风九年级作文

时间：2021-01-06 19:15:34 风我要投稿

风九年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的风九年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风九年级作文

风九年级作文1

　　风——可以制造出世上强硬而又温柔的音乐！他是一个名副其实的音乐家。

　　站在窗边，远远望去，一棵棵娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄着身姿；他——时而硬，时而柔。硬，却不像骑车时顶着个石头；柔，却不像蚕丝那样蚕绵不断。但是，他在我的心中的位置，早已超过了任何事物了。

　　天——刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的样子，欣欣然打着呵欠，这呵欠真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中，他哼着曲儿，哄你睡觉似的，那些音符井然有序的走入你的梦想，轻轻的在你耳畔缭绕。

　　天——近午时分。他也像人似的要吃饭，怒吼了起来，不得不使你惧怕他，躲让他。他似乎生气了，将天上的白云恶狠狠的刮到那边，他一刻比一刻兴奋，一刻比一刻激动。他想释放自己的愤怒，尽可能的摧毁掉一切美好的事物。我不知道为什么，我也有同样的感受，也许，这个世界上是没有一个人是真正的了解另一个的人的，就连自己有的时候对自己都很迷茫。

　　他——又唱起了歌，这种音调的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，轻视他们，蔑视他们。那种音符，就像贝多芬的《命运交响曲》那样，充满了节奏感，起伏的音频，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了极点！

　　天——渐渐闭了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大地，他被夜幕慢慢制服了，发出“哼哼”的哀嚎声，这声音听着让人痛心，让我久久不能回过神来……看着远处挂在树上的风筝，在拼命地挣脱树枝的纠缠，想冲向空中自由自在的飞，可是它失败了。

　　他逐渐地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……

风九年级作文2

　　天空中飘洒着蒙蒙细雨，为整座城市降下了一层帘布，所有的草木都变得若隐若现，更为此添上了几分诗意。

　　漫步在古风浓郁的古桥上，我未曾打伞，任凭阴冷的雨滴轻轻地落在我的头发上，脸庞上，感受着它带来的丝丝凉意。

　　正如这雾蒙蒙的天气一般，我的心此刻也被一层阴霾所笼罩。几次考试的失利，使我原本过度膨胀的自信心受到了一次又一次的打击，老师的指责，同学的不解，父母的失望，都如一次次的重击，敲击着我脆弱的心灵。我真的如同我想象般的那般优秀吗？我仿佛觉得自己似一株风中的小草，随风摇摆。

　　我停下了脚步，坐在路边的长椅上，街道上空无一人，只有周遭的植物和寂寞同我作伴，我凝视着眼前这在雨中摇摆的树叶，心想这斜风细雨虽小，但这样下去，迟早它也终将会被吹落吧。它挣扎着，奋力想要逃脱这双大手的钳制，而风雨也不肯放过这到嘴边的猎物，变得更加肆虐。在长时间的角力后，胜负终于揭晓了，风雨不甘心的消散，只剩下这位勇敢的斗士，仍旧傲然挺立于枝头，那剩下的水滴，仿佛是它尽全力拼搏而流下的汗水。它的颜色在斜风细雨的滋润下变得越发苍翠，那是一种何等的坚毅！呼吸着潮湿的空气，我体会着这份坚强，起身走向回家的路。当我渐渐走远之时，叶片轻轻地飘落，落在土壤之中，化为养料，完成它最后的使命。

　　也许在这小小的叶片眼中，我们所谓的毛毛细雨，变成了狂风暴雨，即便是这样，它们也不会退缩，它们在风暴之中尽情展示着自己生的奇迹，只有当它们完成最后的使命时，它们才会心安理得的随风飘落。

　　而对人来说，这一次次的小小的挫折不过是一场场轻风细雨，倘若连这一点不痛不痒的困难都无法克服，那么何以能看见风雨过后彩虹呢？

　　就让这人生中的斜风细雨尽情飘洒吧，让它们洗去的你的幼稚，让它们褪去你的狂傲，让它们为你的人生润色，将它变成一道靓丽的彩虹吧！

风九年级作文3

　　眺望苍穹，乌云压顶，让人心中很是不快。阴沉沉似乎飘着细雨，从车窗望去，倒有种危危欲坠之感。

　　本来临近月考，该在家好好复习，却是被外公拉上了车，硬是要外出归乡。无法，带着不快，硬便是踏上了旅途。

　　下了车，外公望了望那黑压压的一片，见着颇有似“黑云压城城欲催”的压抑，眉宇间不觉有丝担忧，拉着我的手，快步离去。

　　细雨丝丝从空中滑落，润了泥土，秋日中便有了春意。一步步踩于泥泞的山路，刺骨的寒风不禁使人打了个寒颤，任由着细雨丝丝打落于肩，股股刺痛，颇是不快。

　　跨过青石小桥，听着脚下青泥石板“呀呀”作响，随着耳畔不绝于耳的“哗哗”声，望见了那朦胧水雾中渐行渐近的一舟。

　　踏上小舟，船家递来一个斗笠，伴着斜风，合着细雨，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”一词不禁涌现在脑海。只可惜对景不对季，对意不对情，一股惘然之情涌上心头。

