忆读书六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的忆读书六年级作文，欢迎大家分享。
忆读书六年级作文1
冰心奶奶回忆起自己读书的经历，那是真的令人向往、充满美好的回忆。而我再次回想起我的“读书之旅”，也是别有趣味。
我从3岁起开始认字，可我一直都念不会，有时甚至急得快哭出来了呢！——不过大部分时间，我还是很有耐心的，一点一点地翻看。5岁前，我已经会念1千多个字了。
我看的第一本书不是童话，不是绘本，而是《唐诗三百首》。第一天熟读，第二天理解，第三天背诵。短短的诗句，厚厚的韵味，我觉得学唐诗是那样的有乐趣，里面的语言也格外简洁优美。
开始读小说是在我7岁的时候。那时，妈妈从网上买了一本又一本好看有趣的外国小说，它们是陪伴我小学一路走来最好的伙伴。《屋顶上的小孩》、《外公是棵樱桃树》、《苹果树上的外婆》、《兔子坡》……书中的`语言是那样的生动有趣，我读得不亦乐乎，几乎每两三天读一本，一年能读近百本书！现在虽然长大了，功课多了，没那么多时间了，不过一年读六七十本还是可以的。
另外，我还要特别感谢朱老师和我们班的图书角，因为图书角里有许多朱老师用班费甚至还自己贴钱买的书籍，给我提供了大量的阅读材料。朱老师还要求看一本书写一张阅读卡，这也提高了我的写作水平。我在安庆市少儿图书馆也办了借阅卡，可以免费借书；爸爸还时不时从他学校里借书给我看。这一切都让我的阅读面更加广泛。
四年级的时候，朱老师开始给我们上《大学》，我刚开始一知半解，似懂非懂，后来因为阅读量跟上来，理解就很容易了。现在到了五年级，朱老师又开始给我们上《论语》。
一本本书就是一个个智慧的宝库。书就像人生道路两旁的树叶，看起来很多很多，四季轮回之后，有的化为了尘土，有的化作了春泥，滋养着生命这课大树。
想起冰心奶奶所说：“读书好，多读书，读好书”。深以为然。
忆读书六年级作文2
书，是一把金钥匙，为我开启 智慧的大门；书，是一叶小舟，让我在知识的海洋里游；书，是一位睿智的裁判，把我带到快乐的起点站。从小，我就与书结下了不解之缘。
一聊到读书，就不由自主的想到了童年。
儿时，还不明白“书”是什么东西，只知道《红楼梦》里的林黛玉整天哭哭啼啼；《西游记》里的孙悟空正义有责任心；《水浒传》里的武松力大无比——这全是从妈妈的嘴里听到的，虽不同于书本，但听起来也别有一番韵味。
再长大些，学会了许多汉字。因为对下文的憧憬，也如冰心女士那样“咬了牙”拿起了一本本古今中外广为流传的书籍。虽有许多词语的意思不懂，但读起来也有真情实感。
六岁那年，平时在家晚饭过后便是阅读的好时间。那时，正在读一本动物小说《狼王梦》，正看到母狼紫岚与金雕对抗时。母亲叫我去洗澡，却不知为何捧着书走到了阳台的躺椅上。许是想在这夜色中感受紫岚伟大的母爱吧。以致母亲大发雷霆，才恋恋不舍地把书放下。晚上在床上翻来覆去，就是睡不着——始终惦记着紫岚的生命。趁着夜深人静，伴着月色，走到自己房间的***台上看。最后看到紫岚凄惨的下场，眼圈不禁红了。泪水如掉了线的珠子般，无法停止。以至于不知道深夜几点才回到房间的。第二天起了个大早，赶去看《红楼梦》了。起床时竟发现脸上有几道泪痕，眼角还涌出些泪水。
书看多了，自己也会挑选些合适自己的书。有时作文课也被老师表扬得得意洋洋。时常，虽是几篇简略的文章，却带着真情实感，也不禁自己编下去。书香袅袅，忆读书。
忆读书六年级作文3
奥地利的小说家卡夫卡说过：“你所需要的书，应该是一把能击破你心中冰海的利斧。”是的，书是我们生活中的必需品。下面，我就来说说我的读书经历吧！
上幼儿园时，我读的书绝大部分都是如《老夫子》一类的漫画书、连环画、卡通书。那时候的我认为，读书只是为了让自己笑一笑，娱乐一下而已，并没有意识到读书能增长知识，读书能影响一个人的一生。
小学一年级放假，妈妈买了一套《小学生必备读物》，全套十二本，这十二本书像磁石一般吸引着我，我利用暑假时间，把这十二本书全部看完了，它大大地拓展了我的知识面，使我对读书的意义有了正确的认识，从此我对读书产生了浓厚的兴趣。
上了二年级，我读了人生中第一本长篇小说——日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，它使我对读书的兴趣更加浓厚了。
进入小学中年段后我开始对那些大部头小说虎视眈眈了。三年级时，我看了《三国演义》和《水浒传》白话文版本，通过看这两本书，我对历史小说产生了浓厚的兴趣。
于是，上了四年级，我又看了四本历史小说的原著，它们是：《三国演义》、《水浒传》、《说岳全传》、《说唐全传》。每册书中我都有一个崇拜的对象，我崇拜《三国演义》里的关羽，《水浒传》里的李逵，《说岳全传》的岳飞和《说唐全传》里的单雄信。
上学期寒假，我又看了“当年明月”写的《明朝那些事儿》，这本书让我了解了统治中原二百七十七年、最后一个由汉族统治的帝国——明朝的一些事儿。
这就是我的读书经历。朋友们，你能告诉我你的读书经历吗？
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