读书之乐作文【荐】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的读书之乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书之乐作文1
拂去尘世喧嚣，洗尽铅华，挑孤灯一盏，端清茗一杯，独自进入到书的世界。读书是寂寞的，只有清风为伴，星宿为友，但读书亦是快乐的。品书之精华，欣喜之情油然而生。
在古书中，听关睢和鸣，赏蒹葭苍苍，思执子之手，感七月流火，叹屈子之“路漫漫兮之修远，吾将上下而求索”谁知我心忧？
在名著中，观三国之勾心斗角，想诸葛之神机妙算，赞刘关张兄弟情深，叹孙权之年少英名。在书中，羡悟空之神通广大，感悟净之任劳任怨，赞唐僧之意志坚定，笑悟能之贪恋美色。品读《水浒》，叹梁山好汉劫富济贫，愁朝廷之懦弱龌龊。细赏“红楼”，伤黛玉葬花之泪，哀探春远嫁之苦，探封建王朝兴盛衰亡。
于诗词书中，感叹于龚自珍的“落红不是无情物，化做春泥更护花”的奉献精神，哀伤于白居易的“力尽不知热，但惜夏日长”的无奈之苦，怜惜李商隐笔下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那女子的思念之情，悲伤于林黛玉那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的痛断肝肠。品味易安居士的“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”离愁别绪的凄苦，叹服于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高尚品质。读书使人精神丰富，读书使人陶冶情操，读书之乐，乐在其中。
在教育著作中，与多萝茜一起拜访奥兹国，一起战胜邪恶的西方女巫，与美国作家笔下的小公主萨拉去微笑面对生活中的艰辛困苦，让人格得以升华。与孔子的三千弟子一起诵读《论语》，一起悟儒家之仁道，与韩愈一起研究法家之思想，一起品法家之精华。与孙策一起读孙子之兵法，观战争之策略，用人之妥当；与孟子一起探究治国之法，体验“民贵君轻”国度之美好生活。读书使人提升品质，读书使人思想深刻，读书之乐，乐在其中。
但愿有一天，我可以埋头于诗书中，不理容妆，不施粉黛，让人格魅力融入瞑瞑书海之中，直达天际；但愿有一天，我可以独自一人，享受这读书之乐，让我乐在书中！
读书之乐作文2
我喜欢读书，也把读书作为自己的一种兴趣爱好。有一些人无聊时喜欢看书，但只是泛泛翻阅。真正喜欢读书的人在读书的时候会将书上的一些好词还有名言警句勾画下来，甚至会在书上随时记下阅读感受。
毛主席曾经说过：”不动笔墨不读书。“毛主席甚至在生病的时候也把书放在自己的床头上，每天早上和晚上都拿出来看一看。有一次毛主席身边的护士对毛主席说：”主席，你应当好好休息才行啊，怎么能这样过于劳累呢？“可毛主席却说：”你们已经什么也不让我做了，再不让我看书，那和要了我的命有什么两样呢？“护士见劝不动毛主席，就只好让伟大的毛主席继续读书了！
还有一个读书的方法：读书后写读书笔记。
现在语文老师要求我们每周写两篇读书笔记，就是根据我们一周内阅读的书，把读后的感想记下来。我们知道这是老师在引领和帮助我们认真读书。因为每周读课外书并写读书笔记，一来可以增加我们的阅读量，二来又增强了我们的阅读理解能力。
我们现在看书的范围很广泛，不一定都是课内的，老师给我们推荐书目，我们根据推荐的书目来自由选择自己喜欢的书。像我已经读过《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》《朝花夕拾》等，我们还以小组为单位订阅了《创新作文》《意林》《小小说》等杂志。有的时候，我们还去学校的图书馆里借，或者是去书店里买自己喜欢的一些书来读。
