儿童节作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的儿童节作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
期盼以久的“六一终于到了,天虽然下着倾盆大雨,可是一年三班的教室里却传来阵阵欢笑。
原来是同学们在廖老师的带领下正举行一场别开生面的欢庆活动:同学们纷纷上讲台从老师预先准备好的“智慧盒”里抽取智慧题。答对的同学不仅奖励一枝铅笔,而且赢得阵阵热烈的掌声;答错的同学,老师和同学们也没有取笑他,而是鼓励他下次继续努力。
而我满怀信心地上台抽取智慧题,打开一看便胸有成竹地填写答案,并立刻交了上去。谁知老师宣布我的答案错了,原因是我把题意弄错了,原本是将“青”字加偏旁再组词,谁知我粗心大意竟以为是词语接龙,结果答错了。当时我的脸“刷”地一下红了,坐下以后,我静静地思考:妈妈曾说过“失败是成功之母”。虽然这次我因为太粗心答错了,可是以后我一定要改掉这个坏毛病,争取做得更好。
这次特别的“六一”欢庆活动,我不仅在活动中检验了自己所学的知识,更重要的是认识到自己的不足,让我在今后的学习中不断提醒自己要有认真的学习态度。
儿童节作文 篇2
今天是儿童节,中午妈妈说要和我去邮局,给灾区的小朋友寄“爱心包裹”。我也想让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节。一百元捐给一个小朋友,虽然可能只是一滴水的力量,可如果每个人都这样伸出援助的手,也会变成爱的海洋。
中午刚走出家门,妈妈说:“虽然邮局离我们家较远,但是我俩还是别坐车了,这样还可以省下一元钱,那多好啊!”我连忙点头表示同意。走到了步行街,我看到一个乞丐,光着上身,他后背还有一个地方凸起来,非常可怜,妈妈说这样的人非常难自己谋生。我和妈妈连忙把省下的一元钱放到了他的钱盒里,他侧着身子没看见我的这个动作,虽然他没看见,但是我心里高兴极了,因为我帮助了一个人。
终于到了邮局,我和妈妈来到大厅,妈妈向一位阿姨询问了一下寄“爱心包裹”的情况,随后阿姨拿出一张单子让妈妈填写,我签上了我的名字,妈妈拿出一百元给了阿姨,阿姨连忙给了我一张收据并告诉我,那个小朋友收到了,还会给我一个回音卡。
这个儿童节是我这几年来最开心、感觉最温暖的一个儿童节,这是多么令人难忘的一天啊!
儿童节作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节的光临。这天一大早,老师们就开始给我们化妆,让我们向家长汇报这一段时间排练的结果。
吃完早饭后,同学们都把自己的凳子搬到操场上,一字排开,让家长坐在凳子上观看。这时,家长们陆续来到学校,在凤凰广场的左,右,后面观看表演。家长来的差不多时,“新世纪学校20xx年庆六一‘凤锵锵马啸啸’生态艺术大广场”文艺演出开始了。
全校师生席地而坐,等待节目的开始。第一项是由民乐团演奏的红星歌。这个民乐团里有许多乐器,如古筝,二胡,中阮……不仅如此,还有西洋乐器,如,小提琴,中提琴,大提琴,合起来演了一首好听又生动的歌曲。第二项是葫芦丝演奏。首先是小班的学生吹奏,他们吹奏的歌曲把人们带到一个不一样的世界,让人沉醉在其中。接下来是中班和大班的表演,他们的表演也是那么的精彩,让我们这些台下的观众都蠢蠢欲动。第三项也是最精彩的节目,串烧街舞。一群快乐活跃的男孩,随着音乐的欢快旋律,自由的舞动起来。把我们带到一个自由的世界。接下来又表演了拉丁舞,民族舞,各年级段的表演……最精彩的要数六年级段的表演,口风琴吹奏《歌唱祖国》《毕业赞歌》。在队伍的后面,有几个同学高高的举着一面五星红旗,随着歌声和钢琴伴奏,口风琴演奏哗然开始,在最后,再次由歌声结束。下一首就是《毕业赞歌》。先是由口风琴吹奏,然后一群“白衣仙子”从后面走到前边,用舞蹈表现出在六年级的学哥学姐即将于母校分别的绵绵情意,他们的不舍与留恋,触动了台下所有人的心……到了最后,六年级的老师一起上舞台,向大家招手,向大家告别。
六年级的表演,使“六一”儿童节完美落幕,结束后,家长们都领着自己的孩子,高高兴兴的回家了。这个“六一”如此特别与快乐,让我兴奋不已!
