发现作文

时间：2022-04-04 11:34:19 发现我要投稿

【精华】发现作文合集9篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的发现作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】发现作文合集9篇

发现作文篇1

　　平凡的沙子中蕴含着富贵的黄金;平凡的泥土里培育出的生命;平凡的小事中孕育出美丽的瞬间。我们的生活中，有许许多多看似平凡的小事，却总能告诉我们人生中的许多大道理。

　　我以往在报纸上看到这样一则新闻，40岁的王大妈靠卖臭豆腐为生，她有一个正在上大学的儿子，而她的丈夫因得了一场大病后一病不起。家里的重担全压在了王大妈的肩膀上。一天，王大妈像往常一样清早起来去卖臭豆腐，突然，一个黑色的钱夹跃入她的眼帘，她走过去捡起来一看，里面有两千多元钱呢。这对于王大妈来说可不是一笔小数目，王大妈想：“这些钱够我卖几十天的臭豆腐了，丈夫的药钱也快付不起了，儿子念大不也正是需要钱的时候。这些钱对我来说简直就是救命钱。”但王大妈又想，这不是我自我的钱，虽然这两千元钱对自我来说十分难得，但这些钱说不定是别人的救命钱呢，正等着拿去办急事儿用的呢!此刻丢失的主人肯定十分着急。于是王大妈决定把钱夹物归原主。王大妈便一边卖臭豆腐，一边打听失主的消息。功夫不费有心人，过了两天后，王大妈最终找到了失主，便兴高彩烈地把钱还给失主，可没有想到的是，这个失主非但不领情，还说王大妈少还了他几百元钱。王大妈真是哑巴吃黄连有苦说不出。但幸好有位好心人把王大妈捡钱没有据为已有还努力寻找失主的事作证看在眼里，便出来证明王大妈没有拿失主的一分钱，这才让王大妈还原清白。周围的人都对王大妈拾金不昧的品质表示敬佩，至此，王大妈的臭豆腐生

　　意也变得好起来了。

　　王大妈拾金不昧的品质让我深表敬佩，也让我明白了做人要讲诚信的道理。

　　有一次，我因贪玩打碎了妈妈心爱的花瓶。当我正想毁尸灭迹时，我突然想起了王大妈的故事，恍然大悟明白：“讲诚信是做人基本道德底线，我应当去主动承认自我的错误，争取妈妈的谅解才对呀!”于是我等妈妈回来之后，我主动跟妈妈承认了自我的错误。妈妈跟我说：“孩子，诚信是中华民族的传统美德，你这样做可让我感到十分骄傲!你要记住，任何时候都应当讲诚信。不能因为自我的一时之利，而违备了自我的道德底线。”妈妈的话让我时时记在脑海里。

　　身边的小事都蕴含着一个大道理，只要我们善于用一双发现美的眼睛去观察，你就会感受平凡小事蕴藏的真谛。

发现作文篇2

　　生活中有许多有趣的事，前两天，我就发现了鱼睡觉不闭眼。

　　那天是星期天，爸爸和我去公园里的小河边玩。我和爸爸在小河边发现了许许多多的小鲤鱼，我看这些小鲤鱼很可爱，我就让爸爸带我去买网子，想要捕几条带回家。我们买好网子，又来到小河边。我们捕了几条小鲤鱼，然后把小鲤鱼带回家，放进了家里的鱼缸里。鱼缸里已经放上了干净的水，那些小鱼在里面快活地游来游去。它们大小不一，大的有菜刀那么长，水瓶那样宽；小的有铅笔那么长，有胶棒那么宽，我很喜欢它们。

　　第二天一早，我醒了后就起床去看小鲤鱼。我走到鱼缸旁，看见小鲤鱼都一动不动的，好像死了。我马上就叫来了妈妈，说：“妈妈，我的小鲤鱼死了！”妈妈走过来一看，说：“小鲤鱼没有死，小鲤鱼在睡觉，还没有醒。”可是我发现小鲤鱼都是睁着眼的，为什么小鲤鱼睡觉不闭眼呢？我马上打开了电脑，从百度上搜小鱼为什么睡觉不闭眼。很快，我搜到了答案：原来是因为小鱼没有眼皮。疑惑解开后，我又走到鱼缸旁。果然，小鱼们似乎都睡醒了，开始慢慢的游动起来。

