春天的风的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的春天的风的作文,欢迎大家分享。
春天的风的作文1
春天,风儿迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下,刚刚萌芽的柳条,又飞过冰雪融化的湖面,它兴奋地喝着,笑着,跳着,给大家带来了无穷的生机与希望。春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!
春天的风不像冬天的风那样刺骨,她给人们带来温暖。春风一吹,小草从地上露出了头,小花换上了五颜六色的衣服,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的脚步来到了小河边。她轻轻一吹,沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌曲流向远方;她轻轻一吹,唤醒了冬眠的小动物,大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼;她轻轻一吹,小朋友脱下了厚厚的冬装,个个精神抖擞,花枝招展;她轻轻一吹,各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天……
春天的风的作文2
春光灿烂,天空湛蓝深远,空气清新甜润。这一天,就像是世界末日一般,虽然今天去春游,但是是我们三年级最后一次跟同学春天的约会了。
离开了三年的同班同学好朋友,每个人都不舍得离开好伙伴,我也不舍得,但是该来的还是要来的,因为我们四年级的时候就要分班了,幸运的话,可能有同学跟你在一起。如果能重新来,我会热心帮助伙伴,如果能重来,我会尊敬老师。
春天的美也将再次消失,夏天的来临使我闷闷不乐,更加想念同学。想着想着就到了目的地,慢慢地拿起坐垫拿起便当盒打开盖子,把甜美分给同伴。过了会儿“拍照”冯老师说到,老师让我们1、2、3、4大组各站2、3、4、6排。我们把叶子洒在空中,这场画面就被老师定格下来。
再见了春天。
春天的风的作文3
春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的'季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。
来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!
来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。
风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。
春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。
春天的风的作文4
春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……
春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。
春天的风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。
春天的风又像淘气的小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……
春天的风多美妙啊!
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