儿童节作文 篇4
我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船,再玩卡丁车,又玩了碰碰车,最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船,妈妈说划船可好玩了,我就去玩了。两个人不够,我就去找别人和我一块玩。
开卡丁车,我和妈妈就转了两圈。最好玩的是碰碰车,我开车用枪打别人车上的红圆圈,打到红圆圈上面的锤子就打他。玩完了,咱们就去看电影了,先看了4d,又看了5d。5d是动感的椅子都摇晃。看完了,我又去野外训练营去玩了,我只爬链子,玩完了,咱们就走了,走着走着,突然想起来包忘拿了,咱们又回去拿包,这一天我玩的非常开心。
儿童节作文 篇5
六一儿童节,是小孩子们最快乐的节日。然而这是在小学最后一次六一儿童节,当然要刚好的记住这一次,在这一天里,我感到非常的快乐。
上午少不了的就是快乐的六一游园活动。游戏活动开始了,我与左万鑫、王诗尧、朴铖杰组队一起玩儿,由于我们在教室表现得好,每人至少都有一张奖券,所以一开始就换了零食,这零食我们先不吃,当然是留到游园活动结束后一起吃,后面我们一起玩儿了一会儿,朴铖杰就不知道跑到哪里去了,但是我们不管,剩下的三人依然一起玩。在抓奖的时候,只有我一人中了,我立马换了一根棒冰。王诗尧不吃,所以我就与左万鑫一人一半,很快就吃完了。
在后面王诗尧运气不佳,一共抓了六次奖,通通都没中,我抓了五次,就中了一次。再后来,左万鑫挣了两张奖券,竟换了竟换了三根棒冰,要知道一根要花两张奖券!这么好的东西,当然是我们三个人一人一根分掉了。
随后我就去玩一个把筷子扔到一个酒瓶的游戏,一共有三根筷子,只要有一根筷子进去就行。我第一次是对好扔进去,结果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一点儿,很快就中了,第三次也一样。我的好运居然报表了!一张票居然换了两包辣条。
这时朴铖杰来了,大家就都到了一起,所以我们很快就把这两包辣条分给了我们小队,随后我和王诗尧玩够了,就在一起聊天,我们想到:我们这个组除了朴铖杰以外,其他人都分了零食,我和王诗尧,我们一起说,朴铖杰是吃瓜群众。虽然这没什么,最重要的是,我们玩得很开始,这一次很值得纪念。
这一个游园活动,我们玩得很开心,分零食时让我非常快乐。
儿童节作文 篇6
今天是全校的同学都十分高兴的日子。走到学校的大门前,我发现大门被各种各样的心愿卡装扮得漂漂亮亮。红色的气拱门上面写着:“美丽定小,绚丽童年”定海小学六一嘉年华游艺活动。同学们都十分开心的走进学校,参加活动。
游园活动开始了。活动的内容丰富多彩,有过独木桥,有套圈,还有叠罐子等。参加游戏的同学表情各异,有的很高兴,有的很紧张,有的很失落。
我最喜欢的项目是夹弹子,夹弹子的规则是在十秒中内夹出2颗弹子就通关。我灵巧地用筷子在十秒中内夹出了二颗弹子,我通关了。
时间过的真快,游园活动结束了。同学们都高高兴兴地回家了,手上捧着奖品,准备和家人一起分享呢!
