精选儿童节作文汇编7篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的儿童节作文7篇,希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
咕咕。咕咕……“窗前的小鸟把我叫醒,同时带来了”六一“的喜讯,我高兴地起床。
一切完毕后,来到学校。用鼻子闻闻,我感到到处都有着兴奋的气息。
”铛——铛——“哈哈——就要为低年级佩戴红领巾了。想起以前我快入队时的那种高兴,想必他们现在也有同感吧!
当把熟悉的队歌唱完后,入队仪式开始啦!我们一排排走到低年级小朋友的面前。在我面前,是一个小女孩。在她眼里,我看出她快成为少先队员的欢快与期盼。在入队音乐声中,我小心翼翼地捧着崭新的红领巾向她走去。认认真真地为她佩戴红领巾。此刻,小女孩脸上洋溢着开心。我从小女孩脸上看出她对”少先队员“这个称号的渴望。佩戴完红领巾后,我向她敬了个礼:”祝贺你成为少先队员!“,她也兴奋的向我敬了个礼,大声地说”谢谢大哥哥“。
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节,我们起的都很早,早晨5:30分我们06房间的同学都起来了,我起来后就去洗脸刷牙,但是牙膏记得过多了一点,一刷就掉了下来,我不得不在挤一些。
当我回到房间时,同学们都说闻到一股臭味,我说:“我们是来吃苦的,又不是来享福的。”同学们听我这么一说,都不吭声了,后来李锦科看了看自己的被子上有许多大便,不知道是谁晚上进我们的房间,然后往上边抹的,不一会儿教官来了,我们告诉了教官,教官把床上的被子扯了下来,放在了外面,又在床上发现了一包手纸,又把这些纸全都扔到了垃圾箱里,教官叫道:“韩信”(教官起的昵称,原名韩旭),拿蚊香熏熏臭味,并把床和门都打开,把臭气放出去,“韩信”在那熏蚊香,我们在整理内务,过了一会儿,臭味儿基本上全跑没了,我去李锦科身边站了一会儿,发现他的身上有大便,我叫他赶快去洗洗,他他和刘廷钰拿着香皂洗了洗,洗完之后我又闻了闻不臭了,我们终于可以休息了。
今天过得六一儿童节真是一个特别又非常臭的六一儿童节。
儿童节作文 篇3
啊!扳着指头数日子的心情真是既兴奋又开心,好像度日如年一般!不过更多的是渴望!渴望六一节早点到来,渴望六一节变长一点。
我渴望每天都是六一节。每天轻松读书,上课举手发言,作业每天都得优,作业也可以自己设计,想起来就美!我可以设计美术的作业,或工笔细描,或挥笔速写,画家乡山水,画生活中精彩瞬间。可以设计一项科学实验,作观察笔记,和同学们分享思考与结果。还可以画一张地图,把我们美丽的连江永远记载下来,还可以去郊外寻宝呢!
我渴望每天都是六一节。在学校,都有开心的活动,可以在草地上翻跟头、竖蜻蜓,还有摔跤比赛,草地柔软而有弹性,比体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!可以举行手工模型比赛,同学们都大展身手,有小飞机模型、小汽车模型。更酷的是,还有同学的小轮船真的在水面上滑行呢!好像一只小鸭子在划水!可以再举行跳蚤小书市活动,将自己看过了的书低价卖给同学,当然也可以买自己喜欢的好书。我们还可以把好书捐给灾区的小伙伴,让我们在蓝天下共同读书成长。
我渴望每天都是六一节。在班级,也有令人振奋的活动和游戏,什么三只脚、套圈圈、背夹篮球等。让班级成为我们节日的舞台,成长的乐园。
啊!我多么渴望每天都是六一儿童节啊!
