快乐读书作文

时间:2021-01-11 09:58:07 读书 我要投稿

快乐读书作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的快乐读书作文,希望对大家有所帮助。

快乐读书作文15篇

快乐读书作文1

  喜欢读书,喜欢在夜里读书。

  喜欢依着床,点着灯,痴痴地读着那些醉人的文字,浅吟低唱,好似读着春季的鸟语花香,夏季的雷鸣雨飘,秋季的梧桐落叶,冬季的冰雪封塑。

  在夜里,我总能怀着一颗沉静的心去品味一本好书。在书中,我和李白一同“举杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民。

  在书中,我体味那“明月松间照,清泉石上流”的清幽;我会敬慕那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适;我会顿悟那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜,。

  喜欢枕着书入眠,和书紧密地挨在一起,让青春的体温一点点嵌进字里行间,让文字随我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的书香让我的心摇曳,脸上洋溢着甜蜜的笑容。

  在书海里我就像躺在一片大花圃上,爱不释手地抚摸着每一本可爱的书,就像对花儿的爱抚,直至书海把我淹没……

  书伴着我进入梦乡,在那里,我好像与天地隔绝,来到了另外一个世界,好死不入了世外桃源,和陶渊明一同在南山下享受东篱采菊的依然心境

  和欧阳修一同在醉翁亭享受与民同乐的悠然自得……

  无论是在狂风骤雨的夜晚,无论是在月朗风清的夜晚,无论喧闹还是静谧,无论繁琐还是闲暇,因为有书,我都能坦然地走好生活的每一步。

  书中有古典的韵味:唐诗的典雅,宋词的飘逸……书中有飘逸的画意:荷塘月色,古桥清波……书中有人生的哲理:胜不骄,败不馁……

  总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好书;总希望在繁复之后,留一缕清雅的书香,让好友相聚往来吟唱……

  岁月悠长,寄情于书我便永远不孤独。因为,我读书,我快乐。

快乐读书作文2

  在读《曹操传》时,我仿佛看到了一个不一样的曹操。再过去看《三国演义》的时候,我看到的仅仅是曹操阴险狡诈的一面,而在这本书中,我却看到一个雄才大略的政治家,当时的东汉经过多年的战乱,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,他积极推广“屯田”方针,才是中原农业得以很快的恢复。他重视人才,知人善用。他赏罚分明,看到他割发代首时,我眼前出现了一个高大英武,聪明睿智的形象,曹操是那个时代的英雄。

  正是通过读书,我了解了我国的古代历史,了解了各位古代政治家为华夏文明作出的巨大贡献,也了解了中华民族的优秀文化,我不仅读中国历史,我也读了许多外国历史文化的书籍。

  在读《罗斯福传》的时,我看到了一个伟大的人物—罗斯福。我读懂了他一生中的快乐和痛苦、成功和失败。我认为他是一个坚强而公正的人,正是他用自己的努力,带领美国人走过经济危机,并一步步走向富强。他又带领美国走过了二战,在那波澜壮阔的岁月取得了反法西斯的伟大的胜利。他是美国最伟大的总统之一,尽管他腿有残疾,是一个名符其实的残疾人,但那不但没有成为他退步放弃的理由,而是更加磨练他,使他有钢铁般的意志,成就了他的伟业。我觉得他是我人生中的榜样,从他身上我学会了坚强,这是我受益匪浅。

  我喜欢读各种各样的书,我不但增长了见识,还懂得了做人的道理。书为我打开了一个广阔的世界,使我能够畅游其中,体会读书之乐乐陶陶。

快乐读书作文3

  “读书是快乐的!”这是我读书后最大的感受。

  我喜欢看书,书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等,我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书,吃饭时看,坐车时看,睡觉前看,就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片,再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。就算学习紧张、辛苦,甚至期末考试来临,我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活,使我紧张的学习生活得到放松,还使我学到了许多课本上学不到的知识,懂得了许多道理,也使我在人生的道路上增添了许多快乐。

  童话永远是一张软和的摇篮,是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时,我才知道,原来有这么一个世界。这个世界充满爱,充满人间最纯净的快乐。在文学故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……现在想起来,心里还有一股甜蜜的感觉。

  当我读各种知识百科时,从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时,心里就会涌出难以抑制的欣喜。

  书像一扇明净的小窗,打开它,我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈,用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书,就拥有快乐,大家快来读书吧!

