听风的作文合集15篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的听风的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
听风的作文1
一卷风,卷起几枚枯叶,拂去岁月的尘埃,啪嗒啪嗒,翻开那本记录着你我的日记。
唦唦
伴着清香,那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那,曾拥有过我们的欢声笑语,阳光静静地倾泻下来,翻过一本又一本书,守过那么多次黄昏,云朵形态各异,一道横线划过天际,被暮霭染成粉红色。风,吹起了,树叶唦唦响起,闭上眼,聆听着大自然的声音,静静地,静静地,藏在了我的心底。你,还记得吗?
嘀嗒
铃声响起,在教室里,陪伴我一同打扫的你,让这教室充满了欢声笑语。突然,树叶被拍打着,水滴爬满了窗户,大地被乌云笼罩。担心回家的你我,瞅见了那件大衣,想出办法的你,偷偷拿走,对着我傻笑。整理好教室以后,待在楼下深呼吸的你我,伴随着嘀嗒声,奔跑着,踩着水。聆听着这美妙的声音,陪伴着我们走过了一条有一条小路,在我们的心里重播着。不过,它渐渐的消逝在时间里,如同水一般,尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂,把你我的雨声稀释了。不过,你,还记得吗?
呐喊
再一次望着那颗樟树,抚摸着树的纹理。待在树上的我们,呐喊着,分离着,你的眼泪从脸颊滑过,滴落在泥土中。最后一次呼吸着,贪婪地呼吸着,这份清香;最后一次,依偎着这颗树,翻着枯黄的纸张;最后一次,守着这轮黄昏,看着这无与伦比的粉红色;最后一次,爬上这棵树,望尽我们的乐土;最后一次,望着学校,留下眼泪;最后一次……
那次分离,你还记得吗?
一阵鸟啼,刺破空山静寂;一场雨水,为你我伴奏;一句呐喊,吼出你我的回忆。一卷风,吹出唦唦树叶。在这块土地,有过多少故事啊,它们一直被时间的文火慢慢煮熬,百味具备地,融化在心里,像一锅越来越粘稠的汤,漂浮着白烟,气味浓郁,弥漫,伸展。
风,停了,枯叶轻柔的飘落,把那本日记,继续埋在那,等待下一次的遇见。
听风的作文2
听,风声四起;品,风声如乐;悟,风中人生。
静下心,背倚大树,面朝天空,微阖双眸,聆听风声。享,一份清闲;思,一个道理;悟,一种人生。乃一种享受,一种兴致。
置身一处幽静的小林,随意找棵大树,席地而坐,草为席,树为靠,微阖双眸,幻想风声下的画面,聆听风声中奏出的乐曲。
静静地听,远处轻快的鸟啼,这面吟一句曲,那面合一声词,组成一支小令,欢快,轻松。风声,悄悄地拂过树梢,留下一串清脆的响声。树叶唱起了歌,它们互相应和着,传出清新而舒缓的曲调,“沙——沙——”是轻风。不错,是轻风!缓缓地,带来远处的音乐声,沁入我的心房,脑海中是一片平和的景象……
突然间,像是被什么激怒了,狂风四起。风怒号着,四处乱撞,如狮吼虎啸般袭来。四周一片混乱,树叶也借着风势,拍打着。耳边袭来一阵急促的声响。细听,就连脚下的青草,也变得桀骜不驯!肆意地漫舞着,发出阵阵急促的轻响。
任狂风拍击着身体,听着这场声势恢弘的演奏。我仍故作镇静,而心中却无缘无由地想起些什么。这风,足以令古代的墨客们梦境驰骋并留下佳作啊!刘长卿静听风号犬吠,挥毫写下名篇。放翁静卧听风,铁马冰河一齐涌入他的梦境,涌出他的狼毫。稼轩公醉里挑灯看剑,便梦回号角齐鸣的军营,耳畔响起五十弦翻塞外之声……而他们,都经历过这狂风的洗礼,壮志难酬!可他们,无一例外,都仍然站立着。狂风压垮了他们的前途,但永远压不垮他们的志向!今天,我,一名中学生怎能不学习他们!
