读书的乐趣_小学生六年级作文

时间:2021-04-18 09:14:33 读书 我要投稿

读书的乐趣_小学生六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的读书的乐趣_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的乐趣_小学生六年级作文

读书的乐趣_小学生六年级作文1

  书是我最好的朋友,它给我的人生带来了许许多多的乐趣,我在走向人生的道路中,当然也少不了它。每当我遇到难题了,总是由它来帮助我解题。

  书,古人道: " 读万卷书,行万里路。读书有三道,谓心到,眼到,口到。书读百遍,其义自见……" 这些都是关于读书或鼓励我们积极向上的名言。

  有一次,我在做语文作业的时候,有一题 " 联系上下文,解释词语。 " 这一题时,我把那篇短文读了一遍就开始做起题目来了,我不管怎么做,总觉得这样做是错的,后来,我跑去问爸爸,爸爸却仅仅只对我说了一句话,这句话: " 书读百遍,其义自见。 " 我又跑回了书房按照爸爸说的去做。我在房间里认认真真的把这篇短文读了五遍,这时候真的是 " 书读百遍,其义自见了。 " 于是,我就轻轻松松的把这道题做好了。从这件事,我知道了读书的好处和乐趣。

  我每天晚上在睡觉前都会看 30 分钟的课外书,每当我在看书的时候,都会有一股暖流向我涌来,此刻,我感到十分的舒心,每次,看完书再睡觉,这让我感到心里十分的兴奋。

  书,我的好朋友。只要你愿意和它交流,你就会从它那儿得到许许多多的知识和乐趣。

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  那是三年级的事情了,那天,我和爸爸来到了深圳书城。

  在那次看书的过程中,我迷上了一本《中华上下五千年》,在这本书里,我看见各个朝代的兴起衰落,各个朝代的更叠变化……不知不觉已经过了3个小时了,也该回家了,我太喜欢那本书,所以就让爸爸买,爸爸见我那么喜欢,也同意了,从那以后,我喜欢上了中国历史。

  不久,又有一批新伙伴搬进我家,它们分别是:《水浒传》、《三国演义》、《孙子兵法》等名著。

  如今,我的第一本有关历史的书已被我翻得很殘旧了,但我对历史的热爱却一点都没减退。而且我还自己去书城购买了许多经典著作——《史记》、《三十六记》。

  明初“靖难之役”之后,建文帝的下落成迷,就在前不久,我在新闻上看到,他的墓在福建宁德找到了,这一迷案得以解开,当我看到这一新闻时,我特别高兴。

  我在历史书海里畅游,我似乎与里面每一本我看过的书的主人公合为一体,与他们共享喜怒哀乐,共历艰难和感受他们成功的喜悦。

  我喜爱读书,我更喜爱历史相关的书,读书是我生活中极其重要的一部分。

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  我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。

  书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。

  我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。

  当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。

  书有许多种。而我,钟爱散文和小說。

  我爱读小说,特别是侦探小说,有一点恐怖,一点刺激,我不看到结局,绝不罢休。小说的美,在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉,是我所喜欢的,也是令人无法抗拒的。

  我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候,去散文里扶慰自己烦躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那种让人如痴如醉,心得到沐浴的感觉,是我所缺少的,也是令人心驰神往的。

  而在下雨天,也许心情会变得很惆怅,那时,我就会去找一本富有哲理的书,思考自己的人生。在夜晚,也许心情会变得很失落,那时,我就去找一本惊险刺激的书,去找寻自己的希望……

  有喜有忧,有笑有泪,有篇有段,有字有词。既须动脑,又长见识,这就是读书的乐趣。

读书的乐趣_小学生六年级作文4

  读书能让我们增长知识,懂得道理,能让我们收获快乐变得自信,读书对于我真的是一件能带来享受充满快乐的事情,因为我能用所学到的知识解决生活中遇到的难题呢!