通过读这些课外书，我觉得自己了解到了更多的知识，视野更加开阔了。有时候同学们讨论一些事情，我可以很好地运用所知道的知识和大家交流。我认为只有这样充分的阅读才能提高自己的阅读理解能力，才能真正提高我们的读书兴趣，才能真正提高自己的学习成绩。
因此我倡议，作为中学生我们要多读一些书，读一些好书，还要不动笔墨不读书。我们会一直让阅读陪伴自己左右。
读书之乐作文3
每个人的乐趣有很多，有弹琴的乐趣，钓鱼的乐趣，画画的乐趣……我的乐趣是读书。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”冰心说：“读书好，多读书，读好书。”读书能让我的生活变得充实，能让我平淡的生活增添乐趣。
无聊时，我随手拿起一本书，畅游在书的海洋里，与此同时我也明白了很多道理：《农夫与蛇》让我知道不能轻易的信任别人；《拔苗助长》让我知道做事不能太心急；《东施效颦》让我知道总是盲目地模仿别人；《汤姆·索亚历险记》让我知道在遇到困难时，要勇敢，机智地面对；《鲁滨逊漂流记》让我知道要有探索和冒险精神，要在遇难时以乐观的心态面对……
书让我如痴如醉。记得一个星期一的晚上，我坐在书桌旁看刚借来的新书，正当我看到精彩的部分是一阵吼声传来：“这都几点了，看书也得分个时候吧，快给我睡觉去！我可不想明天早上看到一个大熊猫！”不用说，这又是我老妈。我很不情愿你上床睡觉。然而我心里一直念念不忘那本书。想了许久，我决定偷偷地看。我等到大家睡熟后，蹑手蹑脚的拿起手电筒和书，躲在被窝里如饥似渴的读起来。正当我为书里面的主人公叫好时，竟情不自禁地叫了出来，虽然声音很轻，但在寂静的夜晚中，却犹如一声炸雷。不用说，结果大家都知道了吧……
书是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书是一叶扁舟，承载着我搏击在浩瀚的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。
读书不仅给我带来乐趣，也给我带来无穷无尽的好处。读书可以陶冶情操，提高写作水平也能增长语文知识，积累的也会更多。
读书带给我们很多乐趣，教会我们许多道理，知道了怎样做人，让我们一起读书吧！
读书之乐作文4
儿时，妈妈就教我读古诗，什么“飞流直下三千尺，疑时银河落九天”；什么“鹅，鹅，曲项向天歌”“举头望明月，低头思故乡”······我每背一首诗妈妈都会给我一个奖励：糖果，蛋糕或者是妈妈的一个飞吻，我每一次都为这些奖励而感到自豪。
随着时间的推移，儿时的小人书连环画已经被古典的西方文学所代替了，我读着古今中外文学家的作品，如同饥饿的狮子扑到鲜肉上一样，又如同一个精彩的晚会一样映入眼帘；千万只萤火虫为舞蹈打着灯照着亮；百灵鸟在唱着婉转的歌曲，蝴蝶伴着，蚂蚁和蜜蜂伴奏着。我知道这是心灵和作品上产生的共鸣。正如高尔基说的：读一本好书，就是许多高尚的人在谈话。每一次读书我都有这种感觉，深深地体会到这种乐趣！
每次遨游在书海中，天南地北都让我自由来往。我虽然没有到过北京，但却有被北京的名胜古迹而感到震惊的；我虽然没有到过草原，却被蒙古同胞们的热情好客所包围了。我和冰心奶奶坐在屋檐上去看“繁星”，在窗台旁边坐着听“春水”的来临，我和安徒生爷爷去探望在寒冬下“卖火枈的小女孩”；和徐志摩一起“作别西天的云彩”；和杨红樱阿姨去寻找丢失“幸福的鸭子”；我伍美珍阿姨一起“解决同学们的冤家们的仇恨”。每次，我与古今名师一起来往游玩的时候，我就深深感受到读书的乐趣！
古今中外的文人作家，总是反复推敲起那华丽的文字，什么“春风又绿江南岸”“僧敲月下门”等等，都让我感受到作家们对作品的坚持不懈。我们学习时就是该推敲一样，反复去思考自己的愿意，让那原来的文字变得更加华丽。这就是让我感受到读书的深深乐趣！