风依旧怒号着,四周仍是沙沙的急响。忽然,我睁大眼睛,看看眼前的,悟出些什么。
把自己置身于这阵风之中,忽然发现,人生同样如此,在一切平静时,不要甘于安乐。因为,后面可能是一阵狂风。正所谓“福兮祸兮所依”。然而,只要坚持得住,狂风过后,等待你的就是平静。
风息,树叶不摇,青草不舞,远处,又是鸟啼。
爱凤,喜欢听风悟道。
听风的作文3
曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的风声。不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。
听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,终于跑向了那无尽的天边。走出去,发现了树叶似乎更绿了一些,花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步,发现泥土好松软,猛然记起,刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。童年,似乎一切都那么简单,那么美好……
听听风的声音,缓缓的,吹向了那天真的我。每天,都像一只蚂蚁一样,忙忙碌碌地上学。上课了,静静地听着老师讲课,悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想:有一天我会不平凡的!下课了,就和同学们一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花几十分钟把所有作业做完,并且全对。而每一次试卷发下来,总是觉得,清华北大就这么难考?
听听风的声音,凛冽的,吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体,在电脑前,发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻,恶魔却再次来袭。无奈,两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步,爬到了教室。我还可以做得了什么?不,什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有隔绝了后,坐在座位上,补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,重得像铅。上面的数字被直接无视后,那纸在身体绕了一圈,包裹住了自己。从此,冰冷的身体更加冰冷……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥,呼啸的风声划过,唤醒了我。我还有好多事情要完成,还有好多事情需要我完成。那泪水,开始变得纯洁,没有了一丝杂质。
听听风的声音,沙沙地响着,吹向那黑暗的角落。年华耗尽,剩下一片繁花满地……作文
听风的作文4
最喜欢的还是早上的风。“鴥彼晨风,郁彼北林”,虽说是写名为“晨风”的鸟儿,但想来这鸟也像极了早晨的风吧。在学校蒙蒙亮的早晨,匆忙收拾完,便急不可待地出来“听风”了。于是,一切都欣欣然出现在眼前:风拂过细草,沙沙地响;风吹过疾走的莘莘学子,女孩子短短的头发被风听得飞扬起来,携来一阵杂响;鸟儿早已飞上枝头,抬头望着晨曦的第一缕阳光。这风清新,就像“晨风”鸟飞过北林,携来“郁彼”的声响。
夜晚躺在家中的床上,没有什么倦意。便拉开纱帘的一角,推开窗,夜晚的静谧气息迎面而来。伴随着的,是奔驰的汽车带来的风。不禁想来一句“匪风发兮,匪车偈兮”。但此时我心中虽无“顾瞻周道,中心怛兮”之感,这犹“发发”的风吹声却总让我谜之平静,得以好好思考。有时极难得地能在黑漆漆的夜空中觅得晓月,便浮想至“月出皎兮,月出皓兮,月出照兮”的景象,闭上眼听着呼呼的风声,仿佛就能“自闭”在我自己的世界里,有时候,或许就这般伴着风声入眠了……
也犹喜下雨天的风。雨小时,风也就轻柔地吹着,声响小小的,温顺地伴着细雨前行。倘使下暴雨,风的声音便大不一样了。光是听着那萧萧的、呼呼的声响,就感觉风正冲着面前来!可是有了房子的庇护,便也只能听它那咆哮的声音了。想起杜子美的茅草屋在风里“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”;想起他毕生可怜的愿望“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”杜子美,你长眠于地下的灵魂,可否听得萧萧风声?可知一千多年后,你“奢侈”的愿望实现了!浮想联翩之后,再听这风,也就听出了几分历史的沧桑。
还喜欢一种风。名唤《国风》。不错,正是《诗经》里最精华的部分。这风也是有声音的,那是一种从西周而来的悠扬歌声。唱着“蒹葭苍苍,白露为霜”,吟着“有美一人,清扬婉兮”,诵着“舒窈纠兮,劳心悄兮”,走在“野有蔓草”的地方,走过时光,素净地展现在纸上,与你我相遇。这样的风,令人惊喜,令人痴迷,不经意便沉醉在那个可以在岸上唱着歌儿,想着人儿的时代。闭上眼,嘘,不要说话,《风》在吟……且听……
听风的作文5
当积雪消融,万物复苏的时候;当百花齐放,虫鸟争鸣的时候;当万木凋零,大雁南飞的时候;当白雪皑皑,银装素裹的时候,你是否能听见那无处不在的风的声音呢?
