【必备】动作作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的动作作文4篇，希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
从小到大，我一直看别人的故事，为别人的英雄事迹而感动。但，那一次我为自己理所当然的举动而感动，为自己的长大而感动。
我从小就显得与众不同。仿佛命运之神将我的生命、我的经历、我的行为都比同龄人调快了一步。那本该春天盛开的花朵却在冬天开的美丽而剌眼，似乎也在诉说它夏未凋零的命运……
小学二、三年级本该带着童真和执着在教室里读书，但我却带着全班男生将我们高一级的男生打地躲在教室不敢出来。班主任将我们骂的狗血淋头；在六年级本该努力学习冲击中学的时候，我却和父母吵地不可开交，让老师头痛不己，学习成绩凄凉地像那凋零的花；初中，本该穿着青春给我们的叛逆和张扬的外衣招摇过世的时候，我却可以平静地坐在教室翻阅一本本杂志，颇有兴致看热血的他们。
他们认为我是乖孩子，但我却觉得不是；他们认为我成熟，但我只认为我不幼稚。但当我做了那个动作的时候，我却发现，我长大了，那瞬间，我被自己感动了。
秋天的风带着肃杀刮过那绿油油的草地；考试的消息也如同秋风一样，带着肃杀和紧张刮过我们的心田。但我并不认为，这风，会对青春的我们造成什么影晌。因为球场上的身影依然忙碌，操场的身影仍然让人眼花瞭乱，喧杂地欢乎仍在为青春热血做最好诠解……
我还是独特。在他们打球的时候，我竟鬼使神差地拿起书本和同学一起去那陌生的地方——阅览室。这个举动是那么自然，那么理所当然，当我出现在阅览室门口时，我才发现自己的心被自己的行为感动的一塌糊涂，不知何时，自己已将学习看的颇有份量。那一瞬间内心有了一种很满足的感觉，那种仿佛要漏出来的感觉真好。
那一次，我在阅览室门口，我被自己所演的故事所感动。
坐在阅览室里，闻着淡淡地书特有的味道，看着笔下那充实的果实，我发现这里给人的感觉很温暖，与秋天清冷的气息完全不同。仿佛那些大师一个个出现在我的身边，向我们讲述他们的故事，让我品味他们的伟大和不凡。当然，我也品味到他们那让人让敬佩的学习精神和坚强意志，这一切都我沉迷不已，如痴如醉。
在梦境中，时间总是走的毫不犹豫，管理员的声音将我拉出梦境，人该醒了。
人醒了，但我仍然意犹未尽，而我的心又满了，那种充实再次让人沉迷，。
这一次，我即为先人们的故事而感动，也为自己可以沉下心一品书的魅力而感动。
我被自己所感动，因为自己的成熟，因为自己的与众不同，因为自己的成长。
动作作文 篇2
我有许多兴趣爱好：我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲，喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活，喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声，可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品！
刚加入学校机器人社团时，我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了：各式各样的零件摆满了整个桌子，老学员们熟练地拿起那些零件，安装在自己的作品上，不一会儿，一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切，感觉像做梦一样。
机器人由许多细小的零件组成，由许多线路连接，甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始，张老师先带我们认识零件，别以为这项任务简单，我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼装一个完整的机器人，必须耐心、细心，还要肯动脑筋，所以我非常喜欢这样一个富于挑战的事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”，我费了九牛二虎之力把作品拼好，满心欢喜地开始了测试，咦！可“单杠小人”怎么不动呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，张老师走过来仔细一看，给我指点了“迷津”——原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了，科学是一件十分严谨的事情，任何一个小的疏忽都会导致失败，从那以后，我做事情变得更加认真细致了。
在学校的机器人社团里，我体会到了敢于尝试的精彩，体会到了团队合作的力量，更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐！我相信现在的每一次创意，每一组拼搭，每一次“打破砂锅问到底”的提问，都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。
我爱机器人社团！
动作作文 篇3
暑假时，我参加了社区活动。
我们先是去捡垃圾。当时天气很热，每个人都满头大汗。垃圾像是捡不完一样，躺在地上嘲笑着我们。我想，如果每个人都不乱扔垃圾，那街道上一定很干净吧。记得我同学妈妈去日本玩，买了双白鞋，在日本的几天连鞋底也没脏，可一回中国，走了没多久白鞋就变成了“灰鞋”。好在人多力量大，半个多小时后我们就捡完了垃圾。但我知道，垃圾是永远捡不完的。如果乱扔垃圾，人类迟早会自取灭亡！
接下来，老师带我们去看望孤寡老人。
我们在几乎暗无天日的楼道里一级一级往上爬。这里楼梯的高度让我有点吃力，爬到五楼就像爬山一样。我边走边想，为什么这里没有电灯和电梯呢？如果老人摔跤了很危险的。我们小区就有一位老教师下楼时摔倒了，过了好久才被发现，变成了植物人，半年多了，到今天还没醒。
正想着，已经到了。
那个老奶奶看上去七八十岁了，牙掉了一大半，说的方言我不怎么能听懂。她的家很小，但只有她一个人住，显得空旷和死气沉沉。
老奶奶和我们合了影，脸上的每一条皱纹都在笑。我忽然想起来，我小时候和奶奶开玩笑，一道皱纹就是一岁，还很认真地去数，数出来对不上年龄，纳闷了好几天。现在想想，每一道皱纹可都是岁月的印记啊。
岁月流逝，白发如霜。
回到家，我感觉家里很亮，天花板也变高了。我心里涩涩的，不知道该说什么。
动作作文 篇4
“当，当当！当当当！”下课了，同学们争先恐后地从教室里跑出来。校园里立刻变成了同学们的游乐园。
操场上，有的同学在比赛踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心，我也加入了打乒乓球的行列。
乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动，不时发出一阵阵喝彩声。第一局，我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋，再看牛家辉，他却毫不气馁，看不出一点慌乱的样子。我心里暗想：看你有多大能耐。
第二局，牛家辉打得更主动了，可我呢？只见球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃着。球来了，拍子不知道往哪推，我渐渐招架不住，连连失利。牛家辉看我乱了手脚，打得更猛，更灵活了。有时轻轻放个短球，有时候趁我不备，猛扣，搞得我手忙脚乱，无法应对，还有一球我就输了。我想反正输定了，索性一板扣去，球出界了。四比六，我输了。就在这时，上课铃响了。
这个大课间活动可真快乐呀！
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