读书可以让人育人，可以养性，可以修德，可以明智·····读书的乐趣数不胜数。“读书好，好读书，读好书！”这是当今社会青少年所必具有的优良品德，让我们把庸俗的文字变得华丽，让我们从读书中找到乐趣！
读书之乐作文5
整天庸庸碌碌地忙着，静下来心里空空的。
想起来已经很长一段时间没有能清静下来，做些自己喜欢的事。
比如读书。枕边的一本《诗源》放了快两个月了也没翻几页。
很想能安闲下来，找一间不大的陋室，静静地读一本好书，一本喜欢的书。
读书也需要心境。
读书不是人在读，而是用心在读，是心与心的交融，所以，心静方能入读书之境。
而人在不同的年纪不同的心境中即使同一本书读出的意趣也不同。
张潮之《幽梦影》中有言：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”
读书能让我们更好地了解人生，知道生命虽然短暂，但有限的人生会体验到各种各样的`情感，感觉到生命的丰富，精彩，从而更珍惜人生。
读书会让我们在书页的翻动中，文字的遨游中体会到难言的幸福与满足。
用心的去读一本好书，不仅仅去读它的故事情节，真正读书的人是用心在品，品书中的思想，悟出许多做人的道理，只有会悟，才能品出书的真味，才叫会读书。
曾看到有人这样写道：为成就功名读书，累；为附 庸 风雅读书，浮；为金钱读书，浊。读书就是为了放松自己，泡一壶香茗，兀然静坐，默默流览，遇到佳句，玄思妙想，其趣味无穷之韵味，宛如天籁之音，身心陶然于其中，忘记了尘世间所有的喧哗，读书的快乐莫过于此吧。
读书是建立在自己喜欢上的，没有任何的物欲之争，少了平时的尔虞我诈，没了权势之争，也没有被压制的痛苦。这难道不是一大“幸”事？
虽说读书也有烦恼，学生时代是为了学业，工作时有工作的压力，年少无知时，不知时光如梭，年长时又被世事所扰，可是这些比起读书的快乐又算得了什么？
对明烛，品香茗，让思绪穿越时空，优美的诗章融入自己的血液，那纯粹的智慧和冷峻的思想涤荡心胸。然后悠然入境，远离尘嚣，走向完美，这是一种诗化的境界。
如果有这样的读书时光，实在是幸遇的！
读书之乐作文6
人生之中会有多少次快乐的经历，会有多少次因为喜欢而坚持到底做下去的信念，会有多少次跌倒了再爬起来的勇气…而这，和自己的广泛的兴趣是离不开的，他将伴随着你的左右。
不知不觉的已经长大了，在这个过程中，像是五味瓶，拥有着酸、甜、苦、辣的经历。当我第一次学会走路，望着前方的路图是那么的遥远，好像永远走不到尽头，好奇心带我到了一条大路上，远远望去，它是那么的平坦，好像走在这条路上的人永远不会摔倒，当我也踏上这条大路时，我发现我错了，那条大路上有我的绊脚石，我需要用我的智慧来把这条大路铺平，到那时，迎接我的将死畅通无阻的大陆呢！
然而说到这里，你就会问：那么，智辉是从哪儿来的？它的源头在哪儿呢？而我会毫不犹豫的告诉你“在书中！上幼儿园的时候，那书本上的1、2、3、4……在引我向前；上小学时，书中一篇篇精美的文章在引我们向前；上中学时，一排排的小数点，圆周率在引我们向前。而这些，全是在书中学到的。
阅读课外书，这也是一种学习的过程，哪怕是一本漫画书，你也可以从书中获得怎么去表达自己的情感，让读者明白此时作者的心理感受。
我爱读书，伤心时读书，会把我从万丈深渊里解救出来；当我怀着疑问去读书时，在我心中的谜团就会随之而解了。这又何乐而不为呢？
当我伤心时，书就是我的最好的伙伴，我把所有的琐事向她诉说，而她也会告诉我解决的方法。后来在读书时，我明白：其实干一件事，不需要知人者哪一条路走，自己可以重新选择不同的路，而你重新开采的那一条路，就可以让你获得更多的知识，明白更多的道理。
我爱读书，书中的精美作文给我启发，让我正确选择自己的路，选择正确的路。
读书到痴迷，所有该干的事情全都没做，由此，的来了妈妈的一片否认声。可不管怎样，都大不断我要读书的勇气和毅力，因为读书微带给我更大的快乐。跌倒了再爬以来，继续走我的读书之路！