风是无处不在的!在春日里,扶摇直上的缕缕青烟开始左右飘散,最后化作一片浓雾,在最近的地面上留下些薄薄的浮灰,这青烟为何四处飘散?是风的杰作!在烈日下,空中的白云缓缓地从头顶经过,你一定会感到困惑,想知道白云为何会动,它为何要飘向远方?是风的力量!在秋雨中,雨滴弯弯斜斜地四处乱窜,一不小心打到你的眼睫毛上,湿了脸颊,这雨滴为何杂乱斜织?是风在舞蹈!在冬天,是什么东西扑到你的脸上,让你的鼻翼通红,瑟瑟发抖?是风在追逐!风就是这样千变万化的,时时刻刻陪伴在我们身边!
听,啦啦。是春日里和煦的温风。它吹过刚吐出新绿的树杈,柔软的树枝被它弄得上下摇晃。它吹过地面上觅食的燕子,那小巧的燕子却好似特意戏弄着温风,慢悠悠踱起步来,任由风吹过它美丽的尾巴。
听,沙沙。是夏日里细腻的微风。它吹过被露珠压弯的草丛,闪光的露珠被它吹得四处乱窜。它吹过那清澈见底的池塘,在水面上摇曳的荷花跳起了只有荷叶和池塘才懂的圆舞曲。
听,唰唰。是秋日里萧瑟的秋风。它吹过地上已枯黄的树叶,数不清的枯叶被它吹得满地打滚,让人不禁联想到它们会不会是伪装的枯叶蝶?它吹过田埂,残留的秸秆还在地里,它们在向秋风抱怨自己为什么被遗弃。
听,呼呼。是冬日里调皮的冷风。它吹过棉被般厚重的积雪,雪地因接连不断的风而变了形态。它吹过光秃秃的树干,树干也留恋风的美好,不肯让它离去,拼命地左右摇摆。
风或许不会自己发出声音,但有世界万物配合着它发出千百种不同的声音。学会倾听风的声音,品味风的声音,何尝又不是对风的感悟,及对大自然的享受呢?
听风的作文6
想起儿时喜爱的风铃,挂在窗边,微风吹来的时候,风铃上小小的贝壳相互碰撞,叮叮咚咚敲出无序旳音列,带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭,轻盈而欢愉地,唱出轻灵,清脆的歌声,仿佛是在很久之前听到的,那些明媚的,银铃般的笑声。
想起那样轻快的,充盈着阳光的日子里,在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意,纯净而温煦的风拂在面上,顺着耳旁绕过,流动且沉静着。风在耳畔掠过,吹起耳际的发丝,风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上,沙沙地发出来临神圣宣告,树叶在风中跳起舞。
我们是风的孩子,和风赛跑,听风唱歌。
像是断线的风筝,向往着更远的地方,于是飘飘摇摇地独自飞翔,风像是个孩子,躲藏了起来,让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方,它的歌唱模糊地萦绕在耳畔,在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子,慢慢变得安稳平静了。只是,再不会听到风银铃般的笑声,号角般的歌唱,它们是我曾视若珍宝的美好,走出了浩大,长久的梦魇。
或许,不是风躲起来了,而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境,把过往的快乐与悲伤一并销毁,躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,尽管风还在,只是我再不愿挂起小小的风铃,聆听它的歌声了吧。
听过一首曲子,叫作《风居住的街道》,我想,那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈,风在屋檐上奔跑,拂响每一个窗边的风铃,奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人,童年是他们身后拖曳一生的影子。
我想,总有一天,我会回到那里去,看天边的云彩被阳光镶上金边,道旁的花草肆意滋长,藤萝缠绕起童话般的房屋,天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱,掠过无数曾经的回忆与美好,带走空气的杂质与微笑的尘埃,带走无数美好的梦境。
