快乐儿童节作文

时间：2022-04-09 09:29:36 儿童节我要投稿

【必备】快乐儿童节作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的快乐儿童节作文9篇，希望对大家有所帮助。

【必备】快乐儿童节作文9篇

快乐儿童节作文篇1

　　在孩子们的心中，六一就是快乐的节日。而这一天已经到来，看，校园里到处挂着气球，操场上彩旗飘扬，喇叭里播放出动听的音乐，但这音乐怎么可能会大过孩子们的欢笑声。

　　在六一这天，校园里布满了许许多多的游戏，各种各样，五花八门的。老师手里都拿了很多的奖券。要的就是等孩子们来赢，然后拿着它，去换自己想要的零食。在六一这一天里，我非常喜欢自己班级的游戏，那就是抢凳子。第一轮一组有六个人，五凳子，第二轮，五人抢四个凳子，第三轮，四人抢三个凳子。第四轮，三人抢两个凳子，最后一轮，两人抢一个凳子。最后一人就算赢，这个游戏非常有趣。旁边有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩这个游戏就是需要速度快。一会儿，轮到我了，我上前去，伴着鼓声慢慢的转，一会儿，鼓声听了，我马上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一个凳子上面，没有人和我抢凳子。下一轮，我照样坐在的凳子上，直到最后一轮，我和一个男上抢凳子，鼓声一停，我就马上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就输了。我得到一张奖券后，高兴的合不住嘴。我一直玩了好几回抢凳子，全赢了奖券。一会儿，我换到奖券后，就到别处去玩了。我在操场上转啊转，最后，停在了抽奖这个游戏，桌上放着一个箱子，里面装着很多的纸片。我前面几个人一直抽不中，我心里很是担心，一会儿，轮到我了，我走上前去，抓了一个，拆开看了看，我中奖了，真是太好了，我有得了一张奖券。一会儿，我又去11班抽笑脸，还是一个箱子，里面有好多张纸，其中有两种，一种有笑脸，一种没有笑脸，有笑脸的就没有几张，没笑脸的一大堆，根本就抽不着。我想：他们都是在上面抽纸，应该在下面抽才对，因为老师绝不会把有笑脸的纸放在最上面。果真，我猜的是对的，我从下面拿了一张，我有自信的翻开，看，果真有笑脸，太好了，我有证了一张奖券，再在这里连抽离两回，每回都有笑脸。真是太好了。

　　在这一天里，我获得了9张奖券。

　　晚上吃完饭了，师生同乐晚会也就始了，同学们都席地而坐。在师生同乐晚会中。我最喜欢的就是六年级的小品非常有意思，里面演的是谁可怜，在最后，一个小矮子和所有人道歉，但和最后一个吵了起来，他们吵了一会就消停了。不过多大一会儿，就开始了我们的露天电影，这个电影讲的是兔子精警官办案的是，一开始，我见到狐狸就觉得他很狡猾，很不是，他很友谊，不且不是很狡猾。

　　这一天过得真有意思啊！

快乐儿童节作文篇2

　　我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了。这天，我早早就起床，高高兴兴地上学去。一进校门，就觉得整个校园焕然一新，热闹极了。同学们正为将要举行的游园活动忙着呢！有的同学在吹五彩缤纷的气球，有的同学正挂起漂亮的彩带。我也不甘示弱，和同学们一起布置我们班的游园场室。

　　清脆的上课铃声伴着我们紧张与期待的心情响了起来，同学们马上集中在操场举行“六一”表彰会，先由校长发言，紧接着，我们梦寐以求的游园活动就开始了。

　　游园活动的项目可真多啊！有猜谜，有投篮，有打保龄球，有钓鱼等等。而我们班就负责充满趣味的夹乒乓球和夹玻璃球这两项。我和几位女同学是夹乒乓球活动的“管理员”。

　　瞧，来了一位大哥哥，我按了一下秒表并兴奋地说了一声：“开始！”只见他右手紧紧地拿着筷子，夹起一个乒乓球就朝前跑去，一不小心，乒乓球掉了下来。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狈，但他没有气馁，又夹起一个，再来……一分钟过去了，他共夹了五个，成绩还不错哦！我们给了他一张奖券，他马上开心地笑了，刚才的狼狈劲儿当然也没有了。看看这边夹玻璃球，也真热闹。我们班的小明正在大显身手呢！见是同班同学，我们更兴奋，就在小明身旁一边拍掌一边喊：“加油！加油……”小明聚精会神地盯着水中的玻璃球，一个、两个……把它们夹到杯子里去。时间到了，他竟夹了十多个，真不愧为我们班的“筷子功”高手啊！游园活动继续进行着，大家开心极了。

　　我们笑着，喊着。时间在我们的欢乐中慢慢地逝去了。这个儿童节过得真快乐，那笑声，欢呼声在我的心中回荡着，久久不能平静下来。她将在我回忆的画卷里，绘上一颗闪亮的星，永远给我留下美好的回忆。