儿童节作文 篇4
编者按:《大手拉小手,一起庆“六一”》是一篇难忘的六一儿童节作文,作者讲述了六一儿童节学校举办的欢乐庆典,作者在这个过程中玩得很开心。
期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早太阳公公露出了笑脸,树上的鸟儿也仿佛特别高兴,在枝头快乐歌唱。我怀着兴奋的心情,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳着上学去了。
今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六一”的活动。
吃过早餐,我们搬着椅子陆续来到了操场,全校的人都到了,活动也就开始了,我疑惑不解地问:“这是要干什么呀”?同学一边指着前面的几个大字,一边说“你看。”我望了过去,前面写着黄杰小学首届诗词大会决赛。我心想:可惜呀,可惜,我们班的“大将”全都败下阵来了,没有机会参加这次比赛了,真是可惜。只见台上站着五个过关斩将的人,他们分别来自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。评委有两个,其中一个就是我们的王老师。比赛开始了,选手们都信心十足,精神饱满,各自坐上了答题区,而操场上的加油声更是“震耳欲聋”,过去了一个多小时,激烈的战斗终于有了结果,五八班的一位同学获得了本次诗词大会的冠军。
吃过午饭,蹇老师怕我们下午没有精神,就让我们闭目养神——睡午觉。可是兴奋的我们一个个都伸出长长的脖子,不是往这看一看,就是往那看一下。蹇老师趁中午这个好时机,就让许一诺和何瑞雅布置了一下黑板,午休过后,只见黑板上画的全是吃的,还画了两个明星,一个是鹿晗,一个是迪丽热巴,写着“明星陪你过六一”。
到了下午,家长们似乎也很兴奋,一个个都争先恐后的来到了教室。欢庆典礼开始了,主持人们用她们那铿锵有力的声音读着主持稿,我的节目是小品《课堂上》,这里面的内容是我们的何大编剧何瑞雅写的,前段日子,我们排练的马马虎虎,也不知道表演时会不会出岔子。我,许一诺,张宇璇坐在椅子上,何老师先提了一个问题,用方程解答,先点了许一诺,结果她的回答让众人哈哈大笑,又点了我,我在此小品里是学霸,流利地说出了正确的答案。下一个问题是关于智商的,何老师又点了许一诺,我故意在旁边使坏,碰了一下她说:“零,是零。”许一诺听了我的话,果不其然的说:“我的智商为零。”大家听的她的发言,一个都哭笑不得起来,何老师听了,无可奈何地说:“确实,这话一点都不假,你的智商确实为零。何老师又点了张宇璇,张宇璇轻而易举地回答了出来。
快乐的时光总是在短暂的,转眼间,我们的庆“六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了。
儿童节作文 篇5
今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!
早上,咱们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。咱们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让咱们看得不亦乐乎。
这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到咱们班的同学表演了,他们的'节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。
紧接着各班又开了联欢会,老师和咱们一起做了心有灵犀的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,咱们玩得太开心了。
今天学校还破例让咱们带了自己喜欢吃的零食,咱们今天可真是度过了一个无比快乐的
六一儿童节啊!
儿童节作文 篇6
“六一”是全世界儿童的节日,这一天快乐是我们最美的礼物,这一天我们分享着快乐,收获着快乐!
才艺大打比拼
学校为我们庆祝“六一儿童节”,开展了丰富多彩的活动。今天下午,同学们拿着椅子,很有程序地到综合楼。有的同学静静地坐着。有的同学在说话,被老师好好地“收拾了一番”。
联欢会紧接着就开始了,只见四个小主持人精神抖擞地往台上一站,就像磁铁一样深深地吸引住了。他们用那清脆的声音,使人陶醉。
五花八门的节目使我眼花瞭乱,其中我最喜欢这“开头炮”——北管。这优美的音乐美妙极了!时而使人幻想,时而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓组成的。后面的九个大姐比着一个迷人的动作,唱着动听的音乐,像演奏一曲交响响曲,赢得了观众热烈的掌声。
游园大闯关
下个活动那当然是“游园大闯关”了,各年段游戏可畏八仙过海——各显神通。其中我玩的游戏中,最激动,最难忘的,那当然是“小猫钓鱼了”,我先把一根竹杆放在下面,人躺在桌子上面,想尽办法把下面的瓶子钓起来,我一而再,再而三地钓,第三次终于把瓶子钓起来了!赢得了最后的胜利。
“决战”亲情通
最有意思的当然是“决战”亲情通。每个家庭各显身手,我还是最喜欢“舞动泉州”。他们是用舞蹈与书法结合,别俱一格,博得阵阵的掌声。
快乐是儿童节最大的收获!
儿童节作文 篇7
星期五,是我在今年最快乐的一天,因为我们学校为了我们全校的同学开展了一次庆祝六一儿童节的活动。
我们班开展的第一个活动的第一轮是:抢板凳。六个人抢五张帮等,音乐停了。谁没有坐到板凳上,谁就会被淘汰。……就这样,到了两个人抢一张板凳的时候,余琦胜利了。……
最后,每个同学都得到了一两份精美的礼物。我相信,这是全校同学在奥运年20xx年过得最快乐的一天。
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