  平时,我喜欢读自然、历史、交通方面的图书,瘾一上来,连吃饭睡觉都顾不上,妈妈常常因此批评我,但我心理却美滋滋的,因为有时候我能够用书本看到的知识,解决大人们都迷惑的问题。

  就说件小事吧,有一次,我们一家人在沿江风光带散步,顺便买了一只活泼可爱的小乌龟,但是回到家就遇到了麻烦,到底该喂小乌龟吃什么呢?大人们争论不休。妈妈说:“乌龟是肉食动物,应该喂碎肉。”外婆说:“乌龟只要用淘米水泡着,让它吃点米浆就行了。”爸爸说:“乌龟小时候应该吃米饭。”舅舅则说:“不对,乌龟更喜欢吃水果蔬菜,我看到过别人喂蔬菜叶吃。”

  这时候,我自信地站起来,摆了摆手,说:“安静,安静,我来发布权威答案,正确的是小乌龟的不同阶段吃的东西就不同。它的幼年时期喜欢吃肉食,虾米、鸡肝、小鱼等都是它的喜爱,中年时期喜欢吃杂食,喂肉食、青菜都行。在老年时,乌龟则完全吃素食,白菜、莴笋、大米、绿豆才是它的最佳饮食。我们的小乌龟正处于幼年时期,只需要喂它肉就可以了。”听了我专业的发布,大人们都情不自禁地鼓起掌来,我既得意又高兴,原来读书不仅可以从书本上得到快乐,也能在生活中得到快乐。

  “花开在夏天,读书在少年”,让书成为我们一生的朋友。

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  我是一个7岁的男孩子,还是一个特别特别调皮的男孩子,我会把椅子放倒当马骑,会把床单当披风扮奥特曼,会把大门当球门对着它踢球……可是有一个神奇的“法宝”让能我安静下来,那就是书。书是我最喜欢的“玩具”,当我看起书来,周围的声音都会消失,完全沉浸在书的故事里。有一次放学回来,我看《查理与巧克力工厂》,看着看着,忘记了时间,当我看完时,外面天都黑了。

  读书给我带来了很多乐趣。我可以把书中看到词语用到生活中,比如去小鱼塘玩,看到很多小蝌蚪,我会说成群结队的小蝌蚪;比如我看到各种颜色气球布置的会场,会想到五彩缤纷这个词……这些都让我心中有些小小的成就感。读书还让我增长了很多知识,比如玉兰树为什么先开花后长叶子,如何更容易剥下煮熟的鸡蛋,什么是温室效应……还有的时候,读书能让我笑得不亦乐乎,比如《国王的新装》里国王没穿衣服走到街上,比如猪八戒被自己扔的西瓜皮滑倒,这些都让我笑得前俯后仰。

  书让我安静下来,让我不孤单,让我茁壮健康快乐的成长!

读书的乐趣_小学生六年级作文6

  从一年级开始,我就觉得读书很厌倦,就因为这个心理,才导致我整天迟到。可是到了三年级我才找到了读书的乐趣。

  那是刚开学的星期三,我们班来了个新来的语文老师——胡老师,他在课堂上推行“不举手提问”的方法,他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学得到锻炼,还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而专心听课,进入‘人人自危’状态。

  促使全体同学积极思考问题”正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意,又如,胡老师还别出心栽的推行100分上台介绍经验的活动,一次单元测试,我得了100分,胡老师把我叫到跟前,语重心长的对我说:“这次考试,有什么经验,回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?”这时,我觉得一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦油然而生。