快乐儿童节作文篇3

　　“六一”的太阳

　　为什么这样辉煌

　　“六一”的花朵

　　为什么这样芬芳

　　“六一”的红领巾

　　为什么这样鲜艳

　　“六一”的孩子们

　　为什么这样欢畅

　　你知道，他知道，大家全知道。

　　全世界少年们的节日已经来到，

　　全世界最天真的节日就在今朝。

　　“六一”的歌声

　　为什么这样动听

　　“六一”的舞蹈

　　为什么这样多情

　　“六一”的故事

　　为什么这样引人

　　“六一”的集会

　　为什么这样欢腾

　　你清楚，他清楚，大家都清楚。

　　歌舞、故事、集会

　　表达儿童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必将长成参天大树。

　　我们是出巢的小鹰，

　　明天将飞得很高很高。

　　我们是含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们就是我们，

　　红领巾在胸前燃烧。

　　请看明天——

　　我们将举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标

　　弹去五月的风尘

　　迎来六月的时光

　　悠扬的锣鼓声荡起一片欢乐的海洋

　　教室里、操场上、活泼的是我们孩童的天真

　　阳光下、绿荫里，收集的是我们童年的欢笑

　　这是多么快乐的一天啊

　　因为今天是全世界少年儿童共同的节日

　　在这欢乐的日子里

　　让我们共同祝愿

　　全世界的伙伴们

　　节日快乐!

　　六一的鲜花绚丽多彩

　　六一的阳光灿烂夺目

　　在这充满欢乐和喜庆的节日里

　　敬爱的老师们

　　亲爱的同学们

　　我们是新世纪的雏鹰

　　我们和时代的脉搏一起跳动

　　我们与祖国同呼吸、共命运

　　我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷

　　让我们铭记这难忘的时刻

　　把满腔的热情化作深深的祝福

　　儿童节快乐!

快乐儿童节作文篇4

　　我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

　　这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。

　　六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动，但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手，也不是同学们拍球，而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声，我们围着椅子转起圈来。笛声一停，我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。还好，我还取得了不错的成绩。

　　就在我们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。当然，我们也献上了同样精彩的“礼物”。

　　活动结束了，高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

快乐儿童节作文篇5

　　今天是儿童节，是我盼望很久的日子，虽然一早起来，天上就浓云密布，眼看就要下大雨的样子，但是我还是想着今天能到哪里去玩，然后让妈妈给我买件礼物，再去哪里美餐一顿……。当我正在美滋滋想着的时候，妈妈突然提醒我今天是我的同学梁时赫的生日，他昨天给我打了电话，让我去参加他的生日派对，做人要讲信用，那只好去了。

　　吃好早饭，玩了一会，看看时间差不多了，我拿着准备好的礼物，就和妈妈一起来到了事先约好的肯德基店，那时已经十点多了，我本来以为我会是最后一个到的呢，心里有点不开心。不过等我去了才知道，还有人没来呢，我不是最后一个，因此，我很开心。我们一共到了10多位同学，梁时赫的爸爸给我们每个人都准备了一份一样的礼物，我打开一看，哇！里面有蜡笔、玩具，还有二个气球。我用粉色气球换了张铭怡的绿色气球，我把红色的球吹起来，越吹越大，突然就自己飞了起来，一会上，一会下，最后跌跌撞撞地掉到了地上，好在章康前同学帮我捡了起来，我十分感谢他。玩了一会，大家就开始吃鸡腿、吃薯条、喝饮料，因为我咳嗽，只能喝白开水，吃点点鸡肉，看着他们什么都能吃，我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了，一定也要大吃一餐。

　　随后大家一起玩滑梯、玩气球，其乐融融，非常开心。过了一会，妈妈就来接我回去了。

　　这个六一节过得还是很有意义的，祝梁时赫同学生日快乐，我们所有的同学也天天快快乐乐！

快乐儿童节作文篇6

　　下过雷阵雨的天空，格外的明朗，碧水般清澈的蓝色，掩映着朵朵花絮一样的白云，纯洁的像儿时的梦，透着朝霞可爱的光！

　　远处绿绿的树叶丛中，传来鸟儿欢快婉转的鸣叫，许久没有如此心如静水般的听鸟的叫声了吧，那一声声轻灵的蒂吟，多像童年的一曲曲快乐的奏章啊。

　　望着这情这景，我突然笑了，这颗不知从何时染上尘殇的心，这颗叹花谢难留，怜半世春休的心，像有一泓明媚的光影掠过，留住了香雪花婉婉的芬芳。

　　有人说，时光是一首流动的诗，它像一只不知倦怠的蝶，从岁月的千古深处款款飞来，飞过童年，飞过少年，掠过花季雨季，飞到我们的青春期。只是，人生路漫漫修远兮，途中的牵牛花不小心绊住了蝶脆弱透明的翅膀，青春的我们再不像儿时那般有着那种纯洁的'美好。

