以风为题的作文

时间：2021-06-14 08:47:26 风我要投稿

以风为题的作文(15篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的以风为题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以风为题的作文(15篇)

以风为题的作文1

　　新的一天又开始了，我在空中开心的奔跑，我的轻盈又变幻无穷。我的名字叫风，你看不见我，但我却时时围绕在你周围，我也是有生命的。

　　我是轻盈的，我是自由的。我时常在路上玩耍，无忧无虑、快快乐乐地奔跑。没有人可以挡住我匆匆的脚步，也不可以限制我的行程。我可以日行千里，可以使江河翻波涌浪，可以使雪花漫天飞舞。然而，力量惊人的我，有时却连一片落叶都托不起来。

　　我是沧桑的，我是漂泊的。没有人知道我的年龄，也没有数得清我走过了多少路程。我可以不知疲倦地从亚洲越过太平洋到达美洲，可以不分季节不分地点自由漂泊。我时而轻盈细步，时而飞奔疾驰，我从古走到今。我看到过人们的欢声笑语，也看到过人们的离别哀愁。

　　我是温柔的，我是残酷的。春天里，我会轻轻地吹醒大地，吹绿草木，吹红群花，吹出一个多姿多彩的世界。我如同母亲的手，轻抚着人们的脸庞，抚去人们的忧伤和痛苦。人们会尊称我为“吹面不寒杨柳风”。冬天里，我蓬勃奋发，呼呼作响。有时会刮断树枝，刮倒房屋，卷起漫天黄沙，把世界弄得残破不堪。人们会愤怒地叫我“多事的狂风”。

　　我就是这样，也许你会喜欢我的轻盈、温柔，会佩服我的沧桑、漂泊，厌恨我的冷酷、无情。无论人们怎么看待我，我依然笑着，无拘无束地奔跑着。

　　瞧，那边有几个孩子在放风筝，但风筝却怎么也飞不起来，让我来帮他们吧！“呼……”我轻柔地吹过去，吹得孩子们都欢呼起来，都灿烂地笑了。瞧，那边几个农民干活累得汗流浃背，让我给他们带来一点清凉吧……

　　我是风，我悄悄来到人间，享受这世间的美好；我是风，我要把美吹到人们心中；我是风，我要吹出一片丰富多彩的世界。

以风为题的作文2

　　冬天的风寒冷刺骨，凛冽且肆意地妄想在你身上刮出一道道伤口。春天的风温柔如水，轻轻抚上你的发稍，穿过你的胸膛，最后还不忘给你一个临别之吻。

　　风是如此神奇，却又异常低调，它默默穿梭在城市上空，飞向需要它的地方。叶圣陶先生亦曾这样说过：“谁也没见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在哪儿了。”可见，风又是如此粗心大意，一片小小的树叶便暴露它的踪迹了。

　　古人在诗里如此形容风：“解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。”不仅如此，那些温暖的季风沿着岁月的纹路慢慢在心灵上流淌，一点一点弥漫全身，最后深深地俘获我们的心。却在刹那间泛起起伏的波浪，渐渐跨过生命旅程的每一道风景。不留痕迹，却挥洒下若有若无的思念。

　　是对故乡的思念吗？“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风吹绿了江南，更吹醒了一颗游子的心。

　　是对往事的思念吗？“今宵洒醒何处，杨柳岸晓风残月”，凄怨的离愁之情，酒何以消？“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”淡淡的遗憾，恐怕风也吹不散吧。

　　是对恋人的思念么？“想见时难别亦难，东风无力百花残”，丝丝缕缕的思念缠绵缱绻，难以忘怀。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”遥望远方的人儿，她是否也在回眸凝望呢？

　　当夜深人静灯火阑珊时，轻轻的风吟声悄悄擦过月亮梢，如同潺潺的小溪轻柔地缠绕河边的水草，温存而又顽皮，一下一下敲在紧闭的心房上。心不甘重负，悄悄与之相溶。它们释放出无限能量，仿佛朋友般安慰你，鼓舞你，让你顷刻间蒸发掉身上黏黏的烦恼和惆怅。

　　它就是风——自然界最朴实而美好的精灵。

以风为题的作文3

　　我望了望那缠绵的小河中澄清的河水，又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳，似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体，共同点缀着这美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望着，向往和那风儿，水儿一起融入这大自然的神幻中，欣然地记录着这番神迹，沉稳地面对着这世界的风风雨雨，不被这人世间的红尘所倾倒，像风儿一样，努力去奋斗，努力去创造，尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。

