读书作文

时间:2021-06-01 17:10:51 读书 我要投稿

【推荐】读书作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的读书作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】读书作文四篇

读书作文 篇1

  犹太民族是世界上最爱读书的民族。古往今来,犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答是金钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是金钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”在犹太人的社会中,几乎每个人都认为,学者远比国王伟大,也远比富翁伟大。

  中国人也是喜欢读书的民族,但是读书却比较功利。《范进中举》中的范进,因中举喜极而疯就是一个比较典型的例子。在封建社会,读四书五经是为了考科举,时下,读3+x是为了考大学考研究生弄个好文凭,似乎都是为了实现“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的梦想。在“学而优则仕”的套子里,朝为田舍郎,暮登天子堂,个人命运大转变的喜剧演出了上千年。纵观古今,中国大多数读书人往往着眼于知识的工具化,命运改变之后就鄙薄知识。对个人命运的专注远大于对知识本身的的关爱,喜好利用知识而不求创新知识,使我们在知识的建树上落于人后。

  单纯就“知识改变命运”而言,无可厚非。大千世界,芸芸众生,功利之心,人皆有之,真正大彻大悟、超然物外的几乎没有,读书亦是如此。就激励人们求知、增长才干而言,说知识改变命运是有积极意义的。但如果仔细分析一下,知识虽然可以成为改变个人命运的桥梁,可它并不是一块飞黄腾达的敲门砖。“学而优则仕”的错误,不光在它使知识分子陷于官本位的牢笼,尤在它的功利色彩太重,忽视以致抛弃了对知识的理性追求和探索。所以评判读书是否有用,就不能一味的把读书和金钱、官职、地位等功利性的东西完全划等号,否则希望越大,失望越大。

  读书的目的是什么,应该怎么样读?在现实中,许多人读书只是为了获取自己想要的回报,也就是说,在读书的过程中,没有受到从书籍中应该获取的知识量或者启发,为了读书而读书。但读书的目的变了质,读书本身也便变了质。知识的有用,知识的珍贵,绝非仅在于它对个体命运的改变。人的一生,首先应该认清自己,认清自己才能树立正确的人生观与人生梦想,而梦想的实现依赖于这种正确性。在很多时候,不是每个人都可以成为所谓的有身份、有地位、有财富的人,人的定位基于清醒的认识之上,财富和地位不是衡量一个人成功的唯一标准。一个人能够认清自己的价值所在,并且能够最大化地贡献出这种价值,便是成功的人生。如果能够通过读书获取相应的知识,从而能够树立正确的人生观、价值观以及思维方式,即使没有获得所谓的“成功”或回报很少,那么读书的目的也就达到了。摆正心态,多读书,读好书,读适合自己的书,这样的读书就会产生相应的能力,从而在走向社会以后可以在合适的位置上做出应有的贡献。

  读书最重要的也是最美好之处在于思索。学而不悟,不会有思想品德的升华,也不会有更高的境界和追求。曾经有位教授问他的学生:今天你做什么?学生答:读书。教授:明天你干什么?学生:读书。教授:后天你干什么?学生:还是读书。教授很不满地说:那你什么时候思索呢?读书是花朵,思索才是果实。没有思索的读书,就好像一个人没有胃脏而只有一张巨大的口腔,整个人便是一条孜孜不倦的过道。功利之心越重,这种过道产生的垃圾越多。

  关于近年来日嚣尘上的“读书无用论”,我们每个人都应该静下心来,认真思考一下,不能人云亦云。前几天在网上看到一篇文章,有几句话很有意思,现拿过来与大家分享:读书之高,高在品位,高在情趣。与不读书者谈读书,只是一种幽默;借不读书者批判读书,则是一种悲哀了。

读书作文 篇2

  我有一个“雅号”,是爸爸妈妈“赏”给我的!想知道是什么吗?别急,听我慢慢道来。

  在我家,只要在假期,都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来,那就是我。

  《城南旧事》让我似穿越了时空隧道,去感受民国时期的生活;《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大,乐善好施;《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的'精神……

