关于对手作文300字合集5篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的对手作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对手作文300字 篇1
人生是什么?是一条长长的路。当漫步在人生之路上的时候,会有一些来势汹汹地人突然闯入我的人生。他们是谁?没错,他们就是我的对手。
她是HY(化名),是我第一位对手,就连我刚迈入四年级时,她来了……
在一次语文检测中,她以98分的高分,战胜了97·5分的我。虽然是以0·5分之差,钽我只能屈位于第二。她那不可一世的样子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的银针,深深刺痛了我的心。从那以后,我更加努力,发愤读书,决心要超过她。俗话说得好,功夫不负有心人,在期中考试时,我以总分298。5分战胜了她,此时的我高兴极了,老师和同学粉状也投来赞许的目光。“嗒嗒”,她迈着轻盈地步伐走了过来,我心里“咯噔”了一下,她是不是来向我宣战呀!而我并没有想到,她走过来,微笑地对我说:“恭喜你,终于打败了我。”
以后,我不再像以前那样讨厌她,因为我彻彻底底地想通了,没有她当我的对手,没有她成绩对我的压力,我能考得这样好吗?没错,平时是你对手的人,其实才是你最好的的朋友。我要感谢对手,是对手帮助了你,是对手让你有了目标!
对手作文300字 篇2
感谢牵绊我的人,让我变得更加勇敢;感谢欺骗我的人,让我变得更加谨慎;感谢伤害我的人,让我变得更加坚强,其实,成长的每一个阶段都会有着酸甜苦辣,他们会是你生活最大的快乐,没有人可以永远的一帆风顺,路途中的对手总会是你最值得留恋的回忆,他们让你颈部,他们让你努力,他们始终是你成长中磨练的伴侣。
你会认为有了对手就会有阻碍,没错,对手的确是阻碍,但是人生总是活在无限的挑战与无限的机遇中,如果永远是风调雨顺,那么多姿的生活将会变得毫无生趣,你讨厌对手,她是你竞争的对象,如果没一次失去了太哦战力,那么我们就会在坚实的基础上止步不前,对手让我们哭,对手让我们笑,可是,控制这一切的都不是对手,而是自己,对手只是激发你奋斗的就明晚,他们是我们的朋友,因为真正的朋友不是只是和你称兄道弟,而是能够让你在学习和生活中更上一层楼的好搭档,我们不可能一辈子都是NO。1,别人视你为对手,会更加努力,将心比心,你视别人为对手也会激发你没有力气的动力。
对手也是朋友,因为我们都在长大。
对手作文300字 篇3
对手
我的.竞争对手是袁晟瑜,他是我们班的班长,他的脑袋大大的,仿佛装满了知识,细细的眉毛,脸上还挂着甜甜的笑容。
袁晟瑜对我的影响很大。从一年级开始,在我心中他就已经是我的竞争对手了。这一切都起源于一年级上册的第一次考试,在那天分数发下来的时候,我发现我的分数没有袁晟瑜高,回到家后,妈妈就对我说:“你看别人家袁晟瑜考的为什么比你高,你为什么不能考的比他好呢?”从这时起,我心中就暗暗下定决心,下一次考试我一定要比他高!
于是我开始更加努力,每天做完老师的作业后,我就做三张试卷,读做课课通上面的题目和上面的近义词、反义词、词组……每天除了这些,还要复习和预习一篇课文。
渐渐地,我和袁晟瑜中间的距离越来越小了,在一年级最后的一次考试,也是最重要的一次考试:期末考试中,我终于战胜了他,那时我心中激动无比,充满欢喜!
和袁晟瑜成为对手,让我的学习充满斗志,充满动力,是他激励我不断进步。
对手作文300字 篇4
对手我们都是要超过他而我要感谢他,他就是章乐。
他蘑菇的头发,跑起来,头发一甩一甩的,他和我一样喜欢打球,一开始他本来不打球的,看着我们都在打也加入了进来,现在班上他也是数一数二的,有时候都打不过他,这样他就成了我的对手,在四年级时,他几乎都打不过啊,有时打的过,还有时打平手,四年级时我们打的很好,他一个扣,我一个扣我们就这样扣来扣去几乎每次都能这样打还急下。
现在不行了,要不我接不到,要不他接不到,很少很连扣,不知道为什么,是我忘记了,还是章乐变恨了,四年级死,我一直把他作对手想超过他,可是我的学习下降了,杨老师不让我去少年宫了。
有一天章乐在少年宫学到了一个接球法,于是便给我看看,虽然这样很少成功但是成功了我根本接不到,于是章乐就教我,慢慢的我也学会了,我们就一直用这个,现在我们都很够百分之五十的借到。
虽然章乐进步很快,但是我一定会抄过他。
对手作文300字 篇5
初读《对手,你好》,好像喝了一口奶茶,顿觉芳香四溢。合上书本,回味着、品悟着,对“生于忧患,死于安乐”有了更进一层的理解。
《对手,你好》这篇文章列举的“在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。”“当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。”三个事例都说明:有对手才能持续适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。
这让我想到了现实生活,老师让我们班上成绩差不多的同学互认对手。每逢考试,对手便会坐在一齐,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的,常不用老师多说什么,主动利用对手来刺激自我,给自我压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时光,就会有进步。因此,我们班没有常胜将军,成绩常是此起彼伏。透过与对手竞争,不断超越自我,超过对手,实现共赢共进。如果没有对手,也许会失去向前的动力,迷失前进的方向。
现代社会,处处充满挑战与竞争。所以,我要真诚地与对手说:“对手,你好!”
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