　　“啪啪啪”，雨丝打在水面上，漾起涟漪。独坐在舟头，远处的青山显得有些颓唐。辽廊江天，放眼望去，却是只见得一片黑，未曾有着一丝光亮。

　　细雨行舟，慢悠悠，两岸尽是荒草，枯黄干瘦，合着细雨，随风摇曳，煞是凄凉。天苍苍，地茫茫，顺着水流，孤舟飘荡，何其渺小。

　　转过山碗，很是突兀，一颗颗朽木生于山上，深黑的树干，那弯曲的枝干却是显得那样不甘，空荡荡的树洞，不禁使人想到它们死前的痛苦，不停的挣扎，不得已在痛苦中包含怨恨而死去，让人心寒。

　　雨，下得更密了，耳边环绕着溅落的水声，望着漫山遍野的朽木，那片黑压压的天空，却是没了压抑，有了安心。雨打在肩上不再刺痛，风吹落在面庞不再刺骨。独坐在舟头，忆起“斜风细雨不须归”，这样的胸襟情怀，舍身忘我，又何言。学习为了挣钱，挣钱为了享受，享受为了快乐；却是现在，不也正是闲适着，享受着，不快中感受着别样的乐趣吗？什么月考，不过尔尔。

　　站在舟头，再一次眺望苍穹，不免喃喃：

　　斜风细雨何须归啊。

风九年级作文4

　　爸爸，妈妈，如果你们还愿意接受我，就在着寒风中为我留一扇们，可好？

　　“王牌要发泄，闯荡宇宙摆平世界······”这完美的配乐真是激动人心。哈哈！我的等级已经达到九十三级了，我一定要继续努力，向满级进发。

　　“宝贝，出来吃饭了。”妈妈叫喊着，而此时她清脆的声音也成了噪音。我还是随意的应了句：“来啦。”

　　二十分钟后，就在妈妈的第九次叫喊声中，我爆发了，

　　我冲出房间，指着妈妈骂道：“你吃你的饭就行了，别管我！”说完，我正想进房间，爸爸的声音响了起来：“给你妈妈道歉。”榆次同时，妈妈坐在椅子上轻轻的抽泣。

　　“不道歉，就是不道歉。你哭什么哭，讨厌死了！”说完，我跑进房间，并把门反锁了起来。爸爸的大手不停的拍打着房门，嘴里不停的叫道：“快开门，快开门······”、为了不让着噪音影响到我，我就把耳机的音量开到了最大。世界终于安静了！我又投入了游戏中。突然房间暗了下来，电脑也停止了运转。

　　我不高兴的走出来房间，发现大厅的等还亮着，在看看我的房间。我顿时明白了——他们关了我房间的电源。我觉得很气愤，双腿也莫名的发热，我打开父母的房门，把垃圾桶踢倒，指着爸爸说：“你凭什么把我房间的电源关了！”

　　“就凭你是我女儿！”父亲生气的说。妈妈拉着父亲的手说：“不要那么生气，宝贝不是故意的。”

　　“我才不做你的女儿，还有你，不要假惺惺的。”说完，我甩门而出······

　　十二月的北方已是冰天雪地，好想念家中的暖气、家中的爸爸妈妈、家中的一起事物。

　　爸爸妈妈，在寒风中为我留一扇门，可好？

风九年级作文5

　　多情自古伤别离，更哪堪冷落清秋节。

　　伴着柔柔的晚风，我登上三楼的平台，寻一处僻静的角落，望着以碧空为背景随风起舞的杨絮，一股莫明的伤感霎时笼罩了自己，唉……

　　泪水不经意落下，耳畔似乎又响起那熟悉到不能再熟悉的声音。伴着那声音透过朦胧的泪水，我好像又看到了一个个熟悉的身影。抬手遮住天空，忽然感觉有人走近，蓦然做起，映入眼中的是一张张放大的笑脸。泪流得更凶了。

