以发现美为题的记叙作文(通用14篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的以发现美为题的记叙作文(通用14篇),希望对大家有所帮助。
以发现美为题的记叙作文 篇1
艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话,这不,我发现了身边的美。暑假的一天,太阳无情地炙烤大地,我喉咙干渴,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长衣长裤,都被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还买了根1元的棒冰,你花钱真是大手大脚的!”买棒冰的叔叔说:“花这钱不心疼,再说了赚钱不就是来花的吗?”他们又匆匆地回工地了。我想:是呀!他们那么累,享受一下是应该的。
到了外婆家,我去阳台吹风,发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐在旁边干巴巴地看着,他地孩子一口一口地舔着,他的脸上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的关心、对家人的爱,他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上,可在我看来,这是美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。
真的,美,无处不在!你们发现了吗?
以发现美为题的记叙作文 篇2
宽容,可以使人与人之间更快乐。宽容在字典中的解释是这样的:宽大有气量,不计较或不追究。宽容也是一种美,宽容是我们应该具备的,我们要学会宽容别人。
我以前经常计较别人,容易不宽容别人。致使我以前在学校经常和别的同学发生矛盾。记得有一次,我在班上和别的同学因为一点小事发生了矛盾,最后甚至还和那个同学打了起来。但后来仔细想了想,这才大点的事呀。没必要为这点事发生矛盾呀。这是我知道了,生活中我们要宽容别人,如果宽容别人,对自己多严格一些,可能就不会发生矛盾了。
几天后,有一个同学不小心将水洒到了我的桌子上的本上。我先开始心里很愤怒,本来又想吵一架。可一想前两天就因为芝麻大的事和同学打架太不值了。这件事反正也没多大,再说了,他已经向我道歉了,我没必要计较这点事了。所以我没有和他像以往那样计较,我学会了宽容。
这次,当我宽容别人时,我也感到自己心里很舒服。如果不宽容别人,打一架后,自己心里也会很难受。宽容别人,也就等于宽容了自己。
我们要学会宽容别人,如果宽容了别自己心里会很舒服,如果不宽容比别人,自己心里也会很难受。我们要学会宽容别人,因为宽容是一种美。
以发现美为题的记叙作文 篇3
爱美是女孩子的天性。
我也经常徘徊在镜子前,但却怎么也无法和自己心目中那般梦想“完美”的形象对上号。我试图扮可爱地睁大眼睛,却那么地可笑;我努力地对着镜子挤出一个泼辣的笑容,却发现那是苦笑……多少回,我一次次地败倒在那面镜子下,我不敢去面对我镜子中的“傻笑”。但人生的“镜子”却给予了我补偿,透过这面“镜子”,一些平时注意不到的“美”一一浮现在眼前……
每次放学后,我都会从天津中学的小道走回家。一天,我拖着期末考后疲倦的身躯,在小道上走着。前面好像屡次发生争吵,好像发生了什么……我快步走到一棵树下,试探着向前看。只见一位初中的男生正“亲热”地跟一位四、五年级的小妹妹说话。直觉告诉我,这是一场“打劫”。当时我不知哪里来的猛劲,四肢不受控制地冲上前去,抓住她的胳膊就拼命地跑。直到一个我自认为不会被那个中学生发现的地方才放松下来。小妹妹惊呆地望着我,我自豪地擦擦汗水,做出一个“热得要命”的幽默表情。她皱着眉对我说:“奇怪?姐姐你为什么要拉我过来?我在找我哥哥借复习资料。”……这声音实在很难听,十分刺耳。刚才听到的就是这个声音!原来不是在吵架啊……哎,她会不会很没好气啊?……正在不停想着各种问题:我做了个傻事!丢人死了!……这时,那个中学生追了上来,拉起了小妹妹的手,对我笑了一笑,说:“不好意思,她说话声音天生就不太好,听起来确实有点像在吵架。你很善良啊,我刚才已经明白是怎么回事了,遇见这种事很多人都不会有这种勇气的。”虽然我知道刚才他也在“幽默”,但我从他的笑容中却能感觉到欣赏和真诚。它使我感到温暖。
