二年级读书笔记

时间:2021-04-09 10:44:36 读书笔记 我要投稿

二年级读书笔记

  看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的二年级读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级读书笔记

二年级读书笔记1

  这两天我读完了《会飞的教室》这本书,它使我明白了什么是友谊。《会飞的教室》是一群孩子们准备在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。

  书中有很多的同学的长处是值得我们学习的,例如:才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,冷静持重的塞巴修……其中,我最喜欢的就是才华横溢的戴马亭了,他是这个班的班长,一直都靠奖学金来维持生活,它不仅仅是学习好,而且画画也是”小事一桩“,就如,”会飞的教室“的背景就是他的杰作……

  读完这本书之后,我懂得了——友谊!是最珍贵的!

二年级读书笔记2

  今天早上,我终于把《海的女儿》这一本书给看完了。当我看完的时后我知到了很多道里。其中我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》讲的是在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀! 可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

  她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

  我想我们因该 珍惜我们现在的幸福生活,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?

二年级读书笔记3

  寒假已经开始了,每到假期的时候,我都会让爸爸妈妈买一些课外书来读。爸爸妈妈一共买了三本书,其中有一本叫《最后一匹狼》我最喜欢。

  每天起床,我便迫不及待的看这本书,。读着读着,我不禁眼泪模糊,由于文中雪儿的爷爷老爹是一名猎人,专门杀狼,从此狼的生活就有了悲剧性的改变。这座狼山就剩下最后一匹狼了,但是老爹还不放过它。一次偶然的机会,雪儿与这匹狼结识了,并且和它玩得很开心,雪儿和这匹狼也做了好朋友,可是老爹还是把这匹狼给杀死了。

  人是有生命的,狼也是有生命的,人们为了自己的利益而杀害狼,现在狼已经很稀少了,但是人们还是疯狂的杀害它们,我希望那些猎人不要再杀害那些无辜的生命了。

  合上书我还在为这个悲伤的故事而伤心,人人都不要乱杀动物,人人都要爱护动物,保护动物。这样大自然才能与人更加和谐,大自然会更加美丽!

二年级读书笔记4

  《爱的教育》明显是以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,首先以日记体的形式,从四年级开学的第一天记起,然后一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

  《爱的教育》讲述的是情感故事,全书以孩子的口吻告诉我们:素质教育就是“爱的教育

  有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少。其实,爱的表达方式有许多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的。

  其实我们每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的最好的会报。

二年级读书笔记5

  我读了《会飞的教室》以后,我发现戴马亭非常勇敢,他不怕高年级的恶霸戴奥德,把戴奥德的手指夹得通红。马提斯获得了大胃王的称号,他很强壮,快到元旦节了,大家挤上火车都是他的功劳。

  邬理是一个弱小的人,他非常胆小,连上台讲话都不敢。姚宁是一个多愁善感的大才子,会飞的教室就是他写的。看了这本书后,我收获很多,学会了包容和团结友爱,我要向他们学习。

二年级读书笔记6

  今天,我读了《此地无银三百两》的故事,故事讲的是:古时候有个人积攒了三百两银子,害怕被别人偷走,就找了个木箱,把银子放在里面,然后埋在一棵大树下。回到家里,他还是不放心,就在纸上写了“此地无银三百两”七个字,然后把纸挂在树上。他的举动都被邻居王二看到了。半夜,王二把三百两银子全偷走了。为了不让他知道,王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字,也贴在了树上。

  我觉得这两个人非常的愚蠢,因为他们越是想隐瞒,掩饰,结果就更加暴露了。

  其实,仔细想一想,很多时候,我们自己做的一些事情也是这个样子的,就像是上课的时候,明明没有专心听老师讲课,还假装做出认真听讲的样子。做作业明明没有好好完成,还找好多的理由。

  同学们,你们有没有做过这样的事情?

