跑，风拂去了眼角的泪珠，呼呼的风声使我充满了力量。飒飒的风声划过，唤醒了我。我还有许多事没做，有很多事要做。泪水已化为笑容，没有一丝杂质，从内而外地振奋了。

　　风静静地吹，我静静地听你唱歌。

　　回到家中，风声消失在耳边，却在心头刻下了烙印。

听风作文篇3

　　晚风轻轻拂过田野，吹起一层层金色的麦浪，一阵阵幽幽的麦香随着风儿在我身边荡漾。也许，是那儿让风儿呼唤我回去，也许我也真应该回去了，那儿可是将我养育长大的地方啊！

　　我轻轻坐在田垄上，眯着眼静静地望着这荡漾起伏的麦浪，听着风儿的谰语，闻着这沁人心脾的麦香，渐渐陷入了那段甜甜的回忆……

　　“霏霏！快过来！这可以看到整个昆明呢！”我急忙把儿时的小伙伴呼唤到我跟前，让她和我一起站在高山的边缘看整个坠落于山之间的小城，秋天的昆明竟如此可爱，一片金光笼罩着这座城。一眼望去，连绵起伏的山峦像抱着宝贝似的环抱着昆明，而昆明也像一个熟睡的`婴儿躺在父母亲温暖的怀抱中。“哎！”霏霏突然跳到我面前把我吓了一跳。“看什么啊？我看你看得那么入神。”她好奇地问了我。我还在入神地望着眼前的美景，压根儿就没听到她对我说的话，就问一句：“霏霏，你明天去不去大观楼玩？”她一听见玩，都不管刚刚她问的问题，只是笑嘻嘻地对我说：“好呀好呀！”她便开始跟我絮叨起第二天的计划，要玩些什么，吃什么……于是说着说着，都已经走到家门口了，我们就约好了时间，依依不舍地回了各自的家。等到第二天，我们早早地进到了园内。

　　秋天的大观楼还是有些伤感。水中夏天还亭亭玉立的荷花到秋天都成了残枝败叶，那一块黑溜溜的莲蓬，怎么能和那夏天生机盎然、鲜绿的莲蓬相比较呢？那枝茎也变得很可怕，黑而枯萎，就像动画片中老巫婆的手一样，黑枯而瘦。我不敢再继续看下去，便叫上小伙伴一起到另一边玩。

　　我们走进了一片银杏林，其中还加杂着几棵枫树。那树的叶子经过那调皮的风儿一吹，全部都争先恐后地从树妈妈的怀抱中脱落，到了大地上一起玩耍。这里就是我的天堂啊！那时我最喜欢收集好看的树叶啦！我趴在地上搜寻着小树叶，我拿起一片中间有洞的树叶，对着阳光看着它，它就像一把边缘参差不齐的小扇子，中间有一个圆圆的小洞，周围的颜色更深一些，形成一个很有规律的渐变色，它的脉络还十分清晰，一条条直直的，我小心翼翼地将它装进口袋，寻找下一个小目标。

　　我往前走去，发现有一堆小树叶已经腐烂了，变成了大树妈妈的养料，让大树妈妈有足够的养料，哺育下一代小树叶。我突然明白了什么，大树哺育小树叶，小树叶变成肥料，大树又哺育下一代树叶，如此循环，不也正是生命的历程？小树叶也教会我要懂得感恩敢于奉献，谢谢你，小树叶！风儿在我的耳边低低吹着。

　　下午，我们去看大人们收割麦子。他们攥着镰刀，弯着腰，两脚呈“八”字形张开，一弯腰下去就是一把麦子。我偷跑到领居家的橘地，猫着腰瞄准一个橘子，然后跑到树下蹲下，找准时机“噌”一下抱着橘子远离“作案现场”，美滋滋地吃了起来。风儿将大人们的辛勤带来给我。我望着他们辛勤的身影，暗自下定决心，以后一定要好好读书！风儿将我的决心吹到麦田里，让辛勤劳作的人们好好休息。一方水土养育一方人。

　　现在我长大了，却还是无法忘怀童年时的情景，它好似录影带一样在我脑海中回放。风儿又轻轻地吹了起来。我一定要回去，一定要去老屋，一定要去看看麦地和银杏林！

听风作文篇4

　　你听过风吗？你听过风吗？你听说过风吗？你见过风吗？你看过风吗？我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。

　　风慢慢地吹来飘去。如此优雅，如此强大，如此强烈的脸庞，如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色，吹出花朵。它吹散了雪，吹开了冰的恢复，使人们温暖。

　　风是一种柔和的声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的叶子，像精灵一样摇曳着柳树的枝条，轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服，开玩笑地举起草帽，卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的落叶，让孩子们快乐地追逐；它尖锐地咆哮着，骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。

　　听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。