小学生关于对手的500字作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学生关于对手的500字作文，欢迎大家分享。
小学生关于对手的500字作文1
对手像匹骏马，一不留神自己就会被甩到后面；对手像颗石头，一不小心自己就会被它绊倒；对手也像一把宝剑，陪伴自己在成长的路上披荆斩棘。
秋高气爽，桂蕊飘香。稻田像金色的大海涌起层层波浪，一层层梯田弯弯曲曲，就像是不用笔墨勾勒的国画。百年老树——银杏的叶子悠闲地在空中翩翩起舞。幽静的树林透下一丝丝亮光，沉甸甸的果子挂满枝头，潺潺的小溪欢快地唱着歌……实在是太美了！
许老师带我们去刺梅谷进行采集标本的比赛。我的对手是我的同桌——李新，他的头高高地昂着，像是在对我说：“小样儿，第一名肯定是我的了，走着瞧！”我微微一笑……
走进树林，我闻到了大树的味道，小溪的味道，果实的味道……想到今天的任务，幸亏昨天在家里学了一些关于采集方面的知识，本就紧张的情绪一下子平复了一些。
我俩背着竹桶，哼着小调在美丽又神秘的刺梅谷中穿行着——“啪嗒啪嗒”的脚步声在树林中显得格外刺耳。差不多过了半小时，我突然停下了脚步，一种叫“褐兰”的野草正在向我招手，我飞快地跑过去，小心翼翼地采了一株放在标本盒里。又走了一会儿，另一种叫“刻尔木”的树叶被我收集到盒中。一旁的李新一无所获，心急如焚，弯着腰，躬着背，气得直跺脚，眼神一“嗖”而过，看得我哈哈直笑。
褐兰，刻尔木，香叶，芍叶，黄菊，蜡性草……“啊，收集齐了！”我大声喊道。
第二天，老师公布成绩，“杨佳妮采集第一名，李丽第二名，王明第三名……”我高兴极了，可李新却在一旁偷偷地哭了起来，听说他是倒数第一名呢！
一匹坚韧的马，只要不断向前奔跑，就会成功；一棵顽强的树，只要不怕风吹雨打，就能茁壮成长。
战胜对手，又何尝不是这样呢？
小学生关于对手的500字作文2
车上的气氛不知什么时候居然从欢声笑语变成焦燥不安，我的心情也随之转变。
这是一辆大连开往锦州的车上，我也在这辆车上。车已经驶往锦州，但离目的地还有一段距离。一阵欢呼打破了车上的苦闷，“到了！”
我们犹如一群小燕子，欢快而焦急地飞下了车，去寻找自己的父母。此时已是夜色，不远处的一幢大楼，零星闪烁着鲜艳而微弱的灯光，只有几盏光线暗如油灯的路灯发出算很亮的灯光。忽而，一个熟悉、亲切的声音从背后传来，随着话音的消失，一只温暖但却粗糙的手搭在了我的肩上，“宝贝，我在这儿呢，你的身后，”我转过头，妈妈在我身后注视着我。我扑过去，牵住了妈妈的一根手指，然而就在那一瞬，我却感到妈妈的手十分粗糙，那时妈妈不过刚刚三十五岁。
我偷偷的选择了换一种方式牵手，让妈妈的手心朝上，我愣住了：妈妈那手并不干瘦，但却布满了茧子、口子、血痕，或许只有我们家知道：茧子，是妈妈经常用菜刀磨的；口子，是有时切菜不小心划破的；血痕，是划破后流血时留下的。那次牵手是一次拥有非凡意义的牵手，我会永远记着这一次牵手。
或许，不会说谎的妈妈永远也不知道，我知道了她的一个秘密。
现在，妈妈牵着我的手，以后，我要牵着妈妈的手，从不分开。
小学生关于对手的500字作文3
我一下子坠入了无边的黑暗，恐惧如同一把锋利的尖刀，捅入我心中，使我疼痛万分……忽然，有一双手，一双温暖的手拉住了我。啊！不会错的！那是妈妈的手！
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟唤醒了我，原来不过是一个梦！但梦中的那双手，却勾起了我无边的思绪……
手，那双手，代表着一道道美味的佳肴！我的妈妈是一位非常忙碌的班主任老师，难得有时间回家。但妈妈有一手好厨艺，那些看起来平淡无奇的原料，只要经过妈妈那双巧手的加工，就会变成珍馐美味，让人垂涎三尺。所以每当看到妈妈下厨房，都是我最高兴的时候。
