六一儿童节的作文

时间:2021-11-20 09:30:12 儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文【精】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节的作文【精】

六一儿童节的作文1

  星期五下午,我们班在学校舞蹈教室举行了“走进童话,欢庆六一”的安徒生童话剧表演。

  我们班小朋友共分成五个组,排练了一个多月,挑选了五个童话故事来进行表演,分别是《皇帝的新装》,《丑小鸭》,《海的女儿》,《拇指姑娘》和我们组参演的《老头子做事总不会错》。

  终于要向老师和家长们汇报演出,展示我们的风采了!小朋友们纷纷穿上了准备好的剧中人物的服装。其中海的女儿们全都戴上了五彩缤纷的长波浪卷发,穿着人鱼装。皇帝、王子也装扮好了,鼹鼠、金鱼也有了……被气球和彩带装扮一新的舞蹈教室成了欢乐的海洋。

  马维、陈谭学和陈果三位小朋友用嘹亮的童声宣布:“演出正式开始!首先出场的是宋圣凯、王若溪等小朋友为我们带来《皇帝的新装》。”他们每个人都演得像模像样,两个骗子也演得是贼眉鼠眼,惟妙惟肖。我们个个屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身临其境。除了台上小演员们清晰的对话,教室里静悄悄的,安静极了!连一根绣花针掉在地上都能听到。

  轮到我们组表演了,我的心里有一点儿紧张,我演的是一个可爱的老太婆,李戎戍演的是老头子,一个贴着两片假胡子的帅老头。我们组总算是演完了,和平时的状态差不多,虽然不完美,但是妈妈说:“我们参与了,有收获,就不遗憾了!在大人的眼里,一样都是精彩的演出。”

  我们的演出进行的中间,主持人陈谭学、马维、陈果还考了我们安徒生童话知识竞赛,我答对了一题,还得到一个小礼品。在林思妤妈妈的主持下,我们还玩了“踩气球”游戏。在雷鸣般的加油呐喊声中,舞台上一阵震耳欲聋的“噼里啪啦”声,好热闹!

  最后,在礼炮声齐鸣中,我们每个小朋友都得到了一个超大的礼物袋——装着各种各样的零食。

  今天的“六一”活动太精彩了!我们度过了一个难忘的“六一”儿童节。

  

六一儿童节的作文2

  我最难忘的生日,是和我们全班同学过的,那是三年级时的“六一”节,那天,学校要为三年级同学过集体生日。五月三十一日下午,我们班全体同学在老师的带领下来到了布置一新的大礼堂。

  进了礼堂,我们忙着做准备工作。有的排桌子,有的背台词,还有的在梳妆打扮。真热闹,到了1:30分,活动准时开始,坐在台下的家长和老师的掌声雷动,我们眉开眼笑。我们先是以小组为单位,声情并茂地朗诵了诗歌(我爱我家),然后由朱怡欣同学谈了参加“护蛋活动”的体会,那一刻,我深深感受到了母亲怀孕的艰辛,感悟到了父母养育的恩情。

  接着我们在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是谁”的游戏,翻开(童年的相册),一张张稚嫩的小脸展现在我们眼前,有的是刚刚出生时照的,有的是呀呀学语时留下的纪念。这一张张照片都让我们回忆起了美好的童年。“这张照片上胖胖的小宝宝可不是我呀,小时候我还没那么胖呢!”小胖着急地摆着手说道。“那这胖嘟嘟的小家伙会是谁呢?”大家议论纷纷。这时,瘦瘦的思思站起来,不好意思地说:“这就是我!”“啊?!”大家大吃一惊,看来思思的变化还是很大的!

  最后,爸爸妈妈推来了生日蛋糕,我们大家都默默地对着蛋糕许下了心愿,然后吹灭了蜡烛。这时,老师带着她美好的祝愿来到了我们身边,激动地对我们说:“首先我祝你们生日快乐,学习进步,健康成长……”听着老师的那番话语,我心中久久不能平静,在我们的成长历程中,老师对我们倾注了许多爱和关心,我们的进步离不开老师,此时我真想大声地对老师说:“老师,谢谢您!”