快乐读书作文4

  书,是人类进步的阶梯。自古以来,都有爱读书的人才,书不仅充实了他们的生活,而且给予了他们无穷的乐趣:更丰富的知识,探索世界的奥秘,了解历史,把知识化为力量,用知识来武装自己的头脑,遇到事情冷静对待,认真分析。我也在读书,我也得到了读书的乐趣。

  有一次,妈妈准备出去逛街,可刚走出门不远,就不小心被蜜蜂给蜇了,她急忙跑回来,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,对了,我曾经在一本科普书上见过,被蜜蜂蜇了用肥皂说:“现在不疼了,我的乖女儿,你真棒!”看到妈妈现在不疼了,我欣慰地笑了。都是书帮了我。

  有次,我在书上看到了著名的死海,海水的含盐量超过了30%人根本沉不下去。于是,我做了一个实验:我拿来一个盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,将一个生鸡蛋放了进去,鸡蛋立刻沉了下去。我拿来了一袋盐往里面加了几大勺盐,鸡蛋没有浮起来,我又加了满满的几大勺,还是没用;又加了好多勺,难道这大半缸水的含盐量还没有超过30%?盛怒之下,我一口气把整袋盐都倒进水里,这时,鸡蛋慢慢升起来了。我尝了尝水,真咸!书让我感到实验的乐趣。

  知识的力量是无穷的,我国钱学森、李四光等著名科学家就是用他们学到的知识为我国的国防、经济建设作出了巨大的贡献,使我国从贫穷落后的国家变成了一个屹立于东方的强大的冲国。邓爷爷说过:“科技是第一生产力。”也就是说知识在我们的生活中要摆在第一位。没有知识武装自己,那么我们科学技术就无法进步,永远落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习更多的知识丰富自己,将来报效祖国将祖国建设得更强大。所以我要多读书,快乐地读书。

快乐读书作文5

  从小到大,我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候,这位朋友便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

  我是在书的的世界里成长,在这个世界里,我快乐地畅游着。

  小时候,字虽然认识不多,可是我却非常喜欢看书,什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来,上小学了,字认得越来越多了,理解能力也越来越强,我现在看的`书都是比较难理解一点的。就算我看不懂,我也一样爱看。

  书就是一位博才多学的好老师,她会考我们各种各样的知识。

  书就像一位好朋友,当我烦恼时候,它会出来与我交谈,他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。

  书就像一位见多识广的导演,当我寂寞难耐的时候,这位导演便领着我遨游学海,攀登书山,开阔了我的视野,更让我看懂了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明,给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友,“读过一本好书,像交了一个益友。”所以,读书要有耐心,因为它能让我们学到很多知识。阅读中的快乐作文寻找快乐作文享受学习的快乐作文

快乐读书作文6

  太阳公公早早地起了床,从厚厚的云中爬出来,在天空中把金剑般的温暖阳光洒向大地,微笑着与人们打招呼。

  我背着书包,迈着轻快的步伐走进教室。“叮铃铃……”上课铃响了,老师面带微笑,手里拿着厚厚的书走上讲台,用银铃般悦耳的声音说:“今天我们开展读书日。”“耶!”同学们开心地叫起来。“今天的第一个环节是——朗读!”同学们听后都好奇地向老师打听,有的同学在七嘴八舌地讨论。

  “先在下面自己练习,一会儿毛遂自荐站起来朗读。”同学们立刻开始了练习,教室里顿时充满了读书声。练习过后,老师给大家讲了要求:正确、流利、有感情。随后便开始了朗读比赛,同学们都争先恐后地举起手来,我相信,从讲台上往下看,一定是一片小手组成的森林。

