读《水浒》有感
读《水浒》有感1
北宋末年,朝廷腐败,贼寇遍地,民怨沸腾。宋太祖心中的不朽北宋王朝,已经走到了它的尽头。这是最繁华,也是最不堪的年代。
在这种背景下,无论是多么不可思议的事情都有可能发生。所以发生了一百零八个不同背景、不同身份的人,在前前后后不到几年时间里,聚集到方圆八百里的水泊梁山,开始“劫富济贫,替天行道”。最后却因大哥宋江的妥协而失败的一场起义。
我不知道现代人以什么样的眼光来看这部四大名著之一的奇书,推崇也好不屑也罢,这都是一部流传至今仍未埋没的小说。
一百零八个身怀绝技的有罪之人,就是这样一些平日里打着灯笼也难找的人才,却聚集在了一起,互为兄弟。可有些人却不是真的想背叛朝廷来这里当一个所谓的“好汉”,说白了就是造反头目。可总是有人能想到办法让原本根本不是同一个层次的人归顺“梁山”这个三教九流汇集之处。为了招揽人才,“好汉”们无所不用其极,甚至可以用家属的生命来相逼。
可无论因为什么而来到梁山,这一百零八位好汉都情同手足。他们比了解自己还了解兄弟。为了兄弟,他们可以放下之前所有的恩怨,不远千里冒死救援,即使是刀山火海,即使明知去了等待自己的便是天罗地网,但却没有谁会退缩,因为那里有他们的兄弟,死也要死在一起。
快意半生,狂傲不羁不畏;杀伐一世,回首无惧无悔。这便是好汉们所向往的法外之地,包容一切的梁山。映衬了一个时代,宛若神话故事的梁山,也避免不了衰亡。可即使到了最后,这份情谊,也丝毫没有被时间冲淡。喝下毒酒的宋江,用所剩无多的生命,来“效忠”黑暗的朝廷;同样命不久矣的李逵,即使知晓了一切,也仍不负兄弟情,愿与宋江同生共死;花荣和吴用,在宋江和李逵坟前痛哭,最后双双自杀,奔赴黄泉与兄弟相聚。他们都死了,为了恪守“忠义”二字。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。一代传奇终落幕,一个王朝,也到头了。不过江山易改,信念长存,好汉们,你们不惜用生命去守护的那份本真,后人将用千百世去领悟。你们保家卫国的英姿,我们用行动来铭记。
带着惋惜与惆怅,我合上了全书的最后一页。也许故事都有一个童话般的梦幻开头,温暖了读者们那一开始疑惑的心。可并不是每个故事都能有一个开头般完美结局。即使带着满腔的无奈与不甘,好汉们上梁山时依旧有爽朗的笑声,可最后,连痛苦之声都显得那么单薄、脆弱……
生活中的这类事可谓数不胜数。当你满怀希望与憧憬的开始一件事时,等待你的,也许是令人绝望的失败。古往今来,不知道有多少人对当初自己的决定后悔不已,想要重新来过。可世上是没有后悔药的,所以,一个看似微不足道的决定,也许能颠覆之前的一切。有些人坦然面对,有些人却耿耿于怀;有些人失败了会卷土重来,有些人却无所谓,没心没肺。无论结局是好是坏,是对是错,都是当初种下的因导致的,有因就有果,不甘也罢,不服也罢,一切,都再也回不去了。
快意半生,狂傲不羁不畏;杀伐一世,回首无惧无悔。若来世有缘忆今生,好汉们也许都会发出一声,带着些许悲凉的长叹吧。
路已尽,悔否?
好汉们的回答,却不会改变:“不能悔,也永不悔!”