我诸如此类的事情还有很多,比如:帮朋友拿书包、制止朋友们嘲笑别人、给哥哥姐姐买一个小礼物,让他们感到一点温馨……
日久天长,我不再为长相而苦恼。我发觉长相并不代表长久的美,只能给人以瞬间的取悦。美的种类很多,有才华美,美在智慧;服饰美,美在和谐;气质美,美在精神;风度美,美在志气;环境美,美在雅致;自然美,美在灵秀;理想美,美在憧憬;品德美,美在人格;心灵美,美在行为……它们都是美,但层次不同。美具有各种层次,好比百花园,有牡丹,有玫瑰,也有小野花。
起初我只是认为外表美就是美,但后来我懂得了,当你只有外表美的时候,旁人会讨厌你的外表美。后来我学会了“心灵美”这个词。很多文章都是歌颂那种“纯朴”的美的,说它是“心灵美”,类似贫困家庭,农民……但那只是因为他们没有有争议的东西,只有地瓜干、烤白薯……如果他们有钱了,自然就会有争遗产的,这就会暴露他们心灵的不美好。所以心灵美其实是很难做到的,外貌完全代表不了心灵。这是一个全面性的美。
外表是“小野花”,心灵是“牡丹”,谁也不能说谁不美,但毕竟是心灵美价值最高。
我从一些琐碎小事中发现了自己的美丽,自然也会有人感受到我的美丽。我勇敢地面对了人生的那面“镜子”,透过那面镜子看到了一个完全不同于外表的我,它比外表要美很多,但还有很多缺憾。我并不在乎那朵“小野花”,也不在意别人看“野花”的眼神和话语,我只愿把人生的那面“镜子”里的自己变得越来越美,让自己的外表也因它而显得更加美丽。
以发现美为题的记叙作文 篇4
这世界上的每一个人,身上都会有一些最引以为傲,最“美”的地方,往往会由于这些美丽发生一些很夸姣的工作,或是得到许多的“称誉”和“夸奖”,有时分是“外在美”有时是“内在美”。
我喜爱自己右边耳朵后边的那一个疤痕,我听妈妈说过,那个疤痕是我在很小的时分,自己去撞桑椹酒的酒缸所形成的!那是一个幼年的美丽回忆,只要我具有,超美丽的。回想起来,我小时分还真狡猾呀!
我最喜爱听美好高雅的音乐,薰陶着我简单发怒的脾气,也那让我知道美丽处处都有,仅仅咱们缺少了“发现”!我期望自己能借着音乐,有更好的涵养,让自己看起来更美。
我也喜爱看一些美丽的图像,看着那一些美丽的图像能够让我把欠好的心境赶开。阅览也是能够让我变美丽的东西,我要做个有内在的美丽少女。
以发现美为题的记叙作文 篇5
五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活,让心怀纯真、向往完美的人,得以感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生,名山大川小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱风声雨声,可动人心;涛走云飞潮涌星移,可触人思,珍器古玩诗文书画,可怡人情。人世间一切挚情真意、美德善行也让人为之心热为之神往。用欣赏的眼光看自然与世情,我们会惊异地发现,大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多,以至于我们常常迷茫了自己发现美的眼睛。
欣赏的,美就超越了自然的时空局限走进纯真的心灵并久驻人心,欣赏者的心灵也因美的净化而成为最理想的归宿。是欣赏在真、善、美与纯真心灵之间架起了一座彩虹桥,让真、善、美通向圣洁的心灵世界。
通过欣赏,人发现了美,读懂了美,而美也感染了人,启迪了人。这是自然真谛与人生智慧相谐相融的绝妙境界,惟善于欣赏者才会有幸览胜其中。欣赏为欣赏者带给了足够的与美相伴的温馨感觉,让爱美之人与动人之美结下高山流水不解之缘,真正的欣赏,是一种滤尽了一切利欲渣滓的透明情怀。对真、善、美,倾心而不盲从,礼赞而不迷信,远观而不亵玩,用可靠的理智恰到好处地调控着审美情感既不凝滞,也不泛滥,纯然一种平和心态去欣赏美,发现美。
以发现美为题的记叙作文 篇6
生活中,只要有一双善于发现美的眼睛就能发现生活中处处有道亮丽的风景。有人感叹姹紫嫣红的花之美;有人感叹碧蓝宽阔的天空美;还有人亦为人情温暖而感叹:啊,真美!人独爱的那道风景线,也同样让千千万万诗人迷醉、它、便是山。
