最后一个儿童节作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的最后一个儿童节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最后一个儿童节作文1
今天是国际六一儿童节,我校和往年一样,组织娱乐活动。但与以往不同的是,我们这次组织的是游园活动,平时都是一块演节目!游园活动的意思就是一些班级组织游戏,我们可以去玩儿,每过一关就可以获得一个小印章,凑齐八个就可以有斗士奖的称号!过13关就可以获得战神奖的称号!
今天上午八点三十,我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼,用一个鱼竿钓盆里的“鱼”(鱼的嘴上都挂着一个钩子)。最后,我用最快的时间把鱼吊了上来!此外,我还参加了套圈、滚球,趣味投篮,青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿,因为圈太小,并且物品太小,所以这一关我没有过,我最喜欢趣味投篮,因为这个项目难度比较低,而且适合我玩儿,最重要的是,我一次就过关了。
由于我较快的完成了13关,不想玩儿了,所以就回到了教室。往下看,操场上还是那番热闹的景象:有的同学的脸上露出了欢快的表情,有的同学在操场上乱跑着,还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍,真是好生热闹呀!再看看领奖处,本来没几个人,但是时间长了,过关的人也多了,领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情,我感到十分高兴!
今年的游园活动真是太有趣了!这是在小学过的最后一个六一儿童节,这次学校带给我的印象非常深!我爱游园!作者:吕春秋
最后一个儿童节作文2
“哈哈,苏稼益又忘词了。”“对呀,你看汤皓怎么收场……”你想知道我们在干什么呢?那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节,也是我们在毕业前的告别聚会。
“回想往事,酸甜苦辣,抬头仰望未来一片辉煌……”这是张奕在朗读《爱的母校》。在这次聚会上,本应该和别的班级一样,有许多个节目,吃着零食,喝着饮料,看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目,这让同学们迅速失去了一半的兴趣,大家抱怨着说四班,六班不但都带吃带喝,还化妆,我们班怎么就不可以呢?其实呢,老师说的也有道理,因为我们带吃的就不看节目了,那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的,但节目也看的津津有味。汤皓一组的《碰瓷》,引的我们哈哈大笑;张奕郎诵《爱的母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。
傍晚回到家,父母给我们姐弟每人送两件礼物,我得到了两本我想要的书,一本是沈石溪的《最后一头战象》,另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看,特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了,故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书,不管你读了多少遍也还是喜欢它。
最后一个儿童节,我欣赏了节目,读到了好书,满足了心愿。这一天过完了,我的少年时代来临了,我的中学时代来临了,我的新旅程开启了!陈宝琪,祝你好运哦!
最后一个儿童节作文3
转眼间,我在小学已经度过了六个岁月,已经度过了五个属于我的六一儿童节。在即将度过最后一个属于我的六一儿童节之际,在即将度过儿童时代,跨入青少年时代之际,我将要深深地,怀念,我的儿童时代……
我从一岁到十一岁,度过了十一个快乐的儿童节,可是今年,我却怎么也高兴不起来。
今天,许多人都在我的耳边说:“今天可就是你过的最后一个六一儿童节啦!你过了今天,就不是儿童啦!”那么我会毫不客气地还给他一句:“只要我拥有童心,我每一天都是六一儿童节!”
虽然嘴上这么说,但是我的心里未免会有一些失落,连大人们都这么说!
唉!我已经平平淡淡的过了五年小学生活了,这五年,我碌碌无为,就这么过去了,一眨眼,一瞬间,可真是光阴似箭,日月如梭啊。
会想起那些日子,多么美好的日子呀。我好想再回到那个时候,那是多么美妙的事情呀。
以前,我总以为自己以后的路还很长,时间还会有很多,没有关系,可是现在,我深深地感受到了时间紧迫的脚步声,感受到了那种迫不及待的感觉。
也许,我真的长大了,我知道了时间的紧迫,知道了我到底该干什么,知道了我即将面临的是什么……
再有8个小时,我就将告别童年,再有8个小时,我就将告别那多姿多彩的童年生活,再有8个小时,我就将苦熬入那青涩的少年时代,再有8个小时,我就将带着希望,远航!