  正是这一堂课,改变了我对读书的看法,让我从厌烦读书的境界走向对喜爱读书的境界。

  从那以后,我每次考试都是95分以上,让我从差生走到了尖子生的境界,今后,我一定会好好努力,继续寻找读书的乐趣。

读书的乐趣_小学生六年级作文7

  爷爷的乐趣是喝茶、散步、悠闲惬意;奶奶的乐趣是织毛衣,料理家务;妈妈的乐趣是工作后回到家打羽毛球;而我的乐趣则是看书。

  放学后,我会立刻背上书包,快马加鞭地来到我最喜欢的地方——图书馆,在这儿有堆积如山的书籍,让我在知识的`海洋中飞翔。

  有一次,我带了一本书,去到教室,下课了我开始津津有味地看了起来,我像一匹锇狼贪婪地读着,一页,两页……我十分开心,突然我看到了主角被坏人割去母爱时,让不禁泪眼汪汪,同学们不约而同地看向了我,走过来,安慰地说:“谁欺负了,我来帮你报复,我把前因后果告诉了他们,他们都哄堂大笑,个个前俯后仰,看着他们,我也不由自主地哈哈大笑了起来。”

  还有一次,我看到了一本名著,我好想买,但妈妈不同意,我耍无赖、哭着闹着要,最后妈妈终于给我买了,我废寝忘食地看了起来,家人们都沉醉梦香了,我也不禁睡了过去。

  第二天,老师考了一张阅读试卷,上面都是我通宵看的那本书,结果我打了满分,同学们称赞地声音络绎不绝,我感悟到果然是书读百遍,其意自现。

  书籍就是人类最大的良师益友啊!我不由赞叹到。

读书的乐趣_小学生六年级作文8

  读书,可以陶冶情操,开阔视野,冰心曾说过:读书好,多读书,读好书。当然,这九个字也不断影响着我,我也从读书中获得了知识,是多么快乐的事呀!

  小时候,妈妈给我买了“撕不破”,我每学一点知识,就会得到妈妈的鼓励,我的心里比吃了蜜还甜,从那时候,我就从读书中获得了知识的乐趣。

  渐渐长大了,我又在《唐诗三百首》中不断充实着自己,体会故事的意境,我每背一首,就会多学一点知识,仿佛自己在金色的知识王国里遨游!

  我开始学习更多的书,明白了一些耐人寻味的道理,例如《假如给我三天光明》我从书中明白了:一个人在努力拼搏的时候,要对自己充满信心,也要热爱生命,乐观生活,我读了这本书,有一种蚕吃桑叶的快感。

  在课余时间,我总会读那本让我倍加珍惜的的《名人名言》,它让我更高尚的人尽情谈话,它让我有了不怕失败的心灵:野火烧不尽,春风吹又生。

  读书让我尝遍了酸甜苦辣,读书教我怎么做人。

  “读一本好书,像与一个高尚的人谈话。图书是我增长知识,明白道理,正因为有了书,我才知道了神机妙算的诸葛亮,勇敢的武松,行万里路,路上有黄金屋,读万卷书,书中有颜如玉,让我们一起去探索读书的乐趣,书像天上的繁星,数不胜数,我爱这:“满天的繁星”!

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  读《三国演义》的快乐。三国诸葛亮、三国曹操、三国刘备、刘禅……一个个个性化独特的角色,在很少的将兵对战中开演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这种小故事中有给你开心的,有给你发火的,尤其是三国诸葛亮的一点智慧令人钦佩的五体投地。体会古时候英雄的聪明智慧,它是读《三国演义》的快乐

  读《西游记》的快乐,想来孙悟空在取经的道上斩妖除魔,接送老师傅的英雄人物,一定给大伙儿留有了刻骨铭心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩纷呈了,孙悟空以自身的聪慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事给人产生了无尽的想像。孙悟空72变的神通广大令人憧憬,猪八戒嘴馋,沙悟净老实巴交、忠厚的品牌形象也使人记在了脑海中里。它是读《西游记》的快乐。

  读《水浒传》的快乐。一百零八将各个强悍超级,讲意气,令人看后禁不住不断看好《武松打虎》中武松遭遇风险,英勇机敏作斗争的精神实质在日常生活中大家还可以学习培训。体会一百零八将的豪情壮志,这就是读《水浒传》的快乐。

  读《红楼梦》的快乐则是品位百味人生,体会人生道路喜哀。

  如果你亲自走入书的深海,寻找读书的乐趣时,相信你一定会感慨万千:“好一个书里随意黄金屋,书中自有颜如玉!”