随着城市越来越繁华,山似乎越来越少,人们快节奏的生活,似乎也忘记着一处清幽静谥的地方,山。
还记得小时候,山就已在我的懵懂的心中留下它那威严、壮丽的身影,那份“美”一直影响着我……
大概是六、七岁时,我随着妈妈来到了三清山,它高大的耸立在前,仿佛是一位德高望重的学者,沉稳、威严,带给我的是一种震憾美。
走进山间,才真正感受到诗人所描绘的奇丽之景。虽有些人多嘈杂,但丝毫不影响三清山的美。我们漫步于潮湿的山间小路,空气间弥漫树木花草的韾香,山谷中回荡着婉转的鸟鸣,偶尔几声清脆的鸣叫为山谷增添了无限生机。所有的所有,在这山谷中生长直到死亡,每个生命都让三清山显得更美。生机勃勃,朝朝暮暮都如同暖春般鸟语花香。我不禁放慢了脚步,虽因幼小有些沉不下心,但这一切就仿若有种特殊的魔力,牵引着我的视线,我的心灵。山间,带给我的是一种生机美,美入了心间,如痴、如醉。
若你觉得山的魅力只于此,那你便错了。如果说山脚与山间带来的是视觉盛宴,那么,当走上山顶,那份踏实、超脱于世俗的感受便会充盈你的心……
我们一路说说笑笑,或沉醉于美景,全然不觉得腿脚的酸痛,不知不觉登上了山顶。时间有些久了,我虽不记得登上山顶的情形,但我难以忘怀那份心情和山顶的景色带给我的感受。脚步踏在山峰顶端,却不是害怕,而是难以言喻的欣喜、激动,和前所未有的踏实。我向下俯视力,房屋、人、景物都尽收于眼底。站了一会儿后,你似乎被一种奇妙的力量所感染,我那颗浮躁的心也渐渐平息,一丝温暖亦或一丝安然充盈于心间。“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。“古人迷醉于山间,我也倾醉于如此之美了。山顶的美妙是不言而喻,若非亲身感受,是难于体会这样无与伦比的心灵盛宴。
啊,真美!山这奇丽,山之生机,山之惟妙,山之沉稳……唯有那道山我风景线令我沉醉。不妨放下忙碌的心情,去感受山之美吧!
以发现美为题的记叙作文 篇7
我是一个性格活泼的女孩,我喜欢大自然,因为它赋予人间无穷无尽的美。
那是一个春天,我只身随旅游车去昆山踏青。当然,还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴,但我的游兴很高。我一口气爬上了昆山顶峰,放眼远望,也颇觉心旷神怡。
我找了个僻静的场所,坐下,开始画画。我很快构思好,并开始起草图。当一滴冰冷的东西掉在我的鼻尖上的时候,我才发现下雨了。雨渐渐大了,淋湿了画板,我心里骂道:“这鬼天气。”就收拾起画具,忽然间,雨好象停了,抬头一看,头上一把伞;回头一瞧,哟,一位小女孩,她冲我甜甜一笑。
“姐姐你画吧。”我看见小女孩真诚清澈的目光,冲她笑了笑又继续作起画来了。
雨朦朦的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美,远处的竹林中传来小孩的叫声,青年们的嬉笑……一个红衣女孩在林间飞跑着,完全忘却了时空,只有那雨和那泥土的芬芳。
当我画完最后一笔,长长地舒口气的时候,听见一个声音:“画得真好啊!”哟,只顾作画,竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘,画了多久了?不知道。她站了多久了?不知道,她帮我撑了多久的伞?不知道。我多么感激她,多么美好的女孩子!
看着手表,我叫了一声,她似乎明白他说:“姐姐误车了吧,我们下山去。”我感激地又冲她笑了笑,我撑起她的伞,搂着她的肩,齐向山下走去。
手上湿漉漉的,看看小女孩,她的背上已湿了一大片,可知道我心头涌起的是什么?!为了我,一个陌生人,小女孩竟淋了那么久的雨!我的手颤抖了,我把小女孩搂得紧些,更紧些,雨伞,也不断地向她倾去,倾去……
上车了,小女孩忽然很不高兴地说:“姐姐,你怎么没撑伞?”我笑着说:“你不是自己刚才也没撑吗?”她的脸忽然红了,她看看我,轻轻说了声:“再见。”转身要跑。我一把拉住她:“你不是来旅游的?”“我就住在山下,再见了。”她又冲我笑一笑转身跑进雨中。
心中一阵冲动,我跑下车,看着那女孩消失在雨幕中,竟忘了说声谢谢。
在回来的路上,我一直在想,今天我发现什么?我发现真正的美!大自然的确美丽,但是世界上有比五彩的大自然更美丽更珍贵的东西,那就是人的心灵美!
