我的烦恼优秀作文(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的烦恼优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的烦恼优秀作文1
每个人都有许多许多的烦恼，而我的烦恼则是大—舌—头！
那天，天气晴朗，光辉四溅，我哼着小曲，在校园里漫步，内心激动不已。今天，可有一位老师来给我们上公开课呢，我一定要好好表现，争取给对方一个好印象！
上课了，笑容满面的老师捧着教科书，在我殷切地目光中走进教室。他在讲台前站定问道：“谁来读一下课文？”正中我下怀啊！我猛地举起手，简直要从椅子上蹦起来。老师见我如此积极，便点了我。
我站起身，拿着书，目光如X射线一般扫过了那一个个即将被“点名”的字，装模作样地伸出手，捏着嗓子轻咳一声，抿抿嘴，用舌头湿润了下嘴唇，朗声读了起来。
整个过程，我把所有的细节都揣摩到了，眼看就要读完，我也越发得意忘形起来。甚至，都能感觉到自己身后窜出了一条毛茸茸的大尾巴，正在左摇右摆。
不料！天有不测风云，到最后的“种子”二字时，我的舌头突然一扭，“种”这字仿佛变得一场难读，我咬了咬牙，眉头倒立，努力读好，可始终，这个字好像一个调皮的顽童，在我舌尖上跳动，与我对持，死活不肯出来。我越读越着急，鼻尖不自觉的深处点点含住，手心一阵湿润，汗哒哒的，体温烘得纸张微有弯卷。舌头仿佛被一股无形的力量给搅动着，始终放不平，我垮下脸，闭上嘴又咽了口唾沫，再张口，可仍是读不出来。
我只觉似乎有无数条目光正在锁定我，泛出嘲笑的光芒。眼一闭，我索性迎难而上。“粽子。”我感觉自己嘴皮挪动了一下，随后一个词，传入我耳内。
话语一出，不到片刻，我就听到了一阵细微的讽笑，脸上“刷”得一红，那笑声越发放肆，以至于有几个唯恐天下不乱的男孩直接当中嚷道：“大舌头！”我脑中一片空白，羞愧难忍地垂下头，透过纤细的睫毛，悄悄地窥视着老师。只见老师皱了下眉，朱唇微张，欲言又止。我吸了吸鼻子，敛下眸子，不语，只是抿紧了唇，逼唇成线。脑中仿佛平底惊雷，霎时间催得我浑身一哆嗦，脑海一片空白，一种耻辱，顺着我的心房，妖娆蜿蜒而上，死死捏住，疼痛难忍。老师尴尬地笑了笑，让我坐下。
从那天、那一刻开始，我的噩梦便开始了。
先是上课回答问题后，总能听见有人嘀咕：“大舌头。”我只得撇撇嘴，自我安慰着。
后来体育课上，我像赶鸭子似的把同学们集中到一起。站在队首，踮起脚，眼尖地王建有几个男生团在一起说话。我恼了，上前扯住了其中一个人的衣服道：“排哪的啊你！”男生们被吓了一条，见到满面愤怒的我，也立刻笑了起来，被我扯衣服的男生恼羞成怒，伸出手大力地推了我一下，随后用食指指着我的鼻尖，坏笑道：“大舌头！你烦什么烦！”几个男生闻言，哄堂大笑，如对口令一般边指着我边道
“陈雨凡！”
“大舌头”
“哈哈！！”
“我……你……”我脸上火烧一般，从脸颊燃到耳垂，火辣辣的疼，不用照镜子我也知道此刻的自己肯定红得像苹果。在他们挑衅的目光中，我仿佛被剥去了掩饰的衣服，赤裸裸地被践踏尊严，体无完肤。我要这下嘴唇，默不作声，羞辱如奔涌的洪水，呼啸着扑向我。
“哈哈！大舌头不会说了！”男生们嬉笑着从我身边跑过，有的还恶意地用力推了下我。
我站在原地，气得浑身发抖，脑中一片空白，回过神来才察觉脸上早已湿热一片。
要命的大舌头，我何时才能摆脱你？！
我的烦恼优秀作文2
小时候总觉得长大之后就可以做自己想做的事，觉得自己将来一定能大有作为。直到真的长大了才发现，那一切，都是不可能的。相反，长大后的烦恼更多了，而长大的过程很孤独，一点都不好玩。
成长，这个词既熟悉，又陌生。这个过程既艰险，又普通。12岁生日那天，爸爸妈妈对我说：你已经长大了，那时我对长大的理解就是又长大了一岁，但是现在，我对长大这个词有了新的认识。长大就意味着有了选择的权利，可以规划自己的未来，长大还意味着要戒掉依赖，变得成熟，或是释怀一些自己无法得到的东西
进入初中后的我意识到自己已经长大了，思想也发生了改变变得复杂。
我希望父母像对待成人一样尊重我，不要过多的干涉我；但同时，面对父母的放手，我又感到失落和不安，希望他们给予我更多的关注和呵护。我想把自己一个人关在房间里，做自己喜欢的事，不希望大人来打扰；但是我又想把自己的事情告诉他们，来得到一些鼓励和赞赏。我想把自己的内心世界封锁起来，不让别人看到；但是又觉得孤单寂寞，想把它分享给朋友，得到关心和支持。
这些都是我的烦恼。
长大之后，同学之间的关系忽然变得复杂，有时一个不小心，就可能会和好朋友产生矛盾，引起误会。这可能也是成长，开始在人群中有所选择，开始寻找真正的友谊。
我在同学面前表现得很坚强，但只有我的朋友知道，我常常会因为一点小事而哭；我在老师面前表现得很乖巧，但她不知道我在宿舍也会疯疯癫癫的；在同学面前我表现的很勇敢，但其实我很怕黑，也怕鬼在别人面前，我总是刻意掩饰自己的情绪，只有在一个人的时候，才是最真实的我。
成长的烦恼，真是太多了。