二年级读书笔记7

  这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》,讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。

  一天,卡洛斯带来了一块名字是“光明天使”的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的,于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路,在这里,他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后,带他们去了绿松石路交易站。在交易站,卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分,那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下,这样在瓷片上就会留下岩石的条痕,通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的.成分了。如果条痕的颜色是金黄色的,就可以判定岩石是金子;如果条痕的颜色是黑色的,那么,就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫“光明天使”的岩石在瓷片上试了一下,发现瓷片上的条痕是金黄色的,也就是说,“光明天使”是一块金子!

  看了《解密岩石》,我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外,还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测,真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。

二年级读书笔记8

  《庄子说》是一本富含人生哲学的书,书中的每篇故事都意义深远,发人省思。它像是心灵导师,点醒人们心中的迷惑,解开知识之环带来的枷锁,对生活在繁忙混乱社会中的人们,助益良多。

  其中有几篇故事,令我印象深刻。《王倪的知道不知道》是警惕人们不要自我设定标准。王倪举例,人、泥鳅和猴子生活的环境不同,以及人、鹿、乌鸦和蜈蚣吃的东西也不同,来说明万物的标准不一,所以没有什么事情是获绝对的。我们在生活中也应该以这样的态度看待所有人、事、物,接纳和我们想法不同的人。

  《宋人的秘方》也是一篇对我们极有帮助的故事。宋国有一个人因为运用一种能够保护皮肤的药,而世世代代做漂白布的生意;有一个客人却因为把这个秘方献给吴王,帮助吴王打赢和越国的战争,而裂土封侯。同样一种药方,人会不会变通使用,结果差别很大。所以我们平时在做事时,不妨往各个不同的角度去想一想,试一试,说不定会有意想不到的结果呢!

  庄子虽然生活在一个强凌弱、众暴寡、纷乱、痛苦的时代,却因为有清明透彻的思想,使得庄子在混沌的时代仍然能保有洁净的心灵。庄子的大道,是照亮人们心中的一盏明灯。

二年级读书笔记9

  我觉得笨狼在这个故事里面,它表现的特别机灵,一对大眼睛闪烁着智慧的目光,它想:“该做什么呢?”忽然,它灵机一动,突然想出了三样东西,笨狼兴奋地动手做了起来。

  第一件神奇的宝贝是一条像马尾巴一样又长又漂亮的尾巴,是给猪小胖的,因为它想:“猪小胖的尾巴短,太难看了,我要给它做一条像马尾巴一样又长又漂亮的尾巴。”可惜,猪小胖带上这个尾巴以后,走路东倒西歪的。一不小心来了一个倒栽葱,掉到了河里,差点被淹死。

  第二件东西是一双合脚的鞋子,是给聪明兔的,因为他想:“聪明兔总是光着脚丫子跑步,说不定哪一天就会被森林中的荆棘和沙石扎伤,应该给它做一双合脚的鞋子。”聪明兔穿上鞋子后,走路发出的声音却引来了尖嘴狐狸,差点被狐狸捉住。

  第三件宝贝是美丽的皮筋儿,是给小松鼠的,因为它想:“小松鼠的尾巴太蓬松了,应该用美丽的皮筋儿扎起来。小松鼠扎上美丽的皮筋儿,在树枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落伞,时时刻刻保卫着它的安全。今天,它做梦也没有想到,今天,捆上皮筋的尾巴再也发挥不了降落伞的作用了。

  通过这个故事,我知道了我以后一定要多做些发明,有科学道理、懂动物的生活规律去做发明,不要胡乱去做那些看起来有趣,但实际上是起反作用的发明。

二年级读书笔记10

  我自从看完《追踪小绿人》这本书之后,深有感触。《追踪小绿人》是围绕小绿人这个生动可爱的童话形象而产生的童话故事,情节生动又充满悬念。这本书还有一些保护环境的意味蕴含其中。

  小叶子以及小晓热爱自然,爱护环境。他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的坏习惯、老毛病。爷爷为了见小绿人,硬是把抽了三十年的烟戒了。在开始的时候,大人中只有爷爷相信小绿人的存在,由小叶子写词,小晓谱曲的绿园之歌吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上,人人都表现出自己的本领,体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。

  文中的小绿人是大自然的精灵,可是,他不正代表着大自然吗?数量日益减少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗?

