独立作文

时间：2022-05-02 16:27:27 独立我要投稿

关于独立作文汇总七篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的独立作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于独立作文汇总七篇

独立作文篇1

　　在生活中经历一次次的失败和成功是无法避免的。我很少独自在家，但这一次，我真正体会到了独自在家的感受。

　　这是一次独自在家里尝试。我中午放学回家，家中空无一人。我打电话一问，妈妈回老家看望外婆外公了，爸爸出差了，姐姐和哥哥都在学校。这看来又是一次勇敢的尝试。

　　周五晚上，我打电话问妈妈晚餐吃什么。还好，晚餐已经全部做好，不用愁了。下午5点，我开始写作业。家里静悄悄的，秋风在门外卖力的叫着，小鸟不再唱那动听的乐曲。时间仿佛静止了，她走得还是那么慢。终于，敲门声响起来，快递员送来了晚餐。接过装满食物的塑料袋，关好门，我开始狼吞虎咽地吃着晚餐。由于我平时家务做得多，所以三两下就把桌面收拾好了。慢慢地，我觉得其实一个人在家也是挺自由的，想做什么就做什么。只不过，这种自由似乎少了些快乐。

　　晚上，秋风叫得那么刺耳，使我久久不能入睡。我想尽所有办法，可还是没有用。可能，在我心中，家最温暖吧。

　　第二天，我无事可做，就看看书，画幅画。等下周父母回来，我的感受会更深。

　　这一次独自在家，给我留下了深刻的印象。父母不在家，就等于你是现在这个家的主人。只有从小过这样的磨练，才能养成独立，不依赖父母的好习惯。这一次尝试，我学会了坚强、自觉、独立。我发现，如果具备这三点，不再会害怕困难，不再会依赖父母，成绩也不会差。这是一次有价值的训练。

　　这一次尝试，使我明白了不少。人生的路要由自己选，自己走。好习惯，要从小养成。不要依赖父母太多，要学会独立。

独立作文篇2

　　我们现在是青少年了，已经长大了。有些同学觉得父母管的太严，太啰嗦，学校管的太紧了，自己就像犯人一样被人监督着。许多同学都想独立，可是由于社会太复杂，明争暗斗，十分不安全，所以家长就怕你独立以后被人误导。

　　举个最简单的例子，监狱里的犯人都想进去吗？都是由于社会良莠难辨，鱼龙混杂，泥沙俱下，而且在这个世界上有鲜花，也有毒草；有阳光，也有阴霾。不是所有人都对你好。有对你好的人，也有害你的人，所以我们必须要有一双善于分辨的眼睛，辨清敌友，保护自己不受伤害。

　　有一次，我的好朋友对我说她妈妈经常看她的日记，让她很受伤害。第二天早上她就把所有的东西都锁起来了。中午时妈妈陪着笑脸说：“宝贝，不是妈妈要看你的日记，而是怕你太小——”“够了，不要再用你的封建思想来封锁我了，我办不到。”一阵激烈的唇枪舌战之后，两人陷入了冷战。当我听说这件事的时候，我对她说：“冷静，好好与你母亲谈一谈，你的母亲不是有意看你的隐私，而是怕你太小而误入歧途。”后来她真的按我说的做了，母女俩促膝长谈，终于和好如初。

　　同学们，你们想独立吗？如果想，就做出成绩来，让你们的父母来信服你们，支持你们独立。

独立作文篇3

　　从小到大，我一直和爸爸妈妈睡在一起，就算我家又买了新房，爸爸妈妈专门为我精心布置了儿童房，我虽然心里很满意也很开心，但从来也没想过一个人睡。搬进新房的第一天，我在爸妈的再三要求下勉强地一个人在自己的床上睡到半夜，趁半夜起来上厕所的机会，又溜进妈妈的被子里。妈妈把我没办法，只好依我。直到上周……

　　上周六晚上，我同以往一样准备钻进妈妈的被子睡觉。爸爸笑着问我：“儿子，你说你几岁了？”“我八岁呀！怎么，你不知道啊？”爸爸说：“你说，你长大了吗？”妈妈说：“还是个小屁孩儿！”我一听急了，连忙回答说：“我真的长大了！我都长高了！”爸爸又问：“那你说，你现在会干什么？”我想了想回答说：“我自己会洗漱、穿衣、骑车、打乒乓球、滑滑板、会扫地、做值日……”

　　爸爸说：“可是，儿子，你有一样做的不好。你知道是什么吗？”我摇摇头。“你是长大了！你应该学会独立才对！你是个小小男子汉！”我觉得爸爸说得很有道理。“比如说你要独自睡觉”爸爸接着说：“为了奖励你早日独立，我决定明天带你和妈妈去白云湖划船好不好？”“好耶！”我高兴地从床上跳起来。