  十岁,是一个多么美妙的年龄,它是我们人生路途中的第一个里程碑,十岁生日,是一次多么令人难忘的活动,这个活动不仅让我觉得很开心,而且让我学会了感恩。感谢父母的养育之恩、感激老师的培育之恩,明白了爸爸妈妈和老师为了我们牺牲了很多,同时也付出了很多。这次活动将留在我的记忆深处,伴随我不断成长… …

六一儿童节的作文3

  “六一”是我们儿童最喜爱的节日;六一儿童节是我们儿童自己的节日;六一儿童节是我们儿童最开心、最快乐的日子。在“六一”儿童节这一天,我们的父母都会给我们买一个心爱的礼物,有可能是一个布娃娃或一辆玩具车或一次去游乐园的机会或一顿大餐......我们学校每年的“六一”儿童节都会过得很快乐,因为每年的“六一”都会有一群叔叔阿姨来我们学校陪我们过“六一”。

  早上,我高高兴兴的来学校上学。一进学校,我就发现有许许多多的地方与平常不一样的。看,操场上停放着许多车,我走进教室,好奇地问了同学这是怎么回事,可他们也不知道,就这样,我怀着好奇的心,上了一个上午的课。直到中午,我才看见操场上搭起了许多玩游戏的场所。有贴鼻子,木头人,大脚掌......各种各样的。我首先去玩了贴鼻子,工作人员在我的眼睛上蒙了一块黑布,那黑布遮得我两眼紧的都发晕了。接着工作人员给了我一块东西,那应该是一个鼻子吧!我鼓起了勇气向那个缺少鼻子的狮子走去,我旁边有许多人,他们都在旁边大喊,左边,右边,左边,左边,右边,喊得我都不知道该朝哪边走了,最后,我把鼻子贴到了狮子的眼睛上。呵!这一下成了我们全班人的笑话,做了这个游戏的失败,让我明白了做事不能靠别人,要靠自己,相信成功只离你一步之遥!接下来我又去了人气最高的游艇赛,我拿好了遥控器,接着,工作人员一声令下“开始。”我便疯狂地玩了起来,和我对决的是一位年纪比我高的大姐姐,她身手敏捷,更别说了,她的游艇开得非常厉害。她和我正打得热火朝天的时候,由于后面的人太多,比赛还没结束,工作人员就安排下一组选手了,由于我不知道我的开车技术不如我姐姐,她的确开的比我快,所以工作人员在他的单子上印了一个你真棒,而我的单子上却是再接再厉。这让我又明白了做人不要太在乎胜利,重在参与,毕竟失败乃成功之母,所以无论做什么事参与才是最重要的!

  每个人的心中都有自己最喜欢的一次六一节,这次的六一节让我终生难忘,而这次是我度过的最后一个六一节了,我即将跨入初中的大门了,所以,我应该更加发奋学习,努力攀登学习高峰!回报社会,回报祖国。

六一儿童节的作文4

  听着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

  xx赛 开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静。

六一儿童节的作文5

  今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演,我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生,部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上,操场上可以说是人山人海……

  首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场,满堂红,喝彩声,掌声不断。

  接着升国旗。我们都摘下帽子,敬着礼,在场的所有人都站了起来,唱起了国歌,显得非常庄严。看着那火红的五星红旗冉冉升起,我的心中自豪无比。

  然后中心校张旭讲话,对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了!我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心,今后要更加努力,争取下次还来领奖!

  文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的爸爸》。里面的情节十分搞笑,最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时,两位家长都快把我逗得笑岔气儿了,"十吨水泥建一个水渠,100吨水泥能建多少水渠?"第一个家长说,"你要是给我100吨水泥,我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的,他说,"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题,家长就说,"那建水渠,你咋不建呢?让我儿子建去呢?"然后俩家长唠了起来,"你是干啥的","我包工头儿","你干啥的?"我杀猪的","你给我去一边子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有着很大的关系,所以希望以后所有的爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗?

  最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时,那时我们就背的这首诗,我费了九牛二虎之力才背下来,令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢!仿佛我们穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就这样,今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了,我还期待着下次六一。唉!多么想一直在童年里生活着呀!