读书之乐作文7
书是一缕阳光，它能融化心中的冰凉；书是一阵清风，它能消除你内心的浮躁；书是一盏灯，它会照亮我们前行的道路……
我从小喜爱读书，当然也就觉得书是最有趣味的了。
读书的滋味很美。一篇轻盈飘逸的美文，读起来朗朗上口，忆起来意境深远，真的是美不胜收。这美感不亚于欣赏一幅名画，聆听一首名曲，品位一道佳肴。
当然，读书也如吃饭一般，注定要细嚼慢咽，不能囫囵吞枣。一篇新的文章，应细细品味字里行间作者的用意，使自己进入作者的世界，这样，才会合作者面对面交流，探求其中的快乐。
我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是4岁时读母亲教给我的语文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”，而是7岁时开始自己读的“大闹天宫”“三打白骨精”的《西游记》。
那时我爸爸每天晚饭后都会给我讲一段《西游记》，我听得津津有味，但他只讲一段就去忙他的事了。我只好带着对故事情节的无限悬念，在妈妈的催促下，含泪上床。
再到后来的《水浒传》、《三国演义》我都是带着无限的快乐读的。
《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
读书让我受益匪浅。读一本好书会让我学到一个主人公的品质，让我感到无比的开心快乐。《西游记》让我明白了做人要勇敢，忠诚与他人，做事要坚持不懈，有始有终；《女生日记》让我明白了要诚心诚意的对待朋友，朋友有困难时，想尽一切办法帮助朋友；《假如给我三天光明》让我明白做人要有梦，为梦而坚持……每一个道理又让我在成长的记录本上记上了一笔。这些道理让我变得更加完美，读书让我明白道理，让我做的更好，我高兴万分。
而这正如冰心先生说的“我永远感到读书是我最大的快乐”。
冰心先生的用意是读书可以增长知识，可以丰富精神世界，可以健全人格，可以帮助我们获得间接经验，可以帮助我们发泄情绪，可以培养情操，所以读书是快乐的。
我们应发扬这种读书精神，做最快乐的读者。
读书之乐作文8
我很喜欢看书，我一拿到书就放不下来，连妈妈叫我吃饭的时候都不回答。当我写作业时间久了，妈妈叫我休息的时候，我会拿起一本书看，妈妈让我别看了休息一下，我又会拿起另一本书看。放学的时候我一边吃东西一边看书，旅游的时候我会看一本感兴趣的书，外出聚餐时，我也会带一本最好看的书。
我的第一套书——《青蛙弗洛格的成长故事》是楼下的一位阿姨送的。我一拿到书开始还看不懂，妈妈讲给我听，我一下子就对这套书产生了兴趣，从此我经常拿出来翻看，有时还放在枕头边上，他就像好朋友一样陪我进入梦乡。我上小学的时候，妈妈要把书送给别人时，我很舍不得，一直放在家里保护呢。
我小的时候，妈妈经常给我讲弗洛格的成长故事，妈妈讲得绘声绘色的，我一边听一边跟着妈妈念，书中的人物弗洛格、野兔、小熊……一个个出现在我面前，于是我很快地爱上了这套书。我如痴如醉地一遍又一遍的阅读着这套书，弗洛格和陌生人野餐以及和小熊找宝藏的故事，都给我留下了很深的印象。
长大后，我喜欢看《哈利·波特》。有一次外出旅行，我带了新的一册《哈利·波特》准备路上看。在火车站候车的时候我迫不及待地拿出来看，到了火车上，我不顾周围环境的嘈杂，头也不抬地看了将近七个小时。哈利在魔法学校学习的各种神奇经历，与伏地魔斗智斗勇的故事，与同学友爱相处的故事……直到现在，书中的这些故事似乎还呈现在眼前，使我难以忘怀。这本书也陪伴着我的成长，每次放假我都会把《哈利·波特》拿出来重温。
《哈利·波特》这本书带给我很多启示和帮助。哈利在面对伏地魔时，不惧危险，沉着冷静应对，最后用自己的智慧战胜了伏地魔，这让我明白了，我们每个人都有可能遇到自己人生中的“伏地魔”，我们必须勇敢地面对和克服那“伏地魔”般的困难，才能在逆境中成长。
