【推荐】对手作文六篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的对手作文6篇，欢迎大家分享。
对手作文 篇1
我想给自己找一个对手，因为我每一次考试总停留在一个水平——90分，没有一点点变化。因此我想找一个对手和自己竞争。
我要找的对手不能是一般的对手，我找的是我们班班长——许晨亮噢!因为他每一次考试都考到了95分以上，所以我要找他为对手。经过我这几天的秘密行动，发现他每次下课就抱着课本或课外书看。我还听说他每次上课都认真听讲……就是这样我才要让他成为我的对手。
有一次上课了，快下课了我没有心思去听老师讲课了，一看见许晨亮还是全神贯注地听着老师讲课，我立刻从无精打采到神气十足的听老师讲课。长期坚持，养成了认真听讲的好习惯。在家里我刚打开电视看了一会儿，忽然想起许晨亮正在家里看书，我立刻把电视给关掉了，连忙把书拿过来看。当我刚坐到电脑旁准备玩电脑的时候，又想到了许晨亮肯定拿着练习题做，我便也拿起练习题做了起来。又到了一次考试，我在家里努力的复习了，但我还是非常害怕自己考不好。过了几天我们的分数出来了，老师说：“许晨亮97分。谢升樊97……。”我听了心里非常开心，虽然我没有比他考得高，但是我从90分提高到了95分以上。
我真开心，因为有了竞争对手我的成绩渐渐提高了许多。我以后要向100分冲刺。
对手作文 篇2
在每一次其中或期末考试后，班主任都会让我们自己制定一个学习上的对手。因此，许多同学便不得不用功地学习，好让自己的名次往前挤。几乎每一次，我都会换一个新的对手。偏偏有一次是与异性做对手。
每一次考试完后，班主任总会说上这么一句话：“请与自己的对手比较一下。”当听到这句话时，我不禁去望前两张桌子的那位对手，有几次，他也正好把眼光从别的地方转移到我这里。顿时，我们四目相视，我看到他的眼光中既带有鼓励的味道也带着一鼓浓厚的“杀气”。我们俩不再相视，而是各做各的事。
于是，每次考试，心情总是很繁重。
其实有时候，对手并不是真正地在与你竞争。而是在你们相互地鼓舞着，当对方获得胜利或表扬时，你不能抱着嫉妒的心理准备去报复他（她），而是以良好的心态向给他（她）掌声。也要充分地准备“接招”，准备下一次超过他（她）。如果胜利的是你，那你得坚持下去，让对手明白你也不是盏省油的灯。
有些对手，表面上是好朋友，而心底里却是在默默地与对方较量。对手之间不仅可以较量，还可以相互学习，做生活中的朋友。
珍惜生活中，学习中的每一个对手，他们会让自己取长补短，更了解对手的含义。
对手作文 篇3
2月前还是初三，眨一眨眼今天就是高一了，每当想起初中那些“happy“与“unhappy”的日子就会发现时间就如流水般抓都抓不住。
我还是照常的喜欢打打篮球，看看小说，听听音乐，直到开学，一开学就是苦逼日子的高一，虽然现在上学期未分班，下学期要分班，我又是否要珍惜这短时间的友情呢？”生命诚可贵，友情价更高“这句话应该是错不了的'了！
每当测验之时我便知道我有着那么一个与我成绩相仿，有和我一样帅的人在和我比拼成绩的高低，自从到了小学，那个人就一直和我同着一个班和我竞争着，直至初中，乃至高中，没错那个人就是我自己，他无时不刻地在和我竞争着，如果昨天他在跑步中花了15分钟跑完全程，而我今天花了20分钟跑完全程，那么我就输给了昨天的自己。
只有战胜昨天的自己，才能一天比一天更接近成功，反之无法超越昨天，那么将会止步不前，在初中时，班主任对我说：“尽管你成绩那么差，但是你只要每天进步一小点，超越自我，就是我对你的最低要求了”。这句话是我最难忘的一句话，尽管我成绩差，但是只要超越自我，我就心满意足了！
这个秋天很热，还有蝉鸣，仿佛夏天还没有过去一般。
每当我想起自己很差的成绩时，就会想到另一个自己正在对自己讥笑似的，仿佛在说着：“让我成为你吧，凭你这么差的成绩，拿什么和我斗”。“不，我的生命我做主”，我心里想着。
这个秋天，我要超越自己的每一天，拿出实力与自己抗衡。
对手作文 篇4
说起对手，我最大的对手就是我们的班长。我俩在学习、工作、劳动等方面，事事较量，但我总是输多赢少。她呢，人前人后总是一副成熟干练的样子，每次面对我的故意挑衅，她总是一副宽容善良的笑容。哼，虚伪！今天班长想让我参加运动会女子4×50米接力赛。“没门！”说完，我昂着头，不屑地盯着班长，心里想：哼，我就不参加，看你能怎么样？霎时间，班长变了脸色，笑不出来了。哈哈，今天我可报了仇了！
放学回到家，不知为啥，逞了一时的口舌之快后，我却高兴不起来。因为我知道，50米是我和班长的强项，如果我们俩参赛，我们班胜券在握；少了我的加盟，力量大减，想夺冠军，可就难了。怎么办？唉，不管她，要怪也只能怪班长！
我越想越气，中午饭吃得也没胃口。
下午来到学校，看着我无精打采的样子，我的好朋友小芮冷不丁来了一句：“是你的不对！”