读《水浒》有感2
《水浒传》是我国四大名著之一。初次了解这本书是通过小学时学习到的一篇课文,这才了解了四大名著,也让我爱上了里面一个个传奇的故事,一位位性格各异的人物,跟着他们体会他们的'人生。
读《三国演义》看到了一位位智勇英雄,了解一个个豪杰;阅《水浒传》,体会“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟之情;看《红楼梦》那宝玉和黛玉的凄美爱情,同时又心疼那写出“冷月葬花魂”的美人;知《西游记》一心只向西天,路遇重重困难也永不放弃的决心。而我最感兴趣的,还是《水浒传》。
在《吴用智赚玉麒麟张顺夜闹金沙渡》中,我了解到了吴用的智慧。梁山为了拉卢俊义入伙,“智多星”吴用便利用卢俊义正躲避“血光之灾”的惶恐心理,暗藏“卢俊义反”四个字,广为传播,成了官府治罪的证据,最后把卢俊义逼上梁山。
这个故事便可看出,“智多星”吴用的为人机智善于谋略。所以凡事一经他策划,就没有办不成的。由吴用想方设法让卢俊义上梁山也可以看出,卢俊义的本领高强和品行端正。他不仅乐善好施,济人危困,名闻四海。
但卢俊义也是一个可怜的人。他身边从来都没有一个心腹,可以让他信任。卢俊义招安后被武功大夫,后被高俅用药酒毒伤,不能骑马,乘船时失足落水而死。这一个人的经历让人唏嘘不已。
《水浒传》一书中人物形象刻画十分仔细,情节一波三折,让人看后更能感受那种英雄气概,希望我也能学习到他们身上的优秀品质。
读《水浒》有感3
这个月,我们全班同学共读了一本中国四大名著《水浒传》。我在里面认识了许多有孝心的人物,如李逵、公孙胜、宋江等等。其中我最敬佩的是李逵。
在梁山伯好汉中,李逵是属于非常有孝心的一个好汉。有一次,李逵在把双目失明的母亲送到梁山伯的途中,母亲被老虎吃掉了,李逵非常愤怒,一连打死了四只老虎,把母亲的尸体埋到地里时,这个铁汉竟也大哭了一场。
读完《水浒传》,我明白了一定要做一个孝顺的孩子。
有一次,妈妈从苏州回来,奶奶正在生病,吃饭吃不动,洗澡洗不动,就连走几步路也走不动。那天是晚上,妈妈不顾劳累,拖着疲惫的身体喂奶奶吃饭,给奶奶洗澡,见奶奶的病依然没有好转,便带奶奶去人民医院看病,奶奶在挂针时,妈妈靠着椅子,陪在奶奶身边,睡着了……
第二天,奶奶的病终于好了,妈妈十分开心,请了一天的假,带奶奶去公园散心,奶奶十分开心。这一切都是奶奶告诉我的,怪不得奶奶常说:“有这个女儿可真好啊!”
可是我呢,我却没有像妈妈那样孝顺,我总以为我的时间还有很多,以后我还可以从容尽孝。现在我终于明白了,如果要孝顺,必须从小做起,从小养成,从小做一个孝顺父母的好孩子!
读《水浒》有感4
在《水浒传》其中最令我难忘的情节是林教头风雪山神庙,林冲由于偶然躲过了陆虞侯,高太尉的一次又一次的杀身计,最后,在着了火的草料厂前,他把一切的怒火发泄在陆虞侯,差拨,富安身上,杀害了上述三人,逃之夭夭。林冲的血性和愤怒我们是可以理解的,但林冲何尝不能忍一忍呢?苏轼有言:“匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。
天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒,此之所抉择者甚大,而其志甚远也。”后半句描写韩信最宜,韩信受胯下之辱而不怒,目光长远,终成大业,是真正的勇。而林冲,虽说那时很难忍住心中怒火,但他应该考虑到真正要置他于死地的是高太尉,并非上述三人,如果他一时忍住过去了,装着已死在熊熊大火中,以后寻得良机,刺杀高太尉,可以终报大仇。
而林冲没有,在三人死于林冲刀刃之下之时,我想说的是林冲之勇,只是停留在匹夫之勇这个层面上,林冲也并非真正的好汉。同时,与林冲有相似经历的武松,血溅鸳鸯楼,宋江,怒杀阎婆惜也是这样,匹夫不等于好汉。
这些《水浒传》中好汉的精神非常值得我们学习,他们嫉恶如仇,他们是一位大侠,是真正的英雄!