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  我的乐趣有很多:走跳棋、弹钢琴、踢足球、玩游戏……依我看来,读书的乐趣最大。为什么呢?

  读书,是在做一件有品位的事。因为只有读书,能给我们带来无穷的知识和无穷的乐趣。我喜欢读书,读到那些有趣有用的部分,这就是书的魅力。我有一次,准确来说,是半天,我都泡在了书店,泡得入了迷。结果,由于我没有养成放书的好习惯,等回家时,一旁的书已有我四分之一的身长了。

  那天,我写好了作业,央求老妈带我去看书。老妈同意后,我便怀着激动的心情,泡在了书店里。

  我一进去,书架上那些琳琅满目的书就像磁石一般吸引着我,使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》,然后躺在椅子上看。我看得津津有味,以至于我认为自己在野外冒险呢!书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚;当看到他们脱险时,我禁不住喜悦、开心;如果他们碰上了难题,我会暗自着急。就这样,一本书就读完了。此刻,我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分,晚上就会做梦。

  当我的耳畔响起老妈的声音时,我就意识到自己该回家了。我合上书,把书放回了原处。此刻,我就会感到心里很沉。“不会是你们在作怪吧!”我暗自想着。一看外面,大地一片金黄,5点了……

  书是精神食粮,可以哺育我们的灵魂,只有书,才能使我们进步。读书的乐趣,就是能取得更多的知识呀!我认为,我应该要多读书,因为“书籍是人类进步的阶梯”嘛!

读书的乐趣_小学生六年级作文11

  读书似乎是件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺骨呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭、不睡觉,却不可以不读书呢?有人说,读书好,好在书中有黄金屋,有颜如玉……我之所以爱读书,是因为我从实践中体会到了读书的无穷乐趣。读书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而不是书来管你。试想:一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理,诗歌,小说……看哪本都可以,不用着急。而它们对你来说,则是呼之即来,挥之即去。那么多古圣先贤在默默地等着你,为你述说他们的思想感情、做人之道。你可以向孙子请教兵法,跟海鸣威谈斗牛,和司马迁讨论古往今来……总之,当家的是你。慢慢地,你会觉得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奥妙无穷。乐趣之二,当你为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,又或是当你对一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题作了充分的论述,正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服,是什么都换不来的。乐趣之三,当与朋友谈话时,你侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们一脸佩服的神情,羡慕地说:“好小子,士别三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,这是看了书的缘故,小小虚荣心再次被满足。读书好不好?历数了这么多读书的乐趣,你是不是觉得手痒了,也想翻开一本瞧瞧呢?那么,就让我们都来读书,读好书。因为读书的乐趣是回味无穷的!!!

读书的乐趣_小学生六年级作文12

  我从小就喜欢看书,小时候识字不多,就看些漫画书,字少,又好笑。慢慢长大后,我就接触了越来越多的书,比如《西游记》《十万个为什么》《海底两万里》等等,这些书籍不仅培养了我的想像力,更丰富了我的课外知识,我犹如一只饥饿的小蜜蜂,扑到知识的花园里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书的海洋里,我不断汲取着甜美的营养,用来提升自己的素养。

  记得我曾看过这本《诚实的列宁》,它讲述了列宁到姑妈家去玩,不小心打碎了花瓶,他诚实地承认了是自己打碎了花瓶,最后得到了原谅。这个故事发人深省,我虽然不是什么坏孩子,可偶尔也会犯些小毛病,因为怕被家长骂,所以常常说谎,自从看了这篇文章后,我就为自己的行为感到羞愧,书籍教会了我很多东西,《西游记》让我体会到了古典名著的风采,《十万个为什么》帮我解答了很多难题,《海底两万里》让我学会了勇敢坚强……

  读书能够给我们带来无穷的乐趣,书真是我们的好朋友啊!