  读完这本书,我陷入了沉思中,心想,大自然是多少美好,我们为什么不去爱护它呢?

  当我们都热爱自然,珍惜自然时,相信小绿人就会回到我们身边。

  

二年级读书笔记11

  作者:汤素兰

  好词:怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地抗议

  好句:老师的口令刚刚发出,笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。

  感受:老师教笨狼“苹果”这个词,笨狼不知道字词并不等于实物,认为老师应该直接教真正的苹果,认为它可以拿来吃,真是有点笨。

二年级读书笔记12

  今天,我读了一篇故事,故事名字叫《亡羊补牢》,这篇故事让我懂得了,一个人做错了事不要紧,最重要的是能够及时把错误改正过来。

  在学习上,我有时会犯错误,比如骄傲,自满,不认真学习。以后我要及时反省,改掉坏毛病,把学习成绩提高上来。

二年级读书笔记13

  书名:《笨狼的故事》---上学

  作者:汤素兰

  好词:怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地*

  好句:老师的口令刚刚发出,笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。

  感受:老师教笨狼“苹果”这个词,笨狼不知道字词并不等于实物,认为老师应该直接教真正的苹果,认为它可以拿来吃,真是有点笨。

二年级读书笔记14

  今天,我独自读了《永生的眼睛》和《假如给我三天光明》我觉得虽然人死不能复生。但是,完好的器官是可以传承下去的,我们的器官却可以活着,就可以去体验新的生活。这样,我们的死才是有意义的。有些人说死要全尸,但是死后却把尸体给了火葬厂。到头来,一点意义也没有。不仅没落下全尸,连好的器官也浪费了。如果我死以后,会把自己完好的器官捐赠给那些需要帮助的人。只要他们快乐了,我也就快乐了!

  《假如给我三天光明》这篇文章告诉了我:海伦·凯勒对健康的关注和对有一双完好眼睛的渴望,这种愿望是多么的强烈。虽然他不幸失去视力和听力,可是他对生活的了解却远远超过常人。一个盲人聋人居然成了知名的作家!海伦·凯勒的一生充满了勇敢与坚强,我们应该向他学习,学习他勇于向困难挑战的精神这种精神将永远传递下去。让海伦·凯勒的精神在历史上记下辉煌的一笔!

  是啊!人往往是这样:有了的东西不再珍惜,没有的东西又一味追求。也许,我们应该把外在的东西看淡一点,想一想现在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都会过得精彩过得充实。

  最后,我要回答海伦·凯勒提出的问题:假如我只有三天光明我会让我的眼睛仔细看这个美丽的世界。这宝贵的三天,将成为我一生中最美好的回忆。

二年级读书笔记15

  读完《水的故事》以后, 我知道了许多关于水的知识:“天上的雨是如何生成的?”;“地下水是从哪里来的?”;“河水又是变成洁净的自来水的?”。这些曾经让我迷惑的问题在这本书里都找到了答案。

  雨水、河水,还有地下水,它们从水管里流进千家万户是多么不易啊!我还听说我们国家非常缺水,许多地方的人连喝水都很困难!水是一种珍贵的资源,对人类非常重要。我们要珍惜每一滴水、节约每一滴水。

  有了水,才有人类生存、树木生长、鲜花开放;有了水,才有大河奔流、山青水秀、鸟语花香;有了水,我们才能看到美丽的彩霞、蓝天和白云。

  今后,不论在哪里看到没有关严的水笼头,我就立刻关上它;我还告诉妈妈洗衣服要尽量用手洗,少用洗衣机,这样可以节约很多水呢!

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