  我很少去书店,因为我家有很多书供我“吃”。放不下了,书太多了,怎么办?没关系,我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。

  小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时,妈妈给我买了好多书,这一套还没有看几页,那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书,就会坐在床上,想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……

  读书,对我的语言表达,写作,用词,均有很大的帮助。它会丰富我的知识,开阔我的视野。

  我读书,虽然快一些,但书中的优美词汇呀,知识道理呀,我都能印在脑子里。偷偷说一下,我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书,就会问我问题,好在我真才实学,所以对答如流。

  现在,知道我的“雅号”是什么了吗?答案是:书的粉丝。

读书作文 篇3

  我家有个小书柜,从小就有一个既特别又惹人喜欢的名字“知识的宝库”记得小时候,奶奶常常跟我说:“这个宝库里装的都是一艘艘驰向知识的船帜。”我不相信那会来个“宝库”和“船帜”呀?一本本残旧的书有啥用呀?我决心探过明白。

  渐渐地,我长大了,对看书的兴趣也越来越浓了,我终于明白了什么是“宝库”,“船帜”了。是啊,书可以带我环游世界:遥远的冰岛,绿油油的蒙古草原,奇妙的太空之旅……书可以让我和许多高尚的人谈话,如:思想开阔与独立进取的杨振宁,在自己去想问题上发现科学的牛顿,自强不息,积极乐观的海伦。凯勒……慢慢地我与书结下了不解之谜。原来,“宝库”指的是我心爱的书柜,而“船帜”指的是一本本知识丰富的书。

  每晚,我都会坐在“宝库”旁边专心致志地看书,吸收精神的粮食。周围的一切仿佛都变成汪洋大海,那一艘艘驰向知识的航船,它默默地载着我迈向理想的目标。海上风平浪静,海上壮阔美好,我快活地向前。突然,前面挂起风浪,滔天的大海向我迎面扑来,平静的游船颠倒得左摇右晃,这一刻我没被眼前的景象惊倒,因为我那一册册书为我织起了巨大的船帆,为我遮风挡雨,排忧解难,也为我增添了无穷的勇气和力量,它使我拥有坚定不移的前进目标。

  我爱我家的小“宝库”,因为它给我带来无穷无尽的乐趣。

读书作文 篇4

  一个国家立足于世界,要靠知识。一个人立足于社会,也要靠知识。而知识阶梯,就是书。

  读书,是积累的过程。每年,学校都要举行读书节。读书节,让不爱读书的孩子拿起了书本,让爱读书的孩子更加对书爱不释手。

  今年的读书节与往年基本一样:班级中进行读书交流,举办周末书市,评选“阅读之星”“书香家庭”。最牵动人心的是周末书市。说实话,书柜中那些书我都曾抚摸过,品味过,不舍得卖。还未进入学校,已经听到了热闹的声音。学校的大操场成了书摊,许多同学把书摊在报纸上,像模像样地卖起了书。人在流动、在挑书、在吆喝。今年的书市上,漫画书少了,名著多了,这正合我的胃口,我在摊位边挑挑选选,选中了一本《傲慢与偏见》,爸爸也买了一本《影响中国历史的100名人》。

  书市进行了一个多小时,结束了。操场上如风卷云残,不一会又干净了,同学们笑着离开了,包里装着书。操场恢复了平静。可就在刚刚,同学们在这里交换了知识,交换了快乐。

  最后的评选阶段,就像是秋收。那些爱读书的孩子,尝到了读书的甜头,感受到了读书的乐趣。

  书是人类进步的阶梯。读书节,虽然只有短短的一个月,但天天读书的好习惯还要继续下去。

  同学们,书啊就是我们的良师益友,它会给你指引方向,会让你开阔眼界。宁可丢弃金钱,也不能丢掉书啊。有了书,我们才能一步一步踏着知识的阶梯,抵达成功。

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