读书的乐趣_小学生六年级作文13

  书籍是人类进步的阶梯,它就像老师一样教会我们新的知识,就像一盏明灯一样在漆黑的夜里指引着我们一步步走向知识的海洋。

  我是一个爱读书的小女孩儿,在我成长的过程中,我读过很多书,并且从中我得到了启发,在这些书中,我最喜欢的就是《十万个为什么》,一有时间我就会抱着它细细地“品尝”,比如:猫的胡子为什么不能剪,风是从哪里来的,白兔眼睛为什么是红的?从书里我学会了很多知识,增长了我很多见识。

  在我的家里书柜上摆放着许多许多的课外书,有《三国演义》﹑《水浒传》、《伊索寓言》……这里的每一本书都是我的最爱,我恨不得一口气都把它们全部读完。

  读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,伴随着我的成长,在知识海洋中,我总会得到无穷的乐趣和智慧。

  我喜欢读书!书籍伴随着我健康快乐地成长!正向毛主席说的那句话一样:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

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  小时候,我就喜欢读书。书开阔我的视野,充实我的生活,陶冶我的情操。

  我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样的图书和杂志。每当我遇到困难时,书儿就会向我们伸出援助的手。

  在二年级的时候,妈妈给我买了《十万个为什么》这一本书,书上奇妙的插图一下子吸引了我,我打开书认真地看起来,但是我很快就读不下去了:因为书上有许多字不认识,只能于着急,“新华字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消灭了这些“拦路虎”。随着认识的字越来越多,阅读量也在不断增加,我和“新华字典”朋友团结起来,消灭敌人。

  我认识字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自从我识字以后,我学会了读书,书本让我知道太阳、星星、月亮的知识,及它们运转的规律,书本让带我畅游了天空,书本还让我了解了DMA等世界尖端科技。让我和世界一下子拉近了距离,使我在知识的海洋嚅大开眼界。每当我遇到困难的时候,书这位启蒙的教师,手把手的引导我,使我明白了其中的奥妙,解决了困难。书本还教会了我做人的道理,只要刻苦努力,没有办不成的事,黄二娘铁棒磨成针、岳母在岳飞背上刻下精忠报国的大字就是很好的例子。

  书是人类进步的阶梯,是的,是书这位亲密朋友,陪伴我进步,陪伴我长大。以后,书对我的帮助还会越来越多,我和书的深厚友谊也会一直保留下去,直到永远。

  我永远记得:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

读书的乐趣_小学生六年级作文15

  暑假的一天,听朋友绘声绘色地说着《海底两万里》中的趣事,搞得我心痒痒的,忍不住又想看了。可是家里的版本太低了,还是拼音版的,于是周末老妈带我去书店淘书去了。这本书还真多呀,各种版本和出版社,我挑选了半小时,才勉强选出满意的。

  一回到家,我立即打开来看,精彩的情节立马把我吸引住了,从下午一直看到晚上,晚餐也是马虎地拨了几口,直到老妈来催我睡觉,我才不情不愿地放下了书。我灵机一动,假模假样的爬上床,闭上眼睛,等老妈走开,外面没了动静,我立马打开小台灯,又把被子罩在上面,开始了地下工作。我一边看一边小心地听着门外的动静,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮时,我竟然忘乎所以,哈哈大笑,结果可想而知,作案工具全部被老妈没收,我这才死了心。

  又过了几天,我和老妈去买菜,老妈问我:“儿子,今天想吃什么?”“老妈,你做饭太辛苦了,今天随便,就吃没刺的海参吧!”“啊?!”老妈被吓到。“瞧你吓的,老妈,没刺的海参就是香肠。”

  再次读《海底两万里》,让我和尼摩船长这个热情善良的老朋友再次相遇,畅游大海,真是受益匪浅啊!更重要的是,让我明白,一本好书会带来无尽的快乐。

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