我想聆听风歌唱的乐音,可是它躲起来了。风像时间一样,吹拂着年华,匆匆过去,带走记忆,最后,竟是一点声音都不留下。
听风的作文7
已经长大了,更喜欢独处,享受一个人的宁静,暂时放下所有的忙事,在一天的劳累中得到轻松,让宁静,纯净自己的心灵。不过,独处并不代表落寞,一个人并不代表会孤独。或许在闲暇时期,一个人静静会更好。
这又是一个美丽的周末,干完了手头的事,受够了肢体上的辛苦,暂时缓缓心里的压力,我轻轻地吁了一口气。又拎起一只透明的罐子,跳上单车,朝小溪骑去。
骑了十几分钟,我已经气喘吁吁了,小溪的潺潺声也逐渐变得清晰。风拂过我的发丝,我的心,掠过溪流,岸边草也微微在风中舞动,若有若无的风声,轻悄悄的,淡淡的,传入我的耳膜。
来到溪流的岸边,凝望着清澈的溪流,注视着底下那一块块经溪水冲刷无数遍的鹅卵石,环顾着周围的草。我笑了,追求一个人的境界。
蹲着,摆弄那株柳树。那垂下来的绿枝像窈窕淑女的发丝,在风中舞动,飘飘洒洒。是把那点溪水当做镜子了吧。晨风吹着,夹杂着丝丝冷意,手有些麻木。唉,不知怎的,又开始想家了,想念那一张张温柔而熟悉的脸了……
走下溪水,任由水流在我脚间流过,沁人心脾的清凉,也在我的指尖跃动。水很浅,底下铺满了鹅卵石,花花色色的。若谈夏天,这条溪流也倒算得上是一个宝地。突然有了坐下去的想法,却又荒唐至极。
斜眼一瞥,猛的发现溪底依稀有什么东西在闪亮,散发出一点点黄晕的光,阳光斜斜的照在溪面,越发越显得美丽。好奇心终究被勾引,我弯下腰,拾起了那枚散发黄晕的东西。咦?竟然是一枚铜钱,上面的字已被溪水冲刷得看不清了,但没有冲刷走它的价值。我很欣喜。这又是谁赐给我的呢?淡淡的美丽,在安静的时刻的散发,气质更显。
几条调皮的小鱼在草底下乱窜着,我很快便被它们所吸引,“嘿哈!”我很快抓住了好几条小鱼小虾。快乐的气息在水面荡漾,晨风将它们扩散,越发越快乐……
坐在溪边,泡着脚。在闲暇时,静静的看着溪水的流淌,静静的听着那浅浅的风声。落花还未尽,路甚长,莫慌。在累的时候,自己静一静吧。这是幅和谐的场景,再拟上标题:“闲看流水,静听风过”。
听风的作文8
春风化雨知时节,清明时节雨纷纷。
童年时代的孩子,应该没有谁像我一样渴望清明。因为,我又可以见到你了,听你讲故事。风吹来,耳旁是你的'声音,熟悉又陌生。你说,1978年改革开放的春风吹来,你出生了,那时候,不再像外公外婆他们小时候,经历了“大跃进”、“人民公社”,搞集体,虽然,我听不懂,但是看你说地乐此不疲,我也就很认真地听。
接着,你说起在你的记忆里,建阳的桥,是最让你印象深刻的。大人们说,每每到春夏发洪水之时,东侧木桥因地势低,总会在一夜间被洪水冲走。两岸人们要想过桥,都只能用竹排。因为木桥经常被冲毁,最后只剩半座石蹲,所以,人们称那桥叫“半座桥”。这“半座桥”,你说,你也没有亲眼看见到过。等你记事起,建阳就有水东桥了。后来,又有了水南桥。特别是为了适应城市经济快速发展,方便人们的生活,在你十八岁那年,五里樟大桥也建成了,那年建阳火车站也通车了,十八岁的你,披着建阳站前闪烁的微红,踏上了参军之路,在部队的那五年,桥成了你对家乡最浓的思念。那五年,是桥和那一身让你自豪的着装,支撑着你,你想像心中的“桥”那样,坚守岗位,默默奉献。建阳桥的变化,像极了你的成长,也像祖国的发展,一切都越来越好!你正说到兴头上,我说,我听得累了,一转头,风停了,你不见了,只剩那冰冷的墓碑立着。
爸爸,你知道吗,现在的水东桥又开始维修了,最近我去看,已经修好一边了,桥面很平整,新的像个刚出生的娃娃。还有,现在建阳可美丽了,从开展“扫黑除恶”行动以来,街道越来越干净了。更让我开心的是,我搬进了新学校,教室里的设备可齐全了,还有触屏的媒体机呢!下次来看你的时候,我用手机拍照片,拿来给你看。
清明已经过去,爸爸的故事结束了,但建阳的发展在继续,祖国的发展在继续,雨打在脸上,我心中那颗红色的种子正在发芽!
