快乐的课余生活二年级作文400字(精选13篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的课余生活二年级作文400字(精选13篇),希望能够帮助到大家。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇1
我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等,都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界,增长了知识,还锻炼了身体。这些爱好中,我最喜欢的是下象棋。
暑假里的一天,我看见爸爸在电脑上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答应了。首先,爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前进,过河后才能横向移动。然后,爸爸教了我炮的走法。炮可以横着走,也可以竖着走,吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着,爸爸又教了我车的走法。车可以横冲直撞,消灭任何挡住它去路的棋子。最后,爸爸教了我马走日,象走田,仕走斜线。
学完了棋子的走法,我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿,我的子就死的死,伤的伤。有好几次,我都不想下了。爸爸对我说:下期需要耐心,需要认真思考。听了爸爸的话,我按下性子,想一步走一步。终于,趁爸爸不注意,我偷袭得手,取得了胜利。
下象棋不仅给了我快乐,更让我养成了动脑筋的好习惯。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇2
今天,一向不爱运动的崔昊飞快的跑了起来,不爱说的话的王资颖也叽叽喳喳的讨论起了战术。每个人的脸上都绽放着快乐的笑容。原因只有一个——今天我们要丢沙包!
第一节课铃声刚响,我们踏着方步,来到了学校的操场上。原来热闹、人山人海的操场上面变得空无一人。好像上天知道我们要来玩,故意给我们腾出地方来似的。
开始活动了,我们开始分组。“一、二、一、二”报数,分成两队。然后剪刀包袱锤,赢的一队上场。输的一队派出两名投手,直到把场上的那一队投下去。如果场上有人出界,不管投没投中,都要下场。而场上的人接住了沙包,就有两条命,可以救人,也可以救自己。倘若投手接住了对方的沙包,全场人不能动,让投手投。
第一轮开始了,我看到一个人正发呆呢,我狡猾地笑了笑,射向了她,只听“啪”的一声,命中。我又以不同的方式击中了其它成员。但最后一个王佳玥可不是那么好对付的。一会儿在这,一会又跑去那,忽然另一个投手吴文淇朝我挑挑眉,我立刻心领神会,沙包向我射来,我一下子接住了它。王佳玥定住了,我随便一扔,就扔到了王佳玥。
这次课外活动让我们劳累的身体得到了放松,真快乐啊。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇3
双休日,外婆家来了许多客人,我非常开心,因为我终于有了玩伴。一个哥哥,两个妹妹,而且他们都和我的年龄差不多。
大家在一起玩什么好呢?正在我们抓耳挠腮的时候,妈妈给我们出了个主意:“我们来抢……”我们兴奋地问:“抢什么?”“抢什么?”妈妈说:“猜猜看。”我说“抢凳子。”哥哥说“抢钱。”我们听了个个都笑弯了腰,真是个小财迷。最后妈妈公布了答案是“抢糖果。”
妈妈在房间里摆了一张桌子,两把椅子。妈妈在桌子上放了一些糖,共有十二颗。在游戏开始前妈妈说了游戏规则:“两个人先坐在椅子上,两手交叉放在胸前。妈妈喊双手,两人就用双手去抢糖果;妈妈喊左手,就用左手抢;妈妈喊右手,就用右手抢。”妈妈先请两个妹妹比,她们都按照规则坐好了,就开始目不转睛地盯着桌上的糖果,那眼神像两匹饥饿的狼盯着猎物一样。妈妈开始喊:“一、二,左手。”她们以闪电般的速度抢了过去。妈妈一数她们的糖果,是最小的妹妹多了两颗。呦,原来还是小妹妹羸了。轮到我和哥哥比,我们两个打了个平手。
今天的游戏给我们带来了无限的快乐。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇4
除了紧张的学习,我还有轻松快乐的课余生活。
下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树
叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
周末的.夜晚,我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车,哼着小调,周围没有一丝嘈杂的声音,微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边,自己躺在草地上仰着头望天空上的白云:天上的白云总在变化,一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼;一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去;一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣
我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇5
小朋友,你们的课余生活快乐吗?我的课余生活是很快乐的,不信,我给你们讲一讲吧。
下课了,同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是,我不喜欢这些,我喜欢画画,我画得可好了。
画画可以自己想象,多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的,我可不愿想象,我模仿着书画。
首先,我在书上找到一只可爱的小熊,然后用铅笔认真地画起来,直到画得和书上的那只一样可爱。
第二步,是涂色,我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的脸,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和脚我也选淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。
第三步,是涂底色。涂底色的时候,要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有,要横着涂就横着涂,竖着涂就竖着涂,不要一会儿横,一会儿竖,要不然画就显得乱七八糟的,丑死了。
最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就会把画弄坏。别忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。
今天我给你们讲了我的课余生活,也给你们讲了我怎么画画,如果你喜欢画画,就快来和我一起学吧!