　　他们在我身边坐下，一脸莫名其妙地看着我。“你怎么了？”我木然地看着他们，抬手指向那些依旧在起舞的杨絮。“你们看到它们能想到什么？”他们若有所思的看了一会儿，忽然低下了头，眼中似乎有泪水在积蓄。“你是想说那如同我们的未来么？”“不，不止未来，还有我们现在的自己。”“我们自己？的确是啊！还有我们自己。”一时间气氛很压抑，情绪很低落。

　　“哎呀，你们至于吗？！”一向活泼的同桌打破了这种灰色的僵局。“就是，至少我们还有大把的时间，何必弄得跟世界末日似的。”其他同学随声附和，“正所谓‘人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。’” “行啦，别卖弄古诗了，你们还真以为自己是李白啊！”“你不挤兑我能死啊？”我冲着一向爱损我的同桌吼道，还顺便踹了他一脚，同桌立马扑过来报复，大家嬉闹成一团。校园里回荡着我们的笑声，我们瞟见有人好奇地望着三楼，他们此时也许在想，我们几个是哪班的疯子吧。

　　“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”哭过之后，依旧要往前走，只要我们都还记得：今生有缘。

风九年级作文6

　　我，一棵树，一颗枝繁叶茂的树，一棵经过风风雨雨的大树。我的经历是很不平凡的。今天我就要介绍介绍自己。

　　我生长在靠海边的地区，我也因此而感到无比的自豪，因为我喜欢习习的海风轻轻的刮着，刮在我的枝干上，刮在我的树叶上，每当这时我会感到无比的舒适。可是，有一天，让我彻底的明白了：原来这个海风并不是时时讨人喜欢的。那是一个乌云密布的白天，天空一点色彩也没有，黑得很是令人害怕，人们都纷纷的逃走了，我好害怕，但是我不能逃跑，而我也无法逃跑，我只好面对。天黑得好像晚上，不一会，天空中就刮起了大风，我努力的睁开了我的眼睛，我看到了大风把好多的东西都吸引了过去，我感到自己也要向着大风靠过去了，我知道，一旦靠近我就完了。我拼命的让我的根部死死的抓着土地，我不愿意离去，我看到大风越来越靠近了我，朝着这个方向靠了过来。大风就像有着无穷的吸引力一样，我无法控制自己了，我感到了空前的窒息，我马上就不行了，我想到了我的妈妈——一颗又高又大的树。我想到了她临走时对我的嘱咐，她告诉我无论有再大的困难都要坚持下去，这个世界是很美好的，在没充分的享受完它是一定不能离去的。没错，我还要坚持，还有美好的世界在等我享受。我下定了决心，把根埋在土里，抓得更紧了，我的树叶都被刮来的大风给撕裂了下来，但我的根还是紧紧的抓着大地，我心里都在想着我最开心的事，我一定要用这些开心的事来帮助我打败困难，“我决不放弃，我不能放弃！”我就这样想着想着，大风在我的身边停留了一会，但随着它的到来我的信念也越来越坚定了，我惊奇的看着不可一世的大风从我的身边走过了，但却没能伤害我的生命，虽然我的叶子都不见了，但是我相信明年的春天它还会长出来的！也许，最让我伤心的应该是在暴风刮过之后，我周围已经什么也不剩了，都被大风给刮掉了，我的同伴都不见了，真是太令我失望了。

　　但人们很快又在我的周围栽上了很多的树，我也不在寂寞了，但这次的经历给我的经验不少，我明白了，在紧急关头，坚定信念是可以打败一切的。除了这件事情外还有一件事使我难以忘怀。

　　我在海边驻守后的10年后，又接着发生了一件让我意想不到的事情。那天和平常一样，我的心情很快乐，什么前兆也没有，突然的一下，一阵几十米高的海浪就从海上直接扑打到了岸上，许多人还来不及躲闪就被打来的海浪给淹死了。“啊！是海啸！”我突然明白了，我知道考验我的时候又到了，我一定要像十年前一样，不放弃。可是这次和上次确实是不一样了，那海浪不仅疯狂的撕碎了我的叶子，还猛地往沙土里钻，我的一些根已无再战斗的力量了。水把沙土变得又软又滑。“这次我该怎么办？难道就这样完了？不，我不要！”就在这时，一个勉强从海水中挣脱的小男孩撞到了我的身上。死死的抱着我，把我当成救命稻草一样。这是我就意识到了，我的身上已背负的不是我自己的命了，我还担负着一个小男孩的性命，我不能让这个小男孩失望，我把自己这么多年来埋在深层的根，全都调动了起来，让它们都抓住大地，一定不能松掉，我的所有根都在努力，但是令我没有想到的是海水竟然几天都不退掉，我的所有根都发挥了极限，和海水斗了4天4夜，可是这海水却一点也没有要退去的意思。我也没有办法，为了这个小男孩，也为了我，我必须撑下去，小男孩都要饿爬了，他不敢动，有时吃一些我身上的叶子，但是他明显不敢多吃，他怕我撑不住。我很理解他，所以我也尽力撑了下去。终于，十个日日夜夜过去了，海水出乎意料的退去了“啊，我们得救了！”我太高兴了。我不仅救了我自己，我还救了一个小男孩。