<作者简介><作者简介><作者简介><作者简介>
听风的作文9
重阳节,是尊老敬老的日子。下午放学后,爸爸驱车带着妈妈和我赶往老家,与在老家颐养天年的爷爷奶奶吃团圆饭。
当我们赶到老家时太阳还没有落山。爷爷奶奶早就切切剁剁、洗洗刷刷准备好了食材,等着我们回家后一起点火下锅了。
按照奶奶的指挥,大小锅齐上阵,奶奶和妈妈煎的煎炒的炒,很快,一桌丰盛的大餐准备好了。看着一大桌色香味俱全的鸡鸭鱼肉,我肚子里的馋虫早就急不可耐了,但由于大人们都还没有就坐,我也只好静坐等候。
奶奶看出了我的心思,让我先吃。我拿起了筷子又放下了,说:“还是等爷爷奶奶一起吃吧!”
还没等我们全家都坐稳,我着急地说:“爷爷,抓紧宣布开餐吧,有的菜都凉了!”爷爷笑呵呵地说:“好好好,重阳团圆饭开餐了!”一声令下,我们都美美地吃了起来。
爷爷对我说:“看你饥饿的样子,为啥叫你早吃,你不早吃呀?”
我望了望爸爸,说:“我们在家都是一起吃的,爸爸说这是规矩!”
爸爸接着说:“对呀,这可是你爷爷的老规矩了。”
爸爸的拖长音的“老”字,引得我们全家都笑了。
爷爷边笑边说:“是呀,的确是老规矩了。原来我们家里穷,做的饭不够吃,为了每个人都能吃点,只有等齐了才能吃。”爷爷顿了顿继续说,“现在虽然富裕了,这个老规矩也是对的。要是有人先吃了,谁还想吃剩下的?是不是?”
爸爸接着说:“是呀,国有国法,家有家规。”
我说:“吃个饭,还受了教育。明白了,家规不守,何以遵国法!是不是?”
我的话,又引得我们全家大笑起来。
奶奶接过话茬说道:“我们的家规还多着呢!”
“是吗?爷爷说说看!”
“家规呀,我都传给你爸爸了!让你爸爸说说吧!”
“我们的家规呀,首讲孝道,与人为善,诗书修身,道德传家。”爸爸严肃地说。
“不错,希望你们能把这些家规一直传下去!”爷爷接着说。
我说:“放心吧,爷爷,我一定会把这些家规传给您的重孙,重重孙子的!”
话音未落,我们全家都开心地大笑起来。
听风的作文10
这个夏天,我来了这个我陌生又熟悉的城市。
这是个沿海城市,台风很多,雨也下得很大。
昨天夜里,气象台报道说有12级台风,我一点也不在意,甚至认为那都是骗人的,因为有很多次气象台报道说有多大多大的台风要来,每次都是下了几点雨,吹了几下自然风,就什么事也没有了,我才不会被那些东西骗到呢,倒是在老家的奶奶很担心我们,一直在问我们台风的影响到底大不大,我有那么一瞬间有想骂她的冲动,想说别那么没有知识好不好,但最后还是没有骂她,因为她毕竟是我的奶奶,我对她还是很尊敬的。
虽然有台风,天气还是有点闷热,爸爸准备打开空调,妈妈不让,说怕把我弄感冒了,爸爸说昨天夜里我一直在踢被窝。半夜起来帮我盖了好几回。那时我的眼睛有点湿润,在我的眼力量满是严肃的爸爸,又怎么会帮我盖被窝,但我还是相信了,因为昨天夜里,我确实很冷。
最后爸爸还是没开空调。但是还是把窗户开着,说是通风。
半夜,我被很大的风声吵醒了,我起身去看,原来是窗户没关,我走过去准备关声它,却被眼前的一募吓呆了。
好大的风,好大的雨。
我差点被吓倒了,风好象是不会停了,我关好了窗户,又回到床上睡觉,我以为很快就可以睡的着,但是我听见那声音被吓的怎么睡也睡着,不禁叹了一声气,妈妈被我惊醒,问我怎么了,我没说什么,只是告诉妈妈,风好大,妈妈说,那你上来和我睡,我说,没事,您快睡吧。