　　这真是一个有趣的发现！

发现作文篇3

　　在人们的眼里，美是多种多样的：有人认为外表美丽是一种美，有人认为乐于助人是一种美，有人认为无私奉献是一种美……每个人的答案都会不一样。

　　而在我们所生活的环境中，有一种美是淳朴的，宁静的，这便是我所发现的美--大自然的美。

　　一场细密的春雨过后，大自然把它独有的魅力展示给人们。清晨，当你走到外面的那一刻，深吸一口气，仿佛所有的烦恼都抛到脑后，整个人都变得轻松、快乐。漫步林间仔细体会它，你会发现，鸟儿似乎在和你打招呼，小草在向你问好，，一片绿油油而富有生机的景象。每一点绿都是大自然在沉睡苏醒之后换上的新衣，这是任何人为的高楼大厦都代替不了的。大自然的美是独特的，它不是属于任何人，也不是任何物的，无拘无束的展示它的美丽。

　　看！那一群小孩子正在玩捉迷藏，在他们奔跑的过程当中，不知哪个踩到了路边一朵白色的小花，那花儿的腰弯了，我真想向前扶它一把。但是，我并没有，因为我知道，过不了几天，它就会顽强地重新站起来。大自然的美是坚强的。尽管会受到风吹日晒，但它从不低头，昂首抬头展示它的美丽。

　　但是，再美丽的事物也需大家的共同努力才能保持下去，所以我们应该保护大自然，使它更美丽！

　　大自然是我感受到美，发现到了美，也懂得怎么去保护它的美。所以，我也发现了美。

发现作文篇4

　　有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地思考，极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：你真聪明。

　　于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带有感情地朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

　　捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。

　　那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等待妈妈的醒来。妈妈刚刚睁开眼醒来，他就甜甜在喊了声妈妈，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。

　　妈妈笑了：什么？

　　他笑笑：我的作文。说着双手递过来那个大信封。

　　接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！

　　果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，妈妈一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

　　是的，智力可以受损，但爱永远不会。她朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果

发现作文篇5

　　今天的这节课跟往常的一样，是我们的语文课。老师讲了一篇关于爬山虎的课文《送你一片绿荫》，老师说，爬山虎有脚！小小的爬山虎怎么可能有脚？植物的脚？像壁虎的脚还是老虎的脚？……一连串神奇的问题从我脑袋里蹦出来，使我产生了浓厚的兴趣。为了找到答案，我便吵着要爸爸妈妈带我去农村老家去看看爬山虎。

　　爸妈欣然应允，于是我们驱车前往。一路上，我边哼着歌，边欣赏着快速从车边消失的美景。有着那绿油油的大树，也有着那各种不知名的小花，更有着高低不平、连绵起伏的山峰，像被山神撕得参差不齐的油画纸一样，我不禁感叹大自然的鬼斧神工。陶醉在这美丽的大自然中，我仿佛变成了一朵云，轻悠悠地就飘到了农村老家。

　　首先印入我的眼帘的`，是西院白墙上那绿绿的爬山虎。一阵微风拂过，撩起了妈妈的长发，可爬山虎却是只是微微的晃了晃叶片。这可真的有点神奇，那么纤弱的枝蔓，竟没有被风吹起，甚至连一点儿痛苦的挣扎也没有。这着实让我有些意外。我决定要走上前去，细细地看个究竟。我几个箭步跨了过去，靠近这面绿墙时，爬山虎的叶子送来清新的空气，夹杂着一丝泥土的芳香，让我心旷神怡。

　　我轻轻地掀开叶片，我寻思着：“爬山虎的脚呢？怎么没看到呢？”我扒开更多的叶片，仔细地搜索着。“咦？这白白灰灰的细丝是什么东西？莫非是根？”我扯下两根细丝认真的观察起来，“不对呀！根不是应该长在泥土里？这细丝看起来似乎只攀附在表面呀！”我把脸贴近墙壁，继续寻找答案。

　　“爸爸快来看！这灰灰的、圆圆的小颗粒是什么？”不等爸爸回答，我又自言自语道：“难道这就是爬山虎的脚？圆圆的，小小的，仿佛是个小吸盘！”

　　爸爸笑眯眯地看着我说：“这就是你要找的爬山虎的脚！”

