读书的乐趣作文

时间:2021-02-03 12:58:41 读书 我要投稿

读书的乐趣作文通用15篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的读书的乐趣作文,希望能够帮助到大家。

读书的乐趣作文通用15篇

读书的乐趣作文1

  我很喜欢读书,我知道读书可以让人增长知识和智慧,我读书的时间都选在写完作业后,下课时别人都出去到操场上玩,但我不出去玩,我就在教室里静静的读书,我有好多书,每到周末我都让爸爸妈妈带我到书城去买书,我不是个乱花钱的孩子,我把钱都存起来,买喜欢的书看。

  给我印象最深的是三十六计这本书,我最喜欢这里面的空城计,主要是两个国家的战争,其中一个国家很强就派兵攻打那个很弱的国家,再攻打的时候那个很弱的国家只会在城里防着不被敌人攻城最后那个弱的国家输了,在那个很弱的国家里有一个计某多端的军师,军师说我们只会在池里防守是胜利不了的,我要用空城计来攻它们,说完不久皇上下令说叫所有人到城外去,军师又说我们还必把门打开,皇上又下令把门打开,再一次战争开始了,敌人看见城门没有关,他们就攻城去了,但是他们没有想到这是个计谋,当敌人攻进城的时候,城门土人关闭了,把敌人都关在城里面了,这下那个很弱的国家用很弱的兵力打败的敌人,这就说明了我们一定要坚持下去不能半途而废。

读书的乐趣作文2

  很多人都会以为读书是一件极其无聊、极其枯燥的事情,但我不这样想,我觉得读书是一件很快乐的事。

  其实在我小的时候,我也觉得读书是一件很没意思的事,觉得这个时间还不如去操场、去小公园找小伙伴玩玩。那时妈妈也没有强求我一定要读书,读的书大部分也只是一些简单幼稚的小绘本而已。

  慢慢地,我步入了小学阶段,我读的书也比小时候成熟了。那时候读的都是一些带有漫画成分的书,妈妈对我的读书也有一定的要求了。

  从二年级开始,班主任张老师在班里开展了小专家专项研究课程,我选的是“三国”,我也慢慢开始读《三国演义》了。这是我接触的第一套名著。“三国”里的人物给我印象很深,比如仁德的刘备、狡诈的曹操、英勇的赵云、聪明的诸葛亮等。读着读着我就发现,原来读书也可以很有趣。

  到了三、四年级,老师也给我们指定书目。第一次读的是《草房子》。我在听到这个消息时很慌,心想:“这本书好看吗?我会不会不喜欢,要是我不喜欢怎么办?”这一系列问题在我脑中闪过。但我不得不读。这一读啊,便把我读书的大门彻底打开了。

  我没有想到《草房子》会如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情节和小孩子那种纯真善良,作者都写得生动曲折、淋漓尽致。让我一看就是几个小时,一看就忘了吃、忘了睡。

  直到现在,读书的快乐还常常伴着我。在快乐的同时,精神、头脑和心灵也得到了成长。每当这时,我都会想起林海音在文章中写的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。

读书的乐趣作文3

  读书是一种乐趣,我们要学会享受读书,享受读书的乐趣。

  喝上一杯饮料,抱上一个枕头,躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐,享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中,你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光,沉浸在书的海洋当中,那样陶醉,仿佛置身在书中。

  “吃饭了!”这句话说的是那大声,可我却浑然不知,因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。

  好的环境中读书,是一种享受,可我觉得:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。好书不厌百回读,多读书,在精益求精中获得乐趣,也是一种享受。

  初读了《傲慢与偏见》,我只知道这是一本描写爱情的小说,那时的我才刚满六岁,根本就看不懂这是讲什么的。二读了《傲慢与偏见》,知道了这本书的主要内容。三读了《傲慢与偏见》,我知道了这本书所表达的思想。

  通过读了《傲慢与偏见》这件事,我懂得了:享受读书,不仅仅是享受读书时舒适的环境,更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。