  一个一个组完成了任务,轮到我们组了。我要不要举手呢?思想挣扎了半天,却还是没有勇气举手,我害怕没有别人读得那样声情并茂,害怕读错字、词而遭到别人的嘲笑。

  接下来,又进行了默读和自由读,还进行了讲读后分享心得的环节。我知道了班里的女同学大都喜欢看童话书,男同学都喜欢看探险书;我还知道了有关读书的名言,如:“读万卷书,行万里路”“读书破万卷,下笔如有神”“我扑到书籍上就像饥饿的人扑到面包上一样”等。

  这次的读书日真快乐,在开心中还学到了知识,培养了我们对读书的兴趣,练习了朗读和默读,真是个有意义的读书日。

快乐读书作文7

  读书就像飞鸟在湛蓝的天空中划过的那一丝灵动,不是为了完成老师布置的任务,更不是为了卷面上漂亮的分数,而是源于对知识的渴求。

  我们在脑海中总是规划着属于自己的世外桃源,就不知,书中的内容构成的理想社会或许远胜于世外桃源。

  书不仅可以带给我们知识,还可以带给我们对人生的启迪。

  我喜欢看一种书,这种书看过之后忘得很快,但带给自己的震撼却是其他书籍难相比的。记得在《倚天屠龙记》中张三丰,张真人,给张无忌传授太极武学时,只因大敌当前,演示了一遍,问他:“记得多少?”张无忌回答说:“记得大半”,当第二次问时已忘却一半,最后问时,竟全忘了,张三丰露笑说:“不坏,不坏,忘得真快!”说完便留他一人应敌,按常理来说,张无忌必败无疑,但他仍赢了。

  当时觉得他悟性极高,懂得跟着心走,哪是我这般凡夫俗子足以比拟的呢!

  读书,不是只读课内的,我们应多看看课外的,看看鲁迅如何通过白话文揭露当时的“黑暗”;看看,《三国志》中如何描写那上知天文下知地理的诸葛亮,看《红楼梦》中王、薛、贾、史四大名门兴盛至衰败反映了怎样的背景。每一本名著都有自己的魂在,要用这些“魂”开阔我们的眼界,开阔我们的胸怀,让我们的文章一样有生命。

  许多人爱读言情小说,我觉得倒也可以说得过去,他们只要求文字上,表面上的意义。哦!那已不是什么意义了,那些死了的,没有魂的长篇,只为不求上进的人而写,读言情也可以选择有意义的来读,夏洛帝的《简爱》不是写情写爱的吗?

  快乐读书,让我们在书中体验快乐。

快乐读书作文8

  书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。

  读书,我快乐,我能感受到那份特殊的快乐。

  在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。

  妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。

  我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。

  一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。

  回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。

  那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。

  书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?

快乐读书作文9

  我是一个喜爱读书的孩子,看书可以说是废寝忘食,只要有了书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。最后得老妈大人“请”,才恋恋不舍地关上书。

  说起我读过的书,那可是应有尽有,《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达"的悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶;《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬;订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书,我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷,常常劝我注意休息,可我嘴上答应着,心思早就扑在书的海洋之中,话总是左耳进,右耳出。每次看完书,我都感到由衷的快乐。

  随着年龄的增长,我看的书也越来越多,从童话到小说,再到世界名著,可是看书时间多的,总在双休日,平时根本没有时间,怎么办呢?白天不成,我就晚上行动——每当夜深夜静时,我便打起手电,钻进被子里大汗淋漓地看书,直到眼皮打架为止。于是,我与书交上了朋友。

  暑假里,爸爸妈妈都去上班了,只留下我一个人。孤独时,书是陪我玩耍的伙伴;委屈时,看一本书,让我的心情顿时开朗起来。有了书,我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户,向我展示一个个崭新的天地。我读书,我快乐。