儿童节作文 篇7
6月1日,是儿童节,是欢乐的节日,这种欢乐是大人们无法理解的。
不知不觉,像清风拂过岸边,六一儿童节在不知不觉间来到了我们身边。看,太阳公公仿佛也知道了我们欢乐的心情,早早地来上班,一层层薄雾也渐渐去其它地方报到了。
大街上,去学校参加六一活动的儿童手牵手,有说有笑,脸上挂着一丝微笑,步伐轻轻的,脱去了上学的紧张,吵吵闹闹,仿佛比春节时还开心——因为这里有好朋友一起过呀。这是我们自已的节日。学校里,往日的读书声已经悄悄逃走了,取而代之的是一片吵闹声,从各个教室里,从各个挂着幸福笑容的儿童口中悄然而出,传得很远,很远。
学校里,已不是原来的学校,而是穿上一件新衣——大门口高高挂起的气球门,各个班级,也都变了样,气球挂得满屋都是,彩花,彩带全上阵,同学们也没了昔日的文静,一个个成了“野孩子”,玩着,疯着,笑着……
活动开始了,同学们如同鱼群,从教室中涌出来,又如脱离牢笼的小羊,满学校撒欢儿。一个个“疯”开了,使出吃奶的劲,向其它班级奔去,去“串门”玩游戏,玩一个个新奇的游戏,有趣的游戏。
排队时,也没了昔日的烦躁,而变成了争论、谈话不断,大家放开了自己的心灵,尽情地享受着儿童节带来的欢悦,像蜕变成了另一个人似的。玩游戏时,也变得一丝不苟,努力向前进关,比平常学习还认真呢!我们完全抛开了学习和作业的烦恼,一个个玩着,嬉笑着。
老师们也抛开自己那平常的工作,脸上露出平时难以见到的笑容,对孩子们说话也变得温柔了许多,仿佛是在陪孩子们玩般。
活动结束时,各个嬉笑的儿童们,都流露出留恋之情,是啊!谁不想过许许多多的儿童节呢!
儿童节作文 篇8
咱们的六一是给咱们儿童过的节日。
六一儿童节是咱们最喜欢的.节日,咱们唱歌、咱们跳舞、咱们比赛.
咱们在六一儿童节的时候,咱们四年级的比赛有:两人三足跑、夹球跑、吹气球接力和十乘二百米接力赛。咱们是两组男生、两组女生,这是两人三足跑、夹球跑也是两组男生,两组女生;十乘二百米接力赛是女生五个人,男生五个人;吹气球接力是四个女生四个男生。
我参加的是两人三足跑,咱们是在第一组,咱们原本是跑第一的,可是,咱们不知为什么,他们把咱们排在了第二。虽然这样咱们也很高兴,因为老师说了友谊第一、比赛第二。
到了十乘二百米接力赛的时候,天正下着雨,咱们班参加比赛的同学仍然冒着雨在操场上比赛,还有同学给咱们加油、助威,当时听着同学们的呐喊声,咱们真的很激动,心想就是跑不出什么成绩也真的很有意义,在雨中咱们坚持的完成了比赛。
雨越下越大,慢慢地,雨变成了冰雹,冰雹越来越大,越来越大,咱们的比赛也比完了,咱们班居然得了四年级的第一名。
我知道以前我国的儿童节是四月四日,有一次的六月,我国打仗,死的人数比以后和之前都多。所以我国实际儿童节改为六月一日。
我还知道德国的儿童节是五月的时候,英国的儿童节是四月份的,我还知道一些国家的儿童节是几月几日,在这里我就不一一的说出来了,在这里我只举几个例子。
咱们的六一是咱们最欢快的节日,今年咱们的口号是:咱们努力、咱们快乐!这句口号是咱们班的语文老师告诉咱们的。
在咱们经过主席台时,我很紧张,因为我站在主席台的正面,我踏着正正的脚步,走过了主席台。
这就是咱们过的最快乐、最高兴、最开心的一个欢快的六一。
儿童节作文 篇9
欢度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……,同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊,今天的收获可,“六一”真快乐!
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