假如给我三天光明读书笔记范文4篇
假如给我三天光明读书笔记篇一：
《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲，所以我十分感谢她。
这本书记叙了在20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式，震撼了全世界，这位女奇人是——海伦·凯勒，她是美国盲聋女作家、教育家。她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对于一般人来说，绝对是无法想象，更无法忍受的巨大痛苦。然而小海伦却并没有屈服，更没有毁灭自己，而是在莎莉文老师的教导和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。在这里，我也要感谢她，是她给我作了一个好榜样。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是多么让人惊讶啊！如果她屈服的话，那她就是毁灭了自己，也不会有那么大的成就了。但是，她并没有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路，终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。在这里，我更要感谢她，是她教了我该怎样做。
海伦的一生，给了我极大的鼓舞。在此，我也要感谢她。读了《假如给我三天光明》这本书后，我常常自言自语：“海伦给了残疾人一种力量，那我们这些健康人呢？没有给吗？不，不不。海伦曾经告诉过我们，健康人不应该迟疑，不应该虚度光阴，应该珍惜这美好的时光与幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师，是她，给了我一个我未曾领悟到的道理。
我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强地毅力。以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由，但这些理由对海伦来说却是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。他们总是这样说，无异于总是浪费机会，从而他们不能成功。我觉得，一个人只要有远大的理想与目标，就会成功。海伦不就是这样的吗？在这儿，我也要感谢海伦，她又让我明白了一个不可多得的人生道理。
读了《假如给我三天光明》这本书以后，我想发问：“人们该如何对待人生？人生的价值何在？我认为海伦已经给出了她的答案，她的道路就是我们应该走的道路。”当然，我也不会忘记我的“恩师”——海伦·凯勒。是她，让我深受教育和启发。在最后，我还要再一次地感恩海伦老师：“谢谢您，海伦老师！”
假如给我三天光明读书笔记篇二：
本书的作者是一位名叫海伦·凯勒的美国女作家。她于1880年6月27日降生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，她刚满周岁时便会走路了，她在生病之前住的房子面积不大只有一个打正方形的住屋和一个供仆人们住的小正方形物子再加上在竹屋胖加盖的一间小屋，以备应急之用，她家长满了植物，邻居们称她家为“绿色家园”。
可惜好景不长，在次年可怕的二月，凯勒突然连续发高烧，一直不退。医生们的诊断结果是，急性胃充血及脑充血，他们宣布已无法挽救了。这时，凯勒还只有16个月大。没想到的是，凯勒的高烧竟在一天清晨奇迹般地退了，全家人和医生都沉浸在喜悦中。但是，她的家人和医生都没有察觉到，他在这场高烧中失去了视力和听力。从此，凯勒的眼睛变得干涩炽热、痛怕阳光。她只能天天卷缩在墙角，避开窗外的阳光。日子一天天过去，凯勒的视力也一天天的下降。
直到有一天，当凯勒习惯性的睁开眼睛，却发现自己什么也看不见了时，他惊恐极了，就像被噩梦吓到一样，全身发抖，不知所措。
凯勒有两个非常要好的朋友，一个是厨师的女儿——玛莎·华盛顿，另一个是一条名叫贝利的老猎狗。她俩陪伴了凯勒度过了黑暗的童年。
渐渐地，凯勒5岁了，这是小孩子玩性大发的时期，凯勒也是一样，虽然她看不见也听不见，但她也很喜欢搞恶作剧，又一次，他把她妈妈所在了黑暗的储藏室里长达3小时，最后还是用备用钥匙打开的。这时，凯勒的父母才意识到，得马上请人好好管管凯勒了，于是凯勒的家庭教师——安妮·莎莉文老师来了！
在莎莉文老师的细心教导下，凯勒知道了文字并学会了说话，最终考上了哈佛大学拉德克利夫学院，成为世界历史上第一位完成大学学业的盲聋人。
之后，海伦·凯勒在全球各地为广大盲聋人进行巡回演讲，建立了一座座慈善机构，帮助了无数名盲聋患者，她被《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像”，并荣获“总统自由勋章”。
她的一生中共写了14部着作，包括《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》、《假如给我三天光明》等，其中《我的生活》是她的处女作。这部作品一经发表，立即在美国引起轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，随后在全世界产生了广泛的影响。
我佩服海伦·凯勒的伟大，佩服她的顽强的毅力，佩服她的付出，佩服……她能做到的，我们也可以！
假如给我三天光明读书笔记篇三：
有了眼睛，可以欣赏万千世界；有了耳朵，可以聆听美妙的音符；有了嘴巴，可以诉说动人的语言。可是有的人却欣赏不了，聆听不了，也诉说不了，比如海伦。凯勒。
去年放假前林热军老师推荐我看一本书，名为《假如给我三天光明》，当时就想这书不是给初中生看的吗？我都30好几的人看这书会不会有点浅薄，后来林老师说别小看它，这是世界名著啊，经得时间的考验了的，再说入门要从基础开始，同时也给我布置了一任务——————写读后感。于是，我便开始了解海伦的生平的过程。