读书之乐作文9
陶渊明说：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”此为他读书之乐趣。谈及读书，自然少不了趣味之说，在我翻阅过的屈指可数的几本书中，便已见过不少。譬如鲁迅、譬如梁实秋、譬如毛姆。
鲁迅先生曾说过：“很多人一说读书，但觉得是高尚的事，但如果是被迫看自己所不爱的书，就和木匠的磨斧头、裁缝的理针线没什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。这一点我想现在的学生们应该是深有感触。学校科目众多，无一不爱的人极少，因此总有很多人读书是木匠磨斧头。
但如果是真正爱书的人，便时时能感知读书给人带来的身心的愉悦。很庆幸自己自小便很爱看书，小时候仅仅是觉得很高兴，乐意将时间用在看书读物上。后随心智的成熟，便愈加觉得，读书是一生所无法释怀的了。每当品读着一个意蕴悠长的故事亦或散乱无章的零星记叙，便觉是一次救赎。使心不至于过快沦陷于世后的污淖中。犹记得有一年寒假，迷上了一本书真正到了爱不释手的地步，丢下作业不予理睬却在凌晨二、三点裹着棉被，就着台灯突兀的光亮置身于书页中，每多读到一句都觉如获至宝。虽然事后要被繁多的作业所累，却还是满怀兴奋。
”万般皆下品，惟有读书高。“读书实是一件超凡脱俗的事。一个热爱读书的人，必定也会热衷于写作。这是读书给人的又一乐趣。能够将自己的所思所感淋漓尽致的表达出来，是一件畅事。本家有一位大伯，年近耄耋，一生教书育人，在文学方面有情结。八十大寿时，其孙儿将其一生所著诗词编集成册，名《阜南诗抄》，只赠于亲朋好友。我翻阅此书，尽是一生经历，古体诗词，令人敬佩。如若年老时，也能像这般有些许文字来怀念已逝的岁月，该是多么浪费的事。且乐不可言。
读书是生活中举足轻重的一部分，设若生活中没有了书籍，那该是怎样的荒凉，没有生气。因为读书，便找到了生命的意义与乐趣。
读书之乐作文10
徜徉于书的后花园，我采摘知识的鲜花；
翩舞于书的天空下，我仰望真理的彩霞；
遨游于书的海洋中，我感悟人生的升华。
－－－题记
无论是“乱花渐欲迷人眼”的初春，或者是“小荷才露尖尖角”的夏日，又或是“稻花香里说丰年”的金秋，还是“千里冰封、万里雪飘”的冬日，有了书，我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。读书，才是感受快乐人生之举。
小时候，看不懂长篇书目，唐诗宋词便成了我的最爱。李白的《静夜思》，让我初识远离家乡、思念亲人的苦楚；王勃的《送杜少府之任蜀川》，让我了解到朋友间深厚情谊的纯洁；杜甫的《春望》，让我感慨于他忧国忧民的爱国情怀；辛弃疾的《破阵子》让我体会到他壮志难酬的悲愤之情；岳飞的《满江红》让我激情万丈，充满对未来的憧憬……平庸时想想雁落平沙的韵远，孤单时想想对影成三人的欢畅，欢乐时不忘海内知己，安逸时想想风雪夜归人。这或绚丽、或清华的词藻伴我度过了欢乐的童年。
进入中学，我迷恋上世界名著的曲折情节。保尔·柯察金的坚定不移，促进我对真善美的认识；雪莱充满希望的话语，激励我奋发向前；大卫的悲惨童年，与我的幸福形成鲜明的对比。他们的豁达、乐观一直鼓舞我奔向成功的彼岸。
走在流行前端的我，又怎么会舍弃新生代文学名著带来的魅力。哈利·波特的魔杖一挥，带领我进入J·K·罗琳的魔法世界。在《幻城》里，和郭敬明穿梭于冰与火的较量。网络博客中，那逆于掌故的新颖，把我的心也输入了创新因子。有了书，我轻盈地往来于古今、飞翔在科幻和现实的世界里。
漫步于充满文化气息的《康桥》，默默诵读徐志摩的风情万种；怀着“天生我材必有用”的信念，与李白共叹“今朝风流人物”。空中一只《飞鸟》，是泰戈尔的信使吗？仰望夜空，那点点《繁星》，就像是巴金对远方母亲的思念；穿过月台，那蹒跚的《背影》，是朱自清对慈爱父亲的深切怀念……