手，那双手，代表着丰富的知识！从小妈妈就手把手地教我背诵古诗词：《三字经》、《古诗80首》……都不在话下。还有古时候那些生动有趣的故事：秦始皇焚书坑儒、诸葛亮挥泪斩马谡、韩世忠智破金兵……妈妈心中有说不完的故事，她总是一边讲故事，一边用双手比划，一个个精美的故事和妈妈富有激情的讲解引领着我走进浩瀚的历史画廊，使我沉醉其中。
手，那双手，代表着浓浓的关爱！草长莺飞的时候，妈妈用双手牵着我嬉戏游玩；烈日当空的时候，妈妈用双手为我扇来一缕清凉；刮风下雨的时候，妈妈用双手为我撑起一把小伞遮挡风雨；遇到挫折困难的时候，妈妈用双手激励我勇敢面对……我的衣服总是干净的，因为有妈妈双手的及时清洗；我的梦乡总是甜美的，因为有妈妈双手的爱抚陪伴；我的生活总是快乐的，因为有妈妈双手的爱心呵护……
手，妈妈的这双手，让我的世界多彩多姿，春暖花开！也正是妈妈的这双手，凝聚着对我无穷无尽、让我终生感恩的爱……
小学生关于对手的500字作文4
人人都过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的'坚毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。
夏天，它不顾惜自己的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了!
秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己!
教师评语：你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的，而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原来自己是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的孩子!
小学生关于对手的500字作文5
“今天的课就上到这里，你们开始订正吧！”随着老师一声令下，我和小孙之间的订正大战一触即发。
语文课下课，老师刚讲完作业答案，我便飞一般地从桌洞里掏出作业本，生怕被小孙超过一分一秒。我打开书，飞快翻到老师讲得那一页，拿出笔便开始写了起来，只听“刷，刷，刷”的写字声不绝于耳，只见我的笔犹如蜻蜓点水般在纸面上翩翩起舞。
“第一题……第四题……”此时的我正处于刷题状态，我仿佛忘记了时间，忘记了周围一切事物，我心里暗暗地想：嘿嘿，这次作业我肯定是第一个清掉的，上课时我犹如一个木头人仔细听老师讲，现在答案在我脑海里可是倒背如流。
写了一会儿，我用眼睛瞟了小孙一眼，而他也朝我看了过来，只见他毫不示弱，和我写的速度几乎不相上下，而我并没有跟他对视，我不浪费一分一秒，生怕他超过我，我继续弯下头，奋笔疾书，我的笔就像陀螺在旋转一样。
就在这时，小王跑了过来，他和蔼可亲地说：“小陈，我们去玩吧！”我听了，一边低着头奋笔疾书，一边向小王摆摆手，低声说道：“小王，你找别人玩吧！”小王听了，只好失落的走了，我见了，心中有一种莫名的自责，不过管不了这么多了，我可要第一个清掉作业呢！
这时，小李跑的小孙旁边，不解的问道：“小孙，这道题怎么写啊？”只见，小孙瞪了小李一眼，生气地说道：“没看见我在订正作业么？”小李听了只好无奈地走了，我心里暗暗地想：也不用这样吧。
时间“滴答滴答”过去了，我和小孙也订正好了，我们同时把作业交在老师手上，老师见了，高兴地说：“早早清掉作业是好事，不错。”我们听了，互相笑了笑。
在学习上我们是对手，生活上我们是朋友。
小学生关于对手的500字作文6
我听到过一个关于狼和一群羊的故事。