最后一个儿童节作文4
又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。
然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……
细细算来,这是我度过的第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但我会努力地适应它,融入它。
再见,童年!再见,六一!
最后一个儿童节作文5
六一儿童节,是小孩子们最快乐的节日。然而这是在小学最后一次六一儿童节,当然要刚好的记住这一次,在这一天里,我感到非常的快乐。
上午少不了的就是快乐的六一游园活动。游戏活动开始了,我与左万鑫、王诗尧、朴铖杰组队一起玩儿,由于我们在教室表现得好,每人至少都有一张奖券,所以一开始就换了零食,这零食我们先不吃,当然是留到游园活动结束后一起吃,后面我们一起玩儿了一会儿,朴铖杰就不知道跑到哪里去了,但是我们不管,剩下的三人依然一起玩。在抓奖的时候,只有我一人中了,我立马换了一根棒冰。王诗尧不吃,所以我就与左万鑫一人一半,很快就吃完了。
在后面王诗尧运气不佳,一共抓了六次奖,通通都没中,我抓了五次,就中了一次。再后来,左万鑫挣了两张奖券,竟换了竟换了三根棒冰,要知道一根要花两张奖券!这么好的东西,当然是我们三个人一人一根分掉了。
随后我就去玩一个把筷子扔到一个酒瓶的游戏,一共有三根筷子,只要有一根筷子进去就行。我第一次是对好扔进去,结果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一点儿,很快就中了,第三次也一样。我的好运居然报表了!一张票居然换了两包辣条。
这时朴铖杰来了,大家就都到了一起,所以我们很快就把这两包辣条分给了我们小队,随后我和王诗尧玩够了,就在一起聊天,我们想到:我们这个组除了朴铖杰以外,其他人都分了零食,我和王诗尧,我们一起说,朴铖杰是吃瓜群众。虽然这没什么,最重要的是,我们玩得很开始,这一次很值得纪念。
这一个游园活动,我们玩得很开心,分零食时让我非常快乐。
最后一个儿童节作文6
这学期,我们将度过人生中最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着“六一”的到来,在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。马上儿童节就要到来了,我觉得自己长大了,同时也意味着小学生活的结束,我是多么的不舍与后悔,我还清楚记得6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节,学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。那次,我们没像以往那样以送礼物的方式,而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。
当时我第一次体验到什么是人山人海的情景,学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演,记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲,表演的十分精彩,博得了大众热烈的掌声,我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪!
如今马上也就要到儿童节了,我想设想一下儿童节那天的活动。
我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义,我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目,最好是学习与娱乐结合,最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗?并且还有自豪感。或者也可以看看电影,最好是那些可以了解知识的,同样也可以……
致最后一个儿童节,我将离你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的怀念你!
最后一个儿童节作文7
又要说同样一句话了:时光飞逝,光阴似箭!瞧瞧,转眼之间,我就已经是五年级的学生了,虽说是个阳光少年,爸爸妈妈也对我放松许多,可是,一想到明年就不能再过六一儿童节,我心中不由得有一丝丝的伤痛。
从1999年开始一直到现在,我每年都期待着过这样两个日子:一个是生日,另一个就是六一儿童节。过这两个节日的时候,可真谓是爽到了不能再爽。每年都能在这两天拿到礼物,每年都能在这两天到外边好好玩一通。唯一一次不开心的,其实也不能算是不开心,就是前年那一个六一儿童节,我不知怎么回事,就骨折了!其实,骨折的时候还是蛮幸福的,只要你能够承受骨折时的疼痛以及石膏里的棉花粘到你手上时的那种很痒很难受的感觉,那就能算意见很快了很快乐的事了。因为,当你骨折的时候,你的爸爸妈妈、亲戚朋友、老师同学都会对你百般照顾,尤其是疼爱你的爸爸妈妈会给你买好多好吃的东西,真的是一种很幸福的感受!