有书相伴，人生才有精彩；有书相伴，心灵才够纯洁。让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧！
读书之乐作文11
小时候，妈妈给我买了许多图文并茂的故事书。正读幼儿园的我不认识字，也看不懂书上是写的是什么，于是妈妈就读给我听。就这样，我对读书产生了兴趣。
学前班时,我对书的兴趣减弱了，整天只顾着玩。上了小学，班级添置了图书柜。有一天，我在图书柜里发现了一本《钢铁是怎样炼成的》。一开始，我还以为这是一本说炼钢的书。但是看着班上有人看这本书，看得津津有味，我也随手翻翻。结果翻开书，我看了几页就被书里主人公保尔·柯察金的故事迷住了。回到家，爸爸看了看这本书,说:“你拿一本小说回来干什么？这本书你是看不懂的。”他正准备收起时，我连忙制止了。爸爸看我喜欢，就问我前几页的内容，我马上说了出来。爸爸说，如果我喜欢看小说，他就给我买几本回来。我高兴极了，因为又有书看了。正是《钢铁是怎样炼成的》这本书，激发了我对阅读的兴趣。后来爸爸妈妈给我买了各种各样的小说。
到了四年级，妈妈给我买了曹文轩的一套小说和一本厚实的《中华上下五千年》。我高兴得都合不拢嘴了。刚买回来那几天，我吃完饭就看，坐着看、趴着看、走路看、早上起来也看,晚上写完作业也看，连上厕所时还要带本书进去。但也因为天天看书，没有注意用眼卫生，我的视力下降，早早的就带了幅小眼镜。同学们都戏称我为“书博士”。
如今我对历史书和小说格外感兴趣，班上书柜里的书也被我和一些爱看书的同学，借阅读了大部分。我生气时或伤心时，一看书注意力就转移到了书上，不再生气也不再伤心。有一次吃饭，我看书看得入迷，便拿着书边看边吃，以至于吃的满桌满身都是饭菜。气得妈妈马上将书收走，叫我好好吃饭。饭后妈妈对我说，读书要在适当的时候，不要正在吃饭时或写作业时或者走路时看。此后，我看书变得有规律起来，用眼也更加科学。
看了很多小说后，我印象最深刻的是《平凡的世界》，因为这本书让我知道了，只要不甘于平凡，敢于追求自己的梦想，就一定会成功。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我愿做一条春蚕，去咀嚼文字的芬芳；我愿做一条小鱼，在浩瀚的书海中畅游；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。读书能给我们带来快乐和知识，所以我们一定要多读书。
读书之乐作文12
在我的书房里，有一个书架，上面有整架的书。每每独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦，取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。
古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子百家味如醯醯。”我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。
记得在初一时，一次偶然的机会，借得《红楼梦》，如获至宝，爱不释手。读书心切的我，回家后立即关上房门，贪婪的吮吸着书中的精华。灯光融融，我倚窗而坐，室外灯火通明，街市嘈杂，我却在书中畅游，全然忘我。转眼已星光朦胧，万籁俱寂，那眼已是猫眼般，半眯着快成了一条直线，但那充满无限色彩的“长方体”，却引人无限驰骋……从此读书成了我最快乐的事。
伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”对于我来说，书籍就象我的密友，时时刻刻伴随着我。外面的世界确实五彩缤纷，但送走了白天的学业之后，我情有独钟——在幽静斗室，伴一盏灯火，手执一卷，全身心投入，任思绪如骏马奔腾，尽情驰骋，览遍异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜，骂可笑可鄙之辈，怜可卑可怜之人。体验与主人公同样的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟，让理性之光粲然于脑海，静静地揣摩人生的快乐、命运的多变、人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感悟，一股抑制不住的激奋和灵感奔涌，于是乎，笔尖不由得颤动起来。总想写些什么，说些什么……
边读书边反省，渐渐地读书的兴趣越发浓厚，于是我就越发渴求好书。一旦遂得心愿，无不兴奋久久，歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书穿上一件“新衣”，挑剔再三地检查边角，并将其整弄熨帖。一旦与友人侃起“书经”，幸甚至哉，带着一种近似狂热的虔诚。
闲暇之时，读书之外仍想读书。寄情于此，怡然自娱，正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。
读书之乐作文13
读书是第一乐事，每天沉浸在书的海洋中，仿佛是与许多高尚的人谈话，并且能得到许多知识，让心灵得到了净化。
我从识字开始就喜欢读书，一有空就往书里钻，我看书的种类也很多，如：科学丛书，世界名著，神话故事……小小的书架上摆满乐薄薄厚厚的书。我只要看上一本书就什么事都忘了，周围的一切好像不存在了，世界上就像只有我一个人。别人叫我，我也只是随随便便答应一声，可整个人却像一个木头一样，一动不动。等我看完书，大家都开玩笑的说︰“真是个书呆子呀……”我却笑呵呵的说﹕“饭可一日不吃，觉可一日不睡，可书却不可以一日不读。”大家听了都夸奖我一番，说：“你看，这看书也使她有学问了啊，将来一定会有成就。”因为我看书有了知识，所以便当了弟弟妹妹们的小老师。有一次，弟弟妹妹们兴高采烈地坐在板凳上，我在纸上写了一个字，“一”拿着笔指着“一”字教他们读，“一”，他们便齐声的说：“一。”然后我便抽一位小朋友起来读，最后又教他们写，我很高兴，虽然在教他们的时候很疲惫，可是看见他们学会了，忽然间疲惫就抛到九霄云外去了，教他们时，有喜有累，这也是一大乐趣。
读书，让我的心灵也得到净化。每当我感到烦恼时，我总会立刻跑到书架上，拿出一本散文书。当打开书的一刹那，那些美妙的文字，立刻让烦恼大大减少了。美妙的文章也常常令我如痴如醉，从文章中去深深地领悟出人生的哲理，从作者所表达的思想感情中去陶冶情操，让心灵得到一个充足的净化，如沐春风。书中的思想常常使我陷入无尽的遐想中。所以，读书是开启我智慧大门的钥匙。
读书让我获得知识，扩展视野，还能当小老师，让心灵得到净化……读书，它使我的生活充满乐趣，真是我人生中不可缺少的一部分。
读书之乐作文14
小时候，常看见爷爷坐在窗前的那张特大号藤木椅上，或是日光朗照或是微风轻拂之时，怀里抱着一本书或一张报，架着一付老花镜，读着、看着。一看，便是几个小时，实在不明白这有什么乐趣，值得他老人家如此消遣生命。
长大了，我才开始领悟到读书的情致。当我手捧着一本优美的散文诗，静静地坐在这张特大号藤木椅上，细细地品读时，在书中我明白了一些以往未能体会到的东西??维也纳森林的苍翠，爱琴海的深蓝，荆棘鸟的火红，甚至深谷那恐怖的黑包……不知不觉之间，便进入了一种如痴如醉的境界，先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去，这时会悠然痴发“万般皆下品，唯有读书高”的感概。
