发现_小学生六年级作文

时间:2021-04-18 09:25:42 发现 我要投稿

发现_小学生六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的发现_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

发现_小学生六年级作文

发现_小学生六年级作文1

  春天来了,阳光明媚,我和姐姐一起去寻找春天。

  在路上,我们看见了黄色的迎春花,摇摇摆摆的,像许多黄蝴蝶在草丛中飞舞;还看见了小燕子在空中飞来飞去,好像在说:“春天来了”、“春天来了!”小草探出头来,大树长出了嫩绿的小叶子,柳树披着一件绿色的衣裳。

  我们边走边看就来到了假山旁,看见树上的“毛毛虫”虽然没有长出来,但是露出了小芽;漂亮的小花长出了一两朵;还听见了小溪叮叮咚咚……

  在回家的路上,我对姐姐说:“姐姐,发现了这么多的“春天”,我好开心!”姐姐说:“我也很开心呀!”

  春天的景色真美啊!

发现_小学生六年级作文2

  放学回家,我到卫生间洗手,无意中我发现陶瓷洗脸盆上有一个长方形的小洞,紧靠在水龙头下方。

  我很好奇,心想:这个小洞到底有什么作用呢?它是不是为了让水尽快流通才设计的?为了弄明白,我就动手试了起来。我把水龙头打开,哗哗的放水,我再不断的放水,水不断上下一起流通,怎么放,水都不会漫出来,原来,这个小洞口还是一个“安全”小通道呢,水不断的从洞口流入瓷盆的夹层,再流进下水道,这样,即使忘了关水龙头也不会漫出来。它可帮了大忙了。我终于明白了陶瓷洗脸盆上开有小洞的科学道理。

发现_小学生六年级作文3

  早春,阳光明媚,万里无云,我跑进田野去寻找春天:田间的小麦开始生长了,河边的杨柳吐出了鹅黄的枝丫,路边的小草冒出了嫩绿的小脑袋,小河里的冰融化了,哗啦哗啦唱起了欢快的歌儿,好像在喊:春天来了!春天来了!

  春天的雨蒙蒙下,飘飘洒洒像轻纱,滴滴答答像弹琴,它敲开了杨树的门,打开了柳树的窗,唤醒了小草,呼醒了花。引来了鸟儿,叫来了青蛙……多么美妙啊,好像在唱:春天来了!春天来了!

  春天的风多姿多彩,天空中五彩缤纷的风筝自由自在飞舞着,多么心旷神怡啊。春风吹开了百花,蝴蝶儿在花间翩翩飞舞着,桃花、梨花、油菜花争着开放出美丽的花朵,好像在欢呼:春天来了!春天来了!

  春天是生机昂然的,它朝气蓬勃,催我奋进!微微的春风告诉我:要珍惜春光,努力勤奋;天空的小燕子告诉我:一定要学好了本领,才能展翅高飞!

发现_小学生六年级作文4

  生活非常奇妙,到处存在奥秘,只要我们留心观察就可以发现。

  一次,爸爸看我心情不太好,就拿来一盆水和一根小棒,逗我说:“来,爸爸给你变个小魔术。”爸爸把小棒交到我手里,让我检查小棒是否是直的,还让我仔细看看它有没有折过。我煞有介事地看了又看,又轻轻地摸了摸,肯定地说:“没什么问题。”于是,爸爸拿过小棒,把小棒插入了水中。咦,就在靠近水面的地方,小棒折出了一个钝角。我惊讶地抽出小棒,发现它还是直的,再插进去,又变折了。换了小棒连试好多次,也还是老样子。

  我百思不得其解,求着爸爸告诉我到底是怎么回事。爸爸笑眯眯地说:“这是光的折射原理,当光从空气中传播到水里,在水的表面传播方向就会发生了变化。”

  听了爸爸的话,我恍然大悟。原来,生活中也藏着科学知识。

发现_小学生六年级作文5

  在我写作业的时候,偶然发现了一只壁虎经过,顿时引起了我浓厚的兴趣。

  壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行,而且还能在光滑的玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹,说明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢?