读书的乐趣作文4

  盼到了,盼到了,期待已久的暑假到来了,我终于有时间做我自己喜欢的事情了,一直以来,我都很喜欢看书,可是由于平时上学的时候要努力学习老师教授的知识,所以那些我喜欢看的书平时都没有时间看 ,终于暑假到了,每天我都会拿起我的书,坐在我的书桌上聚精会神地看起来,有的描写让我身临其境,有时会为书中人物的悲惨命运而默默流泪叹息,有时会感慨作者的才华横溢和他精妙绝伦的文笔。沈石溪笔下的疯羊血顶儿教会了我一种与众不同的坚强。血顶儿刚刚生下来是一只平平凡凡的羊,它却在出生时经历了惊心动魄的一幕:血顶儿的妈妈猴戏刚生下血顶儿,一只黑母狼光顾了羊群,盘羊的幼稚态有半个小时左右,而十几分钟就可已奔跑了,可幼稚态还差两分钟,黑母狼就扑了进来。血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍,也看到了母亲的崇高与伟大。

  血顶儿的经历告诉我,无畏的精神不是疯,不是傻,而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。真应验了那句话“走自己的路,让别人说去吧!”虽然,它在羊群们看来是个疯子,可我把它视为英雄!因为它有一种无畏的精神!

  我想借用歌德所说的一句话来形容我读书后的感受,那就是:"读一本好书就像是与很多高尚的人交朋友。"读了这么多我喜欢的书之后,我觉得自己的境界也提升了许多。

读书的乐趣作文5

  书,是一种很常见的东西,几乎每家每户都有书,因为读书能让人感到快乐,就像走进了一个个奇妙的世界,能让人融入在其中,感受到自由,而且,还能从书中明白许多知识和道理。

  人们说过:“读书破万卷,下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”……说明书真的室很重要的,有许多知识。

  今天,我就借了几本书,回到家后,拿起了其中一本名叫《我是你的守护星》的书,因为我觉得这本书书名很特别,封面也很漂亮,所以我便看了起来。

  我先打开了内容提要,大概意思是:14岁的少年藏雾品学兼优,但家境贫寒,常常挨饿受冻。但在一天,苍雾一夜之间成了百万富翁。后来得知,自己的好运是从名叫盛放的另一位女孩那里夺过来的,他们的命运正被一个人控制着,并进入了“命运游戏盘”,差点迷失自我,他们能否战胜敌人?

  我翻开第一页看了起来,苍雾家真的好穷呀,不过继续往下看,他竟因为买菜时,卖菜的人没钱找给他,给了一张彩票就中了十千万!这运气也太好了吧!继续往下看,有一个叫盛放的女孩找到苍雾,说他夺走了自己的好运,真奇怪,好运也能被夺走!我又继续很有兴致的往下看……

  书真是一个有趣的东西,不过只有静下心来,才能体会到其中的乐趣。

读书的乐趣作文6

  读书给我带来知识;读书给我带来收获。读书使我们知识的行囊变得丰盈,读书方使我们的心灵丰满而又充实。读书给我们平淡的生活带来了乐趣的点滴,就如同在一张洁白的纸上渲染了美丽的色彩。

  读书带给了我乐趣,但乐趣也是分类别的,有的是字面上的乐趣,就是所谓的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知识的甘霖从而发自内心的感到有趣、快乐和满足。这两种,其实我更偏爱后者。

  我以前不爱读书,但又不知何时起,家中那小小的书架子,稀稀拉拉的书本变成了巨大的书箱和密密层层的小书阁子,有同学问我,为什么喜欢书,读书和乐趣是作文画不上等号的呀。这叫我怎么回答呢,有趣是发自内心的,好吧,也许我并不是十分了解这种乐趣吧,但我却能真真切切体会到它。我只想说:不要刻意地去探索去捕捉,这样你永远也找不到它,即便你真的捉到了它,那也是短暂的。这就要用到我上面的那两种说法,比如,如果是字面上的乐趣,那它是来无影去无踪就像一阵风,来得快,去得也快。但若是发自内心的,那就像蕙兰一样,持久又芳香,沁人心脾,令人回味,这才是有价值的乐趣。

  读书=乐趣,多么神奇的公式!同学们,如果觉得生活平淡无味,你可以从书中,去寻找属于你的那份欢乐哦!