　　在我眼中，风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下，它变的异常坚强，任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语，也无法动摇它那颗坚定的信念，在它那广阔的心胸中，造福人类，使人类变得幸福，快乐。可以毫无保留地说，风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。

　　虽然！风儿的脾气有时会变得喜怒无常，给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害，的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此，风儿不会让暴怒支配它多久，始终不忘记它自己那神圣的职责，待到它的脾气稍微平静一些，它会感到无限懊悔，因为它伤害了人类，虽然后果不算太糟糕，可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后，它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失，使人们不在痛苦，而是变得更加幸福，让快乐充斥着这美好人间！

　　慢慢的，慢慢的，黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱，我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻，我的心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华，变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印，向我梦寐的那个神幻的地方奔去。

　　风儿轻轻地飘着，树叶漫天飞舞，我慢慢地走过去，轻轻拾起一片枯黄的焦叶，映着那皎洁的月光，无限感慨。

以风为题的作文4

　　一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。清晨，第一缕夏日的风吹来，吹进花草丛中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香，多少小虫子在花香中醒来，多少鸟儿在花香中展开了歌喉。泥土也不甘示弱，于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫着清晨这个纯净的时刻，这个万物灵动的世界，沁人心脾，使人感到无比清爽，无比舒畅……

　　中午，骄阳似火。小草蔫了，柳树无精打采地低垂着枝条，在田野里劳动的农民更是汗流浃背，此时他们多需要一丝轻风啊！这时，风来了！它拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉，沁入人们的心田。人们伫立夏日的风中，任由风掀起他们的头发，情不自禁地脱口而出：“好凉快啊！”傍晚，倦鸟归来，风吹得树叶哗哗直响，几位白发苍苍的老人，在绿阴下悠闲地对弈。晚风轻轻地吹起棋纸，慢慢飘落于地上。在夕阳映照下，老人弯腰拾起棋纸的那刻，是一幅多么温馨的画面。突然，一位老人站起来，兴高采烈地喊道：“我赢了！”凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了“夕阳无限好”的幸福？

　　晚上，凉风习习，夜虫开始奏鸣，孩子们躺在草地上，仰望星空，挥动小手，咿咿呀呀地数着星星，童年的欢乐在他们的笑声中，在夏日的凉风里越传越远……啊，我爱这夏日的风！

以风为题的作文5

　　寒风呼啸，卷走了天空中自由自在的白云，只留下零散的几朵；寒风咆哮，夺走了树上郁郁葱葱的叶子，只留下枯黄的几片；寒风怒吼，吹干了小溪里连绵不断的流水，只留下断续的几缕。

　　风继续吹，吹进了我的心里：盗走了我内心的静谧，却没有带走哄闹；掠走了我内心的愉悦，却没有带走痛苦；抢走了我内心的温暖，却没有带走寒冷。

　　我的心不再安宁，如天空中零散的几朵白云，有的只是无尽的烦恼；我的心不再欢欣，如树上枯黄的几片叶子，有的只是无穷的伤悲；我的心不再暖和，有的只是无止的惆怅。

　　能形容我此刻心情的，大概只有这几句诗了：“何处合成愁？离人心上秋。似芭蕉，不雨也飕飕。”置身于寒风之中，我有点“不胜寒”的感觉，为何？我也不知道。也许是我没有竹子般心无杂念的境界，也许是我没有松柏般坚忍不拔的毅力，也许是我没有梅花般凌寒傲骨的勇气，或者我一无所有。

　　我想，我该回归原点。

　　天空的白云虽然只有零散的几朵，但只要白云耐得住寂寞，总有团聚的一天；树上的叶子虽然只有枯黄的几片，但只要耐得住寂寞，总有茂盛的一天；小溪的水流虽然只有断续的几缕，但只要耐得住寂寞，总有奔流的一天。

　　而我，只要耐得住寂寞，总有开怀的一天。

以风为题的作文6

　　对风那一往情深的情愫，是我年幼时在河边的草坪上嬉戏时获得的；对风那一见钟情的执着，是我小时候顽皮地把小花伞放在旁边，任风吹拂我的柔发，任雨亲吻我的脸时开始的。然而，青春时期便是收回风的最好季节。