才一会儿,妈妈就睡着了,因为我听见了打憨的声音。
我一个人听着风的声音,似乎风伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫着妈妈,妈妈就在远处,我不到她。
找了很久,好累,我就睡倒在树边。
直到我在梦中惊醒。
妈妈抱着我,告诉我,没事。
我不停的叫着妈妈,生怕会在找不到妈妈。
听风的作文11
“万物皆发芽,慨然知春。”又到了一个生机勃勃,繁花似锦的春天。
—— 题记
就在这么一个春日,静静地坐着看雨听风,感觉淡淡的闲适。每日忙于学习,这才发现自己很久没有好好地静下心来,看看周围,才发现万物都应约复苏,窗外的树叶醒来了,它伸了伸懒腰,发现自己全身充满了活力。它与春风打着口哨,冲着阳光肆意地大笑。春天的树,它选择了生机,选择了成长。如同活泼的少年,天真而阳光。于是就在偶然间,便爱上了生机盎然,繁花似锦的春天。
几天前,曾靠在窗前静静得听春雨敲打屋檐,春风吹动窗户。依稀记得那时也有一种闷闷的心情,或许是因为不能像夏天一样,衣着简单,下雨也不影响嬉戏。
坐在窗前,怅然看着春雨,听着春风,只觉得那飘着的细雨,不知来自何处。风吹得树叶哗哗作响,仿佛潮水拍岸。此时的我,彷佛已经闻到了春的萧瑟,小草从土地里钻出来,花儿争妍斗艳地竞相开放,周围的一切看着就有春意。突然悟出,那雨其实是随风而来的啊!
在神秘的情愫触动下,春,变幻着不同的姿态,一会儿是太阳高照的春,一会儿是漫天飞雨的春,一会儿又是森林映着落日,天边娇红如醉的春。还有哪一个季节有如此的变化,如此多的美景,如此让人沉思?
春天是一首诗,一幅画,一首歌,一个美丽的梦。“万美之中春为最”,“一年之计在于春。”,在无尽的萧瑟中,春天更显出她的高傲与生机勃勃。春天是充实自己的季节,却也是淡泊的季节,她把一切的赞美和宠爱都隔离在淡淡的春光外,只是做一个漫山遍野、万紫千红、繁花似锦的春 ……
我在春天看雨听风,在春风春雨中,我看到的春却衬托这渐深的暮色。在带着欢快的凉意的晚风的吹拂下,随着暮色的浸染,春更是显出一种说不出的生机勃勃之美,让我如痴如醉。分明是她已经浸润、渗透进我心底的每一个角落,每一寸荒芜,让我在不知不觉中生动而浪漫起来。
看着春风,听着春雨。蓦然,我想,生命画卷上只要是用真情书写的都是美丽的风景,都能让人感觉到,不管是浓的还是淡的。
听风的作文12
一阵阵微风拂过,那一个泛黄的木栏不时发出“嘎吱”的响声。
记得我与他们最后一次见面,当时我才8岁。她抚摸着我的头,眼中闪烁着不舍的泪花,对我说:“孩子,以后的风雨你要自己面对了,爸爸妈妈再也陪不了你了,以后呢,我们会定期给你钱。”爸爸在一旁看着我,说:“放心,我们会回来看你的。”我懵懂得点了点头,还笑着说:“爸爸妈妈,我会在家等你们的!”此后,我就一个人待在家里,也经常依靠在院中的木栏旁,默默地注视着前方,微风轻轻地从我脸上拂过,就像是妈妈抚摸着我的头。泪水也从我的脸颊往下流,视线中,出现了两个背影,好像是爸爸妈妈回来了。擦干眼泪,再一次抬头望去,发现只是幻想罢了……
