发现作文怎么写

时间:2018-06-27 16:02:39 发现 我要投稿

发现作文怎么写

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的发现作文怎么写,欢迎大家分享。

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  我发现社会上姓陈的人很多。

  我的发现起始于一和爸爸妈妈出去吃饭的一次偶然聚会。来到包间,一群陌生的面孔映入眼帘。那都是爸爸***同事,“来叫陈叔叔好”“来叫陈阿姨好”“来叫陈伯伯好”“来叫陈伯母好” 爸爸妈妈一个个带我问好,或许他们不觉得奇怪,可是我心里在想,怎么这么多人都姓陈呢?那时才8、9岁的我一直搞不明白。于是,饭后我就问妈妈:“为什么姓陈的人这么多。”“可能是碰巧吧,妈妈单位里好多姓陈的呢!***回答好像并不令我满意,她还是没有回答我为什么,只是更让我好奇了。

  我便先从班里调查。班上姓陈的有5个,他们是:陈杰、陈邵德、陈南楠、陈宏凯、陈子靖。可以说是班上姓氏最多了。我还从书上知道一句俗语:“"陈林半天下,黄郑排满街"从这句我知道:姓陈的人可以撑起半个天下,也就是说天下有一半的人姓陈。那时的我,读懂这句话的意思真不容易!我翻阅了所有的字典,问遍了亲人才得知。

  那为什么呢?我查了百家姓发现,陈是第10位,并不在很前面啊!而第一位赵,也不见得很多人姓。难道百家姓和姓陈的人多没有关系?真的只是巧合?还是书不正确?我百思不得其解。后来我渐渐懂得了网络知识,我便想上网查一查。结果发现陈是以地名命名的姓氏。在海内外分布极广,。周武王灭商以后,追封前代圣王的后人,找到了舜帝的后裔妫满。武王把大女儿元姬嫁给他,封他为陈(在河南淮阳)侯,让他奉守舜帝的宗祀。妫满死后,谥号陈胡公,陈氏就是他的后代,历代视为正宗。陈姓另有两支:一支是北魏时候莫陈氏改姓陈,另一支是古代安南(今越南)国王姓陈,他的后代亦称陈氏。陈姓望族居颖川郡(今河南长葛县老城西)。春秋时陈国有陈亢(孔子弟子),秦末有农民起义领袖陈胜,西汉有丞相陈平,晋代有史学家陈寿,南朝时陈霸先代梁为帝,建立陈朝,在南方称帝33年。唐代有诗人陈子昂,宋代有思想家、文学家陈亮,明代有受国诗人陈子龙。近代有受国华侨陈家庚

  通过资料发现在遥远的古代春秋时期就有陈姓,一直传到现在都还没有消失,可见,陈是一个很大的姓氏民族,是中国第五大姓。我终于解开迷惑了!我显得好有成就感,这个发现完全是我独立查询的结果,父母好像都不知道呢!可我好想活在古代,亲身体验有关陈姓氏的故事!

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  观察的一种小动物是狗.狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的`牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的-种动物和看法.名师点评:小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征,通过运用比喻的修辞手法,给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰,层次分明,描写细致,表达流畅,将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和友好对待”改为“最好能和友好相处”。“这是我观察的-种动物和看法”改为“这就是我观察的-种动物以及对它的看法”。

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  经常会听到好多人抱怨“活着,真是太辛苦了……”,这个时候,我多么想要告诉你们,活着,很幸福……

  记得小时候听奶奶讲了一个故事:阎罗王会让一个上辈子做了好事的一个人投胎做为一个人。做了坏事的人就会惩罚他做猫做狗。我现在虽然知道了,这只是一个童话,不符实际的。但是,我还是愿意相信这个故事。因为,我一直跟我讲:“你很幸福,因为你上辈子是个好人。所以,你这辈子也要做好人!”所以,我努力在我自私时往好处想。在我伤心时往开心想…在我累坏的时候,我会想:“我真幸福,我能美美地睡上一觉。”;在我伤心时,我会想“我真幸福,我又过了一关伤痛……。”相继,总结起来,就是一句——活着……真好!

  做人不容易,做个好人更加不容易。因为,好人需要做的实在太多了,例如“包容”,“体谅”,“见义勇为”等等。

  今天,在上学路上。听见各种各样的声音在抱怨:”真倒霉!今天上班又迟到了!“这是一个年龄较大的叔叔讲的。而我想对他说:你很幸运,因为你又睡了一会儿!又一句”真倒霉!孩子今天又发烧了!“这是一个妇女抱怨的。而我又想对她说:你很幸运。因为你和你的孩子又一起度过了一天!

  放学,我真的很纳闷。为什么,他们怎么都不往乐观的方向想呢?其实,你们大家都很幸运。只是你们没发觉,生活多么美好。世界多么美好!

  不知道,现在在读这篇文章的”你",有没有抱怨过什么事呢?那么,那个时候,你有向乐观前进吗?

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  人为什么活着?人应该怎样活着?生命怎样度过才有意义?这是常谈常新的问题。科学家伽利略说:“生命有如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。”戏剧家萧伯纳说:“人生有两出悲剧——一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”大诗人艾青说:“即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”

  人,最宝贵的东西莫过于生命,但偏偏有人不懂得爱惜它。每天翻开报纸、打开电视,映入眼帘的便是一则则不幸的消息:醉酒驾车、自杀、开快车、吸毒、卖淫等等,不胜枚举。为何他们要如此糟蹋自己的生命?还不仅如此,甚至有时连一些无辜的生命也被扯进。这些轻视生命人真的枉称为人啊! 英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。

  上天为何如此不公平?有些人非常爱惜生命,但却因种种原因,如癌症、肿瘤等贰不得不与世长辞,甚至有些还只是儿童、青少年。他们还没享受到生命的美好、生活的斑斓,就被迫与死神同伴。他们是多么的不甘愿啊!

  “只有我们这样N看透了,也能看明白生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不能放弃生活。”奥斯特洛夫斯基的这句话不久像一盏指路的明灯。可以给予那些轻生的人们照亮生命的延伸之路吗?

  一个努力争取多活了十多年的小男孩,在临死前,发出了他对生命的热爱的呼喊——“活着,真好”。

  的确,活着有多好!

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