　　当你风雨兼程地从泥泞中蹒跚走来时，疲惫的你想收获一些风，任凭它吹打你的胸膛，叩击你的心扉，亲吻你的脸庞，牵动你的衣襟，渗透你的每一个毛孔，带走你的身心疲惫，洗礼你的染上灰尘的心灵，灌输你新鲜的血液。一路从风雨中走来，一路从泥泞中走来，风伴着你的每一个脚步。

　　有人很讨厌风，因为有风就会有雨。也有人厌恶冬天，因为冬风的严酷与无情；更有人埋怨海风，因为它总与我们逆道而行。殊不知，雨中的风是多么的可爱、动人，冬风却又是那么的脉脉含情而深沉，海风是如此的伟大而无私。雨中的风成就了你的柔媚，冬风的深沉锤炼了你稳重而细腻的性格，海风铸就了一个劈风斩浪的勇士。因此，不要厌烦，要用心珍惜。

　　所有的日子都为你准备了风雨，没有谁能躲得过风雨的洗礼。当风吹的时候，我们不能阻止风，只有用心来止息，使心不动；此刻我们被吹着了，只有使心不动，用一种无为的姿势坦然地迎向风。逆着风走，看那飞卷的云层，那翻滚的绿浪，那激越的波涛，那凄美的落叶，听森林的欢呼，大海的咆哮，高山的鸣叫，山雀的悲鸣，引人前行。逆风而行，强大的风吹走的是人的软弱和懒惰，而铸成的是坚韧的体魄、无畏的品格、豪爽的性格，豪畅的情怀、远大的志向。

　　青春，是收获风的最好季节；青春，是储藏风的最好仓库；青春，是升华风的最好药剂。趁着年轻的心，健康的体魄，激动的心魂，多留一份感动，多收获一些风。

以风为题的作文7

　　每当风吹来的时候，我就会向前奔跑，追随风吹的方向，直到风吹渐渐停止。我感觉到自由与欢乐。

　　不知从什么时候起，我习惯观察校园的小草，在球场上散步，走走其他的教室。可能是因为我变了吧，我感觉自己已经不再像原来那个做什么事都无所谓的我。虽然说“生于忧患，死于安乐“但是我还是希望我能无忧无虑；虽然我经常装得很活泼，常常笑，这也许是我改变自己的方式吧。准备初3的我，感觉到初中的短暂，总希望能留下一个美好的回忆，总是在梦中徘徊。

　　风带走了太多的美好，我无法追寻它的足迹，我好后悔，我好伤心。只有静静地欣赏着这一切了，欣赏和我有关的一切：枫，我的伙伴。业，过去的朋友，现在的陌生人（想是想处理好和他的关系，一字难）。强，学习上的朋友。彬，好过敌人一点点，接近朋友的人。（男生朋友最少，还是女生比较大方、自然）陆姐，绝对强悍，最讲得来的女生，但是有点怪异，唉，下个学期转去南宁，所以我经常找她玩。（她就像我姐一样，亲切。）霞，高过朋友，低过女友10分的人（有她在我才长不大）。丘，一个喜欢的女生，她会很好的处理我们的关系，好像什么都懂似的，挺佩服她的。钧，在网上最谈得来的女生，可惜不是我们学校的，若不是她，我上网有可能就无聊了。也是一个学习很好的人，所以我会问许许多多的问题。

　　鞋的尺码在不断变化，我不停地追随遗失的一切。如果我不曾长大，就不会发现生命中有多少苦和美，只是不明白为何要不停的追。只是希望能好好珍惜这一切吧！

以风为题的作文8

　　我是春天的风，当学姑娘离开的时候，我便开始游荡了。

　　我是春天的风，缓缓地来到草原。小草探出了头儿，笑盈盈地伸出嫩芽，好像是热情的人，乐呵呵地欢迎我的到来。小花伸出懒腰，随着我摇啊摇，载歌载舞，还呵呵笑呢！

　　我是春天的风，悄悄地拂到山谷。我呼呼吹入洞穴，进入深渊，来到山崖，大树绿了，小溪潺潺，苔藓布满了大石，甚至一种种灵丹妙药也恢复了它夺目的样子。

　　我是春天的风，静静地吹过湖面。湖面泛起了粼粼的波纹，鱼儿欢腾了，一会儿潜入水底，一会儿腾出了水面，一会儿吐出泡泡……青蛙也醒了，去找了找同伴，共奏了一曲曲美妙的乐章。