狼群常到一个牧场里来叼羊，牧场主十分气愤，于是请猎手围猎狼群。狼患总算解除了，没过多久，羊群开始流行疫病，羊大批地死去，比遭受狼患时损失还大。牧场主又请来医生给羊群进行治疗。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊，专家的结论却是请来几只狼，放回到附近的山林去。果真后来剩下的羊开始强壮起来了。
原来，狼群之前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的辅助作用。狼群的干扰，使羊群常常拼命逃窜，羊群中的羊因此也格外健壮，只有那些老弱病残的羊才能落入狼口，疫病源也就不存在了。
这个故事十分耐人寻味，在生物链中，狼是羊的天敌，羊是狼的食物。没有了狼这个对手，羊的素质就会日渐衰败。现在人类之所以保护动物，就是因为让生物链源源不断地有序“运行”着，换种说法，就是让生物都有对手，能和谐地生活。
有了对手，我们就会保持警惕性，才不会失去“活力",才会积极向上，才会突破自己。人生如登山，只要高峰还在山头，人的脚步就不会停止，一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己，但最终也不能没有对手。
当年七国争雄，秦国不断创新，日夜强大，但是，当秦国把六国并吞以后，没有了劲敌，没有了目标，秦国也英雄末路，最后自取灭亡，应征了“生于忧患死于安乐”的俗话了。
在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去目标和更高层次的成功。
小学生关于对手的500字作文7
“80”，两个红红的大字盯着我，“又是因为你。”
“瞧，我‘粗心大爷’多么能干，哈，哈，哈……”我耳边传来了一阵可怕的笑声。
我咬着牙狠狠的说：“哼！你别得意，总有一天我会打倒你的！”
“OH！欢迎，欢迎，我的对手，我等着瞧你一败涂地呢！”顿时，耳边有响起了那可怕的笑声。
没过几天，又一次测验，一个个红红的“×”醒目的在考卷上，我愣住了，“怎么会……”
“哼，你不是要战胜我吗？最终也只会失败？”看见他那样子，我恨不得马上考个100分给他看看，哎，但我还是不得不承认，这次我输了。
一次次的失败总能激起成功的斗志，经过这些失败我明白了许多，也长大了许多，辛苦了几个月，终于……
“100，100，我终于战胜了你，粗心”
“你……别高兴太早……我会回来的……”
“没机会了！”我把“粗心”关进了“笼子”里扔到十万八千里远，挥挥手，我终于打败了我的对手，可正在这时，旁边又传来了一阵怪笑，原来是我的另一个对手——“自傲”来了……
小学生关于对手的500字作文8
望着爷爷那双皱皱的，带着厚厚老茧的手，我不禁鼻子一酸，眼泪快要夺眶而出……
小时候，去爷爷家，爷爷总会牵起我的小手，走向桥边的小卖部。要了一些零食后，爷爷从口袋里掏出一些毛票，用龟裂的手指拿出一些钱，再带我回家。那时，爷爷那黑黑的眼中总会浮出一些满足，将我的小手轻轻地抚摸着。
待我把零食吃完，他总会带我去菜地里见识一些花草。“你看，这朵花是不是很漂亮？这叫蝴蝶兰。”爷爷摘下一朵花，递给了我。小小的我开心地接过花，轻轻一闻，啊！好香啊！望着我那开心的笑容，爷爷也笑了，把眼睛眯成了一条缝。
一年年过去了。时代在变，家乡在变，而爷爷的心仍然不变。每次来到爷爷家，爷爷总是笑着对我说：“来啦，吃点东西吧。”我向爷爷笑了笑，拿起一个橘子，吃了几口。接着，与爷爷一起去看农田。
“喏，这儿是白萝卜。”爷爷笑盈盈地望着我，拔出了一个白白胖胖的萝卜。“嗯！”我心不在焉地回答。爷爷看见我这幅模样，没说什么，只是紧紧地牵着我的手。
“爷爷……”我发现爷爷的失望，感觉有点对不起爷爷，连忙叫了一声。“咳咳咳……”爷爷并没有说话，突然咳了起来。望着爷爷的样子，我突然发现：爷爷老了！