可惜……可惜这种幸福的感觉将不复存在了……因为我今年下半年就要进入中学念书了,进入中学就是青少年了,还能算是儿童吗?不能。那还能过六一儿童节吗?不能!不能!不能!所以,这个六一儿童节,是我最后的一个六一儿童节了!我要好好珍惜!所以……嘿嘿,妈妈带我去了新世界购物,又到世嘉游艺世界狂玩了一下!因此,最后一个六一儿童节的不快就可以抛到脑后!我还可以和妈妈商量一下,看看能不能再给我过一个六一儿童节,因为……在我老家,六年级还是小学生!
最后一个儿童节作文8
没有伤心,没有遗憾,亦没有别人所感慨的万千愁绪,我将意义上我可以过的最后一个儿童节,在心里无限期的往后延续了,只要我还有着一颗童心,那我就要自个儿给自己过六一儿童节!
当我永远都保有一颗童心时,也就没有所谓的“最后一个儿童节”了。我这个人在这一点儿上,非常开明,不必与人说,不必与别人争论,关于“最后一个儿童节”不由别人说了说,由我自己说了算。儿童是我们每一个人内心里都应该存在的一个自己,因为只有内心有这样一个儿童般的自己存在着的话,我们才有可能无限接近“赤子”这种状态。
“赤子”是我们活在这个世界上,最应该保有的一个状态,因为这种状态可以让我们还保有爱心、善心以及对这个世界不停探索与发现的好奇心。我打算往后的六一儿童节,都还是要给自己过,好让我内心所保有的那个孩子,一直都保有着开心与快乐,这样不断成长起来的我,才有可能成为一个出色的大人,成为一个真正有担当的成年人。
往后我也会迎来“青年节”这样的节日,但我还是会悄悄过我的儿童节,我会用六月一日这一天的欢乐来给自己的青春添加一些色彩,我会用儿童节对自己的关爱来给自己的.青春添加一些温暖,我亦会用六一儿童节对自己的庆祝来给自己的青春添加一些笑声。这样我未来将过的青年节,才有可能是我有足够力量去奉献的青年节,才有可能是我有足够力量去改变这个世界的青年节。
最后一个儿童节,不是现在这个,而是我失去童心的那一个。我希望这最后一个儿童节,永远不会到来。
最后一个儿童节作文9
今天是六一儿童节,有无数的儿童们在今天出去游玩,而对我来说,这是最后的一个儿童节,过了今天,我就再也不是儿童了!
国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次的屠杀——利迪策惨案有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,所以才设立了国际儿童节,并把国际儿童节定在了六月一日。
各国有各国的儿童节风俗,比如日本,有女孩节,男孩节和三五七节。今天,我并没有过儿童节,原因是我并不知道应该去哪里玩。
我们班同学有的去了欢乐谷,但我觉得欢乐谷并不好玩,还没美国的游乐园刺激;有的同学去了郊区郊游,但我没有时间去郊区,因为我要上课;还有的同学在家里宅着,我要上课,也没法宅在家里啊。不过,我在儿童节受到了一份的礼物:爸爸妈妈陪着我去上课。
于是,我最后的儿童节就在爸爸妈妈的陪伴下度过了!