海伦。凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的塔斯比亚小镇，父母系出名门，父亲是南方联军中的上尉，母亲是艾弗雷特家族的后裔望族。海伦是家中第一孩子，出生时健康美丽，是父母的宠儿，然而她却不是一个幸运的孩子。1882年2月，19个月大的她因高烧昏迷后成为了一个又聋又哑的孩子，在此后的几年里，无法表达自己的思想感情往往嚎啕大哭，直至筋疲力尽，黑暗无声的日子越发难熬。
1887年3月3日，这一天是海伦两种截然不同人生的分水岭，她的生命里出现了一个改变她一生的人。年仅20岁的安妮。莎莉文小姐来到了海伦的家，当时的海伦是这样形容她的到来“从此，我走出了埃及，来到了西奈山脚下，我顿时觉得血液沸腾，眼前一片光明，似乎听到了圣山深处传来这样的声音—————知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧”。
在此，不得不提这位安妮。莎莉文老师，她出生于爱尔兰闹饥荒，遍地荒芜的`年代，父母移民到美洲大陆后，莎莉文一家虽然清苦，但也不至于挨饿，然而好日子享尽，安妮的眼睛染上了砂眼，视力下降。福不双至，祸不单行，安妮的母亲也生病了，加上安妮的弟弟吉米也体弱多病。厄运周而复始，年复一年，最后母亲死了，父亲变成了整日酒气熏天的醉鬼，而安妮也成了家人口中带来厄运的扫把星。到了最后，安妮和吉米不得不被送到了一个阴森森，没有人气的救济院里。
当吉米因病死后，安妮的心从此像断线的风筝，随风飘荡，然而命运之神不会一直关上幸福的大门，一个偶尔的机会，来考察救济院的考察团发现了她并推荐她到柏金斯盲人学校就读。日子在勤奋用功读书和一连串考试中飞逝而过，安妮的努力没有白费，成为了柏金斯学校的优秀毕业生。这也意味着她已经长大，当时最急迫的事就是找一份工作来养活自己。
这也是命运之神的安排，让安妮来到了海伦的身边，往日被锁在黑暗中的小女孩不再孤单寂寞了，海伦虽然看不到多姿多彩的世界，听不到人世间的纷扰声音，但在安妮的帮助下，学会了沟通与参与。即使身体机能存在着很大的残缺，但在安妮的引导和自身坚持不懈的努力下，加上海伦对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，最后成了世界名校哈佛大学的毕业生。
也许人类就是这样，不懂得珍惜我们所拥有的东西，而去渴望那远在天边的东西。在光明的世界里，视觉，只是丰富我们生活的天赋才能，我们从来没有在意过看得见还是看不见，而对于海伦，这个在黑暗里度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤寂岁月的人老说，对光明尤为珍爱，所以渴望给她三天的光明。第一天，她要看人，看那些赐予友谊、温暖，使她的生活充满意义善良温厚的人。第二天，要在黎明起身去看黑夜及白昼瞬间交替的动人一幕，仰望曙光全貌，感受太阳唤醒沉睡大地的壮丽奇景。第三天清晨，再一次迎接光明，发现新的快乐。我们的眼前是明亮的，所以我们不珍惜视力，无度的使用眼睛，对光明无感，对快乐无感，也忘记了感恩生命中的每一份所得。
安妮心甘情愿、默默无闻地隐藏在海伦的身后，不从不抱怨，她没有白费心血，她培育了20世纪不朽的传奇。唏嘘于安妮在自己苦难后对海伦的全力支持，不禁反思起自己对孩子、对学生的教育行为，或许不够有爱不用心。安妮面对这样一个身体不健全的孩子尚且有这样的耐心，把海伦教得如此成功，而我们平时的教育对象是四肢健全聪明的孩子，不厚望能让他们成为伟大的成功者，只需在平常的教学中，完成每一天的教学目标，就是帮助孩子走开了一小步。每一个孩子在他人生成长路上若都能遇到安妮般的良师，相信他的人生必定会是充实快乐而有价值地走过。
这本书虽然讲得是海伦的一生，我觉得也彰显出安妮老师奉献的一生，对海伦无私无畏的付出，对比之下，觉得自己甚是渺小，当然要成为这样的一位教师，是很难做到的，但我可以从身边的点滴做起，对学生怀有爱心，对身边的人要选择友善对待。此书如投入我平静生活的一块小石子，溅起了一丝小小的涟漪，带给我为人、为母、为师的一些感想。
假如给我三天光明读书笔记篇四：
当我看了《假如给我三天光明》这本书，我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯，因为发高烧，脑部受到伤害，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并嬴得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却只是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人内心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景；最后一天，她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏！。如果她今后还有看得见的日子，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜，她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的内心充满了甜蜜的回忆！此后，当她摸到每一件物品，她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
通过读《假如给我三天光明》，我们将更好的利用自己的眼睛，我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊！所以海伦虽然双目失明，但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去创造自己美好的人生呢？
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