《灯塔》读书笔记
其实按照一般我看书的原则来说，《灯塔》这种名字平平无奇，封面也平平无奇的书（《灯塔》的粉丝不要打我啊，这只是我的个人观点。气不过的话可以想想古天乐的平平无奇）是无法在藏有数以千计书籍的图书馆中吸引我的。这次是个意外。这本书是一位我非常喜爱的B站UP主推荐的，抱着试一试打发一下时间的想法，我去图书馆找了找这本书，结果还真的在绘本区找到了它——全黑的封底，封面上唯有窗户射进屡屡微光落在破旧的书桌、椅子和地板上。落寞、孤寂好似囚牢将人紧紧地锢在其中。
看完了书，整体给我的感觉就是电影般的艺术。一幅幅画像是电影的一个个镜头，将镜头不断地拉近，再拉近。看，远方的海上有座灯塔，矗立在礁石上，海鸟在它高大的身躯上休憩，却不久留；海浪拍打着它，唱着单调而枯燥的歌。就在这座灯塔中，生活着一个“怪物”，与世隔绝，靠着善良的船长和水手提供物资以维持他日复一日的生活。人们常说童话故事里的怪物，往往有着丑陋的外表，纯洁的内心。灯塔中的“怪物”也一样，虽每日犹如笼中之鸟，缸中之鱼，但生活的苦难没有磨灭他的善良——他会在吃鱼时，挡住他宠物鱼的视线；他会在自己走时，给了宠物鱼宽阔的海洋。黑白的画面虽没有浓烈的颜色，但他对生活的.勇气、渴望却扑面而来，他有面对新生活的勇气，我们呢？任何时候不放弃生活的自由与希望，可能是这本书给众多普通人带来的启示。
然而，作为一个特教专业的学生而言，“怪物”可能有更为深刻的理解。书中的父母因为面子问题，将“怪物”藏在了灯塔中，让他消失于众人之前，只有字典是其了解外界的唯一通道。因为对外界的了解甚少，他在理解一个自己不熟悉事物时总是有着夸张、奇幻的想象，让人忍俊不禁。但是这真的好吗？“怪物”有自己的想法，他们有缺陷，但他们同样是人。他们渴望着知识，渴望着未来的美好生活。因为专业的原因接触过一些盲生、聋生以及一些自闭症孩子，他们虽有残疾但他们眼中仍是充满希冀的。当我问起他们未来想从事的职业时，他们会回答我，“医生、消防员、警察……”。在我看来，他们不是“怪物”。世界因不同而丰富多彩，他们也是世界的一部分，只是与我们有些许不同罢了。
黑白的画面却绘出了人性的斑斓，当船在海上扬起风帆启航时，人生翻开新的篇章。
愿你我都能在生活中怀有希望，拥抱自由。
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