　　我是春天的风，欢乐的到了田地。农民伯伯们正在忙碌地插秧。我不能辜负他们，要让一棵棵小秧苗快快长大，早早把根扎深，长出一片片茂密的叶子，有一个好收成。

　　我是春天的风，迫不及待地来到大城市。我赶走了冬天的严寒。人们脱下了那一身重重的“铠甲”，轻装上阵。我要唤醒太阳公公，让他普照大地使景物焕然一新；我要让大树开始“工作”，使空气更加清新。不光如此，我还要继续工作，为城市贡献更多更多。

　　我是春天的风，要去的地方还有许多许多，但是，我最要去的，还是人的心灵。我相信，只要有我，大地就不会荒芜，到处都充满生机、希望。作文

以风为题的作文9

　　风，了无牵挂，每天都无忧无虑的在田野漫步；在湖中游泳；在天空中飞翔！

　　我向往陶渊明隐居深山，日出而作，日落而息的生活。他每天用自己那辛勤的劳动和汗水，哺育着那些比草还弱的禾苗。我爱陶渊明的那种生活。这种生活对某些人来说是枯燥乏味的，但对我来说是，这种生活是最美好的事。自食其力，自力更生，我认为这是人间转化成天堂最重要的一步吧。陶渊明厌恶世俗官场，说明他有和我一样的追求，一样的向往。从陶渊明的事迹中可以看出他是个生性热爱自由，不喜爱世俗官场的人。正如他在《归园田居》中写到“少无适俗韵，性本哎丘山。误入尘网中，一去十三年。”这样的人让他做官，每天逢场作戏，官场应酬，定是难受之极。当他真正抛弃了所谓的“功名利禄”之后，一个无限舒展的世界向他展开了。从他的诗中我们就可以看出来，他的精神世界有迈向了一个新层次“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨星理荒秽，带月荷锄归。”随口念了，让人心向往之。这种精神可以感染她人。例如没当我们念到“采菊东南下，悠然见南山”这首诗时，便感到了一种来自灵魂深处的自由与舒展。

　　我也向往孔明出山前的生活。孔明出山前曾有好友或驾小舟游与江湖之中，或访僧问道与山岭之上，或寻朋问友与村落之间，或乐琴棋与洞府之中。往来莫测，不知去向。这是多么的无忧无虑，自由自在，逍遥快活啊。难道这不是我所爱的“风”的生活吗？

　　风——无忧，风——自由，风——快乐，风——逍遥快活。我什么时候才能过上“风”的生活呢？

以风为题的作文10

　　我素来喜欢疾走，耳边总灌满了呼呼风声，天长日久，便十分喜欢这种疾步如风的感觉。同样喜欢风声。

　　宇宙中的风也许是无声的。但在地球上，即使是一片不毛之地，风拂过地面，也总会发出一点轻微的声响。

　　风弱的时候，闭眼听风，一切都清爽怡然，娴雅自得；而风强时，则感觉处处都是挺拔的韧劲。

　　一边走路，或是一边骑车，听着风声，会觉得越来越潇洒，一种刻意找不到的感觉。有时风会吹过头发、衣角，就这么半闭着眼睛，任它摆布；不一定有阳光，却觉得很温和。一切都像安排好了，只等着领略。

　　晚上，隔着窗户，听着风摇撼着树。有时只是簌簌作响，有时则是近乎于撕心裂肺一般的狂叫。一次恰巧正在读一篇《风中的树》，满心欢喜的读完，却有点遗憾的摇摇头。也许是期望得过高，也许……

　　想起风，未必总是“一夜风雨，花落多少”。无论狂风还是微风，一旦吹过，发出声响，就会莫名的勾起心底的一点冲动，一点热望，有时想远走高飞，有时想别的壮举。风吹的时候总是如此雄心勃勃，而风一落，心也随之一沉，虽不能说是消沉，但起码回到了现实，消失了刚才的一点激情。

　　梦想随风，也许太过理想，而真正能随风的时间，也确实短暂。一点一滴的时刻全都凑在一起，无非是一个零零星星的不完整的梦而已。

　　一边听风，一边赏赞，一边憧憬。既不很悲，也不很劲，容一份自我，觉得这风声很清逸。似乎只是经得住聆听与揣摩，却也足够叫人喜欢、欣赏与沉醉。

以风为题的作文11

　　童年是五彩缤纷的，童年更是纯洁的。回忆童年更能勾起我一段有关“集卡风”的美好回忆。

　　小时候，小伙伴们在一起从不比玩具、衣服，就比手中的卡片，谁手中的卡片多、新颖，谁就会显得格外了不起。卡片在我们手中就像“军队”一样，谁的“军队”最多，谁最厉害，谁就是王。