笛卡尔曾说过：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”前几天，弟弟看了杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书。读后，我问弟弟这本书讲了什么，弟弟神情动容，说，有一只流浪猫不惜牺牲自己的生命，终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜欢这本书，为的是猫与狗之间那一份难得的忠义和友情。书告诉我，人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境，莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量。
朱熹说过，“读书若心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只随意读，决不能记，记不久也。三到之中，心到最急。心既到，眼口岂有不至者乎。”读书好比品茗，一丝清苦，一丝甘甜，都需要有人用自己的灵魂去亲密接触，去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。作文
培根说“读书使人成为完善的人”。的确，爱上读书，并非一时的冲动，因为心中不安定的人永远不会体会到读书所带来的那一份安宁与洒脱；爱上读书，并非想与人高谈阔论，因为不懂沉默的人，不会深刻地读书。读书，需要你全心全意地投入。爱上读书，是上苍的一种恩赐，是自己的一份执着，是对思想的一种净化……
不由得记起孔圣人说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。我想，人生苦短，还有什么比读书更为快乐的事呢？仁者乐山，智者乐水，而爷爷可能是那种乐于字里行间的人吧。
读书之乐作文15
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的生活，让我在快乐中慢慢长大。在读书的时候，我好像并没有特别明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”我说：“有书自店中来，不亦乐乎。”是的，书的确给大家带来许多的快乐！
星期五的一天，我正在做作业，书架旁最新的一本科普杂志吸引了我的注意。我不知不觉的捧起了书，本来想随手翻翻，马上接着作业的，可没想到，这一翻还合不上了：其中的一篇科幻文章让我读了一遍又一遍，令我爱不释手。这是一篇介绍太空移民的文章，文章写道：“在太空站，谁都能一蹦三尺高，每个人都是杰克逊，都会太空步。”那一刻，我觉得自己仿佛就是置身空间站的宇航员，不但可以一蹦三尺，连我苦学多日都没有像样的太空步都能立刻展现，全身就轻飘飘起来。正当我“飘”到一半时，突然感到自己还在地球上，身体还受到地心引力的“束缚”时，一场惨剧无可避免的发生了，只听见“呯”的一声，与地面来了个亲密接触……
一捧到书，心中的喜怒哀乐、世间的酸甜苦辣，就都与我无关了。我会一头扎进书海中，尽情的遨游，片刻间，我就是书中的主角，随着情节的跌宕起伏，心情也起起落落，忽上忽下的。每当读到一本充满阳光、快乐的书时，我的心田也被阳光照耀着，晴空万里，看什么东西都是那么的美好！而当我读到一本充满悬疑的侦探小说时，我的心弦绷得紧紧地，大气也不敢出，随着案件的层层深入，我也会试着进一步分析现状，让真相一点一点浮出水面。当最后案件侦破，真相大白时，我也会有茅塞顿开的感觉，心情一下子豁然了。
也许，这就是读书的乐趣，与平时看见的笑话、外出游玩的快乐都不同，它随着主角的喜而喜，形成了一种独特的书卷气的快乐。当然，前提一定要用心读，细细品。
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