六一儿童节的作文6

  吱…,大巴停在了庞大的天都城前。我们欢呼着跑下了大巴,细细欣赏这座雄伟的建筑。沈老师整好了对,我们开始向餐厅走去。等全校学生在餐厅到齐后, 两个老师上前发表了六一节活动开幕式演讲,我们听得十分认真。开幕式结束后,沈老师一声令下:“大家都去自己报名的项目活动吧。”

  我是羽毛球“突击队”的,我和另外几个“队员”一起去了体育馆。我们要比的是发球过网到正确区域。我看着那些比我们先发球的同学,有的发出了界;有的发不过网;还有的发错了区域。我心想:我应该可以成功吧?如果都没发过网可怎么办呀?真在我胡思乱想的时候,徐老师一声大吼:“到你了,还不快开始?!”我连忙拿起了一个球发了出去,可能是我太匆忙了,太紧张了,也可能是我力气使大了,“啪”,球一下掉到界外,周围传来了叹息声。我不敢用力过猛了,又拿起了一个羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一声,哈!一个有效球!我又捡起了一个羽毛球,打了出去,看着离边线越来越近的羽毛球,心里有几分担心,千万不要出界啊。“啪”,呵呵,球正好落在了边线里边一点儿。我可高兴了,虽然只进了两球,可是我已经是班里得分最高的选手了呢。接下来,我们又和一班的几个人单挑,打的不亦乐乎。一会儿你赢一个,一会儿我赢两个,最后以我们七局里胜五局的成绩打得一班心服口服。

  吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一个地方 – 丑小鸭义卖会。我来到了一家“商铺”前,哇哦!有丑小鸭限量版T恤耶!我连忙掏钱准备买下来,可是最大的尺码也不够大。我只好恋恋不舍地走掉了。之后,我又买了丑小鸭的限量版的书签和丑小鸭的贴纸,不过可惜的是贴纸后来又弄丢了,又买不到了,有些遗憾。

  这次的欢庆六一活动别开生面,征求了大家的意见,而我也巩固了羽毛球的技术,可以说是十分有意义的一次活动啊!

六一儿童节的作文7

  一年四季,节日诸多,可那基本都是大人们的节日,属于我们自己的节日却只有一个,这种难得的机会,我们定要好好庆祝一番。

  我们学校庆祝六一的形式多样,其中就有舞台表演,节目可谓是精彩纷呈,各有长短,不由得让观众们一直拍手叫好,其中最令我印象深刻的就是具有特色的戏曲了。

  首先是妆容就非常的有特色,粉底选的是最白的,活像从面粉堆里出来的小娃娃,眉毛要用纯黑的眉笔,眉峰朝上,有一刻着实有些像电影里走出来的妖魔鬼怪,嘴巴要用最红的,可以使整体看起来不那么惨白无力,腮红和眼影一鼓作气,整张妆容完成了,大伙你看看我,我看看你,咧开嘴大笑起来。

  这最令老师头疼的就是穿服装了,这可不是普通的服装,可以一气呵成,她里三层,外三层,最后还要挂个大袖,老师也左右为难。穿带子紧了,害怕把孩子们勒的难受,松了又害怕在舞台上突发意外,许多孩子求着让老师系紧一点,想把最好的一面展示给大家。

  收拾完了,老师们长长的呼了一口气,这可把老师们累坏了,小戏骨们全部都在台布后各就各位,准备上场。突然一位同学摔倒了,膝盖摔了一个大口子,但她头仰天花板不让眼泪流下来,她克制住了头痛,没有让一滴眼泪流下来。老师害怕她撑不住,走过去,担心的询问身体情况能不能继续表演,她眼神坚定,忍着疼痛回答道∶“没事老师,我能演,我这么多天辛苦的训练,就是为了今天,我不能前功尽弃。”在她再三的恳求下,老师终于同意了,让他继续上台表演,马上就要上场了,小戏骨们这时显得有些紧张。3…2…1…在主持人说完报幕词后,她们深吸了一口气,面带微笑上场了。

  在台上她们跟刚才完全像换了一个人一样,紧张的气氛没有了,反而流露出开心,激动,兴奋和无比自豪的感情,她们的头饰在璀璨的灯光下格外闪耀,她们的眼神投入,字正腔圆,动作大方美丽,体态优美,展现了我中华戏曲散发的迷人魅力。

