《亲近图画书》的读书笔记
一本好书，一整个中午的大好时光，让我们停下匆匆前行的脚步，静下心来，放空自己，倾听一下心底的声音。总觉得用“磨刀不误砍柴工”来形容这样的活动，更为贴切。
阳光下，翻阅着图书的我们，眉头不再紧缩，笑容似乎也更灿烂了。也许这本书是什么不重要，重要的是，因为一本好书，我们这一刻都停下来了，都开始思考了。有时候，我常在想，人与人之间的差距到底在哪儿？你与我的，我与他的，领导和员工的，为什么格局不同？为什么视野不同？可能读书真的是让我们提升格局的一个重要手段。读书那么重要，那么对于孩子们来说呢？读图画书重不重要呢？
就拿我们班的孩子来说，从小班开始，我们就开始注重培养孩子们的阅读习惯，可能孩子小，具体书上讲的是什么故事他们并不知道，一开始，撕书、抢书、甚至拿书当成武器的现象比比皆是。我们带着孩子们给破损的书修补、黏贴，再重新带着孩子们讲这几张花花绿绿的'纸上到底藏了哪些好玩儿的事情，重复、重复、重复。重复对于当时的他们特别的有吸引力，老师不厌其烦的讲，孩子们不厌其烦的听，特别的和谐。终于有一天，一个小朋友跑过来问我：“老师，我可以去看《不睡觉的鸽子》吗？”听到孩子明确的提出想看哪本书，我先是惊讶，然后看到孩子准确的拿出那本出认真的做好安静的看起来，那一刻真的特别美好，内心很有成就感。
现在中班了，我们孩子都养成了很好的阅读习惯，很愿意看书，通过看书爱思考，爱动脑筋了，而且还经常会提问问题，如果有哪位小朋友不爱惜书，或者发现哪本图书被损坏了，孩子们都会非常认真的跑来告诉老师，并且把修补图书的工具一起拿过来，和老师修不好图书再放回去。
好习惯有很多，读书是其中一项，希望这个好习惯会陪伴孩子一生。夜陪伴我一生。带我们去领略我们看不到的角角落落。
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