  我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了,壁虎是靠脚上的细毛进行爬行,平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样,吸住玻璃,就可以不怕掉下来了。据说,吸盘就是根据壁虎的脚,研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。

  大自然真是我们人类的好老师,现在有许多东西,都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西,我觉得知识又进了一步!

发现_小学生六年级作文6

  有一天我出去玩,爬上了一棵郁郁葱葱的大树,揭开叶子,竟然发现了一个蜜蜂窝!

  一群蜜蜂进进出出,忙得不开开交,像有十万火急的事情一样。在蜂窝的旁边,我又发现了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛!它全身乳白,像牛奶一样,背上有一个“丰”字一样的图案,八只足紧紧地抓住它织的蛛网。他紧紧地盯着一只蛛网附近的蜜蜂,像看犯人一样,蜜蜂动一下,他的眼睛就动一下,突然,蜜蜂触网了,他以迅雷不及掩耳之势扑向那只蜜蜂,不等蜜蜂反应过来,他就一口咬下去,蜜蜂挣扎了一会就不动了,无声无息地死了。然后,那只蜘蛛就开始享用它的”美食“了,他不紧不慢地吃完这顿,然后又去等待下一个猎物了。

  大自然真奇妙啊,每种生物都有它们生存的本领!

发现_小学生六年级作文7

  人生在世,不是不能发现美,而是缺少发现美的眼睛。每个人都有一颗不同的心:关心他人的心,拾金不昧的心,爱慕虚荣的心,勾心斗角的心。反正,心只分两种:丑陋的心,美好的心……

  一天,我和妹妹想看看人们的本质,便决定搞一个恶作剧。我俩偷偷拿走了爸爸的公文包,找来废纸,将公文包塞得满满的。然后,来到一个有点儿偏僻的小胡同里,将公文包放在路中间,和妹妹躲在暗处看“好戏”。

  可能太偏僻了吧,过了许久都还没人来。我和妹妹正要起身收场,却听见一阵“噔噔噔……”的高跟鞋声音传来。我俩连忙屏住呼吸死盯着入口处。“噔噔噔……”的高跟鞋声越来越近。啊,来了!是一位浓妆艳抹、穿着时尚的女郎。她边走边嗑瓜子,瓜子壳随便吐在了地上,看得我和妹妹直恶心。走了没几步,女郎便停了下来,显然看见了那装得鼓鼓的公文包,眼都发直了。女郎转头看了看四周,确定没人后,扔掉瓜子,急忙打开公文包…… 开始,她嘴角还挂着微笑,瞬间又瞪大了眼睛。“晦气!……”女郎看到里面的废纸后,气得将包一扔,转身一扭一扭地走了。

  我和妹妹躲在暗处笑得喘不过气来,又连忙将包放好,继续等待“上钩的鱼”。

  这时,一个油光满面的叔叔过来了。他看都没看一眼,径直从包的旁边走了过去。一位老爷爷则绕道而行,仿佛怕触了公文包的“晦气”。

  “姐姐,走吧!”妹妹不耐烦了。“好妹妹,再等一会儿。”

  正说着,一阵童音传入我的耳朵:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”妹妹也来了精神,目不转睛地望着入口。来的是个背着书包、系着红领巾的学生。她蹦蹦跳跳地走着,没走几步就停下来了,伸手捡起了公文包。“谁的.包丢了,谁的公文包丢了呀?”只见小女孩举起公文包大喊,可没有人回答,只有回音在胡同里回响。小女孩不甘心,将公文包挂在了树上,望着没有人的胡同,站在那儿等着等着。