　　许多年过去了，我渐渐的明白了生长之道，我努力的把我的根给深埋深埋，为的就是在风风雨雨中有战斗的本钱，其实不管是树还是人类，都是一个道理，那就是在事情没发生之前做好准备，学会高瞻远瞩，多锻炼，汲取经验，在暴风疾雨来到时，坚守信念，永不言弃，这就是我能够活得这么久的原因。正因为这个，我才敢放声大喊“是风是雨我都不怕！来吧，来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！”

风九年级作文7

　　记得那次，来到乌镇，想体会这水乡的美丽与神秘。进入古镇，青砖石瓦之间，透出厚重的历史感，一旁小河上船夫划船的水流声听起来是那么悦耳，就同古时某位佳人倚墙撑伞与伴侣说笑时不经意发出的轻笑声。

　　斜风吹过，让我感到一些不适，这斜风并不如春风一般温暖，只带阵阵寒意。不久，天上下起了雨，雨不大，但却很密，打在人身上仿佛要钻进毛孔，痒痒的，很不舒服，我小心地靠着屋檐行走，不愿意被淋着一点。前面的路再无遮挡，我只好蹲在原地等待雨停。

　　我蹲在原地，看着这风雨之中的江南，仿佛多了一份轻灵与神秘。烟雨朦胧之中，水上的波纹似乎与风、与雨融为了一体，不分彼此，使江南更加缥缈。

　　乌镇古城，在这一刻好似一幅泼墨的山水画，一切都是那么的清晰，自然却又有些不羁，在烟雨中，一切都如同梦境，美得有点不真实，如同天境一般。雨中的乌镇，散发出了一种水乡独有的清新地，如同青草混合着泥土的气味，用力一嗅，让人身心俱净。

　　我脚下这块石砖上，有两个浅浅的凹印，也许是千百年到这里避雨的路人留下的吧！也许是一个不愿湿衣的天真童子，亦或是一位不敢打湿书卷的文弱书生，更或是一位不忍淋湿玉衣的美丽佳人……

　　我正想得出神，恍惚之间耳边传来银铃般清脆的笑声，循声望去，几个小孩在河边互相嬉戏打闹，好不快活！他们全身没有一处是干着的，却如同没事一般，他们的声音很大，却没有人嫌他们太吵、太闹，就如同他们是这水乡的一部分，为这座古城注入的新的活力。

　　看着他们，我不躲避这斜风细雨了，独自一人在雨中，感受斜风吹过头发，细雨打向脸颊，感受这斜风细雨之中鲜有人在意的美。“细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩”现在的`我不太认同这句词，细雨斜风本已是最美，何必去“媚晴滩”呢？

　　我登上一条小船，站在船头，眺望远处被烟雨朦胧着的乌镇，心中默念一句“何须归”。

　　斜风细雨中，为何匆匆归去?

风九年级作文8

　　20xx年4月的某一天，我们这个少风少雨的肇庆终于迎来了一场台风。

　　那天下午放学，同桌正兴高采烈地跟同学谈天说地。不知怎么的，我右眼皮忽然一跳一跳的，老妈曾经对我说过左吉右凶，会有什么事发生呢？

　　于是乎，急急忙忙抄完作业，我便硬拉同桌出了教室，走上回家的道路。路上同桌老抱怨我，我也懒得跟她辩解了。

　　前脚刚踏进家门，天色就变了。刚才还是晴空万里，一下子就变成黑沉沉的了。我连忙跑到窗户旁，向窗外看去。只见天空像是挂了个称陀，沉沉、黑黑的压了下来。狂风大作，风呼啦啦地吹，垃圾呼啦啦地到处都是！白色的纸片、破烂的木板、“五颜六色”的塑料袋、枯黄的叶子……到处乱飘。我刚把窗子打开一点点，那风就好象要把窗子给吹爆似的！我连忙想把窗户关上，却卡住了……