  一曲终了,台下的观众席里爆发出一阵阵如潮的掌声和欢呼声,下了台小戏骨们如释重负,讨论着在台上的一举一动,自豪的向别人诉说着。

  一年四季,尽管我们的节日很少,哪怕只有一次,我们也能过得很精彩,保证让你大开眼界,记忆犹新。

六一儿童节的作文8

  转眼间六一儿童节已经过去一周了,但六一带给我的快乐仍然让我回味无穷。现在越来越多人喜欢过“六一”,也越来越重视“六一”这个节日。我也是早盼着这一天的来临。想知道为什么吗?因为六一我有两个舞蹈节目。

  送走了五月的云朵,迎来了六月的骄阳,学校在30号这天晚上举办了庆六一活动。这天下午,我早早来到学校,刚进入校园,就感受到了浓浓的节日气氛。老师们忙着给同学们化妆,组织演员换表演服装。校园里,一个大大的舞台摆放在少年宫前,音响里放着欢快喜悦的音乐,同学们整齐、安静地坐在台子下边。此刻,整个校园仿佛都在说:“小朋友们,祝你们六一儿童节快乐”。

  不一会,活动开始了。首先表演的是开场舞,是由我和我的同学一起跳的《开门红》,我们几个女生穿着红红的衣服,扎着两个小丸子头,额头上还点着红点,猛一看,就像对联上的小福娃,十分可爱喜人。在欢快的音乐中,我们尽情地跳动,收获了满满的掌声。跳完后,我们马上退场,去准备另一个舞蹈《凉凉》。我们穿上薄纱轻盈的古装,戴上飘飘的彩带,老师夸我们一个个像小仙女一样。轮到我们上场了,这次没有刚开始那样紧张,虽然我们都很害羞,但还是面带笑容,尽心尽力把每个动作都跳规范,台下不时传来鼓掌声、叫好声。我扑通扑通的心跳越来越平稳,感觉也越来越自信。虽然跳完之后大家都累得气喘吁吁,但是从热烈的掌声中,我知道我们这次表演又是一次完美的演出。

  接下来我们坐在台下,欣赏其他班级的同学表演节目。看着他们在舞台上完美的表现,我想起了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”回想起排练舞蹈的时候,虽然我们每天不停地跳,不停地练,累得腰酸背疼,但是大家都没有抱怨,都是全力以赴地练习。过程虽然辛苦,但结果却是令人满意的……我心里百感交集。突然间,响亮的掌声,和同学们的呐喊声,让我回过神来。

  是啊,美丽的背后,有你看不到的艰辛,以后我也会更加努力学习,展示最美好的'我。

六一儿童节的作文9

  走进六月,走进儿童节;走进幻想的童年,走进天真的童年。六月一日,是我们儿童的节日,让我们以隆重的盛典来迎接这个不平凡的日子!学校里,彩旗飘扬,绿色植,花坛都铺上了彩条,一楼大门前,立着一个半圆的气拱门,门前的阶梯上铺着一块红色地毯。每个学生脸上都洋溢着快乐的笑。

  下午三点左右,“六一”联欢会开始了,先是由辅导员致开幕词,在请各级领导讲话,颁发奖品,颁奖状,当这隆重的礼节过后,让我们期盼已久的联欢会开始了。

  第一个上场的是由我们梧塘中心选送的大合唱《嘎娃娃捉吗咋》。瞧那歌唱演员投入的神情,清脆的歌声,仿佛让人看到了一群调皮的娃娃正手忙脚乱的捉吗咋呢!

  让我看得最入迷的还是我们班陈雯雯表演的舞蹈《草原欢歌》。只见她手拿着系着红布带的红竹板,穿着艳丽的服装,各色的浓重的颜色交织在一起,让人眼前一亮。

  表演开始了,只是她慢慢地舒展身体,动作缓慢而柔美。渐渐的,随着音乐的变化,她的动作变的轻快起了。只是她灵巧的连翻几个跟头,像燕子一样轻盈时而后仰时而前翻,甲竹板敲着自己的肩膀和膝盖,红色的布带在不停的翻动,显得那么活泼。她用一只手,显的轻松自如,毫不手忙脚乱。她从背后踢腿,能够踢到头顶去。看到这儿,我不禁赞叹道:“真美呀!真厉害呀!”

  最有特色的节目要数九峰小学的时装秀了。一个个小女孩,身着艳丽,别具一格的衣服,出现在红地毯上,一个个“小模特”走得像职业模特一样,有款有型。最特别的是她们的衣服是用纸或塑料做的,但看起来却像真的一样,衣服是各式各样,有时尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚纱,职业的工作裙,特色的旗袍等等,让人耳目一新啊!快乐的日子是短暂的,但收获却是丰富的,让我们记住这一天,弥足珍贵的六一,快乐的六一!