　　“这么小的脚，在墙壁上能爬得稳吗？”爸爸指着爬山虎说：“你试试？”我迫不及待地抓住爬山虎的藤蔓，我使足了劲儿，好不容易才把爬山虎的藤蔓拽下来。可尽管如此，爬山虎那白白灰灰的小脚却依然留在了墙上。

　　爬山虎不过是一种细弱的植物，可它却有着这样的虎劲儿，不屈不挠一步一步地向上攀登。它虽是那么的普通和不起眼，但是它们那顽强的生命力和坚毅、踏实的步伐不得不让我折服！

　　后来，我离开了爬山虎，但爬山虎的精神却让我久久不忘。每当我在遇到困难而难过想放弃的时候，我只要想到爬山虎我就拥有了信心，植物尚且能那么勇敢，我又怎么能放弃呢！爬山虎的信念正如它的名字一样，像一只老虎坚韧不拔、勇敢凶猛，风雨中也要迎难而上！

　　回家后，我又拜读了叶圣陶先生写下的《爬山虎的脚》，正如叶老先生所言，爬山虎真的有脚，它的力量更不容小觑。

发现作文篇6

　　现在，已不同与过往，没有了古宅，没有了弄堂，没有了水乡所该有的韵，没有了那时人们所炽热的情。

　　听爷爷奶奶说，曾经的绍兴多么美丽。小桥流水人家，粉墙黛瓦，青石小路布满脚下，一家有事，左邻右舍齐帮忙，喜讯大家分享，噩耗一起想办法，团结一致。小孩们捉鱼摸虾，在门前流水随处可见成把田螺，孩子们笑着闹着，而大人们不管，依旧围在一桌谈天论地，说说笑笑，这一切，是多么和谐，夕阳下，是波光粼粼的溪，溪中，是挽着裤脚的孩子，旁边还有一桌不亦乐乎的大人，这是一幅画，是一幅专属绍兴的画。

　　可现在，放眼望去，已没了当年的情怀，所看见的，是千篇一律的高楼大厦，是随处可见的混凝土，是没有创意的立交桥，是缺乏乐趣的布局。绍兴，已没有了绍兴味儿。它不再是富有特色的，它变得大众化，每一个城市，变得越来越像，没有特色，水乡，以不再有当年的风韵，一眼望去，成片的玻璃，高耸的房梁，是气派，可却越看越没特点，越看越没兴趣。怀念着贴近自然的风韵。如果全世界，看到的只是高楼大厦，还有千篇一律无数雷同的建筑，世界是多么无趣啊！

　　人们已经不像从前那样热情洋溢，大家只是自顾自的过着生活，时间与科技倒似乎把大家隔绝起来，只生活在电子世界中，望着窗外，是川流不息的汽车，每个人好像被设了程序，每一天，过着一样的生活。学生就被压在成堆的作业中，青年为着自己的生活到处谋生，家长在互相竞争，连刚步入幼儿园的小小孩，也不得不开始被家长送到各种各样的兴趣机构，这一切都好像是理所应当，在这个城市中，有几分钟的空闲也是奢侈。

　　在这个城市中，人们内心的热情正在渐渐沉睡，城市原本的韵味也在渐渐沉睡，我期待着，沉睡的心被渐渐唤醒。

发现作文篇7

　　入秋时，我曾望见一群候鸟自空中飞过，它们排成“人”字形，整齐地飞着，浩浩荡荡地消失在蓝天之际。当时，我由衷感叹：它们可真累，一年到头不得闲，总是在南与北之间不停地飞，可这样辛苦值得么？

　　可寒假时的一些生活写真，使我真真切切的明白了。

　　过年那天，我漫步着穿过以往熙熙攘攘的步行街，伴随着安静祥和的气氛往家走。在小路的尽头，我惊异地发现，在年味十足的今天，居然还有人在街头卖小吃。

　　走进，先看到的是老板的小推车，车上打着用木头制的牌子，“串串香”三个红而醒目的大字引起我的注意，透过车子，我看到老板正坐在一个小男孩身边，低着头看男孩在写着什么。那男孩的桌子是用泡沫箱充当的，两个泡沫箱叠在一起就做成了这个男孩正趴在上面埋头苦读的书桌。女老板一声不响，静静地看着男孩读书、写字。