这次去昆山,我带上了画笔勾画大自然的美,就在这份美中,我又感受到了人情的美,罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”而如今,我发现了美,不仅用眼睛,还用了我的心!
我要说:祖国的山美,水美,人更美!我还要说:我们不仅要用笔去勾画美,要用眼睛去发现美,要用自己的心灵,自己的双手去创造美!
以发现美为题的记叙作文 篇8
曾经在书上看到一句话:世上从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
今天清晨,淅沥的小雨停了之后,我备了把伞,去公园游玩。
雨后清新的世界,让我深刻感受了发现美的这句话。
雨水把石头路冲涮的很是干净,两旁的灌木也被冲洗的变得绿油油的。
平时还算高耸的树枝,此时因为挂满水珠而低垂下来,有的甚至伸手可触。调皮的人儿有的伸手一晃,站在树下的人立即就能感受到一场“细雨”。
河水旁的栅栏上藤绕的枝叶间嵌着一朵朵不知名的黄色小花,长长的一排,很是好美。
河底的水草若隐若现,映着河旁的树木,映着灰沉的天空,深绿色的水草随波颤动,愣是让人看出一幅流动“山水画”的意境。
清风微拂,一朵黄色小花随风飘落,轻轻地点在了流动的河水中,我的脑中马上闪出了“落花流水”这个词,原来,细心感受大自然,才发现这些文字的出处,古人所描绘的意境竟是这般的美妙。
我一路走着看到路旁一朵很像牵牛花的浅紫色花朵,那轮廊,还有泛着紫晕的色泽,让我不禁拿出手机来拍照,然而我发现,相素再高,也无法还原肉眼看到的真实美感。
如今太过人把美景装进手机,明明走在大自然中,却愣是要透过手机看风景,真的是错过了太多的真实的美感。
以发现美为题的记叙作文 篇9
作为一个人,需要一双发现美的眼睛,更需要一颗欣赏美的心。伯牙善鼓琴,钟子期善听,这是伯牙与钟子期之间的欣赏;伯乐相马,这是伯乐对千里马的`欣赏;“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以古为镜,可以知兴替。”这是唐太宗与魏征之间的欣赏。学会欣赏,生活中才会充满美。
微笑是一种欣赏。它是世界上最美的语言,因为它,你可以自信而不傲慢,悲伤而不颓废,青春而不轻狂,年老而不僵化。我们崇尚这种无声的语言,也一直用这种语言与生活交流。同学参加竞赛赢得名次,用微笑带给他祝福,表达你对他的欣赏;早上起来,给自己一个微笑,这也是一种自信,一种欣赏;对于某人善意的举动,给她一个微笑,这是对他的赞许与欣赏。
人与人多一份微笑,就是多一份欣赏。因此,用微笑垒高自己,乐观的面对苦难、面对艰辛、面对不公……对自己多一些微笑、多一些欣赏,成功便离你更进一步,困难会离你更远三分。
让路是一种欣赏。两人在狭窄的路上相遇,如果都相持不让,那谁都不过去。如果这时有人首先让一下路,别人过去了,他自己然后也能过去了。其实让路不仅是给别人让路,也给自己腾出了前行的道路。相信大家都下过跳棋,这种棋的游戏规则就是,你到对方的地方去,对方到你的地盘上来,谁先到谁就赢。为了阻止对方到我的地盘上来,怎样想办法挡住对方的来路,不让对方挪动棋子,就成了首要的“作战”方案。但是,高明的棋者在挡住对方来路时,还会有适当“让路”。毕竟,你要到对方的地盘上去,会与对方狭路相逢,有时候你挪开一子,让对方过去,对方也就为你腾出了道路,这时,你潜行到对方的地盘上,也就畅通无阻了,这比一味的阻挡对方,自己不得不前进省力的多。
人们在相处的过程中,如果多一些谦让,才会和平共处,社会才会更美好。那我们为何不多一些谦让,多一些欣赏呢?只有这样,我们的生活中才会处处充满美。
人生路漫漫,处处有欣赏。我们用一颗真挚的心,欣赏音乐、欣赏美术、欣赏自然、欣赏人生。我们欣赏,我们快乐。
我想说:人生道路中并不是没有美,而是我们没有一双发现美,欣赏美的眼睛。朋友们,从此刻起,请做一个善于观察,善于欣赏的人,那么,你会受益无穷,将带给你无限的乐趣。
以发现美为题的记叙作文 篇10
人生也许是一个发现“美”的过程,你的心决定了你眼中的世界。用心地对待身边事,发现身边事,你的世界将会五彩斑斓。
我曾经和家人一起去看海。我们住在厦门湾,那里天很蓝,海很蓝,树叶很亮,沙滩很烫。
早在大巴车上,我就吵闹着,这回一定要好好的看看太阳升起落下的样子。其实,这个场景我已在脑海中幻想了许多遍,在作文中描写了许多遍。这次,我是带着满心的欢喜与期待踏上这片土地的。
由于时间原因,我只能看见夕阳西下的样子,但这丝毫不影响我的好心情。一天下来,我几乎没怎么仔细游览各处景点,一直盯着手表,听着秒针缓慢地“嘀”、“嗒”、“嘀”、“嗒”,越来越急不可耐。我告诉自己,要打扮得干干净净,才能去迎接这样美好的一刻。傍晚时分,我还未等到就餐时间便随手塞了几块硬面包在嘴里,花了十分钟洗了澡,穿上我最喜欢的衣服,赤着脚跑到沙滩边。
“小弟弟,这里已经打烊了,晚上九点才开始营业。”好心人劝道,我就回了他一个笑脸,高兴的叫道:“我等!我等!没事!”