有一次生病,自己冒雨去医院,医生问我:“孩子,你的爸爸妈妈呢?怎么没有陪你一起来啊?”我没有说话,但落寞的眼神已经给了他答案,他没有再追问下去,只是检查我的身体,然后告诉我:“这么小,真不容易。你只是发高烧了,要注意休息,我给你开点药,你就可以回家了。”还是无言,拿好药,就回了家。刚出门,就听见那个医生对他同事说:“这个孩子可怜啊!”我攥紧了拳头,泪水在眼眶中涌动,抬头望着天空,把眼泪憋回去。夜深人静,月亮在漆黑的夜空中显得异常孤独。我在床上翻来覆去,睡不着就走到木栏旁,听着风吹的声音,等着不可能回来的人……
在学校里,没有朋友,下了课,就跑到操场坐着,直到上课才回去。学校里的人也早已习惯,没有问我什么原因,或许他们早就知道了吧,也或许他们根本不知道有我的存在。一个人在风中凌乱,一个人在雨中苦笑,一个人……始终是一个人。
学会了做饭,学会了洗衣服,也学会了一个人……习惯了每天晚上不知不觉走到木栏旁,听着风到半夜,等着人到半夜,明白了他们永远不会回来了,听惯了那些带着怜悯的声音,到最后,还是一笑而过。长大了,还是没有过多的语言,还是不会对着一个人真诚的笑。
依栏听风,未等到想要的人,不知道还要不要这样了。
听风的作文13
有时候我会觉得自己真是一个奇怪的人——我喜欢捧着一只玻璃杯子嗅开水的味道,也喜欢伸出手去抚摸火炉上的火苗,更喜欢独自靠在一棵老松树旁听风。
家乡的松树总是那么绿,那么多。秋风过尽,阔叶落尽之时,那原本藏在万绿丛中独自低调的松针就下凸显了出来。它们因为渺小,所以宁静;因为平凡,所以淡远。它们就像是一片湖,没有海洋那般的辽阔,也没有江河那般的激扬,总是一成不变地守着四季,仰望蓝天,任别人如何春华秋实、落叶、新生。
入夜,踩着厚厚的积雪,我踏着回家的步子。脚下的积雪软软的,身边的风也是软软的。于是我索性放慢脚步去享受这软软的夜。
身后的山上,隐隐约约传来一声声“呼呼”的风声。当风穿过冬日空空的树林,被密密的松针切碎,在终于汇合的一瞬间,便撞出这奇妙的声响。那是家乡,童年里独有的音符。
这片林子是我儿时的乐园,春夏秋冬我都曾在这里撒下足迹。
我记得春天里,我兴高采烈地扛着一把锄头上山,然后找到一株跟我差不多高的小松苗,狠刨一阵,连根挖起后拖回家。那时我自豪地向妈妈宣布:“我要在家的四面种满一圈树,像围墙一样。”但终究我也只种了这一株树苗,最终这一株“独苗”也因为水浇得多了而没能留下。而妈妈在我种树的地方重新种上的一棵落叶乔木却一直长了下来。那时起,我开始相信家乡的松树是离不开自己的家的。
我也记得秋天,我牵着我家的小狗在铺满落叶的林间漫步,每当我脚下的叶子伪装上的坎儿让我仰面而倒时,那只狗总会在我身边高兴地跑一圈,然后用它的脸蹭我的脸,于是我便在地上捡一根松针,趁它不备伸进它的鼻孔,它便不停地一边喷鼻子,一边满山地逃,我也满山地追。我跑累了就索性躺在地上,狗在这时便又跑回来蹭我的脸……
“呼——”“呼——”身后又响起了夜色里风的旋律。我回头看看这一片浸满了月光与回忆的树林,想到童年没能栽活的树,想到童年那条已升上了天国的小狗,想到我许多无奈,我听见了风吟唱着逝去的时光。
听风的作文14
城市的喧嚣掩盖了乡村的静谧,俗子的锅碗瓢盆声斥退了诗人的吟语,四月的雷雨盖过了四月的暖风。
嘘!请静下心来聆听……
四月风中细雨发出的“叮叮声”,是孤独漂泊的白云的泪泣,是天神不小心渗漏的银线与大地亲吻的音符;四月风中抽芽的银杏发出细微的私语,柔嫩的嗓音不忍路人触碰它的娇美;四月风中的穿梭声,是新燕初飞林间的喜悦,滑向天空的弧线,更是母燕筑巢的奔波,哺育儿女的不辞辛劳。
嘘!请静下心来聆听……