“喂，你还是不是我好朋友？”我瞪着眼睛，生气地问。
“你呀，太自私了，你把集体荣誉放在哪儿了？班长怎么了，去年的区级三好学生还是班长让给你的呢，凭什么得事事都让着你……”
我的头嗡的一下，“区级三好学生是班长让给我的”。这怎么可能呢？为了评上这个三好学生，这一学期来，我可是勤奋学习，努力工作，班级的哪一样工作我不是积极参加啊！咳！去年我是评上了区级三好学生，当时还得意地挖苦了班长几句，弄得她在同学们面前下不来台。想到这儿，我冲出班级向老师办公室跑去。
从办公室出来，我的心坠得慌。嘿，小芮说的还是真的。老师的话还在我耳边回响：“程蕾啊，学期末，学校把区级三好学生的名额放在我们班级，我想在你俩中间推荐一个，可是班长主动退出，推荐你，说学习成绩不如你……你们俩都很优秀，都有自尊心，但是要做朋友式的对手。你们应该知道互相促进，才能共同进步啊！”老师话，语重心长，像锤子一样重重地打在我的心上，坐在操场上，我呆呆看着火红的落日，脸上火辣辣的，咳，原来小心眼的一直是我，是我错怪了她！
“对……对不起，班长。”我不好意思了，但还是鼓足勇气向班长道了歉。
班长脸上依旧是温和的笑：“没什么，咱俩谁跟谁呀！其实我也一直把你当对手。”她停一下，又说：“还记得吗？上次运动会，预赛时我俩没分在一个组，虽然我俩都跑了小组第一名，但成绩平平；决赛时我们在一个组，我是冠军，你是亚军，都破了学校纪录。如果这样做对手，也没什么不好。但我还是更高兴我们不但是对手，还是同学、是朋友。对不对？”“ok！”我紧紧握住班长伸过来的手。
比赛那天，操场上人山人海。我紧紧盯着跑道，心理怦怦直跳。班长是第三棒，她站在跑道上，微笑着向我竖起大拇指。我是第四棒，我也向她摆出胜利的姿势。
比赛开始了，转眼间，到了第三棒，班长像离弦的箭，直往前冲。我也摆好姿势，向后伸出手，渐渐地，班长那通红的小脸儿和拧紧的眉毛越来越近了。“啪—”接力棒重重落在我手心的瞬间，我全力冲了出去。“加油，加油！”同学们的呐喊声震耳欲聋，风声从耳边呼呼掠过，我拼尽全力向前冲去，大地好像从我的脚下滚过。啊！真是快乐如风！接下来会怎样？那还用说，第一呗！
看到同学们欢天喜地大叫着向我跑来，那一刻，我心里感到前所未有的温暖和快乐！
站在高高的领奖台上，我和班长的手紧紧地握在一起。
对手作文 篇5
在生活中，是谁让你时时刻刻进步？是谁让你在绝望中挣扎出来？是对手，是对手给予了你力量。只有在与对手竞争中才会让你获得更多的知识和力量。
在四年级的期末考试前夕，我骄傲地对我斜前位庄瑞琦说：“这次我肯定比你考得好。”而庄瑞琦却不服，对我说：“我比你考得好。”我们俩谁也不服谁，最后我们约定，在考场上一见分晓。
在复习时，我们俩都全神贯注，生怕漏掉每一个细节；到考试时，我们认真做题，不马虎。终于考完了，在放学回家的路上，我以为庄瑞琦会向我认输，就对他说：“怎么样，认输吗？”他说：“试卷还没发下来，不能过早地下结论。”
盼星星，盼月亮，终于盼来了发试卷的时间。我紧张地来到学校，试卷发下来了，我算了一下自己的总分，是四百八十六，而庄瑞琦只有四百七十九点五。我大喜过望，自豪地对庄瑞琦说：“怎么样，服了吧？”但庄瑞琦还是很嘴硬，对我说：“一次考试不代表全部，下一次再比。”
正是有了这次竞争，我考了全班第一，而庄瑞琦也取得了全班第七的好成绩。
在生活和学习中有对手是一件好事，因为有了对手，自己才会有压力，自然也会产生前进的动力。
对手作文 篇6
人生路上,有许多对手。这些对手可能会使人气馁，也可能会使人在逆境中越挫越勇。第一位对手是“初中”。对于外地来的同学来说，他是一位强大，遥不可及的传说。有许多“前辈”都败在他手下。也因此，他也激起了许多同学的斗志。他们不断地努力着，即使前面是刀山火海，也毫不犹豫地前进。正因此他们强大了许多。第二位对手是“高中”个对手，使我们畏惧，但我们知道已经没有任何弱小下去的理由了......无论经历什么，也不能被打败，现在已经没有退路了。
无论是深陷泥潭，还是荆棘载途，不管前方会带来伤痛还是迷茫，都要毫不犹豫地前行。经过了努力，终于战胜了对手“高中”。第三位对手是“大学”，然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”......因为这一个个对手，我们总能比别人多坚持一会；我们可以比任何人少睡；我们可以吃别人不愿意吃的苦；我们会去做别人都不爱做的事......在不为人知的深夜，坚持写着作文，我们没有放弃；许多次的失败，完全没有方向，我们没有放弃；饱受质疑，连自己也怀疑自己，我们没有放弃。在这一路中我们学会了坚持，勇敢，努力......这一切都要感谢对手。再后来才发现我们最大的对手是“人生”。
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