读书人生作文2篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的读书人生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书人生作文1
花开花落,有人把它当做飘逸欲飞的仙境,有人亦是伤感抑郁哭的泣不成声,乐者眼中花飞花落飘摇缤纷充满人生的自由和芳香,悲者眼中则是香消云散的花映照着人生的悲欢离合,充满了对人生的无奈和惋惜。
古人云:“耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。”书如春风,书如甘露,滋养着人们的精神世界。阅读,不仅仅是消磨时光的一种方式,更是一种对心灵的洗涤,阅读,让我们得到精神的洗礼和心灵的升华,它使我们的心不再浮躁,他使我们的眼睛充满睿智,它使我们的生命变得更加厚重。
阅读是一种自我提升。“玉不琢不成器,人不学不知义”阅读是一个学习过程,每本书的背后都有一个故事,每一个故事背后都有一个与之相关的人,每一个人的背后都有一段人生,而一段人生就可以折射出一个世界。“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。阅读一首古诗词,使人变得优雅;阅读一段历史,使人变得明智;阅读一篇散文,使人变得豁达。读每一本书都会有不同的收获,自古以来,读书就是一个提升自我的最好途径。阅读,是一种最优雅的素质,可以塑造人的精神世界,升华人的思想。
阅读是一种充实人生的表现。没有书的人生就像一根空心竹,徒有外表,没有内涵。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。人生最宝贵的能力就是阅读,通过阅读,一点一点积累自己从书中获得的财富,有一天你会发现,自己是这个世界上最富有的人。
阅读是一种感悟。读杜甫悟出人生的辛酸,读李白使人领略了他的浪漫与豪迈,读巴金使人感受到希望,读鲁迅使人感受到了文人的担当。通过阅读,我读出了朱自清笔下的清秀隽永,我读出了鲁迅的尖锐辛辣,我读出了冰心的清新婉约。我读出了马克·吐温的幽默。阅读充满了喜怒哀乐,好似在天空中翱翔的'雄鹰,俯瞰着苍茫的大地,将秀丽的山水风光尽收眼底。字词串串连成句,句句相聚连成文,连出一个又一个不一样的人生,篇篇经典演绎着一个又一个荡气回肠的故事。
阅读教会我们生活。每一本书,每一位作者都是我们的朋友,教会我们不一样的人生哲理,教会我们去阅读生活,帮助我们走好人生的每一步。阅读,是可以读出味道的,就和做一件有意义的事情一样,而触发这一机制的就是书和无尽的艺术想象力,而书籍的创作和艺术想象力又来源于我们的生活。
阅读丰富了我们的生活,升华了我们的思想,厚重了我们的生命,洗涤了我们的灵魂,它使我们的生活变得更加美好。
读书人生作文2
“进三中,衣冠整。站立行,精气神。”听,多么响亮的菱角三中德育“三字经”,它的要求多么严肃、强劲。是啊,学生是学校中的小树,而老师则是早已成熟的一棵大树,我们学习的目的就是让“小树”成长为一棵参天的“大树”,而成长的养分就是知识。今天,我来到了学知识的殿堂——菱角三中。
小时候看到三中的大门,就很想进去看一看,瞧一瞧,今天却到这里来上学学知识了。刚来的时候,对这里是那么地陌生,心中只有一个信念:好好地读下去。
第二天,我和一些同学开始认识了,使我紧绷的心弦得以放松了些。铃声响了,我们要军训了,在风中奔跑,这是一种享受,我们班的这些人,是一群朝气蓬勃的青少年,他们都很有趣,当听到老师喊:“一,二,三,四。”我们也齐声高喊:“一,二,三,四。”多么响亮,多么有朝气,又多么振奋。
晚上英语课,看着大家都在勤奋地读着英语单词的时候,尤其是同桌读到Good afternoon时,我也不由自主地读了起来,谁叫我是三中的学生呢?
放星期固然是兴奋的,再回到学校来是更激动的,一切又换了面貌,不再那么陌生,而是变得熟悉了,校园里仍有鸟叫声在嘹亮。
在上第一堂生物课时,考验我们的生物老师使我们对学习有了兴趣,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话让我明白,你只有想学,才能学好。我们不仅要争做读书的人,还要争做快乐的人,我们学的是知识,练的是人格修养。
因为同学们的帮助与陪伴,使我变得快乐,因为我的谦让,使我们之间拉近距离,更是因为有了三中,有了我们这个班集体,让我们从不认识变为认识,使我们的交往变成可能。
一个月过去了,我不后悔。三中,让我明白了一个新的道理:我们是来读书,来学习的,不是来玩的,是来将心中这本学问之书增添一些新的内容的。昨天,记在脑海里,却不能再来,值得回忆,今天,命运就在手中,像一篇作文,靠你来完成,明天,不知发生什么,渴望知晓,却不能如愿,但很快就会面临。
我爱三中,争做读书人,是它让我坚持不懈,面对每一天的全新挑战。
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