　　打开空间，好像所有人都在抒写着生活中的寒蝉凄切，都在斜织着年华无尽的清愁，闲来无事悲风月，伤流年似水，夜阑听雨声稠，然后唱着《我不想长大》，泪眼纵横。

　　而童年的我们，会在百花簇放的春天里，追逐五颜六色的蝴蝶；会在绿意葱葱的夏季，游戏在蝉鸣蝈叫中；会在金黄色的秋天里，看落叶如天使般旋转飞舞；会在银装素裹的冬天，穿着厚厚的外套，戴着红红的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就缩在母亲温暖的怀抱里，听着那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快乐是永恒的，永远都不会晓得醉红楼，梦断天涯为何物。

　　那时的我们，会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉，而终不知沧海桑田，曲终人散；那时的我们，会折下柳条做一个简单的笛子，然后兴致勃勃，欢天喜地的狂乱瞎吹，而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技；那时的我们，会在画纸上画上大大的向日葵，放在枕头下，认为这样太阳公公就会钻进梦里，与自己玩耍；那时的我们，会在清风微徐的傍晚，望着无边无际挂满星星的天空，天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥，终年不间断的在砸坚果吃。

　　手指纠缠着朦胧过往，敲打出动听的音符，童年趣事在指尖游走，那是一张张或明或暗，或深或浅的画，那是一页页或黑或白，或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷，似锈蚀的刀镰，一遍又一遍割着我们的记忆；又似一季斑驳的精华，飞花烟雨，过后无期！

　　落英缤纷，赶来赶去的年华里，我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸，从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟，从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。

　　漂泊在大都市的霓虹闪烁里，如一颗无依无靠的孤魂，四处飘散，泪眼倚楼频独语，抑或因为争取那触手不可及的幸福，抑或因为一月清辉的红尘旧梦，抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈，抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容，最初的单纯，如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。

　　那等待放学后游戏的童年，仿佛是用来怀念的，长大后的我们也总是碎碎念念，越来越怀念那些碎花般的旧时光，扫黛窗前月，惆怅如春草一样，密密层层，条条状状，从未减少，也不失约。

　　许久都没有过过六一了吧？

　　那晨光中追逐嬉戏，暮云里欢歌笑语的日子一去不复返了吧？

　　那总想摘下树梢上的月亮，珍藏天上的星星的心消失殆尽了吧？

　　那尘世中翻滚挣扎的躯体，都累了倦了吧？

　　看到有朋友在说说心情上写着：我也想过个六一，是不是跟岁月蹉跎皱了我们的容颜，洗刷白了我们的乌黑的头发一样的无奈和心酸？

　　那种天真，那种快乐，都在沙漏中渐行渐远，如飘飘绕绕的镜中幻月，香雪花瓣盈指随风散，散在迢迢墨酒年华，流年染绊，童年如梦，站在风雨不济的青春的尾巴上，这一次，赶在20xx年的六一，怀着无邪的纯真童心，我想对所有的朋友，也对自己说一声：六一儿童节快乐！

快乐儿童节作文篇7

　　因为六一儿童节在星期六，所以学校提前给我们过节。

　　六一儿童节活动是这样的：上午两节课照上，后两节课进行义卖，（所谓一买就是只把自己家的东西拿来卖，例如：看过的书、玩过的玩具等，卖出的钱呢全部上交给老师捐到灾区或平困的地方。）下午进行班级活动。

　　上午我们终于熬过了两节课等到了义卖活动吗，上课铃一打响我就拎上我的大包小包冲了下去，在下面嗓子都叫哑了，最终赚了93。5元。

　　而在下午却没有那么顺利了。

　　下面的观众一团糟，上面的主持人更是焦头烂额，整个下午都是乌烟瘴气。

　　不过最让我快乐的事并不是在学校的活动。放学后，程冉晖对我说他和陶宇晨要去捞鱼，我也跟了去，那时我才知道捞鱼特别的好玩，于是我就决定以后多去捞鱼。

快乐儿童节作文篇8

　　5月30日上午，以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

　　演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯；舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目；舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵；舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

　　文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣，用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的海洋。

　　让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”，让台下的同学如痴如醉。

　　最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

　　演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

快乐儿童节作文篇9

　　啊，终于盼到了，啊，我终于盼到了一年一度的“六一儿童节”。

　　今天上午，我穿着我最喜欢的衣服来到学校参加我们班的表演活动。当我们大家来到教室找好位置时，谢老师来了，还给我们每人带来一包冰杨梅。我们大家都很想上去表演。活动开始了，表演依次轮下来，我幸运的排在第二，啊，到我了，我拿着我的跳绳走上台，先助跳了两个再交叉跳，又助跳，绝招来了——我正在跳三飞！我刚一停就被大伙给喷成了“雪人”！啊，我只好洗头了。洗完头回来，头上凉凉的，谢老师关切的对我说：“吴昊，快去我办公室擦干头发，别着凉了。”我顿时觉的心暖暖的，立即向办公室跑去。当我擦干头跑回来时，已经开始发奖品啊，我也拿到了属于自己的一份奖品，那心情别提有多高兴了。

　　我手里拿着奖品，嘴里吃着杨梅，心想这次活动我一定不会忘记的。

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