关于风的作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的风的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风的作文 篇1
不知不觉中，春风又至。站在院中，看风吹动刚生出新芽的柳枝，是那样安闲自在。我不由的思绪纷飞。风，到底能带给人们什么?
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。”望着嫩绿的柳枝，我不觉间念出了这首《咏柳》。贺知章写下这首诗时，定是满面春风的吧。是啊，万物复苏的季节，谁能不欣喜，谁能不想为春唱上一曲赞歌呢?沐浴在春风中，整个人都会是心旷神怡，神清气爽的。此时的风对于贺知章来说，一定意味着喜悦与自由。
但风也不总是如此可爱。秋季肆虐的狂风，带给人们的便不再是浪漫的遐想了。远处，是一座茅草屋，屋顶的草被卷得七零八落。屋前，站着一位无奈的老人，叹息着“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”想必是杜甫了吧。此时风带给他的，只有无尽的痛苦与感伤。但诗人毕竟有与众不同的气度与胸襟，竟还吟得出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这一场狂风，给了他向世人展示才华的机会和舞台。
隐约中，仿佛听到了孤独的李煜，叹息着“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”。这原本是可以纵情抒怀、游山玩水的季节，可自己却偏偏成了赵匡胤的俘虏，连自由都没有，又何来欣赏美景的心情呢?在江南故土，又该有许多花要开了吧?曾经院中的柳树，又要长出新叶了吧?只是这样美好的江山，早已姓了赵了。而自己此生，似乎再没机会故地重游了吧。此时的东风带给李煜的，是无尽的惆怅。
而在百年之后，一位女子也与他有着同样的惆怅与凄苦。不同的是，李煜思的是家乡，而李清照念念不忘的是远去的丈夫。苦熬过“薄雾浓云愁永昼”直到“瑞脑销金兽”，重阳佳节，却只能独自守着“玉枕纱橱”，无人在乎她的“半夜凉初透”。黄昏之后百无聊赖的来到院中，借酒销愁，只感到“有暗香盈袖”，可风吹菊花满院香，却无人共赏。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”无需过多言语，只此一句，人已断肠。落杯提笔，满腔悲苦与思念一同寄予秋风，可赵明诚还收得到吗?风之于李清照，是绵长的思念。
柳梢拂过脸颊，打断了我的思绪。但我心中却已了然。风，依旧是风，千百年来从未变更。变的，是人的处境与心情。
因此我依旧喜欢在午后或黄昏时分来到院子里，立于微风中，感受它的抚摸。因为风，让我思绪纷飞……
简评：习作采用疑问的方式开头，发人深省，吸引读者，又以站在风中感受那份思绪万千的浪漫结尾，给人文约而意丰之感。习作重点部分运用多种修辞手法让我们与诗人一起感受不同的风给予人的感受，仿佛我们也在“风中”了
风的作文 篇2
当你孤身走进林子里时，侧耳倾听，沙沙作响的叶片，嘤嘤轻唱的鸟儿……都让你沉醉于山水之中，忘却了烦恼；当你漫步在旷野之上时，你耳边的喃喃细语，你身上的丝丝清爽……这一切都是谁的功劳呢？是风！
风，就像那个年代的那个女孩，没有人注意到她何时走了，她何时再来。而她对于我来说却简直是神圣的象征。
寂寞惆怅的时候去听风似乎已经成了一种习惯。又一次--
太奶奶死了，她的死给了我沉重的打击。我不知道我该怎样做到她临走前对我说的：“别让太奶奶牵挂。”，我也不知道没有她的日子里我还能否“倚楼听风雨，淡看江湖路。”，这一切来得太突然，让我手足无措。
我的一切全部被打乱，我几乎崩溃了，也可能是真的崩溃了。我开始麻木。此时，我才发觉自己真的已经面目全非，我已经掉入了幻想和虚幻设计的陷阱，此刻的我真的是一具空壳，是一个遥遥不能触摸到的幻影。
来到熟悉的草地。