读《水浒》有感5
施耐庵的《水浒传》刻画了一群侠肝义胆的英雄形象。武松与鲁达就是其中的典型代表。
虽然武松与鲁达都嫉恶如仇,行侠仗义,是名副其实的梁山好汉,但他俩的性格却有着鲜明的反差。无论是醉打蒋门神的“计”,还是查出兄弟死因的“策”,都可看出武松的冷静与沉稳。而鲁达一出场就给人粗犷、暴烈之感。听金氏父女陈述完冤情,他拍案而起,急不可待地要去教训郑屠,是一个性格外露的粗汉子形象。如果说武松是迂曲回折的江河,那鲁达就是奔腾浩荡的大海。前者多计多谋,有着“打虎英雄”的胆略和妙策;后者豪爽有力,敢作敢当,表现出了鲁提辖的刚烈勇猛。
他俩在性格上的差异也反映在与敌人战斗的风格上。就拿“醉打蒋门神”和“拳打镇关西”这俩“打”来说吧,武松先捣毁酒店,再斗蒋门神,与鲁达先激怒镇关西,看似有异曲同工之秒,实则不然。武松见了蒋门神,并未直接寻衅挑战,而是先收拾了他的手下,引蒋门神来与自己较量,显示了他的有勇有谋。当蒋门神被打败求饶时,他又适时提出了三个停战的条件,迫使对方接受,获得了有理有利的结果。鲁达则不然,他嫉恶如仇,面对郑屠的求饶,他不依不饶,直至把郑屠打死方知出了大事,然后拔腿便溜。
同时,两人在武艺上的区别也体现了各自的性格。武松善用各种武艺技巧,招数灵活多变。如他用“玉环步,鸳鸯脚”打得蒋门神跪地求饶。 鲁达的功夫则讲究力量,他的拳术不拘一格。如他提起醋钵儿大小的拳头,以雷霆万钧之力三拳打死了郑屠。
综上所述,武松更具足智多谋的行者风范,而鲁达则更符合豪爽勇猛的豪杰形象。两人各有长短,但都真实可信,不与贪心官污吏同流合污,以拳头惩恶扬善,行侠四方,是当时那个黑暗的封建社会中人民所期盼的英雄。最终,他们都被强大的封建势力逼上梁山,从此众英雄聚首一方。在他们身上不难看出作者对当时那个社会的控诉,以及当时百姓对正义之士的期盼和拥护。
读《水浒》有感6
朋友本有“益友与损友”之分,又有“道义之交”与“酒肉之交”之别。孔子告戒世人要交益友不可交损友。益友多,人生有难,自然帮者如云;损友多,人生有难,自然落井下石。有人说交朋友看《水浒》。《水浒》中的一百零好汉上演一部友情传奇。
志同道合是使一百零八好汉结下生死之交共同替天行道、扶贫济困救老百姓与水火之中,一百零好汉齐心协力,辅助山东呼保义,协助河北玉麒麟。待他们召安之时,努力报效祖国;但危险来临之时,为朋友舍死忘生,把危险留给自己,把生的希望留给朋友,他们的友谊成为一代佳话,而看梁山泊的旧主白衣秀才王伦心胸狭窄与之交往,时刻面临危险,当林冲血夜上梁山,希望与王伦交朋友,但王伦唯恐林冲抢风头,容他不得,最终被朋友唾弃。
实际上,每一个人不管自觉或不自觉,对交朋友总是有选择的,我们择友总是有自己的标准。明代学者苏浚把朋友分为“畏友、密友、呢友、贼友”。一百零八好汉是“道义相砥,过错相规”的畏友,又是“缓急可共,生死可托”的密友。记得豹子头林冲被高太尉陷害,花和尚鲁智深明知会因此得罪,但是还是大闹野猪林;吴用等因智取生辰纲被人捕捉,宋公明为了朋友冒着生命危险,私放吴用;“雷横枷打白秀英,朱仝私放插翅虎”情愿甘罪……
《水浒》的交友之道,我们可以借鉴,但不能照抄照搬,也不能为其束缚,对友人过于苛刻。择友的标准不同,也应该从个人实际出发,慎重选择,快步式交友,去的也快,交友一定要三思而行。
读《水浒》有感7
夕阳西下,我打开书页,领略着一百零八个英雄反对朝廷的志向,领略着一百零八将对战敌人时的豪放勇猛,领略着作战重要的管理能力。一部《水浒传》,令我难以忘怀!