四月风中那轰轰雷鸣,是掀开夏日序章中的鼓点,是万物蓬勃生长的进行曲。
四月风中传来一组田野协奏曲:“啾啾,啾啾啾!”是鸟儿欢喜迎夏的咏叹调;“知了,知了知了……”是埋伏地底十年的蝉蜕,在四月末的风中,开始吹出热情颂夏的绿色序曲;“吱吱吱,嘶嘶嘶——”似二胡的琴弦切擦琴盖的余音,那是野兔在啃食绽放蒲公英的咀嚼声;“咩咩咩,哞哞哞……”似孩童手中的萨克斯变奏曲,那是牛羊饱尝着嫩草后发出的愉悦的歌唱。
嘘!请静下心来聆听……
四月风里的响晴,恰似无声,但是太阳爽朗的笑声,驱走了连日春雨的灰蒙,扯开了沉重的雷雨时的乌云,拨出了一片蓝天,摇出了几朵白云,构成了一首明朗的钢琴曲。
四月风中纸鸢的飘舞声,让人不禁联想到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的优美意境,风筝线在风中拉出的“铮铮声”承载着童年的自由与遐想,飘向了天际;四月风中的麦浪摇曳发出的“沙沙”声是一首动人的丰收曲,与农人苍劲的笑声组成一支质朴的乡野交响曲;四月风中欢闹的响声,来自平整宽阔的大操场,“砰砰砰”是篮球在撞击球框,“嗖嗖嗖”是绳子抛起弧线的声音,“噔噔噔”是田径队快速迈步的声音,“嘻嘻,哈哈哈哈”正是顽皮家伙的的追逐打闹声,这一切凑出了一支生命的圆舞曲,忽高忽低,忽轻忽重,厚重中有着悠扬,婉转中有着狂放!
来,听啊!
我站在四月的风中,心耳相连,聆听的触角伸向了远方……
闭上眼,诗人的吟语开始出现!
听风的作文15
听啊!风的声音是多么美妙,她婉转地演奏着各种乐器。听啊!风的声音是多么迅速,她像雷奔驰着冲往前方。听啊!风的声音是多么有力!呼啸着穿过原野,高山。
我小时候爬峨眉山,山上风迎面吹来,脸上是凉凉爽爽的。我努力地往山顶上走啊走,脚酸了停一停继续前进,累了就对自己说:“到山顶就不累了。”就这样,我到了半山腰。我是(实)在累得不行了,便坐了下来。风呼啸着吹过我耳边,我听见了,我听见了风的声音了。我伸长耳朵,仿佛要把每一个音符都收进耳朵里装起来。
风的声音推着(催促着)我,它鼓励着我,“前进吧,我在给你加油呢!”我继续往山顶走了。不就,我赶到后面有股风推着我前进呢!我便小跑了起来,迎面也吹来了风,我神清气爽,更是加快了速度。看着山路旁累的不行快要倒下睡觉的游览者,我心里笑了,风也笑了,它似乎能读懂我的心。
到了峨眉山的洗象池,我感到成功离我不远了,我马上就能得到山顶风的触摸了。我竭尽全力往前跑着跑着,风的声音渐渐弱了,天也渐渐暗了下来,没有了风的声音,我寂寞了。找不到了登山的感觉,一屁股坐在大石头上,也许坐了半小时,也许是一刻钟,我记不太清了。一会儿,下起了小雨,我只能继续往前跑。
我身上被雨打湿了,心想:“真不该和爸爸比赛”但又一想:“马上到山顶就有吃有睡啦!”于是打起了精神,往最后一段跑去。我的意志坚定了起来,不知怎么得,风的声音又来了,只是比以前更动听,更像乐曲。山顶的寺庙传来了钟声,它向我招了招手,天要亮了,我终于到了。山顶上风的声音遍地布满。风抚摸着我,不一会儿,爸爸来了,他说:“好小子,行啊!比兔子还快呢!”
听到了爸爸的赞叹,我笑了,爸爸笑了,风也笑了,它演奏了世界上最美的音乐——促使我勇往直前。
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