最后一个儿童节作文10
这个周我过了一个无聊又开心的六一儿童节,你想知道这是怎么回事吗?别急,让我细细地跟你说说它的来龙去脉。
六一前夕,老师给我们“颁布”了一则巨大的好消息:“下周一是六一儿童节,你们可以带零食过来。”这简直如年度最佳消息,听到后,我们高兴得大喊大叫。这个时候,老师突然神秘地说:“谁想表演节目呀。”听到这个消息,教室里顿时鸦雀无声,只能听到此起彼伏的呼吸声。
老师看了看那时的场景,无奈地说:“好吧,那谁想带来零呀?”“我!“”我!“”我!”教室里的声音大到可以把屋顶掀翻。
一放学,我就迫不及地地让爸爸帮我去买零食,起初爸爸还不知所以然,我说:“下周一就是六一儿童节。”“噢!”爸爸若有所思的说了一句。我列了个清单,清单长到不能再长了,爸爸惊讶的说:“买这么多,吃得上吗?”我说:“吃不上还可以在家里吃呢!”爸爸只好带着我那个长的不能再长的清单去采购了。
在六一当天一早,我便提醒妈妈:“不要忘记带零食哦!”虽然我们老师说只可以嗨皮一下午,但我们已经很满足了。下午入校时,每个人的袋子里、书包里都满满的零食,期待着下午的美好时光。
下午四点半,美好时光终于来到。正当我们沉浸在吃喝说的惬意中的时候,突如其来的通知让我们心碎:因天气原因,提前到下午五点放学。
我们只好低着头,缓缓走出校门。
哎,这最后的一个儿童节,就在这样期待与不舍中离去了。
最后一个儿童节作文11
这是属于我最后一个儿童节了,之前还是儿童的我天天盼望着长大。如今,终于长大的我在告别儿童的这最后一个儿童节的我,心里又带上了一些不舍。
回想每一个儿童节的我都过得很是开心,儿童节里我会收到不少长辈的节日礼物。并且不仅有这些礼物,还有学校里专门为我们安排的儿童节表演。
就拿今年我最后一个儿童节来说,在学校为我们准备的节目表演中,我报名参加了演出。我想用我与同学们精心准备的表演来告别我最后一个儿童节。
我的表演节目是一个小品,虽然我在这个小品里的角色并不重要,也不突出,但是,我也并不在意,因为只要我自己尽力了就行。当舞台上的帷幕拉开,我与同学们按照先后顺序依次出场,在台下观看演出的同学们不时的发出了阵阵的欢笑。这都是对在舞台上尽情表演的我们的鼓舞,舞台上得到了鼓舞的我们在表演上更加的卖力了。
等到我们小品表演结束,我与一起表演的伙伴在舞台上鞠躬,一起谢幕。我们的表演结束了,这也就意味着这于我而言的最后一个儿童节也落幕了。等到今天舞台上的儿童节表演全都结束了后,夜幕降临,我的最后一个儿童节也匆匆走了。
随着第二天的黎明到来,阳光依旧,我身边的风采依旧,只不过我的心里发生了一点变化,我告别了我最后一个儿童节。我在黎明时分,抬头望了望天边的朝阳,我在说,今天的你,你好,明天的你,你好!
这最后一个儿童节,是我对我儿童阶段的告别,也是我跨向成长的第一步。虽然我心里会有对我童年时期的不舍,但是更多的,是我的心里对未来的一种期待,因为我正在长大。
最后一个儿童节作文12
对于我们小孩子们来说,一年中最重要的三个日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我过的最快乐的一个六一也是最难忘的一个六一了。
今天,为了庆祝六一,学校里开展了“跳蚤市场”这个活动。一大早,我来到学校,就见有许多同学在讨论今天的活动,我也十分激动,因为这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。
当第一节课上完时,老师叫上班里几个同学搬东西下去,我十分激动,一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。第二节课间开始时,随着校长的一声令下:“跳蚤市场活动正式开始!”全校都欢呼起来。
我先逛了逛自己班里,我发现了赵蕊的小狗,我非常喜欢它,因为它很可爱,一副不高兴的样子。然后,我去了二班的摊位,我买了两个非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十万个为什么》可是这一本书卖五元。我口袋里只有四元了,怎么办呢?我只能和卖东西的同学讲价了。我说,我有多么喜欢它,我也很想买它。那名同学见我很喜欢这本书,最后以四元的价格卖给了我。
今天的收获真多啊!我不但收获了有价值的东西,还收获了口才、知识、交际能力与爱心。我今天花出去了十元钱,我为贫困山区捐出了十元钱。十元钱在这里不算什么,但在山区,可以让几个孩子吃一顿饱饭,可以买几个学习用品,可以资助困难的孩子。而且,今天我淘到了旧书,别人看过的书低价卖给了我,我也学到了更多的知识,多么好啊!