  闻着那浓浓的书香,读着那美丽富有诗意的文字,让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗,不断汲取着书的营养,让我快乐成长。

快乐读书作文10

  今天,我抬头向天空望去,太阳露出了半张脸,“呀!”今天是晴天,我们可以在室外举办阅读活动走秀了。

  中午,我们在教室里穿着自己的服装玩,何老师突然走了进来,她叫了两个同学出去练习一下。哦!她们是举牌子的,我想到了一个建议后,就去找何老师:“何老师,旁边再加上两男巫会不会更神气一点呢!”“对呀!在旁边加上两个男巫真的会更神气一点。”因为举牌的学生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以当其中的一个呢?”“可以。”我开心得不得了。

  下午我们一个个都很兴奋,下了楼,我们坐在草坪上。草坪软软的,坐上去感觉很舒服。我盼望了很久,终于轮到我们上场了。同学们穿着奇装异服,打扮成《绿野仙踪》里的各种人物,一个个神彩飞扬,走在红地毯上,特别兴奋!一圈走完了,我们坐下来欣赏别的班级的精彩演绎,有《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等等,简直太美妙了!走秀后就是我们三年级组齐唱《明日歌》了。我们的歌声很动听,在校园的上空萦绕,飘呀飘,歌声传到了世界各地人民的耳朵里。

  活动结束了,我回到家里,躺在沙发上有一种说不出的喜悦。今天这场阅读秀太神奇了!它让我们走进了书本,好像和书本里的人、事融在一起,我越来越喜欢读书了!

快乐读书作文11

  读书,快乐!想必你们和我有同感吧!是啊,读一本好书是多么重要。

  读书,让我感悟到人生的真谛;读书,使我领悟到学习的重要;读书,教我怎样孝敬父母;读书,让我学会经历挫折,爬起来,会看到“彩虹”。

  我曾为“海的女儿”糟糕的命运而悲;曾为“白雪公主”那狠毒的继母而恨;曾为“芭比公主”美满幸福的生活而欢;也曾为善良可爱的“小红帽”而喜。

  如果你问我有没有翅膀?我会骄傲地回答你:有!或许你会认为可笑极了。可是,我仍一无返顾。那不是一对普通的翅膀,是一对想象的翅膀。它绚丽,它缤纷,她写满了无数的童真、无数的梦想。它是书赠与我的,是书给我最好的礼物。有了它,我才觉得读书不是压力、不是负担,而是一种升华、一种快乐。它带着我去观看了巍峨的万里长城;欣赏了美妙绝伦的巴黎圣母院;勘测了古老神秘的埃及金字塔……书给我了快乐!

  每当一捧起它,就不舍得放下;每当一提起它,就兴奋不已;每当一看到它,就津津有味。读书赋予了我精神上的力量,赋予了我知识的源泉,而不是在那些狭小的空间中喘不过气来,永远做一只井底之蛙,做万人之下。

  你感觉到了吗?知识的源泉在涌动,我们在读书,全国在读书,世界也在读书。让“读书”两字在每个人心里扎根。

  好读书,读书好,读好书,书读好。你好读书吗?

  读书,快乐……

快乐读书作文12

  “唉呀,求你啦,你就帮我买了吧!……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下,仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下,终于只能举手摇白旗投降,希望我再也不要在他耳边唠叨了,求得片刻宁静。

  在焦急与百无聊赖中,我盼星星、盼月亮,终于等来了新书。那一刻,我如同一只饥饿的苍狼,迅猛而贪婪地扑向可口的食物;又好比一只欢快的麻雀,叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现,从此变得完美无缺。

  我如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与主角小英子一起经历重重惊险,排除困难,努力前行,迎接最后美好的结局。读到开心处,常常是哈哈大笑;读到伤心处,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;奶奶让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道:“人家是看书就睡觉,我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈,是不是很有趣啊?

  读书能致远,读书能拓野,读书能益智,何乐而不为?