　　好不容易，终于把窗户关上了，再往外看，“路上行人欲断魂”我看这句话说得没错：有的人打伞，由于风实在太大，有人的伞被吹烂了，有人的伞吹上了天，有的简直连伞都撑不开了，真是可怜……我急忙打电话给同桌，电话一接通，同桌便问我：“你知道今天要刮大风？难怪那么早拉我回来，谢谢啦！”我无语，便挂了电话。

　　我冒险又把窗户打开，一打开，那灰尘便迎面吹来，吹的眼里涩涩的，害我只好拼命地揉眼睛。那风真是前所未有的――爽！凉凉的风渗如我身体每个毛孔，舒服极了。

　　过了一会儿，便下起瓢泼大雨，雨水“劈哩啪啦”的打在窗子的玻璃上，雷声轰鸣再加闪电，算了，我还是做作业去吧。

　　大约过了一个半小时，雨停了，天也终于不再那么黑了，再看看楼下，咦？怎么那么干净？那些垃圾呢？疑惑ING……

　　第二天，报纸上的铅字说，昨天晚上广东东南部地区刮台风，其风力该达12级以上。

风九年级作文9

　　前些日子，我们看了《超强台风》一电影，我深有体会，受益匪浅。

　　由于温室效应导致全球变暖，引发了一场超强台风，经过三次转向后向大陆袭来……通过这场突发的惊天动地的大灾难，表现了人类与大自然关系的密切，闪烁着人性灿烂的光辉，同时也让我们感受到了生活的美好以及领导者的重大作用。

　　在看的时候，我流下了四滴眼泪……

　　人类与大自然关系是密切的！片中专家说了一句话：“我们在同大自然抗争的过程同时，也是向大自然学习的过程。”是啊！人与大自然的关系是亲密无间的，人类如何对待大自然，大自然就怎样回报人类；大自然是人类的家，我们不可以随便破坏大自然。当然，我们都不喜欢有灾难降临，但是，我们的行动却证明我们并不是这样想的。“山气日夕佳，飞鸟相与还。”我们也许永远也看不到了。乱砍乱伐、三废排放、乱仍垃圾……破坏大自然的现象到处都是。我们现在应该醒过来了！每天都弯腰去拣地上的一张纸，每时都抑制自己的破坏环境的行动，每刻都想着不要乱丢垃圾……保护自然就那么简单！我流下了眼泪……

　　人性的光辉是多么灿烂！影片中，有一个小偷的形象。在片头，他偷了别人的钱包，却诬赖见义勇为的市长。如果是我，我可不会忍气吞声。在台风来了的时候，他被油罐车压住了，在这危险的时刻，市长来了，他没有计较，也没有懦弱，而是去救他——一个曾经诬赖自己的小偷。小偷哭了，流下了忏悔的眼泪。后来，小偷彻底被市长的“宰相肚里能撑船”感动了，改过自新。这说明，宽容和原谅比任何教育方法都更能使人改过自新。这时，我想起了5.12汶川大地震。在大地震中，举国悲痛，但人们没有在灾难面前低头，而是万众一心、众志成城，共同抵抗大地震。“多难兴邦”“一方有难，八方支援”我们都耳熟能详。啊！人性的光辉是多么地伟大而灿烂！我又流下了眼泪……

　　生活是多么美好！在一开头，我们都看到：一个天真可爱的小孩子坐在台阶上，旁边放着一个金鱼缸，里面有一条活蹦乱跳的鱼儿，在那阳光的的映照下，显得自由、阳光、生命。真是“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”在片尾，我们看到了同样的镜头，一样是那么的温馨，那么地和谐，好像是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”在经历了，无数的劫难后，终于是一个人也没有死亡地成功地与灾难抗争了！我再次流下了眼泪……

　　领导者的责任重大！是38亿财产重要？还是民众的安危重要？市长在这万分危急的时刻面临着生死抉择。正因为市长的正确的选择，放弃了38亿财产，选择民众安危重要，才避免了重大的伤亡。“鱼与熊掌，不可兼得。”我们要权衡事物的利弊，选择重要的。没有人，就什么也没有了，所以，在任何情况下，安全重于泰山，人的生命是第一的！我又一次流下了眼泪……

　　在灾难面前，更能体现人性的光辉！更能体现人类与大自然关系是多么密切！更能体现生活的美好！更能体现领导者的责任多么重大！

　　其实许多的灾难其实是我们自己引发的，我们要改变自己，善待地球，这样，才能让我们的生活更加安全、美好、幸福。