　　这天晚上，我为了第二天能去划船，终于答应一个人睡觉。开始，我觉得很孤单。听到一点声响，就有点害怕，马上就缩在被子里，把头盖住。我不好意思再跑到妈妈那里，担心爸爸说我是个胆小鬼。爸爸曾多次对我说要做个勇敢的孩子，做个小小男子汉！想到这里，我决定不再害怕，就安心的睡觉了。不知什么时候我睡着了。第二天，一睁眼，我发现我睡在自己的床上，觉得真是太舒服了!原来，一个人睡觉的感觉真的很不错！

　　我高兴地对爸妈宣布说：“从今天起，我要学会独立了！”

　　我要学会独立，爸爸不在家，妈妈周一晚自习，我一个人洗漱后，独自先睡。

　　我要学会独立，爸爸不在家，妈妈周三早自习，我一个人起床后洗漱，独自去上学。

　　我真的长大了，我要学会独立！我还要学会勇敢，还要学会坚强！……

独立作文篇4

　　用智慧解决问题记得在一个星期天的下午，我早早的把作业写完后，在经过妈妈的允许下，我一个人下楼玩耍。正在我玩儿的热火朝天的时候，突然，天空上下起了雷雨。因为雨下得太突然，让我措手不及，心想：这可怎么办呀？非把我淋感冒不可。

　　正在我又着急又害怕的时候，我突然看见在垃圾桶旁边有一个干净的塑料袋。我灵机一动，急匆匆的跑到垃圾桶旁，一把拿起被淋湿的塑料袋，把已经被淋湿的塑料袋抖了抖，我从袋子的底部撕开一个和我的头大小一样的口子。迅速的套在我的头上，我定眼一看，塑料袋把我的身体包裹的严严实实。简直是太巧了，就像给我量身定做的一件“雨衣”一样！已经全部武装好的我箭一般的向家的方向跑去。当妈妈打开门的时候，妈妈没有批评我，并且还表扬了我。

　　通过这件事，我懂得了遇事不要慌张，要让自己的心静下来，用智慧去解决问题。

独立作文篇5

　　“物质的欲望，虚荣的诱惑，是人们迷失的重大原因，许多可贵的才华与可能有的成就都在这种诱惑下断送?”

　　这是罗兰的一句名言，讽刺了那些由于意志不坚定而断送了自己的目标与前程的人。我是一个意志薄弱者，一次偶然的机会，让我遇到了《感动同心的励志故事》这本书，使我感受颇深，读完了它，书中的一个个简短而精湛的故事，让我对自己的性格与行为产生了很大的反感，“我一定要磨砺出自己坚强的意志，立定明确的目标!”我发出这样的感叹。

　　《梅兰芳——以勤补拙》是书中故事其中之一，梅兰芳出生在北京的一个京剧世家，这为他以后在京剧艺术方面的发展打下了良好的基础，他刚开始学戏时，由于先天的不足，感到非常吃力，但他并没有灰心丧气，而是更加勤奋苦练。为了过台词这关，他数十遍的背诵;为了过眉目传神这关，他放飞鸽子，目光紧紧追随天空的鸽子;为了使基础功更扎实，他在院子里泼水成冰，在冰上练踩跷，跑圆场……通过这个故事让我感悟到：一分耕耘，一分收获，我只要以勤补拙，用勤奋刻苦来弥补先天的不足，一定会换来后天的成功，因为勤奋是开启成功之门的金钥匙。

　　有一篇故事叫做《被突破的极限》，令我至今记忆犹新。田径运动员罗杰·班尼斯特用了3分59秒4的时间就跑完了1英里;美国选手占海因斯以9.95秒的成绩跑了100米，突破了10秒大关。体育竞技是这样，其他事情又何尝不是这样?在飞机前，有几人相信人能飞上天，在阿姆斯特朗以前，有几人相信人能踏上外星球?世界上没有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奋斗吧!

　　自尊加自立加自强，就等于成功，总之一句话：人应该作为一个独立的个体存在，坚持自我，相信自我!

独立作文篇6

　　曾经有位著名特级老师这样说：“对这节课，我准备了一辈子，我是用终生的时间来备课的。”备课，是个不断搜集资料，深入钻研的过程，也是一个漫长的积蓄过程。

　　积蓄能量，是为了有一天能振翅高飞。

　　每拿到一节新课，我都不急于动笔，而是先细读文本，用心思考，以空杯的心态看待教材。然后借助网络、杂志、书籍、大量的查阅资料，无限量地吸取相关资料的养份，把别人好的东西拿来，并适时融入自己的想法。与自己想法不谋和的，认真揣摩，看立意在哪里，区别在何处。

　　齐白石老人说“学我者生，似我者死。”名师名家的.名课，非我们凡人所能模拟的，多次模拟失败的教训告诉我，真正备课的时候，在借鉴了自身认可的观点后，就要学会抛去拐杖，依靠自己的思考解读，上出属于自己的课。我们是要学会广纳百川，收集与吸取，更要学会独立行走。这是一种能力，一种勇气，也是一种胆量。

　　在教学设计中，我特别注重开课的设计，如果一节课的开头搞好了，那么后面的环节就顺理成章了，在引课的过程中，为新课已经埋藏伏笔，直到蓦然回首，才知新课“已过万重山”，我们要力求 “踏雪无痕”的教学效果。