六一儿童节的作文10

  六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好,我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了,为了演好这个节目,范老师利用课外时间拖着劳累的身子,一遍又一遍组织我们排练,争取让我们班的节目取的最好的成绩。

  清晨,我早早的就睡不着了,催促着爸爸妈妈赶紧起来,帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后,我又练了几遍台词,就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了,我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事,而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家,我在剧中扮演的角色是猎人,很酷吧!一路上,小鸟唱着动听的曲子,好像为我欢呼,祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫,老师把队伍集合起来,我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了,我乐呵呵的坐在座位上,心里特别高兴,特别激动。

  首先,校长走上主席台致开幕词,祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了,我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等,终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们,此时我的心情又紧张又兴奋,心怦怦地跳着,手心里捏着一把汗。我冷静了一下,鼓励自己说:检验我们的时刻到了。随着音乐的响起,我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声,我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气,心里美滋滋的。此时我深深地感受到,我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的,她经常带病坚持给我们上课,下课就忙着和我们排练,张罗着借道具、买服装……演出成功了,我最想对范老师说的就是:您该好好睡个懒觉了!

  开心的“六一”让我们明年相聚吧。

六一儿童节的作文11

  今天,我们度过了最难忘的六一节,也就是儿童节。但这个儿童节,是我们作为儿童的最后一个儿童节了。

  同时今天也是小学生涯中最后一个家长会了,我们给家长准备了一个惊喜——一封信。我们准备完后,就前往体育馆去排练节目。

  不知道谁叫了一声:“家长来了,快站好!”所有班级用神速站好了队,就像什么没发生似的。我们开始了古诗背诵《岳阳楼记》和《石钟山记》,当背完时,我已经口干舌燥了。

  随后开始走秀,穿着我们事先的创意T恤。家长和学生纷纷组成两组或一组,摆着不同的POSE,都想把自己最美的一面展现给大家。我和砾豆组了个队形,但在走时我非常紧张,感觉时间就像过了一万年似的。

  更让我们激动的是,我们第一次穿博士服拍毕业照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了梦想的大学毕业季。看着同学们高兴地拍照瞬间,我真正感到自己长大了,好像又多了些责任。但又不免浮现一丝淡淡忧伤,因为不久我要和我的同学分别了,去不同的中学就读,真是一个令人难忘的毕业季。

  下午,我们得到了阿姨送来的冰糕,最惊喜的就数三层六一蛋糕了。我们狼吞虎咽地吃着蛋糕,拍着各种搞怪造型,珍惜和老师同学们最后一起的小学生涯。此时,我一回头却看到满脸奶油的孙豆,呵,孙豆大概是被“群起而攻之”了吧。

  随后到了楼下,老师让我们依此摆出了12·4级、毕业了、圆形、和向日葵等等造型,让摄影师给我们留下最美好的瞬间,好让我们作为儿童留下美好的记忆。呵,有点小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,呜呜——,不过总的心情是兴奋和激动的。

  白驹过隙,转眼间,我们的活动就要结束了。我们都恋恋不舍地停止了我们的活动,按要求站好了队形。虽然时间短暂,但是我很开心,也是我过得最有意义的一个六一。

六一儿童节的作文12

  令我盼望的日子,终于到了。今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩,下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐,还可以一起玩耍。

  首先,我们来到了吉林省科技馆的一楼,进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。我没看什么引起我兴趣的东西。紧接着,老师领我们往二楼走。这时,我才大开眼界。哇地叫了一声。这里的新奇物品好多啊!