感谢母校,这是我最后一个六一儿童节。母校让我在这个愉快的节日里学到这么多东西,我感激不尽。这是最难忘的一个六一,我一辈子也不会忘记它!
最后一个儿童节作文13
一年又一年,一次又一次,一个又一个儿童节,在今天就要结束了。十二个儿童节,有十二种不同的快乐,这一个儿童节,最后一种快乐,是十二种快乐里最快乐的了!
20xx年6月1日,这一天虽然不像以前过儿童节,家里人都给我买衣服或其它一些东西,都是在五十块钱以上的,但是今天只是那仅仅的10元钱就为我的这最后一个儿童节画了一个“。”号,今天虽然不像往常过儿童节,家人都为我祝福,但是我仍然觉得很快乐。
一大早吃过饭,拿起电话就给表妹打电话,对她说“儿童节快乐!”电话里表妹用她调皮可爱的声音回答:“谢谢姐姐,也祝你儿童节快乐!”听到表妹那充满快乐的祝福,我心里也快乐了。但是,也有点留恋,因为我只能听到这最后一声“儿童节快乐!”了,这几个字过了这会儿,过了今天,就再也不会用来祝福我了,我的这十二次“儿童节快乐”已经用完了,不可以挽回了,过了今天,往后听不到别人把“儿童节快乐”用在我的身上。只能把这几个字,从自己的嘴里,传达到12个儿童节没有用完的小朋友身上,再也不会是用在我的身上了。
最后一个儿童节,最后一个祝愿,最后一种儿童节的快乐,在今天圆满地结束了。
我开始长大了,再见我的最后一个儿童节!
最后一个儿童节作文14
今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。
我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去一一闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“最佳搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。游戏的规则是这样的:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。
游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。
最后一个儿童节作文15
今天是“六一”、“解放日”,适合全世界的孩子。对我来说,这是最后的6月1日。我真的希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样是个孩子。无奈,时间毕竟是自变量。
从开始到现在,回想起来。感觉好幼稚!
以前觉得不加糖的咖啡很无聊,现在知道不知道怎么品尝;
以前觉得在烈日下流汗很尴尬,现在明白了不知道怎么理解。
我从来没有说过我没有优点,但我意识到我没有欣赏的眼光。
曾经,有太多的快乐时光我不珍惜。有太多“六一”我没在意。而现在后悔之前浪费了那么多。
童年,童年,这两个令人着迷的词;回忆,回忆,会在瞬间死去!
还记得吗?写在高山上的诗;还记得吗?大海许下的诺言;还记得吗?晨祷和永恒爱情的夜晚和童年誓言。那时候的我不是一直很期待快点长大吗?可是为什么这个晚上我那么舍不得去童年?
一个人,照镜子,仔细看。我好像在镜子里看到了解释——原来我真的长大了!
一直不明白,
那些美好的日子为什么遥远?
言语无法形容,美好的回忆无法第二次开始;
没想到,这么容易就迷失了,
心痛自己才这样放弃。
我哭了,发现自己好渺小。
我笑了,觉得自己其实很幸福。
叹息,告诉自己,你会长大;
点头承认自己会怕黑;
挥手告别所有的回忆!
望着天空中最亮的北极星,可以隐约看到未来的轮廓。在心里默默的对它许个愿,童话般美好的结局一定属于我!
最后一个“六一”已经过去了,
我不再是小孩子了。
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