想起宋江三败高太尉的故事。宋江的无奈,与高俅的险恶成为故事的开端。宋江带着一百零八将,带着坚定的志向,带着成功的信念,突破了高俅的一道道防御,终于打败了高太尉。
在生活中,失败是不可避免的。但遇到失败,我们不能放弃,应该树立信心,坚定信念,知难而上。只要再努力一点点,就可以获得成功。良好的开端是成功的一半,树立志向是最重要的。
爱迪生发明电灯,也不是一下就成功的。他一次又一次地尝试着换一种又一种的材料,最后终于发明了电灯,造福了人类。对照《水浒传》,我明白了成功都是来之不易的。
想起武松在景阳冈打虎的勇猛豪放。他明知山有虎,偏向虎山行,即使看见了官府榜文,也仍然走上景阳冈。真的看见老虎的时候,武松不顾一切,赤手空拳猛打老虎,为人民除害。武松的勇猛豪放、迎难而上一样值得我们学习。
在成长的道路上,我们一定会经历许多的坎坷,但我们得对自己说:“永不放弃!”我们应该像武松那样,勇敢地面对困难,逆流而上,才能克服那一段又一段的艰辛。
学校里,我一遇到难题,还没尝试就放弃了,其实自己是可以答对的,因此经常失分。在武松打虎时,他一次又一次地狠击老虎,最后努力制服了老虎,我感到十分佩服!相比武松,再看看自己,遇到那么点小问题就放弃,我想:我以后一定要改掉这个坏毛病。
想起吴用、公孙胜智取生辰纲的足智多谋,和杨志因缺少管理能力而领悟万分。炎炎烈日,杨志因已经丢失一次生辰纲而着急。他对手下的人态度极差,命令他们走快点。此时吴用吩咐白胜拿着一瓶“酒”诱惑杨志,让他们喝。杨志即便不让手下的人喝,但手下的人还是会故意和杨志唱反调,因而丢失了生辰纲。
在学校里,我作为班长,也应该有好的管理能力。当老师有事不在时,我要管理好班级的纪律和卫生,承担起老师小助手的管理责任。管理者在一个集体中的作用是很重要的。
夜深了,月亮悬挂在天空中,我在床上辗转反侧,对《水浒传》这本书久久回味。我对自己说:“我要做一个勇于面对困难的人!”
读《水浒》有感8
「逻辑思维」正式卖书之后,我就再也没买过它推荐的书。不过,最近却看了一套逻辑思维出品的《金圣叹批评本水浒》,这是一个朋友买过之后交到我手里,特意推荐我先读的,用他的话讲,读这套《金本水浒》应该是天底下最享受的事情,正适合前阵子我的心境。
先断断续续看了两周,接着这几天放假的空闲,看完了最后几回,按耐不住心中的喜悦,打算说道说道这本书。
此次重读《水浒》,算是我第一次读「批本」,这种新的读书体验与之前自己闷头啃书大为不同,竟然能觉察到书中许多"隐蔽"的妙处,有文章结构之妙,有叙事技法之妙,也有人物刻画之妙。
这一套《金本水浒》,是「金圣叹」评注版本的《古版水浒》,大致是通俗版本前70回的部分,直讲到梁山伯一百单八将排座次,便做完结。在金圣叹看来,前70回是水浒最精彩的部分,通俗版中后续的故事都是续貂之作,不足为评。
金圣叹对《水浒》一书的评级极高,他认为"读书之乐,第一莫若读《水浒》",更有甚者,"不读《水浒》,不知天下之奇。"
应该是因为电视剧《水浒传》拍了一遍又一遍的原因,小说中的人物和故事几近家喻户晓。而我第一次读《水浒》,是中学的时候,那时基本是囫囵吞枣,记住故事梗概,就算是自己"读"过了。不过,当时也有精读的部分,便是中学语文课本中节选的《鲁提辖拳打镇关西》一篇,那时侯语文老师花了一周时间来讲这篇文章,斟字酌句,分析故事线索和人物性格,因而对这部分故事印象非常深刻。
此次读"批评版"小说,觉得整本书都被"精读"了一遍。金圣叹的评注时不时冒出来,或是解读小说文法,或者挖掘作者深意,看到精彩处,他完全不吝惜盛赞之词,看到小说人物或者事件龌龊处,他便痛心怒骂,毫不留情。还有一类评注,他借施耐庵的文字,指点古今文章,褒贬人情世故,更兼有对虚妄读书人的鄙夷。