读书的乐趣作文7

  当我还是一个爱哭爱闹的婴儿时,我就已经爱上了书,但那时书只是我手中翻来翻去能“哗哗”作响的玩具而已。

  当我上幼儿园中班时,书就是我手中美丽的图画本。我常常趴在地上津津有味地看着那些美丽的图片,还拿着笔在上面涂涂画画。

  当我上幼儿园大班时,书就成了妈妈的好帮手。我常常拿着书粘着妈妈讲故事,不再调皮,捣蛋。书就像一个超级“故事宝”,里面装满了无数精彩的故事,每晚都会陪着我进入甜蜜的梦乡。

  我上小学一年级了,学会了拼音,能跟着拼音慢慢地读故事了。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》......我都已经读过,有的甚至读了好几遍。

  上二年级,书在我手中又有了新的意义。一天晚上,我做完了作业,第一次静下心来,自己一个人独自坐在书桌前又一次打开了《卖火柴的小女孩》这本书。读着读着,我好像跟着小女孩走进了童话世界。那儿可真冷啊。小女孩穿着单薄的衣服,光着脚在冰冷的大街上孤独地走着,用微弱的声音喊道:“请买我的火柴吧......”我真想买下她所有的火柴,让她早点回家。小女孩再也走不动了,蜷缩在墙角里,她划着火柴取暖。可是风雪越来越大,小女孩冻得发抖,我真想去抱抱她,给她温暖。渐渐地,她停止了呼吸。看到这里,我禁不住大哭起来。妈妈跑来急切地问:“怎么啦?”我一边抽泣一边说:“卖火柴的小女孩冻死了,太可怜了。”妈妈摸着我的头安慰我说:“小女孩一定去天堂和奶奶团聚了,她再也不会冷了。”听了这番话,我才慢慢地平静了下来。

  书陪伴着我渐渐成长,我走进书中,随着主人公的欢喜而高兴,随着主人公的遭遇而难过。书让我体验了一次又一次不同的经历,读书其乐趣穷!

读书的乐趣作文8

  “书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书像一位朋友,敞开心扉和我交谈;书像一位学者,让我能和古今中外的名人对话;书像一位饱经沧桑的老人一样,告诉我们一个又一个道理。书,是我每天必补的精神食粮。书中的格言像一首首歌曲,时时萦绕在我的心中,时时在我的耳际回响。

  ——题记

  人非生而知之者,孰能无惑?书是让我们进步的捷径。多读书、读好书、好读书,也只有这些书,才能使我们的视野更加广阔,知识更加丰富。

  “三国风流人物,还看今朝。”哦,就是那件事:我十分爱看关于历史类的书籍,也可以说是我和历史是结拜兄弟。放眼望去,书柜上全是历史类的书,那一次,我正在看《三国演义》,赵子龙抱着刘备的儿子小阿斗,也就是后来蜀国的皇帝刘禅,在曹操率领的八十万大军里如入无人之境,他把前来抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到关键地方时,妈妈的一句话把我吓了一跳:“今天中午没盐了,快点出去买一袋盐,不然中午的饭没有盐吃。”

  我有气无力地说:“知道了,先别着急,看完再去。”

  妈妈似乎早已觉得我会这样,于是,便大发雷霆,对我发动狮子吼绝招:“快点,不去的话中午就别吃饭了,快点去买。”

  无奈之下,我只好马上动身,走到新华书店门口时,我的腿就像灌了铅似的不能挪移。最后,我没有经受住书店的诱惑,只身走了进去,早已将买盐的事情抛在了脑后。最后,我看了大半天的书,回到家时,不用说,肯定被臭骂了一顿。哎,都是书惹的`祸。