爷爷真的老了，原先挺直的背已经驼下去了，皱纹爬上了他的脸，一头苍苍白发，那双常常牵着我的手也布满褶皱。爷爷是个农民，多年辛苦的农耕使他日渐衰老了。
现在，每次回老家，爷爷仍像往常那样牵着我的手，夕阳照耀着田埂，一老一小的身影被拉得很长，很长……
小学生关于对手的500字作文9
劲草感恩疾风，因为流水让它看到了更加美丽的大千世界；我感恩对手，因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神，帮助我跨向成功的彼岸
你和你的对手是一枚硬币的正面和反面，失去了一方，另一方的存在就变得没有意义。正是由于对手的存在，你的存在才富有意义，你的存在才是真实的存在。你才有充满活力和精神的存在
不知你有没有听过这样一个故事：有两个池塘，喂着同一种鱼。一个池塘食料充足，安全舒适；另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好，而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而，他们都错了。几个月后，安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活劲，常有死鱼，而另一个池塘里的鱼却异常有活力，生长速度加快
对手，并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难求，在竞争中要学会欣赏对手欣赏对手，没有对手，你将会不知所往，你的生命也因此毫无意义。
在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。
感谢你的敌吧！正因为他们的存在，才使你有了危机感。有了对手，才有了更强烈的竞争。每一次的竞争，都是上天给予的财富，也许会输得遍体鳞伤，也许会摔的头破血流，可只有不断超越，才能突破自我，勇往直前！只有战胜“对手”，才能在人生之路上越走越远，越飞越高！
小学生关于对手的500字作文10
手牵手，一起走过风雨，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；一起走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；一起走上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。因为有你牵着手，路程才能坚持，才会欣赏到良辰美景。
夜幕降临，微风拂过，像是在抚摸群星那晶莹的面孔。崎岖的小路，坑坑洼洼的地面诉说着数不清的故事。远方被黑暗笼罩，不知何处是尽头。风声在耳边呼啸，地面越来越近，双手下意识地去支撑住身子，单薄的衣服，让我感到寒冷，疼痛涌上心头，眼眶中布满了泪水。耳边突然传来一道温柔的声音，像是春风拂过心头，“牵住我的手。”月亮从云层中展露出金黄的一角，皎洁的月光穿过黑暗，照亮了前方的道路，照耀着那两只牵住的手，温暖从手心中传来，母爱温暖了夜晚。
岁月如梭，时光飞逝，当年那个软弱的小男孩已经成为一个坚强的少年。冲出母鹰的羽翼，与朋友们展翅飞翔在蓝天之上，与朋友们携手共进，一起去欣赏成功的美丽。
缤纷多彩的春天，生机勃勃的万物让人陶醉。火红的太阳照耀着大地，雨后的清晨，空气新鲜湿润又带着几分花香，芳香布满了露珠，高耸的山峰直插云天。汗流浃背的我面色潮红，放弃的念头在脑海里千回百转，看着前方还在坚持的朋友，心中也不禁升起几分争强好胜之心，但心有劲而力不足。“拉住我的手，一起走下去。”前方停下的朋友对我伸出了手，也向另一个朋友伸出了右手。古朴的山间台阶，不知何时有杂草冒出，清脆的鸟鸣在静谧的山林中响个不停。友谊在手中传播，五个少年向着山顶冲锋，打破着自己的极限。