　　卡片是从买一种零食得到的，卡片上介绍有各式各样的武器，像导弹、大炮、火箭等。我们常常去买零食而不是为了吃，有时得到了新颖的卡片，甚至会立即扔掉手中的零食，拿着卡片去找小伙伴们，然后在小伙伴们中炫耀，他们都会投来羡慕的目光。我曾经为了一张丢失的卡片，冒着大雨在外寻找，最后虽然感冒了，但是我找到了那张卡片，心里自然乐滋滋的。

　　那时候，最开心的事情莫过于和小伙伴们在一起展示自己的卡片，每个人都有机会介绍自己的卡片。那就像一个课堂，讲述的人拿着的卡片就像老师一样站在中间，其他的'人都把眼睛睁得大大的，围着他认真地听。讲述的人滔滔不绝，好像把心中的知识都展示出来。

　　卡片对我们来说虽然很珍贵，但是对自己的好朋友会毫不吝啬。每逢佳节，大人们送烟酒，我们就互相交换卡片。那卡片看起来是很普通的东西，但我们相互传送起来却有深厚的情谊。如果想对别人说对不起而不好意思开口，送卡片是再好不过的方式了。总之，如果想感谢别人对自己的帮助，不用说“谢谢”，只需送对方一张卡片就一切尽在卡片中。卡片在我们童年的生活中是一切美好的替代。

以风为题的作文12

　　是谁拥抱生命，裹挟酷暑，迎来凉爽，送走严寒?没错，他便是——风。

　　春天的风是一位活泼可爱的儿童，他快乐地在森林中玩耍着，时而迎接新生的花草;时而弄乱大树的发型;时而拥入人们的怀抱;时而扇动小鸟的翅膀，而他最喜爱的，要数为垂柳姐姐梳妆了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待着，静静的的“镜面”突然泛起了点点涟漪，哦————是风儿来了。只见他轻抚过垂柳的发梢，变戏法似的使垂柳的发丝飘扬，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面轻歌曼舞，好漂亮!

　　夏天的风是青春萌动的小姑娘，你看!阳光驱赶着一群小狗懒懒躲到树荫下，一边摇着尾巴，一边“哈哈”地呼唤着她。不过，风儿可不是随时都有空哦，我们不要劳烦她，不然她会拒绝与你相约。(原创投稿 )

　　秋天的风是清新的少年，他总会面带微笑路过你的身旁，顿时让你神清气爽，温柔是他的符号，想见见他吗?偷偷地告诉你哦，他常常路过我家楼下的桂花树旁，带来的是满院清香。他最爱的颜色是金黄。不信?你瞧，农园的果树上，不都被他挂满了宝藏?当你品尝那温润如玉的滋味时，是否也曾想起他那充满温情的脸庞?

　　冬天的风是调皮的男孩，你的衣角不曾也成为他恶作的对象，也不要赶他走哟，他只是喜欢你的味道，孤独的他只想让你在他的身旁，长大后的他喜欢那无暇的白，正如你那孤傲的笑颜，你知道吗?当你驻足在江南古道时，他一直陪伴在你的身旁。

　　风儿，你是一年四季的使者，你是画家手中的画笔，你是音乐家心中的指挥棒，大地母亲为有你这样的朋友而自豪，因为有你的陪伴，江山才如此多娇!

以风为题的作文13

　　我有许许多多的踪迹，已经悠悠的吹了很久。到底有多久，我也说不清。对我来说，五千年只是一瞬。

　　我吹过尼罗河谷，用手中的沙粒抚摩着河岸片的金字塔。她曾是、仍是并永远是令人惊叹的。我喜欢她，所以我在她的身上留下了我的踪迹。她将在我的抚摩下走向死亡。但我已经足够宽容了，容许她傲然地矗立了数千年。即便死去，也用驻我的心中。她是最早、最辉煌的文明的缩影，有我作证，也有所有见过她的人作证。

　　我吹过长江两岸，轻轻地用眼中的泪水浇灌了两岸的土地。她是美丽的、富饶的，也是战火纷飞的。我喜欢她，所以我鼓起勇气吹起了东风，让一个羽扇纶巾的英雄折灭了二十余万挥戈南下的大军。我是多么希望这片土地上的人们能安居，能乐业，能够尽情地享受这片土地的馈赠。她平静下来，静静地孕育着注定要引领这个国家发展的“风流人物”。她是最悠久、最富生命力的文明的摇篮，有我作证，也有在这个摇篮中成长起来的人作证。