　　如果看得不远，考虑不周全，仅仅围绕一个知识点讲，是上不出来高度的。

　　被评为全国教书育人楷模的于漪老师说得好：“经过三篇、五篇、八篇、十篇、几十篇、上百篇教材的独立钻研，我开始尝到了‘庖丁解牛’的滋味，拿到一篇文章，能看出来龙去脉、关键处、重点、作者的意图等。我总觉得别人分析教材写的资料，是别人潜心钻研所得，可以参考，开阔思路，但对于自己来说，总隔了一层，只有经过自己独立钻研所获得的体会才是真切的。拿自己的真切体会来指导学生学习，才可以得心应手、左右逢源。”

　　在自主备课方面，创造了中学数学教学神话的孙维刚老师更是为我们作出了表率。他站在系统的高度上反复钻研琢磨教材，根据各部分知识之间的内在联系梳理中学数学知识体系，提炼出解数学题的规律。孙维刚老师的做法我们未必都能学得来，但有一点毋庸置疑：只有精心自主备课、准确灵活驾驭教材，才能上出高水平的课。否则，仅靠教参或上网查来的现成东西“如法炮制”，就会出现东拼西凑的“大杂烩”，或是沦为名师、专家的传声筒，照著名师、专家的路子上课却上不出名师、专家上课的效果。慢慢地，我们就会迷失自我，今天学了这个，明天学了那个，别人的东西没学到精髓，自己的优势也没能坚持住。

　　“百度时代”提供了这么方便的现代信息高速公路，那么，我们怎样更好地用好网络进行自主备课呢？于漪老师提出的“一课三备法”可资借鉴：“一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、教学方法，形成三案。”

　　于老师提出的“一备”就是自主备课，强调的是对教材的自主理解和独立钻研。“二备”就可以借助网络资源进行。一些大的教学网站，如人教社网站等都有很多教学资源，可以帮助教师在较短时间内搜索到有用的素材。借助这些资源和素材，我们可以带着自己的思考，用扬弃的态度看待搜索到的资料，通过研究，优化重组这些资料，使之更好地发挥作用。“三备”强调的是经教学实践检验后的再次自主备课，这是对“二备”形成的教学预案的再次理性思考。这种思考有助于教学技能的有效提升，更有利于教师的专业成长。

　　总之，在“百度时代”，让我们在自主备课的前提下用好网上资料，开展有效的集体备课，在吸收别人精华的同时亮出自己的特色。

独立作文篇7

　　我是一个对妈妈很依赖的孩子，从小就是妈妈在照顾我，妈妈与我朝夕相伴，不知不觉中，我们开始互相依赖，我不能没有妈妈，妈妈也不能失去我。我无论做什么事情都得先跟妈妈问一遍，然后再去做，我觉得如果离开了妈妈，我将什么都做不了。如果未来妈妈老了，干不动了，那么还会有谁来照顾我呢？我将来该怎么办，难道任由自己自生自灭吗？

　　我不会做饭，我的一日三餐（除了在学校内的中餐），都是由妈妈负责的。下班回家后，妈妈没有时间多休息，马上走入厨房，为我准备晚饭。看着她忙碌的身影，我想去帮忙，却又不知道干什么好。我有一个干妹妹，她与我差不多大，却很擅长烹饪和烘焙，她烧得一手好菜，又可以做出一桌甜品，妈妈曾经看着她烧的菜感叹道：“如果我家小孟也可以烧一桌这样的菜给我吃，我就满足了。”我也想要做到，让妈妈高兴高兴，可至今无果。

　　上个星期，一个舅舅来我家吃饭（因为搬家二周年），他问我妈妈：“小孟现在会自己洗衣服吗？会自己整理衣柜吗？会自己做饭吗？……”一连串问题向妈妈涌来，妈妈有点尴尬，不知该怎么回答，因为事实证明，舅舅提出的问题中，我不会的就占了三分之二，我无言以对，默默低下了头，可舅舅的讲话还在继续。他又跟妈妈说：“我家的那个（舅舅有个女儿在意大利留学），我从她七岁起就叫她一个人独立，洗衣、做饭什么的都她自己干，你啊，如果你把女儿交给我半个月，我带她去一趟南非，回来保证她什么都会做！”而妈妈却马上拒绝了，她说自家女儿还是放在自己身边养好点。后来舅舅又问了我想不想去。南非？！还是算了吧，我讪笑了两下，离开了舅舅的视线。

　　我难道真的学不会独立吗？！我默默地在心里问自己，我觉得自己近一年来的变化已经蛮大了，已经渐渐开始成长和独立了，我努力去做饭烧菜，可做出来的味道，不是甜了二分，就是咸了三分，可也在一次一次地进步。我也尝试去洗衣服，可经常弄得自己满身泡沫。我已经开始尝试让自己变得更能干更独立一些，只是没人注意到罢了。将来有一天，我总会离开妈妈的羽翼，独自飞翔的，我必须学会独立。

　　独立，让我成长，让我成为新的自己。独立，对我很重要。

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