写儿童节的作文

时间:2021-03-02 19:26:24 儿童节 我要投稿

关于写儿童节的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写儿童节的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于写儿童节的作文4篇

写儿童节的作文 篇1

  “六一儿童节”到了,我们全家去公园玩。我们先划船,这个船非常大,我和哥哥划船,妈妈在船上坐着。妈妈让我们小心一点,我们答应了。

  划了一会,我们就去玩碰碰车,我和哥哥一人一台,你碰我我碰你,很好玩。然后我们又去玩蹦蹦床,我们两个比赛看谁跳得高,最后还是哥哥赢了,哥哥说:“你还是比不过我的!”

  最后,我们去钓鱼,妈妈说:“把竿扔下去,不要说话,在那静静的等。”我和哥哥过一会每人都钓上来一条大鱼。妈妈说:“你们真棒,连我都钓不到这么大的鱼!”

  这个“六一儿童节”真快乐,我希望下一个“儿童节”还这样过。

写儿童节的作文 篇2

  又是一年儿童节,儿童节是我们的节日,我也有个愿望,那就是玩。

  俗话说玩是儿童的本性。我小时候就喜欢到处走走玩玩,到电影院玩,到游乐园玩,到小区玩,到大街上玩只要是能玩的地方,我都玩了个遍,甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊,觉得玩真是世界上最有趣的事情了,去看看新鲜的事物,采几朵鲜艳的小花,遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏,直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的.我无忧无虑,觉得玩是一种乐趣。

  我就这样玩呀玩,一直玩到了上小学,一开始,我刚刚上一年级,以为上学很轻松,上学、放学都是一边走一边玩,最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家,我马马虎虎做完作业,就一溜烟出去玩了,每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级上了三年级上了四年级每天的学习负担越来越重,玩的时间却从两小时变成了一小时,变成了五分钟有时连我的睡觉时间都要减少,玩渐渐成了我的一种奢望,为了换来五分钟玩的时间,我必须争分夺秒地写作业。现在,我觉得玩是一种享受,是一种放松。

  虽然现在的学习负担越来越重,但丝毫没有减轻我对玩的兴趣,每次的大长假和小长假,包括这次六一节,我总是想出各种理由要出去玩,我希望能放松一下,缓解一下学习上的疲劳。

  玩是乐趣,玩是放松,玩是享受,我喜欢玩。

写儿童节的作文 篇3

  昨天,我们图书交易和表演节目,两个项目。表演节目的地方之后,先开始是发奖状,后来就到我们表演节目了。表演节目就几个年级,几个班。六班表演的是《咏鹅》,和一首诗。还有一个六年级的唱首歌,还有我们班表演的《春晓》。还有一个几年级的几年级几班表演的是数字歌。还有一群女孩回答问题,最后一个问题她们没回答,光说我知道我知道我知道。然后我们就回课室了看了好长时间动画片就去读书交易。

  刚下楼的时候,我害怕我不会讨价。我走着走着忘了那件事,我就买了一本书,我又买了一本书,就没钱了,我就不买了。

写儿童节的作文 篇4

  每当“六一”儿童节到来之时,我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。

  游戏规则是这样:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大眼睛,一副很吃惊样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有人拍桌子;有人拍着肚子;还有人脸笑得像开花似,大家猜,这又是什么成语呢?有人抓耳挠腮,有人高高举起了自己双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

  活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐海洋中。

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