不知何时，月亮已悄悄地爬上了那如黑鸭绒般的天幕，静静地与我对望着。那凄美的月光直泻下来，给我冰冷的心蒙上了一层银霜，而月光又是那么温柔，像是要给熟睡的太奶奶披上了一层薄纱。
月亮冷冷地望着我，在天际。
我冷冷地望着她，在草地。
我们俩的距离是那么近，又是那么远，那么遥不可及。
一阵风吹过，草动了，发出微弱的声音，我知道是风又在歌唱了。她欢快地唱着，唱着，试图抚平我所有的创伤，收拾我所有的悲伤。最后，她放开了喉咙，尽情地歌唱，却不小心卷起一阵沙砾，打在我的脸上--很疼，很清醒。
是谁的身影在柔绿的草影中心颤？
是谁的泪光在晶莹的星光里伤感？
原来是我。
谢谢你，歌唱的风。
风的作文 篇3
那一天，妈妈把我抱在怀里，我眼泪止不住地流，嘴角向上扬起。
记得，那一天，铃……铃……铃，伴着铃声，妈妈的催促声开始了。我起床后，一会找衣服，一会找鞋，磨蹭了很久才慢慢吞吞的洗漱，出来时，我傻眼了，已经7:25，快迟到了。我风风火火地拿起书包，冲了出去。“等等，今天天气冷，多穿件外套再出去。”“没时间了，穿什么外套啊。”我朝后怒吼了一声。
到了教室，被班主任批评了一通。接下来是语文考试，看着古文，瞬间大脑一片空白，昨晚就复习了一些阅读技巧，想不起来，我又气又急，眼泪已经在打转了，我捏了我自己一把，硬生生打眼泪收了回去。我苦恼着自己，在心里骂自己活该，拿起笔乱填了一通。把试卷交了上去，我心已被泪水浸满。由于，今天被班主任批评，同学们看我的眼光十分异样，这无疑不是在我心上狠狠地划下一刀。
回到家中，“你今天被老师批评了吗？。”妈妈用那温柔的语气问道。我点点头,望着妈妈，我再也忍不住了，钻进妈妈的怀抱，双手紧紧地抱住妈妈。这温暖的怀抱为我阴霾的心情照进阳光，一点一点地驱散。我脸上流着泪，心却在笑。
冰心曾说过：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的`巢里;心中的风雨来了,我只躲到你怀里。是啊，在孤独寂寞里徘徊太久，需要一个地方停泊。妈妈你的怀抱，我的避风港。
风的作文 篇4
风，就像是大自然的宠儿。它无形无色无味，却能让人感受到它的存在；它无喜无怒无哀，却能让人畏惧它又喜爱它；它没有生命，却能有令人向往的地方。它的存在是矛盾的，却又异常通顺，没有情感的它又能在不同的时期呈现出自身独特的色彩。
春风，它是绿色的，像新生幼芽一样嫩绿。和煦的春风将冰霜下的生命解救，唤醒了它们依然沉睡的心灵。春风用自己的“神奇的魔力”帮助那些挣扎着，想要冲破禁锢的幼芽们，舒展它们的“四肢”，点亮它们的生命，就好似一转眼的瞬间，到处生机勃勃，花草树木焕然一新，呈现出一片绿色景象。
夏风，它是红色的，像熊熊烈火一样的炽红。热烘烘的夏风是最让人唯恐避之不及的风了。正当人们享受静谧的下午茶时，吹来一阵热风，就会把原来的好心情吹得一干二净，又或许是在人们急切的想要凉爽时，夏风上前靠近了一步，人们则又要承受汗如雨下的痛苦煎熬了。当夏风化身飓风时，就会令人畏惧的瑟瑟发抖，袭来的暴风雨就像是一个不定时的炸弹，突如其来就会给你一个惊喜。
秋风，它是金色的，像成熟的稻谷一样金黄。丝丝秋风让人感到了凉爽。金色的秋风拂过了田地，留下了一片片金屑，将麦稻染得金黄。秋风又在果园停留了一会儿，说了个笑话，使瓜果都笑的鼓起了脸，各有千秋。农民们又工作了起来，丰收的喜悦也让秋风坐稳了“大好人”的宝座了。
冬风，它是白色的，像皑皑白雪一样。“残忍地冬风”将一切都冻结上了。柳树被封住了枯黄的枝条，不再抽出新芽；十里长堤上全是姿态各异的银松雪柳，一眼望去银光闪烁，美丽动人；而河面被盖上了一层铠甲，“坚不可摧”……这些都是冬风的功劳。
风啊风，你是那么美，可你却又像一枝带刺的玫瑰让人不敢靠近。虽然你有绿草的勃勃生机，有麦谷的成熟老练，有火焰的热情奔放，可你为何要有冰雪的冷酷无情啊！是啊，不管人和事都不会有完美，所以这白色或许是风最不该有的色彩了吧！
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