　　不知是处于什么样的心情，我慢慢走上先去，轻声道：“来一杯空心豆腐吧！”女老板循声抬起头，站起来，冲我一笑，问：“多少钱的？”

　　我寻思了一会：“三块钱吧！”她又是一笑，随即点点头，接着拿起塑料杯盛起空心豆腐来，最后，她端着盛满空心豆腐的塑料杯递给我。我也不是第一次吃了，三块钱这么多，是有违常理啊。“是不是点多了？”我问道。她摇摇头：“不多，不多。”说着，她将一簇垂落的头发履到耳后，刚巧露出她右额上的一道深长的疤，我有点被吓着了，轻叫了一声，她害羞似的转过了头。我意识到自己的失仪，忙转移话题：“阿姨，您应该不是本地人吧，怎的现在还不回家？”后来我再次后悔我的话，她说：“家远，回家一趟这几个月挣的钱就没了，再说，还有儿子要上学，回家没两天就得回来，更何况车票也买不到啊……”她说这话时，脸上充满着伤心地表情，“还有啊，能挣一点是一点，多干几天总有好处！”说这句话是，老板初始的笑容又回来了。

　　我告别了老板继续往家走，心中感慨万分。

　　我终于明白候鸟为何日日夜夜忙碌不止，年复一年在地球南北徘徊，就算面临着累死、饿死的危险，仍按时在南北飞行。就像无数个在过年时不能回家的人们一样，他们都有苦衷，而往往必须这样做的原因是“生存”。其实在我心里，这也是一种美，一种可以为了生活付出的勇敢的美。

发现作文篇8

　　今天爸爸带我到步步高商场去买东西。我选呀选就是选不出适合我的东西，当我走到文具区的时候，我看见了放大镜，

　　我想：“我应该学一些科学知识了，放大镜正好可以帮助我学习。”于是我就叫爸爸买了下来。

　　出了商场我拿着放大镜对着地上照，忽然了一股烟子从地上冒了出来，

　　仔细一看原来是一根小绳子被点燃了。我不知道这是怎么回事，连忙问爸爸：“爸爸，这个绳子怎么燃起来了啊？”爸爸说：“这是聚光现象，放大镜可以把照在镜子上的阳光集中到很小很小的一个点上，那个点上的温度会升到很高，绳子就被点燃了。”原来是这样啊！

　　回到家里我爱不释手地拿着放大镜玩了起来。我走到门旁边的时候，看见门上映着对面窗子的图象，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我：“这个现象叫做放大镜成像”我想：“我不知道的东西真多呀！”

　　晚上睡觉的时候，我望着心爱的放大镜，好象听到它说：“我还有很多神奇的本领等你来发现哦！”

发现作文篇9

　　一天，我在双湖公园里的花丛里找到了几只蚂蚱，蚂蚱全身翠绿，触角细长，强壮的腿上带着几根倒刺，我便宜了几只，回家仔细观察。

　　蚂蚱的触角是用来干什么的？

　　我先把一只蚂蚱放到桌上，它警惕地看了看四周，发现四周没有动静，它才把自己悬着的心放了下来，撒开腿溜了，我一块橡皮挡住了它的去路，它察觉到了有情况，就来了个“急刹车”，用自己的触角摆动着，难道触角是用来探测的吗？为了更进一步研究它，我把蚂蚱的触角剪去，再把它放到桌上，霎时间，它就像一头疯狂的公牛，横冲直撞，一会儿撞到柔软的橡皮，一会儿撞到钢笔，一会儿撞到直尺，过了好一会儿，终于死了。原来触角是用来探测的呀！

　　草地上的“跳高能手”

　　我曾在《十万个为什么》上看关于蚂蚱的描述：蚂蚱是草地上的“跳高能手”，幼小的蚂蚱能跳过15～25厘米的物品，中年蚂蚱能跳过30～50厘米的物品，老年蚂蚱能跳过5～15厘米的物品。我不信，决定试一试，我找了三样东西，15厘米的尺、40厘米的文具盒、3厘米的橡皮，我把一只幼小的蚂蚱放到尺前面，它双腿发力，轻轻松松便灵巧地跳过了尺子，之后逃之夭夭，中年、老年蚂蚱也跳过了相因的高度，蚂蚱果然名不虚传。

　　生活中，有许多你不知道的事，只要你用心观察，就一定能发现奥秘的。

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