带着一天的喜悦、幸福和憧憬,带着旅途的疲惫、困意和空腹之感,我终于等到了夕阳。
结果却给了我当头一棒。
当我睁开眼时,强烈的红光刺得我双目如同被灼烧一般;好不容易眯起一条缝,也只看到了一个干巴巴的圆。不错,也许它是五彩缤纷的,但远远没有书中描写如此美丽。白云变得黑乎乎的,各种颜色交织在一起,如同被人遗漏的毛线团。海面上没有跳跃的鱼和飞翔的鸥,只是一层黑黄的,皱皱的皮。
我失望极了,眼泪不住的打在毛衣上,掉落在地上,最后消失在沙子里。我不想回去——我害怕回去。心中莫名的恐惧与失落沉积在肚子里,我走不动。只好躺在地上,等眼泪流干。
不知过了多久,我感觉到有人在叫我,是妈妈。她轻轻扶我起来。“看看吧”,她温柔极了,“今晚的月亮很美。”我颤抖着摇摇头。她却小心地把我的手指掰开,“看看吧。”
我睁开了眼,清冷柔软的月光夹杂着星星洒在海面沙滩上,如同市井的彩虹,在水中开出一朵朵花。我拾起一个贝壳,映在月光下,神神发光,如同童话中小人的宫殿。
是啊,我突然明白了。即使错过了美丽的夕阳,但如果你用一双发现的眼睛去看,你会发现,今晚的月,格外明亮。有时,期望越大,失望就越大。不如去发现旧的事物中蕴含的新美好,它们也许更让人觉得与众不同。只有美好的惊喜,才是人生啊!
不仅如此,人和事物都是一个道理。只有用心去发现,去追寻,才能找到真正的美好,才能找到一个惊喜人生。
以发现美为题的记叙作文 篇11
美,是什麽?是有一个好身材?一头乌黑的长发?许多好看的衣服?很温柔很温柔的对待别人?这些并不是美的表现,也不是美,对于美,这是远远不够的,我们要发现美,感受美,用心灵去体会,每一个人的美,每一个人的心灵都很美。
其实,每一个人都很美,外表美,内在美,只要我们用心去体会,用心发现,用心感受。
我们在生活中,就有许多例子,我们班有个女同学,他叫刘宇,刘宇可以说是各方面都不太想女生,也就是一个比较男性化的女生,我们没有一个同学关心他、理解他,包括我在内,都很挤兑他,每次她发作业,走在走廊里都会被人指指点点,同学之间打闹,也常常拿他开玩笑,没人和他一起交流,没人和他一起做事,但他每天还是很快乐很快乐,把什麽是看的非常开,其实,流域的人品 、人格,真的不错,他待人很真诚,对别人没有半点怀疑或怎样,他的心灵很美,这是同学们一直没有发现的一点,他热心,开朗,生活得很快乐,有乐观,不管怎样他都不会对别人发火,从生活中可以发现得到。她很美
在我们生活中,处处都很美,花美,草美,山美,水美,人更美,我们找去发现他。
我们要发现美,感受美。
以发现美为题的记叙作文 篇12
什么是美?美可以是花朵上的美;美可以是食物上的美;更可以是风景上的美。
美,是花朵上的美,我喜欢用我的眼睛去欣赏她的美丽,每当我看到这些美丽的花朵时,我的心里都好羡慕,每朵花都能长得如此美丽,真希望我也能像那些花儿一样长得这么的美丽,我也喜欢用我的鼻子去闻闻花香,每次香气扑鼻时我都一直在想为什么花朵都是香的而不是臭的呢?