  啊,书,你真是让我又爱又恨。但这也是读书的乐趣。

读书的乐趣作文9

  书,是人类进步的阶梯。有了书,才能使人们的知识更加的丰富,才能使人们品味阅读时美好的时光,才能使我们拉近与作者之间的距离。还能使我们的眼界更加宽广,由此看来,读书的乐趣以及作用还是很大的。

  为什么读书那么重要呢?因为读书就相当于一次虚拟的旅行,在这次虚拟的旅行中,我们可以饱览无限的风光,接触更多的人,品尝世界各地的美好风光,了解人生的真谛,可谓是受益匪浅。

  俗话说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”从《爱莲说》这首词中,我读到了莲花不被外界所干扰的高贵品质,然而我们是怎么做到呢?就是“近朱者赤,近墨者黑。”今天早上来到了学校,我们没有认真地读书,虽然包括我和一些同学都想尽情去读书,但还是抵挡不住外界的频频干扰。回想到90多年前,我们伟大的领导人毛泽东主席就在闹市上读书,以此来考验自己的专注力。是啊,由此看来,读书是多么的重要,读书可以使人进步、可以使我们做好每一件事情、离成功的殿堂更进一步。因此我们一定要多读书、读好书,以此提高自己的专注力,不被外界所干扰,做一个对社会有用的人。

  古人云:“读书破万卷,下笔犹如神。”读书能使我们的写作水平得到提高。读一本好书,就是在与一个有素质的人进行一次深刻的谈话,读书还能使我们为人举止变得更加文明,由此我们便可以深刻的了解到读书的乐趣。

读书的乐趣作文10

  我从小就喜欢看书,小时候识字不多,就看些漫画书,字少,又好笑。慢慢长大后,我就接触了越来越多的书,比如《西游记》《十万个为什么》《海底两万里》等等,这些书籍不仅培养了我的想像力,更丰富了我的课外知识,我犹如一只饥饿的小蜜蜂,扑到知识的花园里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书的海洋里,我不断汲取着甜美的营养,用来提升自己的素养。

  记得我曾看过这本《诚实的列宁》,它讲述了列宁到姑妈家去玩,不小心打碎了花瓶,他诚实地承认了是自己打碎了花瓶,最后得到了原谅。这个故事发人深省,我虽然不是什么坏孩子,可偶尔也会犯些小毛病,因为怕被家长骂,所以常常说谎,自从看了这篇文章后,我就为自己的行为感到羞愧,书籍教会了我很多东西,《西游记》让我体会到了古典名著的风采,《十万个为什么》帮我解答了很多难题,《海底两万里》让我学会了勇敢坚强……

  读书能够给我们带来无穷的乐趣,书真是我们的好朋友啊!

读书的乐趣作文11

  “书籍是全人类的营养品”,字里行间蕴含着无限的乐趣。

  读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈读书,它可以陶冶我们的品德、情操、高尚的品质……从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣和快乐吧!

  读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动的人来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;兴奋时,读书可以让人畅流;愁苦时,读书可以忘忧……

  有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书是我的生命变宽变深。书让我知道何为酸甜苦辣,却和为人处事。读书?怎不是一种乐趣?

  没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到美丽的风景。

  读书给人宁静、恬淡、心安理得的快乐,是金钱、名利不可取代的,书就像人类的精神食粮,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书来吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛吧!

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是帆,读书推动了人生的船;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  读书真快乐!你只要更用功,努力学习,就能得到更多的知识,更多快乐!