只有群星闪耀，才有星空灿烂。牵手是爱的体现，是友谊的传递，是和谐的表达。
小学生关于对手的500字作文11
外面的雨在“哗哗”的下着，路两旁原本像一个个巨人的大树，现在也被风雨折断了腰。而此时，我正在学校里焦急地等着妈妈从家里来接我回家。
记得小时候妈妈焦急地冲进教室，此时的妈妈像是被一盆水泼湿的，像是刚游完泳，浑身都是被水淋湿的印记。我好像看到了妈妈在路上踏过了一个又一个的水坑，跑过了一段又一段泥泞的道路。妈妈拉着我嫩嫩的小手，“拉紧点，有妈妈在保护你！别怕宝贝。”当时，妈妈伸出那根粗大的手指，而我则用我那嫩小的小手死死地握住妈妈的手。那时，妈妈的手不知是我的多少倍，但我使的劲让妈妈不管怎么都走不开。我们的心好像被拴在了一起。妈妈把伞顶在我头顶，自己却任雨水的击打。就这样，我和妈妈打着伞，一步一步的向前走去。我看着妈妈在雨中被雨淋着的脸庞。“雨呀！你别再把雨滴滴到妈妈的身上了。”这雨好像懂人话似的，慢慢的晴了，夕阳从天边露出了笑脸。这一刻，时间仿佛静止了，一老一小慢慢的消失在夕阳的余辉中。回想起在马路边、公交车上、商场里、家里……妈妈时时刻刻对我的关心，对我的教导，我心里有一股说不出的温暖。
现在的我已经跟妈妈差不多高了，虽然在大街上的人群中，已经不怎么好意思和妈妈牵手，但是我忍不住摸着妈妈手上粗糙的手茧，我心里一阵酸痛。现在的我不只是妈妈握住我的手了，我把我的手搭在妈妈手的外面，重叠城一个十字形。我意识到：妈妈为我操劳了太多太多，我也要保护妈妈，不让妈妈受到半点伤害。我要回报妈妈！
虽然我和妈妈的牵手不止几次，但最让我怀念的却是这两次，因为这让我明白我长大了！需要保护妈妈了！想着，一老一小在夕阳里牵着手，慢慢走去……
小学生关于对手的500字作文12
风起云涌，群雄逐鹿，不论是兵刃相接，还是口诛笔伐，生命中总是充满了对手，激烈的竞争总是伴着人类前进，生命的过程，就是一个竞争的过程，总有人抱怨对手的强大，竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘，极地因环境的险恶而圣洁，而生命，因对手的强大而精彩。
同样，我也有“对手”，在我六年级时，有这样一个人，她使我不断前进。
六年级，我在一个补习班的学习很好，但因为她的到来，我却成了第二名。
在那，我每次考试总是第一名，老师经常表扬我，但我却不骄傲，直到她来了。
那次考试，我心里信心满满，等待老师发卷子，当老师念到第一名时，我正准备起身，却听见，第一名并不是我，我生气的看向第一名，却发现是她，于是我下定决心，一定要赶超她，我便更努力，更用心孜孜不倦的开始学习，每一次，我把作业都努力做到最好。
终于，在第二次考试中，再一次取得了第一名，我走到她桌子面前，看了她一眼，心里想：我还是超过你了吧！我竞有些飘飘然，在这种情况下，我的名次又排在她的后面，我有些失落，因为和她差了四分呢！但看到她来到我桌旁嘲笑我，又燃起了我的永不服输的心理，没想到就这样，我俩竟成了最要好朋友，就这样，她上我下，我上她下，使我的学习更加优秀。
把风云变幻的天宇当成对手，鹰才能够自由翱翔于蓝天；把波涛汹涌的海水当成对手，鱼才能畅游大海；我们的人生就像奔腾的江海，对手就如岛屿与暗礁，没有对手，又怎能激起美丽的浪花呢？
感谢你，我的“对手”！
小学生关于对手的500字作文13
每当我穿着新毛衣和楼下小朋友玩耍的时候，邻居的叔叔阿姨都会问：“小朋友，你这件衣服在哪儿商店买的？”“不，不是买的，是我奶奶精心给我织的。”我得意洋洋的回答道。“呵，还真的很漂亮。”每当我听到这些话的时候，我眼前就浮现了奶奶这双灵巧的手。