  天色渐暗,小女孩才一步三回头地走了。小女孩的身影消失在胡同的尽头,我没等妹妹反应过来,连忙跑过去将公文包取了下来。

  “姐姐,不等了吗?”妹妹问我。

  “等到了,等到了……”我笑了。因为我发现了美,发现了一个小女孩美的心灵。

发现_小学生六年级作文8

  最近,我和小伙伴在绿城小区里捉蝌蚪。

  那个“蝌蚪池”说大,其实一点也不大,可里头的石头可不是一般的多!我给小伙伴们当起了“小小侦察员”,只要有小蝌蚪就立刻通报。可盯着水面没多少用,只有少数的蝌蚪在水面游。那搬开石块呢?这就大大不同了。我大叫道:“哇,好多蝌蚪啊!”但是,想抓住它们可没那么简单,扑面而来的是一层“雾气”,过了一会儿,“雾”散了,小蝌蚪也“散了”。

  为什么会有这种“雾”呢?我想应该有以下两种原因吧!一是石块沉积太久,搬开会有沙雾;二呢,则是管理员放上石块为了保护小蝌蚪的安全,搬开石块时喷出的沙雾挡住了人们的视线,为小蝌蚪逃生创造了十分有利的机会。所以呀,等“雾”散去后,小蝌蚪早已逃得无影无踪了!

  人不可貌相,海水不可斗量。大自然中很多看似没用的东西,其实厉害得很呢!就像那些大石块,成了可爱的小蝌蚪们安全的“家”!

发现_小学生六年级作文9

  春天来了,春天来了!同学们叫着喊着寻找着春天。

  春天是万物复苏的季节,清晨,当我走进校园,在操场的大树下我寻找,呀!我发现树上吐出了一点嫩绿的小芽苞,小草探出了脑袋,在放学的路上,我发现了美丽的天空中,飞来了几只燕子,它们从遥远的南方向北方飞去,叽叽喳喳的叫着好像再说;“春天来了,春天来了”!在小区的竹林里,我发现小小的笋芽儿也探出了小脑袋,它不知是什么时候从地里钻了出来。

  总之,我发现了许多春天的信息,我觉得春天很美,它百花齐放,鸟语花香,我爱着美丽的季节,我要在这美丽的季节里快快长大。

发现_小学生六年级作文10

  入冬时,妈妈买回来一盆吊兰。我每个星期给它浇水,可是它还是长得很慢,一个月才长出了一片叶子。就在我担心它长得不好时,有了转机。

  一天,我们家做菜用的大蒜放的时间长发芽了。妈妈笑着对我说:“要不我们把大蒜种在吊兰旁边,让吊兰有个邻居吧?”“好呀!”我愉快地同意了。我们把三个大蒜种在了吊兰旁边。

  一个星期后,我发现吊兰居然长了两片新叶子,绿油油的,充满了光泽。整个身子亭亭玉立,像一个个挺拔的小姑娘,摇曳着裙子。大蒜也长得很快,像一个个士兵,一动不动地坚守在自己的岗位上。

  就这样,吊兰每天让阳光温暖肢体,让微风抚摸脸庞,让清水洗净尘污……它拼命向上生长,与大蒜争夺养分。一个月后,吊兰已经身披着绿色和白色相间的大衣,显得很神气了!

  看着吊兰,我突然觉得:吊兰一定是因为有了竞争对手,所以才长得越来越好!人也是一样,有了竞争对手,才会更努力!

发现_小学生六年级作文11

  一个星期六,我买了两只蜂王的卵,它的卵只有一粒花生米那么大。

  有一天,我发现一只蜂王出来了,我就采来几朵花儿给它。又过了一天,又一只蜂王从卵里出来了,我又采花给它们。

  这时我发现,两只蜂王的翅膀在使劲摩擦。然后,两只蜂王就打了起来,一开始,一只身体较小的蜂王用屁股上的针刺另一个蜂王,谁知蜜蜂的壳是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只见它拍拍翅膀,然后“嗡”的一声,和小蜂王打成了一团。我想:它们为什么要打架呢?我去问爸爸,爸爸告诉我它们打架是为了争得花粉。

  果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一会儿,大蜂王就被打败了,小蜂王洋洋得意地飞到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,像在用吸管吸。

  突然,我又发现大蜂王不见了,我特别着急,看了又看,还是找不到,爸爸发现蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把头伸过去向卵洞里一看,哦,原来那只蜂王因为受伤,在里面休息呢!