美,是食物上的美,我喜欢用我的嘴巴去品尝各种食物,不管是好吃得、难吃的我都要去试试看。为什么呢?因为每次我把食物送进我嘴里的时候甜的、苦的、酸的、辣的四种味道在我的嘴里散开来,那样的滋味是多么的美阿!
美,是风景上的美,我喜欢每次爸爸妈妈在我们出门去玩的时候,在车上看到许许多多的风景,不过我最喜欢的还是晚上的风景就等于是夜景,因为在晚上的时候有许许多多的灯火都开着,就像是点缀着世界、大地跟建筑物。
其实在我们大家的周围都有许许多多的美等我们去发现,虽然有些美是看不到的,但是你只要用“心”去观察就一定能发现美的。
以发现美为题的记叙作文 篇13
身边的一事一物,都存在美,只是没有被发现。
我爸爸一个爱花卉草木的人。因为受到他的影响,我也极爱花草树木;喜爱山水石鱼;喜爱天星云月。
我有一双善于发现美的眼睛;一个善于品味美的大脑;一颗善于体会美的心。即便看到一群普通的蚂蚁,也能感叹动物的智慧,这就是体会美的至高奥义。即便身处困境,依旧可以看见快乐与希望,这就是发现美的至高境界。一不平常的心去看待事物,方可发现美。
四季在轮回,再美的花也会凋零,昙花一现,古代的人总叹花残月缺,我虽然无法令花儿永不凋谢,可是我拍照技术一流,于是拍照,便成了我生活中的一部分。
大到参天大树,小到树上一片嫩叶,我都不厌其烦地拍;不厌其烦地选;不厌其烦地分享
大自然的风格,或清新,或唯美。
相机用得得心应手,也便无愧于它的使命。
用善于发现美的心,观世界万物,也便悠然
以发现美为题的记叙作文 篇14
生活是一个五彩缤纷的世界,在我的生活道路上,真善美伴随着我前行。
儿时的童真是我记忆中的珍宝。小时候的我,很傻,很天真。五岁,我做了个梦,梦见我在我家院子里挖土,之后我挖出一个古董来,爸爸说值好多钱,我笑了。一笑,我就醒了,以为我家院子里真有古董,结果我真的带了把铲子去挖土,挖了一上午,也没见着什么古董。
经过“挖宝”事件,我才知道梦是假的,爸爸说我天真。天真?那是童真吧!一个人要是具备了童真,保留着一颗童心,多好啊。让我们一起去寻找我们记忆深处的童真吧!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”积小善终成大德,积小成终成大功。诚实守信是中华人民的传统美德,守信是一个人做人的基本准则。但是生活中因为某些原因,使人间不得不制造出“善的谎言”。
在我上小学的时候,身边就发生了“善意的谎言”事件。我8岁,不小心弄丢了十元钱,我当时想,惨了,爸妈又要骂我马虎了,怎么办?……我坐在教室里,愁眉苦脸的,一位朋友见状,掏出十元钱塞给我,那可是她要买面的钱呀!我问她:“你晚上不吃了?”她回答:“嗯,这钱当我请你的,不用还。”那天晚上,朋友在她母亲面前撒了谎,说是弄丢的,因此她被数落了一番。
其实,朋友向她母亲说真话要比这种“善意的谎言”好得多,但她的坚持,让我非常感激。“善意的谎言”折射的是善良与美好,这是生活中不可或缺的,善良是一种精神,一种胸怀,一种风尚!
什么是美?美是要求人们做美丽的人,这样就要有美丽的言行举止。
我曾看到这样一部电影:一个劳改犯,刑期已满后释放,找到了一个踏实的工作,自此,改头换面,从车轮子底下救出了一个小孩,自己却被撞成了残疾。在我心里,他的外表尽管是丑陋的,但在心中开放着全世界最美的花朵!要记住:美,可以创造。在任何条件下都行,只要拥有一颗善良的心,便可以创造美!
真善美,伴我行!在今天的岁月里,这些都是值得我们去铭记,去怀念的,只有真,才能创造善;只有善,才能创造美!
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