重读这本小说,借着金才子的批评指引,才真切的感受到施耐庵精妙绝伦的文法,以及他对一百零八人独具匠心的刻画。水泊梁山,无非一群绿林英雄,无非抢劫杀戮,他却能将每个英雄写出独特的神韵,而且人人各有其形,各有不同性格和语言。阅读的过程中,若不是看到圣叹的点评,我恐怕仅仅又是一次对故事梗概的温习而已。
金圣叹评注版本中,对宋江的解读尤其深入,宋江之恶,依他看来简直无可饶恕,他自己也说,每读一遍《水浒》,便对宋江的憎恶增加一分,甚至说"只是把宋江深恶痛疾,使人见之,真有犬彘不食之恨".金圣叹全书中几乎"盯死"了宋江,他不放过跟宋江有关的任何一个细节,宋江一言一行,一惊一乍,都被金大才子"合理"的解读为宋江"龌龊的权术",这也算是金本的一大特色,让人读过之后,对宋江之类的"权诈之徒",厌恶到了极点。
读完评注版之后,此后再看其它书,也可以学着金圣叹的思路,多一些琢磨和思考,先把书读"厚",然后再在"厚"中取其精华,抽出最有趣有料的部分,成为自己读书的"经验",使之实在有用。从文法角度而言,金圣叹的独到解读也让人惊叹,以后再作文章,便可以《水浒》的叙事和人物刻画为教科书,以金圣叹的解读为辅导书,加以实践和练习。
读《水浒》有感9
在征讨方腊的战斗中,武松为包道乙暗算失去一臂,后班师时武松拒绝回汴京,在六合寺出家,善终。
我认为武松是体现了中国人心目中英雄“快意恩仇”的形象。且性情豪爽。
读《水浒》有感10
“路见不平,拔刀相助”这大概就能说明这本书的每位英雄性格了吧,像“拳打镇关西”“怒杀牛二”等,每人都是义气的化身,可却有着悲惨的结局。
有人说,这悲惨的结局都是因为宋江招安而发生的。这个我并不否认,但是宋江为何招安?不招安又会怎么样,你可否想过?细读全书,你会发现,很多人都是民反才上的梁山,可他们依然有着报国的忠心。宋江,他招安不是为了给他自己谋福利,他不仅是为了表忠心,更是为了兄弟们的美好未来!他以为,皇帝只是暂时被“四大奸臣”蒙蔽了自己的内心,皇帝还是好的,是能受人拥戴的。可是事实是这样:宋江被毒死后,皇帝知道了真相,他只不过是批评他们,并未采取任何措施来惩罚。这一切后果只能说宋江信错了人,愚忠至极!
话说回来,假如宋江不招安,他要想保全自己和兄弟们性命,他就要重复他招安的路线:征大辽,讨方腊,“内忧外患”,他们的路依然崎岖,结局依然是兄弟们四分五裂。这场农民起义的悲惨命运终究是被注定了的。
再说一个例子:林冲。林冲是八十万禁军教头,是一个名符其实的上层教官,可是他能被上级设下陷阱“误闯白虎堂”,然后被莫名其妙地发配到了沧州,若不是鲁智深“大闹野猪林”救了他,他早被无声无息地害死了。这时,他继续执行上级命令到了沧州,安分守己地看守草料场,要不是“风雪山神庙”他亲耳听到自己最信任的朋友陆谦谋害自己,他将计就计“火烧草料场”,一把火烧灭所有的怨恨和退路。为了向高俅报仇,他一个人能力不行,于是他上了梁山。
这么一个堕落的朝代,农民起义起不成,上至教官下至平民都忍受着奸臣们的迫害,走向民反之路。这一切是谁的错?
读《水浒传》,很多人都在讨论人物,讨论他们的功与过。但是,对于他们所处的那个时代却无人问津。国家风气很重要,当武松在行驶正义要杀潘金莲和西门庆的时候,很多人都躲起来,躲避武松那犀利的目光,因为他们不想参与这件事让自己遭殃,因为官府上的大臣们都放弃了正义,的确明哲保身就好了,都是蝼蚁的生活嘛!“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,罢了罢了!
人民造就国家,国家塑造人民。当一个国家的歪风邪气开始弥漫时,这个大染缸开始爆炸,再多的漂白剂都无济于事了!
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