记得有一次，作业没有在我规定的计划里完成。眼看着时间一分一秒的过去了，我却还是一点思路都没有，我一边流着责怪的泪水，一边绞尽脑汁的想着。妈妈看见了安慰我说：写了这么久了，去歇一会吧，我不愿意，因为我原本就已经超过了计划的时间，必须要把这个写完。这个时候，我想按照自己的计划来完成作业，但是又希望妈妈能来帮助我。后来她实在看不下去了，就来教我，题讲了一半，我说我自己先消化消化，妈妈便出去看看妹妹的作业，可是我等了很久，妈妈都没有回来。我跑出去时，妈妈正在给弟弟妹妹讲绘本，她见我跑出来了，对我说：现在不会做，就先休息一会，等会再写不是一样的吗？。我一个人回到房间，不停地责怪自己，怪自己为什么没有在计划时间内完成，还浪费了那么多时间，怪妈妈为什么把我忘记
虽然离交作业的时间还很早，但是那些白白浪费掉的时间，还可以干很多事情就这样想着，想着，我就又哭了，一边哭一边写。妈妈见了，非常无奈的说道：没写完就没写完了，你哭什么啊。休息一会继续写，不是一样的吗。何必要哭呢。那次，我和妈妈吵了好久，我怪她不理解我，她说我总是爱哭，不懂得体谅她
我的烦恼就像这样。
小时候，和妈妈有了争执的时候，最终都会听她的，觉得妈妈说的话都是对的，但是现在我长大了，有了自己的想法，渴望得到关注与支持，不再是一味地听从她。这样对待同一个事物的时候，难免会与父母发生冲突。
我们在不停的长大，成长带给我们的烦恼也紧随而来。
父母的不理解，朋友的背叛，老师的失望这些似乎都是成长过程中必经的一个个风波，处在这些风波当中我们要学会给自己力量，学会不断的鞭策和宽慰自己，既然烦恼不能没有，那就把它交给岁月，让烦恼和岁月一起磨砺我们勇往直前、风雨无阻的本领。
我的烦恼优秀作文3
“叭！”
声音绝对脆！板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力，足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来，坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。
我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。
“王鹏！”王老师怒不可遏，大吼一声。
我不由自主地站了起来。
“禀性难移！屡教不改！这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分，让我说你什么好？！”
全班谁也不敢喘大气，大家的目光都投向了我。
“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。
“不要再狡辩了，我已经听够了！放学后去找我！”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间，开始讲课了。
我什么也没听进去，脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……
昨天放学后，我突发奇想：从南开大学那儿绕道回家，轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。
张逸群提出我们三人“飞车大赛”，看谁骑得快。
毫无异议，我们开始了。
“噌”，我冲在前面，一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来，并一下子把我的帽子摘掉。“好小子！”我猛地加速，向前追赶着。
近了，更近了！梁明君，我看你往哪跑！
正当我极度兴奋，眼看追上目标时，意想不到的`事发生了。
“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了，一下子我和他都摔在了地上。哇，好痛呀！
我忍着痛去扶这位无辜受害者，正想和他说声抱歉时，猛然发现，这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任！
张主任眼真尖，没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书，路边还有一家游戏厅
天哪！我简直神经错乱了！
放学了，我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。
我知道暴风雨就要来临了。
豁出去了。我把事情原原本本地说了出来，王老师沉默着。
“啪！”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习，天天就知道玩！”老爸冷面无情，气势如虹。
我麻木地受了一阵训斥，老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说：“回家要和他讲道理。”
我悟出了这句话的深义。
下午，我接着面壁。一小时过去了，又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……