  老师说可以自由活动了,我高兴地和程美琪去了各种地方。玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西,是一个人工搭成的数千。我很想玩,可是排队的人多着呢,我真的很想玩,于是,我不耐烦地排起了队,终于轮到了我。我坐到了上面,肖韵竹和王姝凝拉绳子,我一下子就窜了出去。

  可是,到王姝凝玩的时候,我发现了一个比这个更有趣的东西,那就是开方向盘转车。那里的人也好多,我还是耐心地排起了队。很快就轮到我了。我坐了上去,两只手把住方向盘,紧紧地贴在座位上。我闭上眼睛,把方向盘转了起来,不一会儿就看不到我的样子了,我已经被转得迷迷糊糊了,停不下来了,我正着急呢,我突然脚一蹬地,那个方向盘一下子就停了下来,我差点被甩了出去,把我吓得不得了,这时,我感觉整个天都翻了,下来的时候一走一晃,差点摔倒了,我这时候才清醒,慢慢悠悠地去玩了别的项目。

  老师大声说:“集合啦!”我第一个站到了老师前面。紧接着我们又来到了四楼,我刚一进去,就认出了这是一个模仿太空的一个科学间,我往前面一看,是一个宇宙飞船,我想:里面要是有驾驶座多好啊!我赶快和程美琪拉着手跑上了楼梯,可是,我们并没有看见驾驶座,看到了很多按钮和火箭上的东西。我坐在了一个空座上,可惜的是,这个座位上的按钮不好使了,而另一个座位还没有开机,我遗憾地下了楼梯。

  这时,程美琪说:“那边有个望远镜。”我说,那是望远镜吗,在这儿里应该不是望远镜,她说去看看不就知道了吗,我俩飞奔过去,在那里我看到了火箭,还看到了许多洞洞。我想,这些洞洞就是星球吧。

  过了一会儿,老师说:“时间也不早了,咱们应该去野餐了。”同学们都兴奋地跳了起来。大家站好整齐的队伍,和老师一起去了南湖野餐。

六一儿童节的作文13

  六一的来临,点燃了我们的愉快,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

  我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就似马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

  表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好似是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

  这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最愉快的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

  一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样,以前都是玩,今年却是看表演。

  大家听到了这个广播,兴奋极了。到了明天,我们在教室待了一会儿,可终于可以

  出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。

  啊,今天的节目真精彩!

六一儿童节的作文14

  夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

  最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

  从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

  那是五年级的“六一”前夕,教师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

  练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

  几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任教师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

  还记得那时听了教师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

  想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

  即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

六一儿童节的作文15

  早上,天地着蒙蒙细雨,淋浴着大家这种新一代的小苗,为大家涂到了新的颜色。

  花朵在向大家点点头笑容,鸟儿在向大家低吟问好:“祝小朋友们‘六一快乐’!”

  大家院校举办了校园集体舞赛事。我们班的三十二位少先队员伴随着歌曲翩翩起舞,仿佛一个个可爱的小小精灵,在花丛中飞来飞去,那唯美的舞姿,把到场的每一位观众们都深深触动了,我们班喜获了年级第三名,校领导和诸位领导祝福大家这种八九点钟的太阳光“六一快乐”!

  我参与了第二届“电力工程杯”全县中小学生安全用电征文比赛,喜获了三等奖。颁奖以前,诸位领导干部对大家取得的成绩表明了毫无疑问,勉励我们要再接再厉努力学习。我坐着特邀嘉宾席上,因为我是第一次参与那么庄重的颁奖仪式,内心有一些焦虑不安,腿禁不住抖了起来,身边的郑老师好像看透了我的思绪,缓缓的拍了拍我的肩部,关心地说:“琳钰,无需怕,就跟平时一样。”听了教师亲近的语句,我心猛然宁静了很多,腿都不抖了。颁奖开始了,领导干部报到我的名字,我大大方方地快步踏入主席台,局长亲自将荣誉证书及丰富的礼品送至我的手里,并和蔼地说:“小孩子,再接再厉,争得更高的发展。”最终,诸位领导祝福大家这种祖国的花朵“六一快乐”!

  领奖结束,我坐着那里禁不住想起来远在汶川的这些跟我一样的孩子们。她们一样应当有这一金黄的节日,但是,一场摧毁的地震灾害无情地将本归属于她们快乐的笑容,动听的歌,唯美的民族舞蹈抢走了。可是,我依然期待大家可以开心起來,同全国各地少年儿童一样,一起歌唱、舞蹈、手机游戏……我还在内心祝愿大家“六一”开心!

  “六一”要我拥有展现自身的机遇,让我懂得了大量专业知识,更要我获得了考试成绩,提升了自信心。更让我与汶川的孩子们手拉手、心连心。

  時间过得真快,“六一”悄悄地离开了,那份开心却随着着我发展。

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