每当我看到《南通市古筝弹奏十优》的奖状时，就想起奶奶每天总是不厌其烦的教我练古筝，总看到那双灵巧的手在琴弦上飞舞，使我学会了很多优美，典雅的曲子。
每当我放学回到家的时候，我总会闻到一股香喷喷的饭菜味，在饭菜吃进嘴里时，眼前就会浮现奶奶忙碌地在厨房烧饭的情景和辛苦的身影。
每当我晚上做作业手冰冷时，奶奶就用这双温暖的手来搓我的小手，我又感到奶奶对我多么的爱。
每当我发烧的时候，奶奶用温暖的手在我额头上轻轻地按摩，就感到特别舒服，又一次感到奶奶对我深深得爱。
听奶奶讲，以前奶奶是个老师，她有一双智慧的手，握着粉笔把知识传授给学生，同时，奶奶又有一双强壮的手干很多田间活，因此手上有很多老茧。奶奶很辛苦，为这个家付出很多，我从心里感激她。现在，奶奶即使退休了，但为了我的成长，为了全家的幸福，又不停地操劳着，我发觉，奶奶的手青筋绽出，常常裹着胶布，我非常心疼奶奶，也特别感谢奶奶。
奶奶，你放心，我们永远不会忘记你的，我们一定会好好孝敬你的。
小学生关于对手的500字作文14
手给我们的生活带来了许多方便，帮我们做了许多事情，也让我们感受到来自他人的温暖与关怀。
有天，我在去学校的路上看见了惊人的一幕。我看见不远处围着一群人，就急匆匆走过去，只见一群人的中间围着一位老爷爷，这位老爷爷好像犯了心脏病，可是没有一个人上前去帮助他。这时一个人从人群中走出来去看老爷爷怎么了，老爷爷的手颤巍巍地指着口袋，嘴里什么也说不出来，这位叔叔从老爷爷的口袋里拿出来一瓶药，给爷爷吃了几粒，不一会老爷爷就好了。老爷爷很感激这位叔叔，想要报答他，可是叔叔什么也没有说，微笑着摆摆手就走了。
上周末我在回家的时候，马路上有一位盲人想要过马路，一位正好准备过马路的阿姨看见了，便顺手搀扶着盲人一起过了马路。到了马路对面，盲人一直对阿姨说：“谢谢！”阿姨笑着摆摆手说：“没关系，如果世界上的每一个人都能伸出温暖的手来帮助别人，我想世界一定会更加美好！”说完她就悄悄地走了。
我刚准备离开，发现一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨刚才说的话，就立马跑过去把摔倒的小妹妹扶了起来。小妹妹说：“谢谢你，姐姐！”我心里立刻流淌着一股暖流，心想原来帮助别人是一件多么幸福与快乐的事啊！
如果世界上的每一个人都伸出温暖的手，世界会更加美好和幸福！
小学生关于对手的500字作文15
每张照片，都是生活的剪影，每张照片，都是时光的凝结。从踏入小学校门到如今毕业，我们留下了一个个成长的瞬间。
我的相册里有一张特别的照片，我牵着一个小女孩的手，停留在新生签名墙前，那画面很美。
那时我上五年级，身为大队干部的我，要参加一年一次的“新生迎接会”。我站在红毯旁边，看到了一个刚入一年级的小女孩。我伸出手要去牵她，可她似乎有一点受宠若惊。等我表明了自己的身份后，她才松了一口气，好像悬着的心稳稳当当地落回了心房。
当她的手伸过来时，我细细端详那只手，粉嫩嫩、红扑扑的，像出水芙蓉。我带着她走到签名墙前。她伸出那稚嫩的双手，一只手扶着墙，一只手颤颤巍巍地写着名字。长发不及腰的她正专心致志地写着，眼里透出了无比认真的神情。太阳似乎也好奇，稍稍地探出头来，天空亮了几分。一名摄影师悄悄拍下了这一幕，那个画面很美。
我不禁想，当初我们也是被老师牵着手走进来的。那时，稚嫩的我们像一个个小精灵，对新校园新老师充满着好奇，我们也是在牵手里成长的。两只温暖而大小不一的手牵在一起的时候，我不禁思考、体悟我们走过的岁月。当我们不经意间伸出手去牵住别人的时候，想起昔年的今天，别人也牵着我们的手，我们会恍然大悟——我们长大了。
在一张张照片里，我们正在慢慢长大。正是这些定格下来的一张张照片，见证着我们一步步成长。
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