　　我吹过两河平原，轻轻地为她盖上一层薄薄的沙粒。她是神奇的，在她的血管里流着黑色的金子，她的臂弯里走出了许多神的子女。我祈祷他们好运，因为这里的文明自古便在争斗、退让、征服、毁灭中交替前行。我的眼睛有点儿花了，分不清它到底是谁的母亲。

　　我又吹过欧洲的田野，吹动她手中精美的风车。我有吹过美洲的雨林，送给她湿润的夏季。

　　我就这样吹着，我的踪迹从远古吹到今天。我就这样吹着，吹去了不够强大的文明。我还将这样陪伴着人类的历史走下去。不断地提醒你们过去的辉煌，现在的沧桑，未来可能的灭亡。我吹去了掩盖在宝藏上的铅华，留下金子般文明的碎片。

以风为题的作文14

　　人为什么活着？一直在问自己，这个问题总不断困扰着我，人活着的意义又是什么呢？难道几十年之后，你还是茫然吗？

　　或许利益的纷争让人迷茫吧？权势是多么诱人啊，残忍的屠杀换来的又是什么呢？不知道别人的想法，然而我早已厌倦的只为名利的争斗，殊不知当你离开这个世界的时候是空空来又空空去，不是很悲哀吗？

　　有的人为达目的不择手段，只为一个结果，真的值得吗？对于一个不注重结果的人来说，那是一种悲哀，追求的只是那其间的味道，自己想走那么一条路，但却有如此多的阻挠，理解，可现实中大多确实不理解，可悲的生存者，就像飘了大海的小舟，任风雨吹打，不只什么时候一阵大浪就要葬身大海，剩下的躯壳也没了。

　　才过不过二十个春秋，年龄已经不重要了，岁月让人明白人的脆弱，事与愿违总是那么多。独自行走在没有尽头的海边，风轻轻拂过耳鬓，心突然静了很多。希冀那种与世无争的日子，可这个世界还有吗？

　　昨天才下定决心，要做自己想做的事，可今天就被无情的否决了，世人的眼光如此狭隘，一个二个都是这样，人云亦云，试问苍天：知我心者何人？

　　依靠在窗台，仰望这个世界，可只能看见很小的一部分，视野如此狭小。自由，明知道自由是相对的，可还一直在追寻，痛的快要死去，方能得到解脱，有谁能明了？

以风为题的作文15

　　喜欢风，喜欢去听风！无论是站在轻柔的风中，还是站在萧瑟的风中，我都会轻轻闭上双眼……

　　听，风慢慢梳理着树的头发，轻轻地缠绕着树干打转，顽皮地弄着我的鬓角，往我的耳窝里吹着气，就像是恋人耳畔的喃喃细语。

　　听，风嗖嗖地滑过树梢，扫得叶子不停地翩翩起舞，一会儿是俏皮的芭蕾，一会儿是轻快的掌上舞，一会儿又换上了最优雅的冰上旋转舞。当风神没有停下脚步时，她那宽大、长而多褶的裙裾一阵阵扫过草木，发出迅疾的唰唰声，如此干净利落，毫不拖泥带水，是我最钦慕的纯净。忽而，她又神秘地毫无声息地消隐在树丛里，只觉她的余香还在空气中袅袅不休，环佩的叮当余音还在天地间缭绕。

　　喜欢风，喜欢风的感觉！

　　当风触摸过我的脸庞，感觉一双最温柔的手带着最渴望的心裹拥着我。即使只是那么一丝柔柔的风，那是风的唇在偷偷吻着我。风极耐心地一次又一次撩起我的长发，调皮地拍打我的肩膀。风轻拥着我的腰，风可以随意拥有我；而我盈盈一握，风又从我指缝溜走。沉浸在风中，风仿佛给我世界上最安全的包容；在风的港湾中，我是最无畏的、最强大、最受宠爱的。

　　喜欢风的无忧无虑，喜欢风的自由自在；喜欢风的无形、无影，无声无息；喜欢风的爱、风的恨、风的喜、风的怒！

　　因为喜欢风，所以爱上了风；因为爱上了风，所以总是希望随着风的感觉走。随风，难免要伤风。

　　问及人来世的梦想，有人说要做一棵树，有人要做一颗星，而我只求做一阵风。

　　只有风是我的梦想，我的期待！

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