  我读书,我快乐!

快乐读书作文13

  我很喜欢读书,读书可以让我学到更多的知识,可以让我很快乐。

  在我还不认识字的时候,妈妈就经常给我读绘本,慢慢的我开始识字了,就开始自己读书。我读了很多有趣的书,有《黑猫警长》《功夫熊猫》《老人与海》《中国历史》《上下五千年》《西游记》等等。最近我迷上了一本书,它的名字叫做《笨狼的故事》,每天我都会抽空翻看这本书。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思维很搞笑,有一次,猪小胖送给它一个板凳,它怎么坐都不舒服,觉得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙发上,坐上还是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,还是不舒服,它从小牛家借来了梯子,把板凳搬到了楼顶上去,坐上还是不舒服,这时猪小胖和聪明兔来找他玩,它问猪小胖为什么送它这么矮的凳子,猪小胖说:“这个凳子不矮呀,我坐上刚刚好”。说完猪小胖坐上凳子,确实刚刚好。这一切都被聪明兔看在眼里,它哈哈大笑起来,说:“猪小胖,你不知道笨狼比你高吗?你送的凳子笨狼坐着肯定不舒服啊”!说完,它找来了四个木板,钉在了四条腿上,笨狼试了试,刚刚好。笨狼很纳闷,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白这是为什么。看到这里,我哈哈大笑起来,笨狼啊笨狼,你真笨啊!

  有趣的故事太多了,我喜欢读书,它已经成为我生活中的一部分,每天我会坚持读书,丰富自己。

快乐读书作文14

  书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

  书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,使我感到世界仿佛缩小了许多。它吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界。正是它们,教会了我无穷无尽的知识。

  每次,我都会在书的海洋里畅游个痛快。每一本书,都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小书虫”,读书成了我的一大爱好。

  在学校,我经常去图书馆借书,那一架架书,每一本都很精彩,随手拿起一本书看了起来。看到正上瘾的时候,上课了,赶紧借上一本书,匆匆跑回教室,利用课余时间抓紧看完后,再去借书。老师为了提高我们的阅读素养,每周布置了两篇读书笔记,我每次边读边勾划。因为我在读书的时候始终记着老师说过的一句话——“不动笔墨不读书”。读完以后,我每次都会认认真真地写下我的读后感悟。正因为我不像别的同学那样敷衍了事,所以我的读书笔记才次次被老师评为A。那个红红的A字,不仅是语文老师对我的态度的认可,更是老师对我的付出的肯定。同学们,你们会变得像我一样:知识变得更加丰富,人生变得更加精彩。

  我还经常去新华书店看书,只要一有空闲,就往书店跑,连书店的阿姨都能认出我来了。这时,我便会挤出一些零花钱来,买上一两本书,来缓解一下尴尬。

  同学们,读书的快乐是需要细细的品尝。这样,你会发现:读书原来如此快乐!

快乐读书作文15

  “我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书,它不但丰富了我的知识、使我懂得了许多道理,而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的快乐。

  记得小时候晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡中——在悠蓝的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔……上学了,在老师的悉心教导下,我学会了自己读书。只要一有时间我便跑到附近图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

  随着时光的流逝,我也在一天一天地长大,一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。我走到图书馆中。望着那些数不胜数的书籍而痴迷,我捧起了一本又一本的好书。啊!在书中我发现了一个又一个精彩的故事,让我倍感快乐。我喜欢《童年》,它让人们感受到命运的折磨,却在痛苦的土地上萌发出希望的火花;我喜欢《钢铁是怎样炼成的》,它将一个革命战士战胜病魔的坚强,与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的艰难曲折时,我都会情不自禁地融入故事的情节中去,陪主人公一起感受喜怒哀乐的滋味、一起同舟患难。当我读懂一本书的真正含义时,我就真真切切的感受到了读书的快乐!

  书是快乐的天堂,让我忘记了所有的不快。就这样,书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨,我在书香中获得了快乐!

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