快乐的课余生活二年级作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩而又开心快乐。学习之余,我的爱好有很多,比如:跳绳、画画、跳舞、骑自行车、游泳……但我最喜欢的还是跳舞。
记得小时候,无论我走到哪里,只要一听到美妙动听的音乐声,我就会不由自主地翩翩起舞,久而久之,妈妈便发现我对跳舞有着浓厚的兴趣,从那以后妈妈就带我开始学习舞蹈了。
我学习的是民族舞,暑假里每天按时去红舞鞋艺术学校上课,每节课有三四个小时,把我累得满头大汗,手脚发酸,腰酸背痛。我默默地告诉自己要坚持,不要放弃,也不能泄气,要按照老师的要求认认真真地练习,才能跳出最优美的舞姿。日复一日,经过我的努力,终于有了很大的进步。还经常受到老师的表扬,甚至有时候被选为小老师。在去年六一儿童节文艺汇演上,我的独舞还获得了一等奖呢!现在我越来越喜欢跳舞了,只要有时间我就会对着镜子练习!跳舞不但锻炼了我的身体,陶冶了我的情操,而且还培养了我的毅力与坚持不懈的品质。
课余生活给了我许多快乐,为我的生活添了一道绚丽的色彩!
快乐的课余生活二年级作文400字 篇7
我们的课余生活很丰富多彩,大家都很开心。有的人画画,有的人玩游戏,有的人下棋……我最喜欢看书了,我觉得看书的时候最快乐了。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。
看书是我快乐的课余生活的一部分,看书让我充实了自己,学会了更多的知识,我觉得很值得。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇8
一个阳光明媚的早晨,妈妈带我到白鹭洲游玩。
宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样,真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壮着胆子,在妈妈的帮助下站了起来,地板很滑,我快速原地踏了几下,居然站稳了,教练在一旁看着我,直夸我聪明。紧接着,教练让我试着挪动着步子,慢慢滑行。这可是我第一次溜冰,我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子,生怕一不小心跌个四脚朝天。这时,有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过,又一个大哥哥突然出现在我面前,可是忽的一闪,就像那天边划过的流星,又不见了。我伸长脖子四处张望,没想到,这个大哥哥又神不知,鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起来,那样子真是可笑。
教练教我一只脚先站起来,然后另一只脚再用力一顶,嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇9
一天下午,我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了,我们急忙跑出去玩。那天气非常好,太阳红红的,像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云,有的像小羊在跳舞,有的像一条小鱼在水里游玩,还有的像小蜗牛再慢慢地爬行,仿佛要和我们一起玩游戏;地上的小草像一群群绿色的卫队为我们助威。我们开始玩打沙包游戏了!陈航开始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到杨帆的腿上,杨帆接住沙包一扔,一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看,陈航一下子就看懂了,还用手势做了一个“OK”呢!我假装拉弓射箭,要向陈航扔,他们队的所有人全都被我骗了,都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的杨帆扔去。过了一会儿,我才发现杨帆的脸上有一个沙包痕迹,我走近一看,杨帆脸上的沙包印记不就是我刚才扔的吗?我们都笑着说杨帆是今天的受害者!我们就这样你争我抢地玩着,过了一会儿,我们队的总分是35分了。而他们队的总分才18分。这一局我们赢了!我们要玩下一局了,突然学校传来放学铃声,我们都对对方说:“高手!下次再来一次,一定要一决高下。”说完我们都回到家里,对各自的家长诉说我们之间的趣事。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇10
我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包,踢毽子和打水仗……这些没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就数游泳了。
一个星期日,赤日炎炎,我和爸爸去了游泳场。我穿上游泳衣、套上游泳圈,就要开始入水了,我想:有了游泳圈与游泳衣,肯定没事。于是,我就跳下水了,水竟然来到我的鼻子上面,我就被呛住了。爸爸连忙扶住我,对我说:“手一划,脚一蹬,就会游到水面上。”我就按爸爸的话去做,用手拍打水面,用脚蹬水,果然跟爸爸说的一样。我就这样游来游去,我一会儿游到东,一会儿游到西,像一条戏水的鱼儿,真好玩!过了一会,我和爸爸教我潜水,我只潜了10秒,就紧张得觉得心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停,赶紧把头伸出水面。接着,我就和爸爸比赛游泳,爸爸让我先游10米。比赛开始了,爸爸在后面穷追不舍,不一会儿就追上我。我拼命地划水,可是还是让爸爸追上了,爸爸一下子就游到终点。虽我输了,但我依然很快乐,因为我在水里玩得很开心。
我喜欢游泳,因为它可以让我锻炼身体,又能让我增长知识,还给我带来许多乐趣。
快乐的课余生活二年级作文400字 篇11
赤日炎炎的暑假里,妈妈送给我一辆自行车。天蓝色的车身上有着几个英文字母,显得那么小巧玲珑。我欣喜若狂,可转念一想,谁来给我当教练呢?这个美差,就交给妈妈吧!