发现_小学生六年级作文12

  星期天下午,我和表哥闲着没事干,在楼下打乒乓球。 我原以为表哥和我打持久战,你一拍我一拍的。谁知道他趁我不注意的时候,给球狠狠地一板,这次因为球没碰到我这边的台,所以我胜了。但球被狠狠地打在墙上,令我奇怪的是,为什么球掉在地上的时候,不跳几下,而且掉下来的声音又和前几次的不同了呢?一连串的问题在我的脑子里转来转去。我怀着好奇的心情捡起乒乓球,原来乒乓球凹了一个洞。我说:“这是唯一一个乒乓球了,不管怎么样,还是等老爸回来再说吧!” 晚上,爸爸回来了,我把事情的经过告诉了他,并把球给他。老爸二话不说,拿开水倒进一个碗里,再把球放在碗里。过了一会儿,结果令我目瞪口呆,球竟然变回了原状。我问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“因为乒乓球是空心的,所以一受热就会膨胀。” 虽然这是一个小小的发现,但它告诉我们:留心处处有学问。

发现_小学生六年级作文13

  美,无处不在!美,是需要你用心去发现。

  下午放学,我走在回家的路上,这时一位头发苍白的老太太过马路时不小心摔了一跤,一位同学便立刻上前搀扶起老人过了马路。看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻啊!楼道里亮着灯,我知道,这一定是妈妈怕我害怕,亮着灯等我回家呢。这是多么美好的时光啊!啊!妈妈,你在我来到这个世界上起,给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少爱?啊!我的妈妈,我爱着您!

  美!无处不在!我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!

发现_小学生六年级作文14

  生活中有很多有趣的事,只要我们有善于观察的心,爱思考,就一定会有收获。

  有一次,爸爸带我去汉江边玩。傍晚,我们去江边散步,微风习习,让人觉得很舒服。这时,我看到有人在放孔明灯,看着它们慢慢地飞上天空,非常好玩。在一旁的爸爸看出了我的心思,就给我买来一个,我很高兴!急忙把灯打开,点上火,几十秒后,孔明灯里充满了热气,我觉得它要飞起来的时候,就轻轻的松开了手,它果然飞起来了!看着它飞向满是星星的夜空,我问爸爸:“孔明灯为什么会飞起来啊?”爸爸笑着说:“你自己去寻找答案吧!”

  我很不解,于是就去我的知识宝库——《百科全书》中寻找答案。终于,我发现了,原来这是因为热空气比空气要请的原理啊!所以孔明灯里装慢热气的时候就能飞上天了。

  很神奇吧!我们只要勤于观察和爱思考就会有所发现。

发现_小学生六年级作文15

  你看到过海的尽头么?我看到过。自心的此岸至彼岸,一片碧蓝,水天相连,偶尔海鸥飞过,海豚跃起,难怪人家都说,天是倒过来的海,海是覆过来的天。无边无涯,海阔天空。

  然,自此岸,看过一路的繁华落寞,至彼岸,赏遍心的宁静与淡泊。有时,人在高处,望着脚下车水马龙,便会不由的想到海,从脚下开始,延绵到天尽头,全是海。温柔到要溺死人的海水,偶尔也会在闲暇时闯进你的心里,软绵的水草缠住你,让你呼吸不得挣扎不得,烦闷的心情缠绕着你,直至打开那扇门,走出痛苦,迎来希望。

  许多许多的时候,真实与虚伪,往往一扇门的隔别。外面的人看见富丽堂皇珠光宝气,里边的人却发现海阔天空安静祥和。自此,云泥之差。

  自此岸至彼岸,我发现心中无论有多少溪流,终究汇入大海,而我的心是门里的世界,海天辽阔,碧蓝无垠。我们的心总要变成大海,宽厚平阔,澈然美丽,我们必须用这样的一颗心,与这个世界温柔相处。

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