突然，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是王老师！
“王鹏，我相信你说的都是事实。咱们既往不咎，不过你也要接受教训，”王老师拉过一把椅子，“来，坐下，我给你补课。”
补完课后已经很晚了。王老师要送我回家，我想拒绝，但又想到老爸，就没吭声。
街上，只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。
霓虹灯好艳丽。
点评：
这篇习作语言运用得较成功。其一，词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状，“怒不可遏”写老师的心态，“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二，隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”，无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三，衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快，行文流畅自然，使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。
我的烦恼优秀作文4
“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌就很恼火。为什么呢？因为这可能吗？No，不论在家里还是在学校里，我们“人微言轻”，磕头碰脑有数不清的烦恼。
在学生的心中，说作业是“烦恼之最”也不为过！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么会有那么多作业呢？”是啊，为什么会那么多呢？这都“归功于”那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生说：“这都是为了你们的将来好！”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服呢？（以上的话，请老师见谅）
作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学睡眠时间连8小时都不到。
更痛苦的是双休日，说得夸张一点，简直是人间地狱，整天都要忙忙碌碌“照顾”那一堆作业山，并不是双休日作业太多，三天哪！再多也做得完，可要命的是爷爷一定要在星期五一天做完，妈呀，三天作业合并在半天。
即使做完了，也已是大半夜，刚睡5、6个小时又被拉了起来，昏昏欲睡的我还要听着爷爷什么“一天之计在于晨，不要浪费早上大好时光……”听着听着脑子都胀大了，只能迷迷糊糊地走到桌旁，坐在沙发上读起了书。好不容易作业做完，功课也复完了，正准备要出去玩时，我又被无情地叫住，“知识多学点没坏处，多做一张练习吧！”Oh，no！我再怎么“推辞”作业的“邀请”也无动于衷，只能无力地拿起笔在纸上写下歪歪扭扭的字。
哎，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流啊！
怎么一个人坐在这里呢？英语老师在我旁边坐了下来，语气轻轻的。
啊？不是来惩罚我的？我抬起头，看向了英语老师。
想什么呢你，我是看你一个人晃悠悠的坐在这里。怎么了，这可不像平时大大咧咧的你啊。英语老师摸了摸我的头，太阳的温度似乎不这么炙热了。
老师，我很娘吗？怎么他们老是说我是娘娘腔？我的情绪似乎找到了出口，一股脑的发泄着。
不会的，你在老师眼中是一个很活泼开朗的男生，别在意别人对自己不好的看法，别在意别人说些什么，只要做好自己就行了。你很棒，老师相信你以后会更加优秀。老师看着我的眼神很坚定。
太阳暖和了起来，阳光紧紧地拥抱着我，同学们所有的嘲笑，都成了云淡风轻，过眼云烟。
我点了点头，心里默默地记住了老师的话。他们嘴巴讲什么我管不了，但是我可以改变我自己。
改变从此悄然而生，一个廋弱且不爱运动的娘炮，悄悄变成一个爱运动的阳光男生。学习成绩一直普普通通的我开始拼命学习，一路勇往前进，一下子拿下了全级11名，美术作品也获得了金奖……每次班里需要我的时候，我总是乐意帮忙，搬凳子搬桌子，总是我第一个跑在前面帮忙，甚至比一般男生搬更加多。
渐渐的，我再也听不到同学们在背后议论我。渐渐的，他们也忘了我的娘娘腔。
现在的我已经是一个高大阳光的初中生，慢慢的适应了学校紧张而充实的生活，烦恼也慢慢的褪去了原本的颜色，我也更加有信心的去面对中学生活。显然，现在的我已经忘却了那时候的烦恼，却不曾忘却那种的信念。
或许很多年后，当我不复少年，我还是会感谢那时候同学们带给我的烦恼。因为烦恼就是动力，动力才会促使人成长！
别害怕烦恼，相信自己，加油吧！
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