星期天晚上,“教练”就带我去我家楼下的一条幽静的小路上学骑自行车。开始,我还有点胆怯,骑上去有点摇摇欲坠。一碰到转弯口,我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳,身子扭得像麻花一样,一下子就撞到了石槛上。我心里非常沮丧。难过充满了我的身体,差点儿就不想学了。
但我毕竟是有志之士,心想:总有一天,我会在车水马龙的马路上手脚并用,自由自在地穿梭。我坚决不放弃。学好骑自行车这个目标!
第二天,当我吃过晚饭,就去骑我那辆“宝马”。在“教练”的鼓励下,两个小时后,我汗流浃背。但是,经过一下一下的练习,我已经找到平衡的感觉了。
第三天,我一下子开窍了。骑着我的“宝马”在小区里兜风,有点得意忘形。突然,我一不小心,撞在了墙上。哎,真有点乐极生悲呀!这时,我真想大声告诉小区的叔叔阿姨:我用了三个晚上的时间就学会骑自行车了!真是功夫不负有心人!
这便是我快乐的课余生活!
快乐的课余生活二年级作文400字 篇12
我的业余生活是拼积木。之前爸爸给我买了一个战机的积木和一个重型坦克的积木,我急不可耐的开启包装盒子豁出去起來。里边有工程图纸、积木。一开始我都不明白工程图纸,我也问爸爸:“爸爸,怎么看图纸?”爸爸教了我许多遍,我终于学会了看图纸。接下去,我刚开始拼积木了。我细心地拼着,一个积木都不可以漏。过去了一会,我终于拼好啦,看见自身拼的积木我认为十分高兴。拼好之后,我要爸爸给我买一盒积木,爸爸一口同意了。之后爸爸又帮我买了一盒舰艇的积木,結果不那麼非常容易了,我花了两三天才拼完。
之后我要妈妈再帮我买二盒积木,母亲说:“你买了那么多积木,不让你买了。”历经我苦苦挽留,母亲总算同意了,我激动得一蹦三尺高。由于我真是太喜爱积木了,过一段时间我也会我用的零花钱去买积木。有时我连出午休也不睡,一直在拼积木。现如今我的积木军队早已越变越强劲。
拼积木不但能锻练我的自学能力,还能够提升益智类。我喜欢积木!
快乐的课余生活二年级作文400字 篇13
快乐的课余生活我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星,数也数不清!我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末,我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位:前锋站在最前面,负责抢球和射门;防守队员站在守门员的前面,负责防止对方球员进入攻击区域;守门员站在球门前面,负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了,对阵双方在激烈地抢球,忽然,对方球员一个铲球,把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守,啊!他射门了,耶!真庆幸!球被我们的守门员接住了,好险啊!又一轮比赛开始了,守门员迅速把球踢给了我,我一转身把钱传给了前锋,前锋带着球向球门飞奔过去,一转眼就到球门前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遗憾!比赛还剩最后十分钟了,我带着球奋力向球门跑去,用力一踢,避过了对方的守门员,我们终于以一比零的得分胜利啦!通过踢足球这个活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”踢足球时只要团结一心,就会成功。
踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。
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