读书的乐趣作文12

  读《三国演义》的快乐。三国诸葛亮、三国曹操、三国刘备、刘禅……一个个个性化独特的角色,在很少的将兵对战中开演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这种小故事中有给你开心的,有给你发火的,尤其是三国诸葛亮的一点智慧令人钦佩的五体投地。体会古时候英雄的聪明智慧,它是读《三国演义》的快乐

  读《西游记》的快乐,想来孙悟空在取经的道上斩妖除魔,接送老师傅的英雄人物,一定给大伙儿留有了刻骨铭心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩纷呈了,孙悟空以自身的聪慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事给人产生了无尽的想像。孙悟空72变的神通广大令人憧憬,猪八戒嘴馋,沙悟净老实巴交、忠厚的品牌形象也使人记在了脑海中里。它是读《西游记》的快乐。

  读《水浒传》的快乐。一百零八将各个强悍超级,讲意气,令人看后禁不住不断看好《武松打虎》中武松遭遇风险,英勇机敏作斗争的精神实质在日常生活中大家还可以学习培训。体会一百零八将的豪情壮志,这就是读《水浒传》的快乐。

  读《红楼梦》的快乐则是品位百味人生,体会人生道路喜哀。

  如果你亲自走入书的深海,寻找读书的乐趣时,相信你一定会感慨万千:“好一个书里随意黄金屋,书中自有颜如玉!”

读书的乐趣作文13

  有人说,书是调味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;有人说,书是一位向导,带领我们去寻找心灵的清泉;有人说书是一名厨师,让我们去品尝知识的味道;还有人说书是一架望远镜,能让我们看到知识的国度……而我认为,书是一颗牛奶糖,看过之后,心里特别满足和甜蜜。

  我看过的书大多都是小说和童话,有《金银岛》、《草房子》、《窗边的小豆豆》等,但是我最喜欢的,还是那本令我充满回忆的小说——《夏洛的网》。文中的主人公是一只小猪,它刚生下来,就注定与别人不同,因为他是一只——落脚猪。它与文中另一个主人公蜘蛛夏洛的真挚友谊令我感动。夏洛为了小猪不被吃掉,在织网时织了“了不起”三个字,让人们以为它是只“奇猪”。这种友谊,在现实生活中也是十分难得的。

  我为什么说《夏洛的网》让我充满回忆呢?事情是这样的:有一次我放学回到家,把书包随地一丢,躺在沙发上,看起了《夏洛的网》。当我看到小猪要逃出牧场时,被主人发现了,主人便放出一只小狗,我不禁大叫“向左!躲开那只狗!”突然,妈妈对我说:“怎么了?又发什么神经?”我一听到妈妈的声音,只好放下书,去写作业了。这件事至今让我记忆犹新。

  同学们,你们认为书是什么呢?是像莎士比亚一样认为书是全世界的营养品吗?我认为书更像是一盏明灯,照亮我们前方的路。

读书的乐趣作文14

  生活中,有的同学喜欢追逐嬉戏,有的同学喜欢体育运动,有的同学喜欢唱歌跳舞。我则喜欢读书。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。在书的花园里,绽放着一朵朵娇艳的鲜花,它们浸润着智慧的汁液,吐露出知识的芬芳,使我陶醉,令我流连忘返。

  我读书的方法是粗读、精读、诵读。每拿到一本书,我首先是粗读一遍,对书的内容有个大致的了解;然后再精读一遍,仔细品味书中的精华;最后再诵读一遍,将好词好句牢牢地记在脑海中。每天,我至少抽出1小时的读书时间。读书时,我常常废寝忘食,仿佛置身于书的世界,尽情地享受着读书的乐趣。

  我之所以爱读书,是因为书让我懂得了做人的道理。比如:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了做人要学会坚强;从《十万个为什么》懂得了大自然的各种奥秘……通过读书,还使我的写作水平得到了提高。

  书,是我们忠诚的伴侣,它就像一架宇宙飞船,带领我们体验宇宙的浩瀚和奥秘;它就像一双耐磨的鞋子,陪伴我们走遍天涯海角;它就像一把智慧的钥匙,为我们打开知识的宝库。

  同学们,行动起来,体味读书的乐趣吧!

读书的乐趣作文15

  读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味得出其中滋味。

  今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。

  这就是说,不管别人对自己的孩子是否有信心,作为父母,首先要对自己的孩子充满信心,有了信心,才能有自尊,也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……

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